觀《變形計(jì)》有感（通用20篇）
當(dāng)品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的觀《變形計(jì)》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀《變形計(jì)》有感 篇1
不懂愛的我
哎！我有一個(gè)特別愛嘮叨又嚴(yán)格的媽媽，她總是像“唐僧”一樣沒日沒夜地“念經(jīng)”，念得我“心煩意亂”、念得我“頭暈眼花”、念得我“愁眉苦臉”……早上起床，媽媽在耳畔催促：“女兒，快點(diǎn)起床啦！快點(diǎn)呀！”；上學(xué)時(shí)，媽媽在身邊提醒：“女兒，紅領(lǐng)巾、小黃帽、�；斩紟韱�？再檢查檢查！”；作業(yè)時(shí)，媽媽又不停埋怨：“女兒，做作業(yè)速度怎么這么慢��！”……媽媽的一聲聲嘮叨似乎從來沒有在耳邊停止過，就這樣每時(shí)每刻伴著我成長。說起媽媽的嚴(yán)格，我更是記憶猶新。為了鍛煉身體，媽媽一直“逼”著我去游泳。記得那個(gè)冬日，游泳館外寒風(fēng)席卷來了一場漫天飛舞的鵝毛大雪。游泳池里的水似乎因?yàn)樘鞖獾捏E然轉(zhuǎn)冷而變得更加刺骨。我揉著那雙被凍僵的粉嫩的小手，不住地央求媽媽：“媽媽，今天可不可以不游啊？可不可以？可不可以？”媽媽卻一臉嚴(yán)肅地說：“不行，游泳貴在堅(jiān)持，快點(diǎn)下水！”不過我如何討價(jià)還價(jià)，但最終還是以我下水游泳為結(jié)局。攤上這樣的老媽，真的是我最大的悲�。�
頓悟愛的我
春節(jié)的一天，我坐在沙發(fā)上看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》。節(jié)目里的一個(gè)小女孩和老祖住在大山深處。她的父母為了生計(jì)在遠(yuǎn)隔千山萬水的城市打工，幾年都難得記一次面。這個(gè)懂事的十歲女孩毅然挑起了生活的重?fù)?dān)。在變形中，她來到了喧囂繁華的城市，品嘗到了在她眼中人世間最美味的食物——鮮奶蛋糕。于是在變形的最后一天，她懷揣著僅有的十元錢，想為她的老祖和祖奶奶買一個(gè)回去嘗嘗。臨回家的這一刻，她想到的還是大山深處的親人。為了能用十元錢買到一個(gè)蛋糕，她足足央求了蛋糕店的阿姨五個(gè)小時(shí)，最終阿姨被她的這份孝心感動(dòng)了。女孩捧著蛋糕哭了，電視機(jī)前的我也哭了！我和她都是十歲的女孩，當(dāng)她在這樣用心地感恩親人時(shí)，我又在干嘛？在埋怨，在懊惱，在嫌棄父母對(duì)我的每一點(diǎn)細(xì)小的關(guān)心和呵護(hù)。我頓悟了，媽媽的嘮叨原來是最偉大的母愛。于是，我跑進(jìn)廚房，深情地?fù)肀ё寢�，說：“謝謝您！我親愛的媽媽！你的嘮叨是愛的象征！我愛你！”媽媽頓時(shí)也感動(dòng)得泣不成聲。
感恩愛的我
從我頓悟愛的那一刻起，我便有了一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼鏡。我發(fā)現(xiàn)自己仿佛在愛的海洋里徜徉，在愛的天空中翱翔，在愛的花叢中漫步。愛是無價(jià)之寶，因?yàn)樗砹藙e人為了而辛苦，而用心。媽媽的嘮叨依然不絕于耳，但我在欣賞，因?yàn)檫@是人世間最美的音符；媽媽的批評(píng)依然嚴(yán)厲萬分，但我在欣賞，因?yàn)檫@是天底下最暖的聲音。讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)在天空中自由自在地翱翔。
觀《變形計(jì)》有感 篇2
小小的肩膀，厚厚的繭，承擔(dān)起大大的重?fù)?dān)。那個(gè)11歲卻必須心系起全家的茶米油鹽……
淚水模糊了雙眼，是為了劉珈辰的蛻變？還是那些柔弱的身影？無從也不必探究。
第一個(gè)被震驚的，不只是叛逆的劉珈辰，還有電腦前的我們：那個(gè)貧窮的低矮的屋檐， 那些熟練地扛著木柴的小小身影，那些柔弱的小手，卻厚厚的繭，那些黝黑瘦弱的小臉卻渴望明亮的眼。
所有人眼里的劉珈辰，叛逆，墮落，脾氣火爆，無藥可救的15歲小女孩，卻在這貧窮的云南小山村回歸的最初的柔軟。曾經(jīng)的她，手?jǐn)S千金，冷漠孤戾，卻為了這個(gè)臨時(shí)的媽媽賤賣了自己最珍貴的鞋。在那個(gè)貧窮的家 ，臨時(shí)爸媽最樸素的陪伴，那個(gè)家里的奢侈品的蛋糕，只是媽媽為了自己的笑臉，那一件親手縫補(bǔ)的衣服……擊碎了劉珈辰最后的堅(jiān)硬。
沒有一個(gè)孩子，是無藥可救的，沒有一個(gè)人，生性本壞。性本善，愛能回歸所有本性，還原所有善良。當(dāng)暴露在所有人眼里那個(gè)暴戾的劉珈辰的時(shí)候，沒有人看到那個(gè)在不斷的孤單中關(guān)閉內(nèi)心的15歲女孩。那個(gè)忙碌的父母，那些吝嗇的陪伴，那些無數(shù)孤單的夜晚關(guān)上了最后的柔軟。
是那一顆顆柔軟的心，柔軟了劉珈辰的心。當(dāng)熱情好客的李芬牽著劉珈辰的手回家做客的那一瞬間，眼淚，便肆無忌憚。從沒聽說過，家！是一個(gè)人的家，這個(gè)10歲小女孩�！拔以�，家就還在，哪怕我一個(gè)人，也守的住”所有生活的酸甜苦辣， 所有的孤單換成了最樸素的一句話。小小的身體里，究竟承受了多少的孤單？小小的肩膀上，究竟扛起了多少的重?fù)?dān)？我們看著她一個(gè)人劈柴，一個(gè)人養(yǎng)豬，喂牛，一個(gè)人做飯寫作業(yè)，看著這個(gè)小小身板。
究竟有多大心，才能承受這些孤獨(dú)。她們明亮的眼，燦爛的笑告訴所有人生命的不屈，這些小小的孩子，用柔軟的心去柔軟另一個(gè)孩子。當(dāng)我們，還在要著生日禮物，許著無數(shù)個(gè)愿望的時(shí)候，她們卻一直有著唯一的愿望：能見到爸爸媽媽。當(dāng)城市的孩子還在用叛逆書寫青春的時(shí)候，她們?cè)缫延弥赡鄣募绨蚪酉铝烁改噶粝碌膿?dān)子，這是一個(gè)沉重而又寂寞的重?fù)?dān)。
劉珈辰為了滿足李芬最簡單的愿望，傾盡所有買下了煙花，當(dāng)煙花綻放的一剎那，四個(gè)明亮的眼里噙滿淚花。來自城市的劉珈辰，和善良的李芬牽著手，印上了最真誠的笑，這個(gè)笑是15歲女孩特有的真誠和純潔。我們能聽到劉珈辰心墻倒塌的聲音，這是兩顆柔軟的心擁抱在了一起。
最初的最初，每個(gè)人都從善良開始，是什么讓我們偏離了軌道，越走越遠(yuǎn)？那些叛逆，那些未經(jīng)世道的冷漠，那些與年齡不符的成熟，那些個(gè)“壞”孩子，又是什么讓他們開始失望。所有的堅(jiān)硬都是為了保護(hù)內(nèi)心深處的柔軟，而這些冷漠背后是最純真的善良。
她們?cè)诓粩鄬ふ业模瑑H僅是最純真的愛和陪伴。爸爸媽媽，在一起，就是他們小小的心里滿滿的溫暖，和全部的愿望。
我們，都在不斷地長大，心也在不斷地長大，曾近那些也許滿足不了我們心里的空間，但我相信，無論多大的心里，都有一個(gè)柔軟的空間，那里是最初的善良和純真。我們?nèi)栽诓煌５膶ふ�，尋找愛和陪伴，在我們尋找的路上，拿出我們的愛，去還原更多的善良，去打開那些柔軟的空間。
觀《變形計(jì)》有感 篇3
今年暑假，我看了一部非常讓觀眾感動(dòng)的紀(jì)實(shí)片。內(nèi)容是通過身份互換的方式，讓城市里的叛逆少年與來自貧困地區(qū)的留守兒童各自享受對(duì)方7天生活。這場紀(jì)實(shí)片不僅改變了一個(gè)個(gè)城里孩子，還激勵(lì)著貧困地區(qū)的孩子通過努力學(xué)習(xí)，走出自己現(xiàn)在的生活環(huán)境。看完這部片子，我深有感觸。
在這部紀(jì)實(shí)片中，我最有感受的就是城市主人公李耐閱與農(nóng)村主人公羅珍的變形生活。李耐閱，一個(gè)生活在城市無憂無慮的叛逆少女。在家里，她經(jīng)常與父母發(fā)生矛盾，甚至?xí)蚣�。在校�?nèi)，她依然是錯(cuò)誤不斷。在變形計(jì)拍攝的前一天時(shí)，記者發(fā)現(xiàn)李耐閱正在學(xué)校老師的辦公室內(nèi)跪著。經(jīng)過記者一問，原來是因?yàn)槔蠋燆T車回家，李耐閱在老師路過身邊時(shí)，用奶茶潑了老師滿車都是。老師氣憤之下就做出了這樣的舉動(dòng)。回家后，李耐閱接受記者采訪時(shí)這樣說道：“我恨不得抽了我爸的筋，扒了我爸的皮。因?yàn)槲野炙I了很多的保險(xiǎn)�！闭f完時(shí)，李耐閱竟然笑了出來。這時(shí)，我們心中都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問：是什么讓這個(gè)城市少女如此叛逆？也許只有通過變形我們才能了解。農(nóng)村的二號(hào)主人公羅珍是一位乖巧懂事、勤奮學(xué)習(xí)的孩子。但是在羅珍四歲那年。家里的“頂梁柱”父親因車禍去世，這讓這個(gè)貧困的家庭又背負(fù)起了巨大的重?fù)?dān)。母親僅靠些針線活來貼補(bǔ)家用。她和哥哥羅劍在同一所小學(xué)學(xué)習(xí)。“從家里到學(xué)校需要走4小時(shí)的山路。有的路段甚至是需要攀爬的�！绷_珍接受采訪時(shí)說道。這讓哥妹倆更加珍惜這樣的上學(xué)機(jī)會(huì)。所以在班級(jí)內(nèi)，他們的學(xué)習(xí)成績也是一直是名列前茅。農(nóng)村的孩子一天的任務(wù)不僅只是學(xué)習(xí)，在空閑時(shí)間里他們還要為媽媽干農(nóng)活。有時(shí)羅劍會(huì)因?yàn)橛X得羅珍沒力氣而埋怨她。可羅珍依然會(huì)任勞任怨，幫助家里做些其他力所能及的事�？煲霭l(fā)了，羅珍在家里自己認(rèn)真的準(zhǔn)備著自己的行李，而李耐閱則在吃晚飯時(shí)，把夾過的菜扔到爸爸身上。這難道不就是兩個(gè)生活環(huán)境不同的孩子的真實(shí)差別嗎？
變形拍攝的第一天，羅珍很順利的到達(dá)了李耐閱的家里，她進(jìn)門時(shí)已是傍晚時(shí)分，于是懂事的她與李耐閱家長提出了自己的建議：幫助家里做一頓豐盛的晚餐。在餐桌上，盡管羅珍做的菜模樣并不是十分的好看，但是這一家人已經(jīng)很久沒有體驗(yàn)到這種其樂融融的感覺了。這一晚，李耐閱的家人笑得合不攏嘴，迎接這位遠(yuǎn)方來的客人。而李耐閱來到羅珍家的第一天，就迎來了村內(nèi)一位居民成親的日子。對(duì)于農(nóng)村人來說，結(jié)婚就相當(dāng)于人生中最重要的日子。這一天，農(nóng)村的小街小巷內(nèi)，到處響著鞭炮，奏著樂器。成了一片歡樂的海洋。李耐閱走進(jìn)新娘的化妝間時(shí)，看見新娘正在著裝打扮，便大聲地對(duì)新娘說：“喲，還挺臭美嗎，人長得都沒我好看。”這時(shí)，化妝間內(nèi)想起了激烈的爭吵聲。結(jié)果，本來對(duì)于新娘很重要的一天卻變得極其不愉快。
李耐閱真正的蛻變出現(xiàn)在變形的第4天，在前一天剛體會(huì)到當(dāng)老師的不易后，今天李耐閱又因?yàn)橐恍┦虑榘炎约憾嗵靵矸e累的情緒爆發(fā)了出來。耐心的校長為李耐閱舉行了一次討論會(huì)，主題是“爸爸媽媽為我的付出”。在討論會(huì)上，同學(xué)們都把自己的遭遇講述給了大家聽。生活在大山內(nèi)的小朋友，有的是留守兒童，有的是單親家庭，甚至有父母雙亡的悲慘遭遇。其中一位剛上2年級(jí)的女孩，她長得十分瘦小。身上單薄的衣服和褲子讓她在這大雪紛飛的月份內(nèi)瑟瑟發(fā)抖。在自己很小的時(shí)候母親因?yàn)楸巢駮r(shí)墜落懸崖，不幸喪命。爸爸在娶下一位后媽后，與她一起去外打工。每年只有很少的機(jī)會(huì)能夠回來。一人在家的她，利用自己瘦小的軀體撐起了一片藍(lán)天向我們?cè)忈屃耍喝跣〉撵`魂一樣可以釋放出強(qiáng)大的力量。李耐閱在經(jīng)過這次活動(dòng)后，變得比以前更加懂事，更加聽話了。而羅珍在城市內(nèi)經(jīng)歷的許多第一次，也相信是她終生難忘的。
這次《變形計(jì)》讓我深有感觸，我們要學(xué)會(huì)珍惜自己的生活，我們所有的東西是來之不易的，要學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)去掙錢，而不是衣來伸手，飯來張口。是的，我們城市里的孩子比別人幸福，比別人條件優(yōu)越。為什么就不能比別人懂事呢？所以在今后的生活中，我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主、幫家人分擔(dān)，這才是真正的自己！
觀《變形計(jì)》有感 篇4
現(xiàn)在，應(yīng)該很多人對(duì)于《變形計(jì)》這個(gè)電視節(jié)目，都不會(huì)覺得陌生了吧。這個(gè)欄目，顧名思義，就是通過一些事情改變一個(gè)人的節(jié)目，這些變形計(jì)節(jié)目，大多數(shù)都是城市里的叛逆孩子，與大山里的懂事到點(diǎn)的孩子，相互交換幾天生活，交換生活環(huán)境，以達(dá)到讓那個(gè)叛逆孩子變“乖”的目的。
然而，這樣做真的合適嗎？說實(shí)話，以前我很喜歡看《變形計(jì)》節(jié)目，但是后來，我總是覺得這個(gè)節(jié)目，多多少少有一點(diǎn)“不公平”，因?yàn)檫@樣的節(jié)目，從一開始，兩端的狀態(tài)就不一樣，一個(gè)富，一個(gè)窮。而且，他們只是針對(duì)于改變叛逆的孩子，他們的天平，從一開始就倒向了，富貴的那一方。
也許，從電視臺(tái)的角度來說，他們是一種好意，也是在側(cè)面性的贊揚(yáng)山里孩子，那勤勞樸實(shí)的美德，但是從另外一方面來說，他們讓山里孩子和城市孩子對(duì)調(diào)生活，雖然一定程度上，可以幫助城市孩子改掉叛逆心理，但是不得不說的是，這樣的行為，可能會(huì)讓山里孩子，產(chǎn)生一種自卑心理，甚至于對(duì)自己的生存環(huán)境，產(chǎn)生一種厭惡心理。
所以說，像《變形計(jì)》這樣的節(jié)目，對(duì)城市孩子有影響作用，對(duì)山里孩子，同樣也有影響作用，只不過，雙方的影響有好壞的區(qū)分罷了。
我記得以前看過這樣的一期《變形計(jì)》，那個(gè)山里女孩去到了城市的家中，漸漸變得勢(shì)利，變得虛榮心強(qiáng)。甚至于回到以前大山里的家，都會(huì)討厭那樣的環(huán)境。我想，這的確是個(gè)問題，雖然《變形計(jì)》讓城市孩子變了，但是也同樣讓山里孩子變了。
即便如此，對(duì)于《變形計(jì)》這一檔節(jié)目，需要明白的是：不管凡事都有兩面性，有好的一方面，自然就會(huì)有壞的一面，這，就像一把雙刃劍，不可避免。對(duì)于《變形計(jì)》主人公，應(yīng)該以一種正確的心態(tài)去對(duì)待，所謂正確的心態(tài)，就是——城市孩子，把山里孩子當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的榜樣，山里孩子，應(yīng)該揚(yáng)長避短，不要讓不好的嬌慣風(fēng)氣，改變自己的內(nèi)心。
觀《變形計(jì)》有感 篇5
昨天老師利用多余時(shí)間給我們觀看了《變形記》之《少年何愁》的電視，讓我深受感觸。其主要內(nèi)容講的是：鄉(xiāng)下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅，從中明白深刻道理而改變。
深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉(xiāng)村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗(yàn)生活。他們兩人的生活環(huán)境簡直一個(gè)天上一個(gè)地下。本以為城里嬌生慣養(yǎng)的易虎臣會(huì)因?yàn)檗r(nóng)村生活的艱苦而堅(jiān)持不了，從小在大山里生活的樸素的吳宗宏會(huì)因?yàn)榇蟪鞘械拿烂疃簧犭x開，但事實(shí)不是我想的那樣。就算農(nóng)村的環(huán)境氣候會(huì)有多惡劣，上學(xué)旅途有多艱難，工作勞動(dòng)有多辛苦，易虎臣都會(huì)去參加，但從一個(gè)從來不會(huì)做事的孩子變成了會(huì)為生病的小黑煮粥，從不會(huì)擔(dān)心母親變得會(huì)為母親生病而擔(dān)心，從不懂
寬容忍讓變成大方。太多的改變讓他懂得了幸福生活來之不易，吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變，他開始對(duì)這座城市有了好奇心，產(chǎn)生留戀，他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準(zhǔn)備了生日禮物，在易媽媽生病時(shí)還會(huì)為他主動(dòng)煮粥，得到了新學(xué)校3000多名師生的尊重與歡迎，可以說，這次《變形記》是有意義的，至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來之不易。
這次《變形記》讓我深受其感，我們要學(xué)會(huì)珍惜自己的生活，我們所有的東西是來之不易的，要學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)去掙錢，而不是衣來伸手飯來張口。是的，我們城市里的孩子比誰都幸福，我很慶幸我有一個(gè)我愛的家和愛我的家，我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
觀《變形計(jì)》有感 篇6
昨天專業(yè)課上我們看了《變形記》，它對(duì)我的感觸很大。其中主人公是李錦鑒、韋志忠和韋方芳，但是我最喜歡李錦鑒。
來自重慶的城市主人公李錦鑒是一個(gè)酷愛網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的15歲少年。身在福中不知福的李錦鑒，在鏡頭里的一系列行為都“令人發(fā)指”，罵父親是豬、推搡母親、摔打妹妹，在學(xué)校里揍打老師。這樣一個(gè)性情暴戾、在母親口中被稱為“魔鬼”的孩子，也許會(huì)讓你難以接受。即使到了上鎮(zhèn)小學(xué)，也是對(duì)抗老師、反抗同學(xué)、對(duì)抗學(xué)校等等，但是，當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí)，禁不住流下了眼淚，又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí)，他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸！”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動(dòng)。沒過多久，節(jié)奏完全大逆轉(zhuǎn)，李錦鑒成功實(shí)現(xiàn)蛻變，曾經(jīng)的叛逆少年如今已經(jīng)有了“乖孩子”的衡量標(biāo)準(zhǔn)。很難得的是，李錦鑒還收獲了一段精神之旅，與小伙伴小綠的外公結(jié)下深厚的友情，為了開辟一條道路，留守的村民主動(dòng)每天修路，讓李錦鑒體會(huì)到了農(nóng)村的不易。與此同時(shí)，他也領(lǐng)悟了自己其實(shí)一直都生活在幸福之中，并給父母發(fā)去“全是懺悔”的短信。李錦鑒的完美蛻變充滿了虐心，從他衣服中掉出來的曾經(jīng)被撕毀的爸爸媽媽與妹妹的合影，雖然他只是隨口說了一句“有時(shí)候想他們就拿出來看一下”，卻不經(jīng)意間讓這個(gè)少年內(nèi)心柔軟的部分流露了出來。懺悔完自己過往的“惡史”之后，終于與爸爸媽媽抱頭痛哭大團(tuán)圓。又在最后一刻驚天一跪，跪謝山里父親對(duì)他的好，也跪求山里父親跟他去省城醫(yī)院看病，《變形計(jì)》改變了一個(gè)無品少年。
在節(jié)目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛與父愛，在愛的陽光下，心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中，求學(xué)的艱辛，那些山區(qū)的同齡朋友們，他們對(duì)知識(shí)的渴望，為美好生活他們?cè)趭^斗著努力著。那些富貴的公子哥們，他們?cè)诳嚯y面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，沒有了公子哥的氣概，露出了人的本性，流露出著他們的愛，他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們?cè)诖笊街校l(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛，在大山的生活中他們看到了大山的孩子對(duì)家的責(zé)任，對(duì)父母的理解，對(duì)朋友的關(guān)愛，他們?cè)谏钪械莫?dú)特的快樂，在貧困之下對(duì)知識(shí)的渴望�！肮痈纭眰�?cè)隗w會(huì)著大山父母的艱辛，他們學(xué)會(huì)了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中重新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷，大山的孩子們?cè)诿鎸?duì)從不敢想象的富裕生活中，體會(huì)到了城市孩子們所謂的幸福，但在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實(shí)的自己，他們看見了只有在書中電視中看見的東西，他們并沒有忘我，他們只是在勵(lì)志要好好讀書，通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們?cè)诰o張的生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠(yuǎn)不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子。
孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛，他們要的不是名牌，不是金錢。我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報(bào)，但卻沒給他們一個(gè)快樂美滿的生活；城市的父母給了他們物質(zhì)金錢的滿足，卻少給了他們他們想要的愛。
觀《變形計(jì)》有感 篇7
剛剛看完了湖南臺(tái)兩個(gè)多月前播的節(jié)目《變形計(jì)》，又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭，深受感動(dòng)的節(jié)目。
我看得這一期講的是兩個(gè)初中少年七天生活互換的真實(shí)記錄。以下的內(nèi)容介紹是從別的地方轉(zhuǎn)的，表要怪啦。
兩位主人公：一個(gè)是長沙市的學(xué)生，叫程，家里很富裕，可是他不愛上學(xué)，整天逃課，輟學(xué)，沉迷上網(wǎng)和游戲，父母曾經(jīng)送他去過曾經(jīng)電視傳播很廣泛的所謂“行走學(xué)�！�，專門是挽救失學(xué)少年的�？墒浅倘チ税肽旰螅瑒偦貋淼膸滋旄淖兞�，很快又繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò)，不肯回到學(xué)校。
一個(gè)是青海一個(gè)貧困的山村的學(xué)生，叫占喜，他的父親是個(gè)盲人，有個(gè)弟弟，家里非常窮，他每天的零花錢是1塊錢。他的夢(mèng)想是有一部自行車，這樣他上學(xué)就不會(huì)遲到，他希望自己生活在城市，這樣他就不會(huì)那么辛苦，每天都要做農(nóng)活，喂豬，帶弟弟。他說他喜歡看名人傳記，要去看毛主席像，要去圖書館和新華書店。
兩個(gè)完全沒有交集的孩子，在《變形計(jì)》劇組的策劃下，連接在了一起。他們各自到對(duì)方的家里去住7天，成為對(duì)方家里的兒子。
程到了山村，第一天上課，照樣是打瞌睡，和同學(xué)沒有話題�？墒堑�2天，第3天，他就被淳樸的同學(xué)和老師感動(dòng)了，老師讓他上了一節(jié)電腦課，他認(rèn)真的教著，義正嚴(yán)詞地說著沉迷游戲的壞處，完全忘了自己曾經(jīng)因次輟學(xué)。在這個(gè)山村里，他感覺到了上學(xué)也可以如此快樂。
觀《變形計(jì)》有感 篇8
“城里有游樂園，我們不羨慕，田野就是我們的游樂園。城里有少年宮，我們不羨慕，水鳥、兔子就是我們最好的伙伴。但是，要是我們沒有了媽媽，我們真的不明白怎樣辦。要問我們的媽媽哪里去了，這個(gè)問題，城里的小朋友最清楚。”
今天我們班開展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——冰棒變形記，讓我們一起去看看吧。
老師先給我們觀看了制作視頻，讓我們了解制作方法�；顒�(dòng)開始了，我左思右想就是不知道從何下手，突然我靈機(jī)一動(dòng)，我決定做一個(gè)相框。
我先用冰棒棍擺出一個(gè)造型，再用固體膠把冰棒棍固定在一起，最后用彩色冰棒棍裝飾，我的相框就完成了�？粗业淖髌�，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我站起來看了看其他同學(xué)的作品，有的人在做小木屋，有的人做筆筒，還有的人做書簽……同學(xué)們真是創(chuàng)意十足。
活動(dòng)結(jié)束后，我受到了老師的表揚(yáng)，我的作品被命名為“受傷的相框”。我非常開心，希望以后還能開展這樣的活動(dòng)。
觀《變形計(jì)》有感 篇9
在這個(gè)世界里，還是存在著感動(dòng)…看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動(dòng)!短短的一周，兩個(gè)孩子互換了生活環(huán)境，彼此在陌生的環(huán)境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應(yīng)該更成熟了，也長大了…
我想到了很多，過去的一切不愉快的、愉快的，都在腦海里徘徊。每對(duì)父母都疼愛自己的孩子，每個(gè)孩子都疼愛自己的父母!只不過他們的方式不一樣而已，兩者是離不開的!我要對(duì)被我傷害過的人說抱歉，我希望得到原諒!我希望自己不要
在任性、在固執(zhí)!我希望自己可以成熟、可以理智一點(diǎn)!我希望自己可以平易近人，可以好好對(duì)待身邊的親人、朋友，可以去彌補(bǔ)，以前自己無知時(shí)，所犯過的錯(cuò)事!
朋友，如果你覺得你學(xué)不會(huì)感動(dòng)，學(xué)不會(huì)回報(bào)，學(xué)不會(huì)珍惜，那你可以去看湖南衛(wèi)視播出的《變形計(jì)》，我相信，在那里你會(huì)體會(huì)到更多……
也許，一個(gè)微笑，一個(gè)微妙的動(dòng)作，就能幫助、鼓勵(lì)身邊的人!不要吝嗇愛，愛就要表現(xiàn)出來!
我們，應(yīng)該多關(guān)注貧困地區(qū)的孩子!盡自己的能力去幫助他們!
好久不曾為自己寫點(diǎn)什么啦，一直說自己是很懶的人。我確實(shí)如此，還記得曾經(jīng)能多少寫下幾行字，如今的'我，想出幾個(gè)字是如此的困難。今天看完變形計(jì)以后還是照�？蘩玻粝铝烁袆�(dòng)的眼淚，其中也包括辛酸吧。曾幾何時(shí)，以為自己是那么的麻木啦，以為自己可以看過之后笑笑。今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點(diǎn)什么，這是我憑生第一次發(fā)自內(nèi)心的善舉，不管多少，是我自愿和自覺。
曾經(jīng)有想過捐助，可是我很懶，我一直沒有行動(dòng)(這是為我自己的沒有愛心在找借口吧)�？吹矫看巫冃斡�(jì)大結(jié)局的時(shí)候，我都會(huì)哭，辛酸的眼淚的，城里孩子成長的眼淚，還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多，真的希望那里面的每一個(gè)孩子都能成長，也希望每一個(gè)孩子長大以后可以成才，更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩。希望這次不是作秀，希望這是真實(shí)生活的表現(xiàn)!
人都是善良的，希望好人一生平安，希望窮人的孩子能早點(diǎn)擺脫生活的重壓，希望城里的孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)感恩，希望所有天下的好心人都快樂，希望…………
有時(shí)候真的覺得小孩子去鍛煉是一件很好的事情，如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)親自去那里看看當(dāng)?shù)氐纳�，帶著仔仔去體驗(yàn)一下生活，學(xué)會(huì)滿足現(xiàn)在的享受，知道自己的擁有，知道自己的富有，也知道自己是多麼幸�！�
觀《變形計(jì)》有感 篇10
周一晚上十點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)鎖定了湖南衛(wèi)視，變形計(jì)開始了!
這期的主人公是鄭州市一所高級(jí)中學(xué)的“古惑仔”趙迪，他是一個(gè)紈绔少年，他向往電影《古惑仔》中陳浩南、山雞那樣行走江湖。出身于富二代家庭的他便荒廢學(xué)業(yè)，整天和他的一群狐朋狗友在一起消磨時(shí)光，虛度光陰。
另一位主人公是云南納西族少年和志軍，他是大山里的孩子，和媽媽、哥哥、爺爺一起生活。他們住在一個(gè)封閉的小山村，沒有錢買食物，只能靠種地和養(yǎng)豬維持生活。和志軍是班里的班長，干活時(shí)最賣力，學(xué)習(xí)時(shí)最認(rèn)真，令人敬佩!
兩個(gè)少年，真是有天壤之別!這次的互換注定是精彩的，也注定會(huì)改變兩個(gè)不同的人。
趙迪來到云南后，很討厭這里的生活環(huán)境，覺得與自己的生活格格不入，便發(fā)起了脾氣。破環(huán)學(xué)校公物，對(duì)老師發(fā)脾氣，甚至出手打傷導(dǎo)演。這個(gè)“古惑仔”成為了變形計(jì)有史以來最令人頭痛的少年。
和志軍來到大城市，對(duì)城市里的一切事物都感到很新奇，甚至連米老鼠都不知道是什么。來到新家，爸爸媽媽又是帶志軍去逛超市，又是帶他買新衣服，還給了志軍一筆1000元的零花錢。這對(duì)于一星期只有五角錢零花錢的志軍來說可是一筆巨款啊!和志軍面對(duì)新爸爸新媽媽的熱情款待不知所措。他決定用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)爸爸媽媽。他打了一天工，用掙來的錢買了菜，給新爸爸媽媽做了一頓好吃的晚飯，讓爸爸媽媽很是欣慰。
看到這里，我不禁對(duì)和志軍肅然起敬，和趙迪相比，他真的比趙迪懂事多了，他是那么孝順父母，能為父母分擔(dān)家務(wù)。和我相比，我更是自愧不如。我就是爸爸媽媽的寶貝疙瘩，是家里的小皇帝，衣來伸手，飯來張口，到現(xiàn)在連一頓飯還不會(huì)做。無非是煮個(gè)泡面，炸個(gè)香腸，煎個(gè)雞蛋，熱瓶奶什么的，更比說做一頓像和志軍做的這樣一頓美味的飯菜了。
趙迪這個(gè)在學(xué)校總是很囂張的古惑仔在這里更是不把學(xué)校放在眼里，想走就走，完全不把老師放在眼里。來到自己的新家，哥哥，爺爺，媽媽都盛情款待，做了過年才能吃上的飯菜。趙迪一口氣吃了三碗，誰知晚上突然不舒服了，媽媽貼心地為趙迪揉著肚子，可實(shí)在是不行，于是哥哥就背著他，去找醫(yī)生。半夜三更里，走在艱難的山路上，趙迪看著一家人對(duì)自己這么好，也不禁潸然淚下。
看到這里，我想：原來趙迪的內(nèi)心還是很善良的，他也能體會(huì)到愛的感覺，他知道家是溫暖的!
和志軍來到新學(xué)校，與同學(xué)們相處很是融洽。在家里，對(duì)妹妹無微不至，非常關(guān)心。
時(shí)間就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的流過，和志軍每天都在學(xué)習(xí)著新的知識(shí)，趙迪也在一天天的有著微妙的變化。七天的變形很快結(jié)束了，和志軍回到了云南，而趙迪的爸爸媽媽也來到了云南接兒子，趙迪一看到爸爸媽媽，就再也忍不住嚎啕大哭，趴在媽媽的懷里泣不成聲。
看到這里，我也忍不住熱淚盈眶，可憐天下父母心啊!
回想著趙迪這七天中的變化，前后真是天翻地覆，這也許就是變形計(jì)的奇妙之處吧!趙迪變形成功了。那我呢?看著這個(gè)節(jié)目，我也在一點(diǎn)點(diǎn)變化著，雖然我不像趙迪以前那樣叛逆，但是我也有和趙迪的相同的缺點(diǎn)，看完這個(gè)節(jié)目，我也有著很大的感觸，也許改掉自己的一些缺點(diǎn)，一些不足，我就會(huì)更加完美了!
現(xiàn)在的我們都是一只小小鳥，翅膀沒有長硬，羽毛沒有長齊，我們還不足以一個(gè)人在這藍(lán)天下自由翱翔。但是只要我們有夢(mèng)想，我們就要撲扇翅膀，充滿力量，去追尋自己的夢(mèng)想，不怕路上的千難萬險(xiǎn)，向著自己的夢(mèng)想，逆風(fēng)飛翔!
觀《變形計(jì)》有感 篇11
一個(gè)是來自廣州大都市，一個(gè)來自甘肅小山溝;一個(gè)視學(xué)校為地獄，一個(gè)卻渴望上學(xué);一個(gè)打架斗毆屢犯校規(guī)，一個(gè)率性陽光品學(xué)兼優(yōu)——前者叫龔韋華，后者名胡若男。
若男出生在素有“隆中之苦甲天下”的甘肅會(huì)寧，貧瘠的土地、辛勤的汗水培養(yǎng)出了一代又一代的大學(xué)生。若男和那里的孩子一樣很愛讀書，視讀書為天下第一大事，他們相信知識(shí)能帶他們走出這一片黃沙地漠。若男給我最深的印象就是率真陽光。年邁的爺爺奶奶、常年在外的母親和尚在監(jiān)獄的父親組成一個(gè)并不完整的家庭。這個(gè)懂事的孩子總是把痛苦埋在心里，把笑臉和陽光帶給他人。
若男對(duì)于新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)潛力，她深深地被廣州的繁華所吸引，并很快融入了龔韋華的家庭;從她很快博得了弟弟的歡心能夠看出這個(gè)孩子的交際潛力十分強(qiáng)，她能想出各種方法扭轉(zhuǎn)尷尬的氣氛;她具有清晰的分析潛力，能很快認(rèn)清當(dāng)時(shí)、當(dāng)下、當(dāng)景;在離開廣州時(shí)，她說的一番話讓人感覺這個(gè)孩子確實(shí)不一般。她說，她只把這次廣州之旅當(dāng)做一次游玩而已，她不會(huì)嫉妒他人，他們有的她將來能夠有，她要靠自己將來去爭取。多么樸實(shí)的語言，沒有矯揉造作，不用刻意渲染，一眼就能看見這個(gè)孩子純潔的心。
與若男互換的龔韋華是一個(gè)叛逆的孩子，多次因?yàn)榇蚣芏窔粚W(xué)校勸退，與望子成龍的父母形同陌路，而參加《變形計(jì)》的原因也只是因?yàn)槟軌虿蝗W(xué)校上課。龔韋華似乎做什么事都是三分鐘熱度。剛到時(shí)，這漫天黃土滿坡溝的西北帶給龔韋華的是新奇，可未維持多久，開始時(shí)的興奮就變成了厭倦;再比如幫爺爺奶奶拉玉米桿，起初的滿心歡喜、興致勃勃，在拉過幾次之后變99成了不耐煩。龔韋華也是一個(gè)任性不懂事的孩子，洗一次頭全家人都為他忙碌，洗一次衣服幾乎耗盡了這一家人半個(gè)月的用水……這些種種讓我們看到了這個(gè)城市孩子身上的不羈。
但從這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市少年身上，我們又看到了他的另一面。當(dāng)他遇到一些不開心的事，他獨(dú)自一人跑到黃土坡上坐著發(fā)呆，這個(gè)孩子的內(nèi)心似乎比我們看到的要復(fù)雜。雖然他心里抵觸讀書，甚至反感“讀書”這兩個(gè)字眼，但當(dāng)常把讀書掛在嘴邊的爺爺屢次勸他好好讀書時(shí)，他卻總是采取無聲的方式給予回應(yīng)，讓我們看到了他對(duì)老人的尊敬。當(dāng)看到爺爺步履維艱地爬上山坡來找他時(shí)，他還是很聽話的回去了。他是一個(gè)心思細(xì)膩的孩子，有著熱心善良的一面，他帶爺爺奶奶到縣城的醫(yī)院看病，給二老買新衣服，帶他們?nèi)チ丝赡芩麄円惠呑右膊豢赡苋サ木频瓿燥?甚至主動(dòng)拿出三千塊的壓歲錢讓這一家人去探望十年未曾謀面的若男爸爸，一家人團(tuán)聚的溫馨場面讓我們看到了龔韋華內(nèi)心的善良。
有人說，這個(gè)節(jié)目對(duì)“富二代”的教育好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于農(nóng)村孩子。城市的孩子透過到農(nóng)村去體驗(yàn)生活，明白了父母的辛苦、生活的艱辛、自己的不懂事，為自己“身在福中不知�！倍蠡�;而對(duì)于農(nóng)村的小孩他們體驗(yàn)了一次夢(mèng)寐以求的都市生活，他們會(huì)不會(huì)嫉妒城市的小孩?會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理，抑或是由于內(nèi)心的不平衡對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一種厭倦仇視心理?我想這些問題的答案就應(yīng)留給未來。
農(nóng)村的孩子天真純樸，熱情懂事;城里的孩子物質(zhì)條件優(yōu)越，教育水平相對(duì)較高。但所有的孩子在成長的路上都會(huì)遇到荊棘，所有的孩子都有善良可愛的一面。這個(gè)節(jié)目帶給我們的不是誰是誰非，而是我們從中受到的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)我們自身的問題并加以改正，懂得珍惜和感恩。
觀《變形計(jì)》有感 篇12
天有點(diǎn)陰，悶沉沉的，呆在教室里，仍能管受到屋外寒風(fēng)的刺骨。而在班里，卻是一片溫暖，大家的心都沸騰起來，若有所思地回顧些什么，原來，一場《變形記》正在電視上上映，大家都被里面的主人公給感動(dòng)了。電視結(jié)束了，可是，在我胸前那可冷凍的心依然如舊，那個(gè)包著的冰冷的心，漸漸融化了......
主人公胡耿和石宏強(qiáng)是兩個(gè)截然不同的人，一個(gè)花天酒地，一個(gè)卻用單薄的身體支撐個(gè)整個(gè)家庭。兩個(gè)人都想過一段不同的生活，就這樣，一場變形記上演著......胡耿到了石宏強(qiáng)的家里時(shí)，我本滿懷期待地看著他的生活，可是，弄丟妹妹，騎山羊，花完生活費(fèi)，這一幕幕，使我那顆心漸漸墮落，胡耿令所有人都很失望。再看這邊，石宏強(qiáng)卻不同，他省吃儉用，打工買藥，心里想的是爺爺，吃飯時(shí)，想的是省錢。這一切，都只為了一個(gè)字—家。你說，誰做得好?!也許，現(xiàn)在來下定義還太早，眼看變形第四天了，胡耿絲毫沒有改變，這不經(jīng)讓我為他捏一把汗�？墒�，接下來的事情掀起了高潮，也帶動(dòng)著我的心。石宏強(qiáng)的二姑和胡耿一起去賣棗子，可是買了一天也賣不出去�？粗嚹c轆轆的胡耿，決定用為數(shù)不多的錢給胡耿買點(diǎn)吃的。本以為他會(huì)饑不擇食，狼吞虎咽的吃，可是誰也沒有想到，他竟然說出了那么一句話;“弟弟沒吃過肉，帶回去給他吃。”僅僅一句話，卻使事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折，也改變了我對(duì)他的看法。故事看到這，我深深地嘆了一口氣，為自己先前為胡耿設(shè)下定義而感到羞愧。
事情沒有絕對(duì)，我們不應(yīng)該隨意下定義，再想想，曾經(jīng)的我也遭受過同樣的質(zhì)疑......
那時(shí)，我隨著父母來到了國外，在那邊開始上學(xué)�？墒牵覍�(duì)洋文不尊重，整天混日子，先前還好，上課雖不知他們?cè)谥v什么，但還是津津有味地聽著�？墒菚r(shí)間一長，便對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，那時(shí)候，我們一家是與姨夫住在一起，他的兒子年紀(jì)小于我。但是，對(duì)洋文卻有一輛車的墨水。于是，成日的冷嘲熱諷是免不了的。耳邊，天天傳來這么幾句話：“你怎么這么笨?長大一定是個(gè)撿破爛的!”敢問，誰聽了這么幾句話不生氣呢?后來，我爸便把我送回了國�；貒臅r(shí)候，我爸只對(duì)我說了一句話：“要讓他們收回他們說過的話!記住!”就這樣，帶著這份念頭，我回到學(xué)校開始學(xué)習(xí)。
也許是老天想考驗(yàn)我，讓我生了一場大病，在病床上一躺就是兩個(gè)月�；貋淼臅r(shí)候，面對(duì)這些知識(shí)，腦子一片空白，眼瞅期末考又要來了，我開始了奮斗，成績一點(diǎn)一點(diǎn)被我趕上來了。考試來了，我握著筆，在試卷上磕磕絆絆地寫著。等到成績出來時(shí)，我小心翼翼的尋找著自己的名字!啊!!!第八名!接下來幾天，電話里頭老師有我爸得意的聲音。
一步棋，走錯(cuò)一步，便有可能全盤皆輸，何況一個(gè)人呢?這一個(gè)簡單而又復(fù)雜的字眼誰能將它摸透?誰也無法預(yù)測自己下一秒鐘的命運(yùn)。所以我們不能隨意將自己的定義壓于別人身上。也許這一秒，你是勝利者。但是，下一秒，你也可能是失敗者......
觀《變形計(jì)》有感 篇13
人生，都有許多第一次，也遇到很多事，只有經(jīng)歷過后才知道自己的對(duì)錯(cuò)�！}記在每一次響起語文課的鈴聲時(shí)，語文老師就拿著語文書或者是拿有成千上萬種知識(shí)的語文書一步一步莊嚴(yán)得走進(jìn)教室，而這次不一樣，老師手上并沒拿書，而是兩手空空很有紳士風(fēng)度得走進(jìn)教室，說給我們看《變形計(jì)》，全班同學(xué)高興得都跳了起來。
在開始剛看不久時(shí)，我們都覺得很好笑，總覺得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號(hào)主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭，當(dāng)我們老師放到變形第七天的那感人的一集，我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺到了他們的友誼，他們雖然相識(shí)只有短短七天的時(shí)間，但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……在看完《變形計(jì)》的一大部分后，我感受到自己的幸福，感受到自己有非常非常多不足，感受到自己不夠堅(jiān)強(qiáng)�？赐辍蹲冃斡�(jì)》我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)怎樣去克服困難，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)是多么重要……學(xué)會(huì)了非常多東西。看完《變形計(jì)》，我感受到山村的孩子想去上學(xué)、吃東西等是多么困難，山村那上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路，而在城市上學(xué)都是有校車到自己家門口來接送;山村那一天只能吃兩餐，餐餐都是那討厭的洋瓜，在城市里每一天都是三餐，有時(shí)候還多過兩餐，每餐都大魚大肉……，從這里就可以感受到山村的生活里多么辛苦，而我們又是多么幸福!
人生，不能處處都有爸媽的保護(hù)，我們要向山村的小孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)的精神!無意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，在節(jié)目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛與父愛，在愛的陽光下，心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中，求學(xué)的艱辛，那些山區(qū)的同齡朋友們，他們對(duì)知識(shí)的渴望。為美好生活他們?cè)趭^斗著努力著。但在節(jié)目中，那些富貴的公子哥們，他們?cè)诳嚯y面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，他們沒有了公子哥的氣概，他們露出了人的本性，他們流露出著他們的愛，他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們，在大山之中，他們發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛，在大山的生活中，他們看到了大山的孩子對(duì)家的責(zé)任他們對(duì)父母的理解，他們對(duì)朋友的關(guān)愛，他們?cè)谏钪械莫?dú)特的快樂，他們?cè)谪毨е聦?duì)知識(shí)的渴望�！肮痈纭眰�?cè)隗w會(huì)著大山父母的艱辛，他們學(xué)會(huì)了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中從新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷。
大山的孩子們?cè)诿鎸?duì)從不敢想象的富裕生活中，他們體會(huì)了城市孩子的所謂幸福，他們?cè)诜比A忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實(shí)的自己，他們看見了只有在書中電視中看見的東西，他們并沒有忘我，他們只是在勵(lì)志要好好讀書，通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們?cè)诰o張的生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠(yuǎn)不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子，怎么去愛自己的孩子，孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛，他們要的不是名牌，不是金錢，不是，，
我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報(bào)，但卻沒給他們一個(gè)快樂美滿的生活.城市的父母給了他們物質(zhì)金錢的滿足，卻少給了他們他們想要的愛。愛與被愛，要的只是互相理解，互相溝通�？醋冃斡�(jì)的感受作文(五)：這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，在節(jié)目中，講述了兩個(gè)小主人公七天的互換生活，讓我深刻地感覺到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹木和雜草，而且還有許多沒有融化的積雪，山里的的路很崎嶇，一不小心就會(huì)滑倒，不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣。山里的孩子來到了城市，城市的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的好多了，大家都來幫助他、關(guān)心他，給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來到了山里，他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進(jìn)黑漆漆的家里，他從未見過這么破爛的家，吃的都是青菜和土豆，根本沒有一塊肉，睡覺蓋的是薄薄的被子，更沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天上學(xué)都要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易啊!什么事情都要靠自己努力，才能有收獲。我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)老師和父母。
觀《變形計(jì)》有感 篇14
今天下午，我們看了《變形記》�？赐曛�，我深有感觸，對(duì)自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標(biāo)，這次觀看，也是對(duì)心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對(duì)，嘲笑同學(xué)，不愛上學(xué)，鐘愛手機(jī)，在他的心里語文老師是他的天敵，生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學(xué)煮飯，被他們趟過河流，幫家里采松脂掙錢。
在變形的七天中，當(dāng)易虎臣面對(duì)著這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大|||山里穿梭著，經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對(duì)他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現(xiàn)在 ，我也給自己定了新的目標(biāo)，一分耕耘一分收獲，珍惜現(xiàn)在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因?yàn)楦改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人，吳宗宏為了賺錢而打工，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勞動(dòng)能力。
觀《變形計(jì)》有感 篇15
每個(gè)人的一生都是唯一的，不一樣的。有的在豪華，美麗的大城市出生，童年時(shí)代過著無憂無慮的生活;有的在貧窮的農(nóng)村出生，小小年紀(jì)就要背負(fù)起養(yǎng)家糊口的使命。因此在兩個(gè)不同的世界所教育出來的孩子也是截然不同的!
這個(gè)星期老師給我們看了一個(gè)節(jié)目—變形記。這個(gè)節(jié)目主要是市里的孩子，讓他們知道在世界的另一個(gè)角落還有許多孩子沒吃沒喝，每天的生活都十分艱辛，爸爸媽媽都出去外地工作了，沒日沒夜的干活就只是想讓自己的孩子能夠吃上一頓飯!同時(shí)也讓鄉(xiāng)村里的孩子去城市里嘗試一下城市里小孩子們的生活。
這次的主角是兩個(gè)男生，一個(gè)是從小在城市里受到父母溺愛，但卻不知感恩，不愛學(xué)習(xí)，十分叛逆，總希望離開父母，憎恨父親的一個(gè)男孩—胡耿;另一個(gè)是從小就扛下家里的活，每天五點(diǎn)多起床為弟弟妹妹煮飯，有一個(gè)耳背的爺爺，努力學(xué)習(xí)，想念在外地辛苦工作的爸爸媽媽的一個(gè)男孩—石宏強(qiáng)。變形記讓這兩個(gè)男孩交換角色7天，讓他們嘗試到了不同世界的生活。石宏強(qiáng)到了胡耿的家里生活，每天胡耿的爸爸都會(huì)給錢他去買飯吃，但純真的孩子在城市里生活的時(shí)候也不忘仍在農(nóng)村生活的爺爺，因?yàn)橹罓敔斢形覆�，于是每天都偷偷�?jié)省幾塊錢，為的就是存錢給爺爺買藥吃，執(zhí)著，純潔的孩子得到胡耿同學(xué)，老師的喜愛，七天過后大家都舍不得石宏強(qiáng)的離開;相反在農(nóng)村生活的胡耿在剛開始生活時(shí)就把石宏強(qiáng)留下來一個(gè)星期的生活費(fèi)給花光了，始終從小到大的習(xí)慣是很難改變的。但環(huán)境是可以改變?nèi)说倪@句話果然說的沒錯(cuò)，七天的時(shí)間使原本一個(gè)不孝順，不懂事的孩子變成了一個(gè)理智，懂得如果關(guān)心他人和流淚的孩子。
看完這個(gè)節(jié)目令我感觸很深，原來在世界上還有如此可憐的孩子，而他的懂事和勤奮是令我敬佩的，是值得大家學(xué)習(xí)的。其實(shí)人真的應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要認(rèn)為父母為自己做的事情是理所當(dāng)然的，父母對(duì)我們的付出，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答!而不要恩將仇報(bào)。我們應(yīng)珍惜與父母的每一次見面，交流。因?yàn)樵谑澜绲牧硪环竭�有許多孩子沒有父母或是父母不在身邊呢!
觀《變形計(jì)》有感 篇16
說起湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，很多人可能有所耳聞。這是一檔生活類角色互換節(jié)目，參與節(jié)目雙方在七天之中互換角色，真實(shí)的體驗(yàn)對(duì)方的生活。今年2月2號(hào)開始播出的《變形計(jì)》第五季，一號(hào)主人公叫李耐閱，
她是一名荊州女孩，節(jié)目播出后，這個(gè)14歲的荊州女孩幾乎一夜成名。14歲荊州女孩李耐閱，生活優(yōu)越的她過著富家女的生活，她最親密的伙伴是電腦，每天上網(wǎng)時(shí)間超過12個(gè)小時(shí)；愛美卻并非乖乖女，背負(fù)著頂撞老師，拉幫結(jié)派，欺負(fù)同學(xué)的罪狀。從20xx年至今，已3次被不同的學(xué)校勸退。李耐閱說：“有時(shí)候不聽課，小聲罵老師，自己以為自己是班主任了不起，把奶茶往她身上潑�！崩钅烷喌陌职质且患掖笮推髽I(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)應(yīng)酬很多，很疼愛女兒，但李耐閱卻最討厭她的爸爸，甚至和爸爸反目成仇。李耐閱：“我恨不得他死，知道為什么嗎？因?yàn)樗I了很多保險(xiǎn)，他死了我就可以得到很多錢�！�
在節(jié)目中，李耐閱和一個(gè)山區(qū)女孩羅珍互換角色7天時(shí)間，面對(duì)貧苦的鄉(xiāng)村生活，她一副窘相，走了半小時(shí)的路，已經(jīng)受不了了。李耐閱說：“我不行了，要死了，從來沒有這么倒霉過�！彬T毛驢、喂大黑豬、艱苦單調(diào)乏味的鄉(xiāng)村生活讓她找不到任何樂趣，一度的絕望和失落，站在屋頂她在電話中，不停地向母親埋怨。在山區(qū)交換的第二天，李耐閱參加了一場婚禮，在現(xiàn)場她教大家英語，給大家唱歌�？蔁o聊時(shí)，竟然對(duì)
著鏡頭要煙抽。李耐閱說：“我的媽媽在后面追，好好笑�！被槎Y現(xiàn)場，她也突發(fā)奇想要給新娘化妝，當(dāng)有人開玩笑說新娘比她漂亮，她卻大發(fā)雷霆。李耐閱說：“人家今天結(jié)婚，結(jié)婚怎么了，快點(diǎn)離婚，長那么丑還敢出來化妝�！�
變形7天后再回到學(xué)校。李耐閱變了。從一名普通的“叛逆少女”，一下變成擁有4萬粉絲的“網(wǎng)絡(luò)紅人”；從城市的富足生活換成山區(qū)的清貧日子，荊州女孩李耐閱的這段經(jīng)歷可謂跌宕起伏。從四川木里藏族自治縣返回家鄉(xiāng)后，李爸爸帶著李耐閱來到南門中學(xué)就讀。李耐閱的班主任張從琴老師說，李耐閱確實(shí)與其他同齡的孩子不大一樣，最顯著的區(qū)別在于對(duì)于化妝品的態(tài)度。此前，張老師多次與李耐閱談心，經(jīng)過慢慢溝通交流，李耐閱最終還是改變了自己，與其他同學(xué)一樣素面朝天前來上課。經(jīng)歷過這次“變形”經(jīng)歷，李耐閱對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也改變了不少。據(jù)張老師介紹，雖然李耐閱上課時(shí)也有開小差，不專心的小毛病，但是她天資聰穎，上學(xué)期期末考試，李耐閱還考出了數(shù)學(xué)年級(jí)第一，總分年級(jí)第二的好成績。
雖然離開了四川山區(qū)，但是李耐閱還是非常惦記羅珍，并力所能及幫助羅珍。而對(duì)于父母以及今后的生活，李耐閱說，現(xiàn)在她和父母也相處得很融洽，現(xiàn)在她最大的希望能好好讀書，考個(gè)好學(xué)校。
片子結(jié)尾是這樣一句話：沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的家長。
觀《變形計(jì)》有感 篇17
最近連續(xù)看了幾期《變形計(jì)》，得出的結(jié)論是：感情需要最直接的表達(dá)，尤其是親情。那些所謂的“不聽話”的紈绔子弟，之所以叛逆，看上去桀驁不馴，和父母的關(guān)系勢(shì)同水火，并不是他們對(duì)父母沒有感情，他們只不過是憋了一肚子的情感卻不懂得如何正確地表達(dá)，藏在心底的小事慢慢長大變質(zhì)，最后表現(xiàn)出來的就是我們所看到的不可理喻和叛逆。
《變形計(jì)》的主題是“親情”，這讓我想到了自己的父母。
我擁有一個(gè)最普通同時(shí)也最溫暖最幸福的家庭。雖然不是含著金湯匙出生，父母不是富豪，但他們卻沒有讓我過過一天窮苦的日子，我想要什么他們都會(huì)盡量滿足我，所以我感覺自己從小想得到的東西沒有什么是得不到的�，F(xiàn)在想想覺得自己的父母真的好厲害好偉大，白手起家，可以給自己的兒女這么好的生活。上次去社聯(lián)服務(wù)部面試的時(shí)候，主考官問我有沒有崇拜的人，大腦里第一個(gè)反應(yīng)是自己沒有對(duì)那個(gè)偉人特別崇拜，更不會(huì)崇拜所謂的明星，后來想想不一定要是名人，然后就想到自己的父母了，那天我回答的是我最崇拜的人是我的父母。因?yàn)槲覔Q位思考過，假如我是那個(gè)什么也沒有的爸爸或媽媽，我可以把自己的女兒栽培到這么大還讓她不愁吃穿嗎？雖然他們之前總是忙于工作，幾乎沒有時(shí)間陪我們?nèi)ネ�，我們的童年因此有那么一點(diǎn)點(diǎn)缺憾，可是和《變形計(jì)》中的富家子弟和大山孩子比起來，我們真的相當(dāng)?shù)男腋�，我們也許比這世界上大多數(shù)的人都有幸福感了。
高考完的那個(gè)暑假，在廈門的時(shí)候，媽媽帶著我買了好多新衣服，我和爸爸聊Q的時(shí)候，我說自己覺得花了媽媽好多錢，慚愧，爸爸說，這是應(yīng)該的，他說，他們之前沒有照顧好我和弟弟，現(xiàn)在媽媽比較有時(shí)間了，帶我買些新衣服是應(yīng)該的。我想爸爸指的應(yīng)該是我高三的時(shí)候他們把我一個(gè)人放在廣州，他始終覺得不安吧。而我想說，如果當(dāng)時(shí)不是他們把我一個(gè)人放在廣州，可能我現(xiàn)在還成長不起來吧。
很高興現(xiàn)在自己的父母都感覺幸福，這要很感謝姐姐。宿舍里只有我可以天天和爸爸媽媽視頻聊天，從第一天來到湛江這個(gè)陌生的城市我就不孤獨(dú)，不但因?yàn)樗奚岬慕忝煤袜l(xiāng)會(huì)的師兄師姐帶來的溫暖，還有爸媽不斷的短信和電話以及后來我的電腦聯(lián)網(wǎng)后經(jīng)常進(jìn)行的視頻聊天，讓我覺得親人始終陪伴在我的身邊。
希望每一個(gè)人都不要隱藏自己對(duì)父母的感激和深愛，看“溫暖之痛”那一期的時(shí)候，最后那年邁的爺爺奶奶和自己坐牢的兒子的相見讓我淚流滿面，其實(shí)他們之間有那么那么濃的親情，但是雙方卻都怯于表達(dá)，如果不是那個(gè)廣州孩子的幫忙，他們或許一輩子都不再見，都將抱憾終身。
最近不知為什么懶于看書做作業(yè)，以前是“好學(xué)生”的我現(xiàn)在居然一看到書就昏昏欲睡，我還一度抱怨醫(yī)學(xué)變態(tài)惡心，后悔自己選擇這種專業(yè)�？赐曜冃斡�(jì)之后我覺得好慚愧，自己現(xiàn)在這么好的條件居然厭惡學(xué)習(xí)，自己有一個(gè)這么幸福的家庭，應(yīng)該要好好努力將來用自己的雙手撐起這個(gè)家，讓幸福無限期地延續(xù)下去才對(duì)啊。記得以前參加過一次征文比賽，主題是《夢(mèng)想沒有有效期》，當(dāng)時(shí)信誓旦旦說要做一個(gè)好醫(yī)生的我，現(xiàn)在難道夢(mèng)想到期了嗎？不可以。當(dāng)時(shí)是希望確保家里人健康，選擇醫(yī)學(xué)院的不是嗎？當(dāng)時(shí)是被《感動(dòng)中國》徹底感動(dòng)，說要做一個(gè)真正對(duì)世人有用的人不是嗎？現(xiàn)在怎么都淡忘了？
觀《變形計(jì)》有感 篇18
大家一定看過《變形金剛》吧！里邊的汽車人個(gè)個(gè)都能變形，可你見過人有也可以“變形”的嗎？最近，我看了一檔叫《變形計(jì)》的節(jié)目。我剛看了一半，便深有感觸，思緒萬千……
它講述的是深圳一個(gè)叫易虎臣的人和一個(gè)云南一個(gè)叫吳宗宏的人互換7天體驗(yàn)生活的故事。易虎臣是一個(gè)“富二代”，讓父母傷心，讓老師頭疼，在班中最不受歡迎，任一性一、懶惰，有許多壞一習(xí)一慣。參加他這個(gè)節(jié)目，為的是一部iphone4s；而另一個(gè)主角吳宗宏正好和他相反，雖然貧窮但勤勞、樸實(shí)、好學(xué)，班里的同學(xué)、老師都很喜歡他。故事中意外連連，他們能不能堅(jiān)持下去呢？
雖說只看了一半，但我的腦袋里已有了許許多多的想法和話要說出來。這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)也許不錯(cuò)，但對(duì)于窮孩子吳宗宏而言，是不折不扣的南柯一夢(mèng)，當(dāng)7天夢(mèng)一般的生活結(jié)束，我很懷疑他能否再重新適應(yīng)過去的苦日子。接下來，他那幼小的心靈將承受怎樣的落差與不平，我們不得而知；但角色互換的第一天，他坐在舒適的汽車?yán)锿巴獾姆比A而想哭卻哭不出來時(shí)，已經(jīng)說明這個(gè)男孩很清楚自己將面對(duì)的宿命。換做是我，換做是任何人，去設(shè)身處地地想，這都是極其殘忍的。
殘忍在于：他想象城里的人不穿有補(bǔ)丁的衣服，想象城里有許多高樓大廈，這是希望；而明知只有7天可以不穿有補(bǔ)丁的衣服，只有7天可以看見高樓大廈，這是絕望。早有科學(xué)家數(shù)據(jù)表明，人的幸福來自于與別人的比較，而不在于你擁有多少。當(dāng)一個(gè)群體明知道有更好的生活，但因?yàn)樗麄儍?nèi)部之間的生活水準(zhǔn)相近，因此就沒有太多直接的沖擊，也沒有什么好抱怨的，原有秩序得以持續(xù)。相反，當(dāng)另一種生活清楚無疑地呈現(xiàn)出來，并且更明確的是只有7天，原有的秩序就會(huì)解體，而明天還要繼續(xù)！設(shè)想一下，有比這更殘忍的嗎？
我并不是想說吳宗宏沒有追求更好的權(quán)利，但任何理想主義都要服從現(xiàn)實(shí)。生活境況的改變，并非一朝之功，哪怕你卯足了勁兒要努力，但你一交一不起學(xué)費(fèi)又能怎樣？即使吳宗宏因這次拍攝有了更多成功的機(jī)會(huì)，那更多如他一樣的農(nóng)村孩子呢？你湖南衛(wèi)視能搞幾次變形計(jì)呢？
點(diǎn)評(píng)：作者寫出了自己的真實(shí)感受和看法。體現(xiàn)了作者有自己的獨(dú)到見解。
觀《變形計(jì)》有感 篇19
你可曾想過，一個(gè)固執(zhí)而霸道的孩子是否會(huì)變成體貼而溫順的人？我覺得這就是虛無縹緲的猜測，俗話說得好：江山易改，本性難移。讓一個(gè)人去改變他極端的性格，簡直是天方夜譚。但看了《變形計(jì)》之后，我又覺得，這樣的事情會(huì)在愛的籠罩下發(fā)生。
近段時(shí)間里，我迷上了《變形計(jì)》這個(gè)感人肺腑的節(jié)目。這個(gè)故事發(fā)生在古惑仔趙迪和山里孩子和志軍的身上。首先，導(dǎo)演組讓他們身份互換，趙迪要去云南新莊村，而和志軍要去繁華的鄭州。趙迪在新莊村的時(shí)候，自己曾逃課，推到老師，做出讓我們意想不到的事情。但和志軍在城市里，處處體現(xiàn)出大山孩子所擁有的那顆純潔之心，時(shí)時(shí)刻刻讓爸爸媽媽所感動(dòng)。
但在納西族的春節(jié)那天，爺爺做了件不可思議的事情，讓趙迪的內(nèi)心受到了感化。春節(jié)那天，爺爺自己徒步走了二十多公里，是為了什么？是為了讓自己的新孫子吃上零食，聽到自己新孫子的一句笑談！爺爺從白天走到晚上，走過這崎嶇的山路，有時(shí)還一不留神，摔倒了。爺爺把零食帶到家的時(shí)候，趙迪看見后，眼淚禁不住涌了下來。在大山生活的時(shí)間里，趙迪一次次受到感化，最終，他那顆冰冷的心慢慢地融化了和志軍在城里最后一天的時(shí)候，用他自己的實(shí)際行動(dòng)所掙到的錢，為爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚飯。
在這次的變形中，不僅是主人公們懂得了道理，我也在這個(gè)節(jié)目里懂得了道理。那是什么呢？就是孝，百善孝為先，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都要把孝放在心上，處處想想自己的長輩們。我何嘗又不是這樣做呢？比如：得到一個(gè)很好吃的零食，我都不會(huì)自己先吃一口，而是先讓爸爸媽媽嘗一口。
孝，這是一個(gè)家喻戶曉的字，但真正做起來不是很容易�？赐赀@個(gè)節(jié)目后，我知道了：做到孝，會(huì)讓自己終身受益！
觀《變形計(jì)》有感 篇20
這個(gè)星期，老師用課余時(shí)間，讓我們看了一部很有價(jià)值的電視---《變形記》。
這個(gè)電視的主要資料是：有兩個(gè)相同年齡的男孩，性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長，不尊重老師，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來，被同學(xué)們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越，只要是他要得東西，爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是：太臭美了。無論到哪，他都不會(huì)忘了梳頭，衣服也有十幾件，連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏，他一向住在農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦。每一天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后，他便會(huì)幫著家人做事。比如：做菜、喂豬…在學(xué)校，他尊重老師，熱愛同學(xué)，樂于助人，在家他孝順父母。他給我的第一印象是：是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。之后，這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件，易虎臣來到農(nóng)村生活，才過了幾天，他就受不了了。因?yàn)�，那兒的教室很破，飯也不好吃，還要干很多事，就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難理解。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎，在家?guī)鸵装謰屪黾覄?wù)，易爸媽很高興。他還透過打工賺了好多錢，給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸透過體驗(yàn)，變得懂事起來。最后，他們又換回了自己家。再一次回到家，易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯，令易爸媽很欣慰。
看了《變形記》后，我的感觸很深，因?yàn)槲移綍r(shí)在家不僅僅從不幫媽媽做家務(wù)，甚至連自己的書房都是媽媽打掃，還經(jīng)常挑食。我覺得我的一些習(xí)慣有該改一改，我就應(yīng)向吳宗宏學(xué)習(xí)。我今后必須會(huì)多幫媽媽做家務(wù)，自己打掃書房，不挑食。同時(shí)，還要好好學(xué)習(xí)易虎臣的知錯(cuò)就改，做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。
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