《國(guó)王的演講》觀后感的范文
看完一部作品后,一定有不少感悟吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編精心整理的《國(guó)王的演講》觀后感的范文,希望能夠幫助到大家。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文1
片中講述英王喬治五世有兩個(gè)兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后,把王位傳給了長(zhǎng)子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛(ài)德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國(guó)國(guó)王——喬治六世。 在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國(guó)王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國(guó)王再一次站在話筒前,這一次,他沒(méi)有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
片中國(guó)王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語(yǔ)言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會(huì)他如何放松心情,教會(huì)他如何正視自己,教會(huì)他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時(shí),羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來(lái)的喬治六世國(guó)王,正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。
這是一部美麗的電影。電影里沒(méi)有視效,沒(méi)有美女,沒(méi)有硬漢,沒(méi)有華服,沒(méi)有恢弘的氣勢(shì),更沒(méi)有火爆的動(dòng)作場(chǎng)面。畫(huà)面鏡頭,仿佛夜半時(shí)分盛開(kāi)的曇花,明明安靜而沒(méi)有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。
這是一個(gè)大人物通過(guò)努力取得成功的故事。它沒(méi)有我們期待的那么激勵(lì)人心,沒(méi)有太多的艱辛努力催人奮進(jìn),但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛(ài)的表達(dá),看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫(huà)和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫(xiě)。以人為本,以人性為本,便是《國(guó)王的演講》成功的關(guān)鍵。
電影中有句著名的臺(tái)詞:my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是:我的地盤(pán),我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺!备矣诿鎸(duì)自己,不逃避,不膽怯,才能戰(zhàn)勝自我。自己解開(kāi)自己的心結(jié),才能釋放自己,從陰影中走出來(lái)。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對(duì)自己,逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)
國(guó)王演講的成功,總的來(lái)說(shuō)就一句話——牢記自己的責(zé)任,堅(jiān)定自己的信仰,帶著他人的關(guān)愛(ài),走出自我,走向成功
《國(guó)王的演講》觀后感的范文2
世上最可怕的不是敵人,而是你自己的心魔,無(wú)論對(duì)于誰(shuí)來(lái)講都是一樣的。
你會(huì)甘心情愿自己是個(gè)結(jié)巴的嗎?我想沒(méi)有人會(huì)甘心一生就此結(jié)結(jié)巴巴地過(guò)去的。當(dāng)然也包括歷史上留名的英國(guó)國(guó)王喬治六世,《國(guó)王的演講》正是以他為背景來(lái)展開(kāi)敘述的。
約克公爵為人正義有責(zé)任感,正是因?yàn)檫@樣,他不斷的嘗試治好自己的口吃,可依舊不能克服障礙。失去了父親不久后,又無(wú)奈接受了哥哥大衛(wèi)的讓位,這對(duì)無(wú)論他,還是對(duì)任何人來(lái)講都是難以承受的。他那細(xì)致的表情,將其內(nèi)心的自卑、畏懼、無(wú)奈,表現(xiàn)得如此生動(dòng)。而作為一個(gè)公眾人物,他必須時(shí)刻注意自己的言行,可惜的是他卻“不擅長(zhǎng)講話”。
一個(gè)國(guó)王,代表著一個(gè)國(guó)家,他責(zé)任深重。影片最精彩的部分,莫過(guò)于是他成為國(guó)王之后做的第一次正式演說(shuō),在此前他說(shuō)過(guò):“如果我是國(guó)王,我的權(quán)力又在哪里?我能宣戰(zhàn)么?我能組建政府?提高稅收?都不行!可我還是要出面去坐頭把交椅,就因?yàn)檎麄(gè)國(guó)家都相信…我的聲音代表著他們。但我卻說(shuō)不來(lái)!”即使內(nèi)心還存在多少掙扎,但在羅格的支持下,他終于發(fā)聲了,精彩地完成了演說(shuō),并且得到了大臣以及萬(wàn)千國(guó)民的掌聲。而到了這時(shí)候,我們應(yīng)該思考的不是影片給我們帶來(lái)的視覺(jué)感受,而是它的人生價(jià)值。
我們往往會(huì)有自己的弱處,歸根究底其實(shí)都是心魔惹的禍。我們對(duì)自己的弱處會(huì)很自然地產(chǎn)生畏懼,于是不敢面對(duì),便好像國(guó)王之前那樣,結(jié)結(jié)巴巴卻手足無(wú)措。沒(méi)有人會(huì)甘心自己有缺陷,所以他們立下決心要將其克服。喬治六世的內(nèi)心很強(qiáng)大,可就是缺乏了那一份自信。國(guó)王到了最后終于能夠克服心魔,很大原因取決于他的語(yǔ)言治療師——羅格,羅格一直以他過(guò)人的膽識(shí)、獨(dú)特的治療手法著稱(chēng),與喬治六世的相處始終堅(jiān)持平等,且態(tài)度誠(chéng)懇。一段時(shí)間后他們彼此間有了信任,最后更成為了摯友。國(guó)王的超越,事實(shí)上給了我們不同層面的啟發(fā),因?yàn)橛辛吮舜碎g的信任,國(guó)王也漸漸產(chǎn)生了自信,而羅格的話也才能夠?qū)?guó)王起作用。這位國(guó)王是值得被歷史尊敬的,盡管到了最后還是有些許的拘謹(jǐn)。但在重溫歷史的同時(shí),請(qǐng)記住他的“重生”,請(qǐng)記住他的超越!
《國(guó)王的演講》觀后感的范文3
和書(shū)的書(shū)名一樣,《國(guó)王的演講》一開(kāi)始給人的感覺(jué)是波瀾不驚,《國(guó)王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的>戲劇,在低調(diào)中醞釀出深厚,在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。
>故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,取材于真實(shí)的歷史事件。英國(guó)國(guó)王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講。這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)產(chǎn)生那么大的戲劇張力,首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時(shí)值二戰(zhàn),作為一國(guó)之象征的國(guó)王,需要發(fā)表演講來(lái)凝聚人心。在這樣的背景下,口吃治療就變得尤為重要,細(xì)小的事情變得茲事體大。
國(guó)王能否被治好口吃,成為整部影片最大的戲劇張力,一直到最后,在萊昂納爾的'指揮'下,喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講,觀眾才會(huì)舒一口氣。書(shū)的張力還來(lái)自于國(guó)王和治療師本身,這是兩個(gè)身份差距很大的人,一個(gè)是國(guó)王,一個(gè)只是普通的治療師,國(guó)王的性格不僅內(nèi)向,還容易憤怒,總有居高臨下的氣勢(shì)。這種因?yàn)樯矸莶町悗?lái)的個(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過(guò)程中顯得尤為出彩,他并沒(méi)有因?yàn)橹委煂?duì)象是國(guó)王而卑躬屈膝,他要求國(guó)王打破常規(guī),到自己簡(jiǎn)陋的治療室來(lái)接受治療,一副'我的地盤(pán)聽(tīng)我的'的架勢(shì),他用自己不卑不亢的耐心和誠(chéng)懇,最終打開(kāi)
了國(guó)王堅(jiān)固的心扉,找到了國(guó)王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國(guó)王,讓國(guó)王流利地說(shuō)出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠(chéng)交流,讓萊昂納爾獲得了尊重,國(guó)王也把他當(dāng)成了一生的好友。
與此同時(shí),本書(shū)對(duì)國(guó)王的描述,也是用的一種平視的鏡頭,國(guó)王雖然有著崇高的地位,但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn),把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說(shuō)話是一件很容易的事情,在喬治六世那里,卻是一件艱難無(wú)比的事情。在這個(gè)意義上,《國(guó)王的演講》也是一部勵(lì)志片,而且因?yàn)槭菄?guó)王克服內(nèi)心困境的努力,勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國(guó)王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅,痛苦萬(wàn)分,但終于完整做完演講,書(shū)的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長(zhǎng)的感動(dòng)。
網(wǎng)上有人建議陳凱歌導(dǎo)演看看這本書(shū),這個(gè)建議真是恰當(dāng)?shù)煤堋R慌膰?guó)王,我們總是忍不住宏大敘事,但《國(guó)王的演講》卻在一個(gè)普通和細(xì)微的故事中,拍出了深厚、浩渺的意味,奧斯卡的評(píng)委們肯定明白,感動(dòng)人心的力量不一定個(gè)來(lái)自于宏大的命題,國(guó)王的口吃,同樣能讓人思索良多。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文4
在英國(guó),一個(gè)大學(xué)教語(yǔ)言和演講的教授,在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),看到很多傷兵治好后卻成了啞巴,他們的心被恐懼擒獲,不能再發(fā)聲。為了讓這些人再說(shuō)出話來(lái),這個(gè)教授開(kāi)辦了一個(gè)治療矯正口吃的診所,但他的名字后面并沒(méi)有寫(xiě)上醫(yī)生。
英國(guó)老國(guó)王的二兒子是一個(gè)口吃,但他最有管理國(guó)家的才能,一個(gè)可能是未來(lái)國(guó)王的人,不能不在公眾面前演講,以鼓勵(lì)自己的人民;适抑委熆诔缘尼t(yī)生們就給他治療,甚至讓他嘴里含著8顆彈珠朗讀,他受夠了這樣的折磨。他的妻子找到了一個(gè)民間口吃矯正醫(yī)生,就是前面所說(shuō)的這個(gè)教授。
老國(guó)王死去,他的大兒子繼承王位,但大兒子貪戀女人,這個(gè)女人離過(guò)婚,所以不能嫁入王室,大兒子被迫退位由老國(guó)王的二兒子繼位,就是喬治六世,一個(gè)有口吃的國(guó)王。
在治療口吃的過(guò)程中,喬治六世與教授建立了深厚的友誼,喬治六世從開(kāi)始的抗拒到信任,把自己小時(shí)候所受的折磨,與口吃后得到的嘲笑都傾訴給了教授,教授知道喬治六世的口吃大多是心理上的問(wèn)題。教授鼓勵(lì)喬治六世,盡管他們之間也因?yàn)閱讨瘟赖谋┰甓挥淇欤珕讨瘟啦](méi)有以國(guó)王自居而是主動(dòng)道歉。
在一次重要的演講前,喬治六世才知道教授不是專(zhuān)職的矯正口吃的醫(yī)生,猶豫之后完全的信任了教授,他們成功地完成了那次演講,那次演講關(guān)系重大,全國(guó)人民都很關(guān)注,軍隊(duì)更是高度重視,因?yàn)槭菓?zhàn)爭(zhēng)。
自那以后,喬治六世的每次演講,教授都跟隨著。教授被授予了勛章,而喬治六世國(guó)王也成為了國(guó)家抵抗的象征。最可貴的是他們?cè)谟猩暌恢北3种颜x。
電影感人至深,演員的精湛演技讓他們?yōu)橛颜x的形象高大,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,友誼都有那么綿長(zhǎng)的。生而為人,追求著情感才能感覺(jué)到世界的鮮活。兩個(gè)完全陌生的人,建立起來(lái)一種感情,是很不容易的,中間要經(jīng)歷很多的是是非非,若兩人不坦誠(chéng)相待,不互相信任,也早就沒(méi)了來(lái)往,更不要說(shuō)能做成什么大事。
國(guó)王與平民是平等的關(guān)系,國(guó)王比平民更辛苦,有時(shí)候生活更苦澀。無(wú)論社會(huì)地位的懸殊還是貧富的差距,都不能阻擋真誠(chéng)人們的友誼。
綿長(zhǎng)寶貴的友誼也和愛(ài)情一樣,可遇而不可求。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文5
《國(guó)王的演講》乍看之下這仿佛是一個(gè)勵(lì)志故事,當(dāng)然,這么認(rèn)為也沒(méi)有任何的問(wèn)題,一個(gè)患有語(yǔ)言障礙的王室公爵在皇室、國(guó)家的緊迫情勢(shì)之下,努力克服自己的缺陷、積極去改變,最終逃出了缺陷的陰影,而終于讓那些質(zhì)疑、擔(dān)憂、譏諷等等的公眾輿論煙消云散,最終也不失為一個(gè)偉大的國(guó)王。
這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人物的所作所對(duì)比升華:George的兄弟Edward,本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵,王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人,卻因人生際遇和風(fēng)流個(gè)性,逐漸的放棄了對(duì)王位的追逐,也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了,天賦如果不為后天善用,也會(huì)逐漸被磨滅,被荒廢;而對(duì)于George來(lái)說(shuō),一個(gè)對(duì)于王位繼承者來(lái)說(shuō)相當(dāng)有阻礙的缺陷,如果有心去改變、不停的嘗試,最終也會(huì)得到糾正,獲得真正的自信。
你也可以認(rèn)為這是一個(gè)為了講述偉大王與民、醫(yī)與患無(wú)差別友情的故事,語(yǔ)言治療師洛格和王室繼承人George齊心戰(zhàn)勝“頑疾”,兩個(gè)人一同為對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一件非常艱巨的任務(wù)而奮斗。當(dāng)然,這個(gè)“頑疾”不同于表面上那樣簡(jiǎn)單,僅僅是“口吃”或者“發(fā)音”,或是“說(shuō)話是否流利”的問(wèn)題。在當(dāng)時(shí)的國(guó)際情勢(shì)下,而在王儲(chǔ)之中的理想繼任者卻沉迷風(fēng)流韻事不思大體,而對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)和國(guó)際情勢(shì)動(dòng)蕩的情況下,一個(gè)強(qiáng)有力的國(guó)王,一個(gè)英明的統(tǒng)帥,一舉一動(dòng)都為人們所關(guān)注,人民希望得到希望和自信,希望看到一個(gè)能給他們安全感的王。因此George的“頑疾”,反而顯得那么的引人注目,因?yàn)閷?duì)于國(guó)王和重大場(chǎng)合而言,一場(chǎng)有力、有自信的完美的演講,對(duì)于王室、國(guó)民和公眾來(lái)說(shuō),都是必不可少需要的事情。
所以如果George是個(gè)平常的人,或許他有口吃,或許他的發(fā)音有問(wèn)題,這都沒(méi)什么,他可以選擇成為作家、賣(mài)筆桿子,他可以選擇出賣(mài)體力來(lái)維持生計(jì),他可以盡量避開(kāi)交際、閉門(mén)閉戶,這都是沒(méi)什么重要的事情,他自己和別人也許都不會(huì)覺(jué)得這是多么有問(wèn)題的一件事。然而他卻成為一個(gè)有語(yǔ)言缺陷的王室繼承人、國(guó)王,一個(gè)小問(wèn)題也許就成為了大困難,就像Edward一樣,一個(gè)花花公子其實(shí)沒(méi)什么,但是因?yàn)槌錾肀尘昂拓?zé)任,就顯得有些失大體、不成器之感,其實(shí)都是位置造就的,因?yàn)槿瞬⒉荒苓x擇自己的出身。
講到這里,我想,很多人也許都在羨慕另一種生活,其實(shí)所有的生活都是一座圍城,除非你可以擁有每一座城門(mén)的鑰匙而可以自由進(jìn)入,否則,并不要輕易羨慕或者盲目追尋另外的生活,除非你已經(jīng)想得透徹,或者是你個(gè)永不思悔的人。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文6
昨晚上熬夜在線觀看了《國(guó)王的演講》,原因有二:
1、這部影片很有可能獲本年度的奧斯卡獎(jiǎng);
2、這是一部關(guān)于口吃的電影。
因?yàn)槲乙彩且粋(gè)口吃者。
記得第一次感到自己說(shuō)話困難還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。有一天和同學(xué)一起去上學(xué)的路上想說(shuō)羅瑞卿大將的名字,可是只能說(shuō)"羅"這一個(gè)字,后面的"瑞卿"怎么也說(shuō)不出來(lái),于是就不停的"羅…羅…",一直"羅"到了學(xué)校門(mén)口才講出來(lái)。當(dāng)時(shí)很詫異,搞不明白自己為什么會(huì)這樣。
后來(lái)的中學(xué)、大學(xué)好像沒(méi)有特別口吃的情況,上班之后,情況開(kāi)始慢慢嚴(yán)重起來(lái)了!尤其是打電話,心中充滿了莫名的恐懼。一次在辦公室接電話的時(shí)候,想說(shuō):這個(gè)文件打不開(kāi),在"打"這個(gè)字上突然卡殼了,于是"打"至少說(shuō)了五六遍,電話那頭也不禁笑了出來(lái)。
放下電話,巨大羞辱感和自卑將我徹底打垮了,這樣的時(shí)候數(shù)不勝數(shù),如果你不是個(gè)口吃者,是無(wú)法理解和體會(huì)的。
今天,我還是個(gè)口吃者,還從事了一個(gè)每天必須打電話的職業(yè),我最初的口吃可能就是因?yàn)楹ε麓螂娫捯鸬,我每次打電話都可能引發(fā)嚴(yán)重的口吃,這種左右為難的感覺(jué)讓我簡(jiǎn)直到了痛不欲生的地步。我每天都在和自己斗爭(zhēng),努力讓別人覺(jué)察不出我是個(gè)口吃者,也許我做的還不錯(cuò),相信大多數(shù)人都感覺(jué)不到我的語(yǔ)言障礙,我只是竭盡所能地掩飾自己罷了。
為什么我要熬夜看完《國(guó)王的演講》呢?
做為一個(gè)口吃者,沒(méi)法對(duì)這部電影不敏感。我非常震驚,堂堂的日不落帝國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)者竟然是一名嚴(yán)重的口吃者,他的情況比我嚴(yán)重的多,至少我在公眾場(chǎng)合下講話并不口吃,朗讀沒(méi)有什么障礙,看著喬治六世磕磕巴巴的講話,我從心底里同情他,如果我在現(xiàn)場(chǎng)的話,我也會(huì)像英國(guó)人民一樣,默默低下頭去。
應(yīng)該說(shuō),在這部電影里我并沒(méi)有找到克服口吃的靈丹妙藥,但我明白了一點(diǎn),克服口吃,每個(gè)人應(yīng)該都能夠找到適合自己的方法,而沒(méi)有必要刻意地去模仿。
不是一個(gè)口吃者,難以理解口吃帶來(lái)的困惑,以及克服口吃之后給自己帶來(lái)的莫大安慰和自信,社會(huì)應(yīng)該對(duì)口吃者寬容一些,更多一些同情和鼓勵(lì),做為一個(gè)正常人可以想想,在很多情況下,口吃者人生最大的心愿僅僅是能夠完整流利的講一句話而已。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文7
之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一部電影,但是卻一直沒(méi)有看過(guò)。這次心理選修課也很高興能和同學(xué)們一起分享了這部非常經(jīng)典的電影,真正的走進(jìn)了電影的情境中,也感受頗多。
看過(guò)許多記錄片,不過(guò)這一部卻是印象比較深刻的。因?yàn)槭墙Y(jié)合了自己的親身經(jīng)歷,所以感觸就特別深。
《國(guó)王的演講》主要是講述約克郡公爵因患口吃,無(wú)法在公眾面前發(fā)表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫(yī),但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì),她慕名來(lái)到了語(yǔ)言治療師萊納爾羅格的宅邸,傳說(shuō)他的方式與眾不同。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。
但是,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開(kāi)始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛(ài)德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講雖然約克郡公爵害怕在公共場(chǎng)合里發(fā)表演講。但他畢竟沒(méi)有退縮,積極治療克服心理障礙,最終能夠接近完美地發(fā)表保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)演講。從這個(gè)角度去理解,可以認(rèn)為《國(guó)王的演講》是一部勵(lì)志電影。但最讓我感動(dòng)的不是勵(lì)志,而是我有著和他相似的經(jīng)歷。
現(xiàn)在很多認(rèn)識(shí)我的人可能不知道我其實(shí)之前和約克郡公爵一樣是一個(gè)口吃,老百姓叫“結(jié)巴”。包括現(xiàn)在我偶爾也會(huì)結(jié)巴,不過(guò)不
是很明顯,也沒(méi)有之前那么嚴(yán)重,只是不時(shí)的會(huì)帶些顫音,這種現(xiàn)象時(shí)大多人都存在的,我也算是正常。我自己就是通過(guò)不斷地訓(xùn)練,才慢慢的克服了這個(gè)毛病的。
我上初中的時(shí)候是我結(jié)巴最嚴(yán)重的時(shí)候,那時(shí)候老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,我會(huì)做但是卻急的說(shuō)不出話來(lái),急的我自己都想打自己。我逐漸意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題有多嚴(yán)重,于是自己也開(kāi)始想辦法克制,這個(gè)過(guò)程還是挺艱難的。我放慢自己說(shuō)話的語(yǔ)速,降低自己說(shuō)話的聲音,讓自己的結(jié)巴聽(tīng)起來(lái)不是那么的明顯。結(jié)巴最重要的是結(jié)巴的人不夠自信,他們總是很自卑,對(duì)自己會(huì)有抵觸情緒。我就開(kāi)始培養(yǎng)自己的自信,試著在公共場(chǎng)合說(shuō)話和演講,經(jīng)過(guò)高中三年的不屑努力,我終于克服了這個(gè)毛病。
現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)我的人都不敢相信我曾經(jīng)是一個(gè)連介紹自己都費(fèi)勁的結(jié)巴,因?yàn)槲乙呀?jīng)通過(guò)不懈的努力徹底的克服了這個(gè)劣勢(shì),我知道勤能補(bǔ)拙,只要你努力就沒(méi)有什么辦不到的,F(xiàn)在的我侃侃而談,不論是平時(shí)說(shuō)話也好還是上臺(tái)講ppt也好啊,在也不結(jié)巴了,因?yàn)槲覊蜃孕拧?/p>
個(gè)性弱點(diǎn)的存在是必然的,一個(gè)說(shuō)自己沒(méi)有弱點(diǎn)的人,其實(shí)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),這是人生的失敗;知道自己的弱點(diǎn)而不去戰(zhàn)勝它則是更大的失敗。我們應(yīng)該不斷完善自己的修養(yǎng),戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)。怎樣戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)呢?我用自己的實(shí)際經(jīng)歷和《國(guó)王的演講》的真實(shí)歷史告訴了大家,只要你努力想去改變你的弱點(diǎn),相信我沒(méi)有什么是不可能的!
《國(guó)王的演講》觀后感的范文8
看了那部獲得四項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)的電影后,我感慨萬(wàn)千。對(duì)每個(gè)人和你來(lái)說(shuō),我們最大的敵人就是我們自己。所以我們應(yīng)該相信自己,相信一切皆有可能,勇敢地面對(duì)挫折和困難,戰(zhàn)勝自己。
喬治五世國(guó)王有兩個(gè)兒子。他的哥哥是英俊、能干、善于交際的溫莎公爵。他的弟弟是害羞的約克公爵,從小就患有嚴(yán)重的口吃。喬治五世死后,王位傳給長(zhǎng)子溫莎公爵。溫莎公爵是愛(ài)德華八世,他為了美麗而放棄王位,他的弟弟約克公爵成為了英格蘭國(guó)王喬治六世。在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國(guó)王努力克服口吃。一年后,二戰(zhàn)爆發(fā),國(guó)王再次站在麥克風(fēng)前。這次,他毫無(wú)畏懼地向全世界發(fā)表了一次空前成功的演講。
在萊昂內(nèi)爾的幫助下,喬治六世表現(xiàn)出了普通人的勇氣。在通往幸福的道路上,國(guó)王和普通人一樣,會(huì)遇到很多困難和障礙。他需要一顆勇敢的心。他需要信心來(lái)克服自卑,需要勇氣來(lái)克服膽怯。正如電影臺(tái)詞所說(shuō),國(guó)王做到了:我的游戲,我的地盤(pán),我的規(guī)則,我負(fù)責(zé)我的領(lǐng)地。
作為普通人,我們也應(yīng)該揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向著成功躍進(jìn)。成功的人通常是自信的人。自信是一個(gè)伙伴,這對(duì)你我都很重要。我們應(yīng)該自信,因?yàn)樽孕藕统晒κ敲懿豢煞值,而自信是成功最基本的前提?/p>
自信是生命之光,它照耀著我們的成長(zhǎng),照耀著我們成熟的人生。自信是沙漠中的一壺水。它給了我們希望,支持我們走出沙漠。
哥白尼用他堅(jiān)定的信心告訴世界,只要他有自己的觀點(diǎn),他就會(huì)脫穎而出。以前,人們認(rèn)為地球是方的、平的,但哥白尼并不這樣認(rèn)為。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn),他最終證明了自己的觀點(diǎn),并因此而出名。哥白尼是靠自己的自信,把自己引到成功之門(mén)的。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要有恒心,尤其要有自信!”我們必須相信,我們的天賦是做某事,不管發(fā)生什么,活著的人應(yīng)該總是像往常一樣工作!闭沁@種自信支撐著她在遭受了失戀、喪夫和社會(huì)閑言碎語(yǔ)的打擊后,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)事實(shí)表明,失敗是成功之母,自信是成功之基。有了自信,我們就會(huì)看到成功的曙光。有了自信,成功就在我們面前。自信不是自大,也不是自卑。它是我們對(duì)自己的肯定和對(duì)自己的信任。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文9
“相信自己,克服心中的恐懼,你便能戰(zhàn)勝自己,到達(dá)成功的彼岸!”這是我從電影《國(guó)王的演講》中得到的體會(huì)。
英王喬治五世有兩個(gè)兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后,把王位傳給了長(zhǎng)子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛(ài)德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國(guó)國(guó)王——喬治六世。
在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國(guó)王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國(guó)王再一次站在話筒前,這一次,他沒(méi)有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
片中國(guó)王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語(yǔ)言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會(huì)他如何放松心情,教會(huì)他如何正視自己,教會(huì)他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時(shí),羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來(lái)的喬治六世國(guó)王,正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。
相信自己,別說(shuō)自己不行。有時(shí),自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫·凱勒克服身體的殘疾,成就了一個(gè)作家的夢(mèng)想;貝多芬雙耳失聰,卻用自己的心靈去捕捉音樂(lè)的靈感,譜寫(xiě)出震撼世人的交響曲。俄國(guó)教育家烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有信心,人什么也不能做,甚至連一步也動(dòng)不了!庇捌械闹魅斯s克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助,才成就了偉大的國(guó)王的演講。
記得六年級(jí)時(shí)老師讓我上臺(tái)演講,我連演講稿都差不多背出來(lái)了,可是最后,我放棄了,我怯場(chǎng)了,我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來(lái),我是多么的懦弱。我既沒(méi)口吃,也不需要面對(duì)那么多人講話,可我卻怎么也不行。
電影中有句著名的臺(tái)詞:my game, my turf, my rules!g成中文的意思是:我的地盤(pán),我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺!弊屛覀円晕⑿γ鎸(duì)困難,挑戰(zhàn)自我,成就自我!
《國(guó)王的演講》觀后感的范文10
那一天,就在我看完《國(guó)王的演講》的那一天,我打開(kāi)搜索引擎在上面輸入了兩個(gè)詞組:溫莎公爵、喬治六世。
在很早的時(shí)候,我就聽(tīng)人談?wù)撨^(guò)溫莎公爵,一個(gè)愛(ài)美人不愛(ài)江山的英國(guó)國(guó)王,然而,直到今天我才知道原來(lái)他還有這樣一個(gè)弟弟。
當(dāng)我和幾個(gè)朋友一起討論這部電影的時(shí)候,更多的人都會(huì)為了博迪的羅格的友情所感動(dòng),而我則是為數(shù)不多的例外,相比起友情,我更為他們所有人的勇氣而撼動(dòng)。
首先說(shuō)說(shuō)戴維吧,為真愛(ài)不顧一切地勇氣。愛(ài)上一個(gè)離過(guò)兩次婚的女人,他沒(méi)有選擇,因?yàn)閻?ài)情部分早晚,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。但是,面對(duì)教會(huì)壓迫、人民反對(duì)的時(shí)候,他選擇了放棄。不是放棄了愛(ài)情,而是放棄了作為國(guó)王的責(zé)任,他簽下退位協(xié)議,卸下了國(guó)王的身份,成為英國(guó)歷史上唯一一個(gè)自愿退位的國(guó)王。他的一生,不要王位,不要尊榮,甚至是不要兒女,要的只不過(guò)是身邊那溫柔的笑目一直在他身邊而已。戴維,他不是英國(guó)的國(guó)君,他只是那愛(ài)美人不愛(ài)江山的溫莎公爵。
聊完戴維,我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)博迪吧,他呢,本身只是一個(gè)懦弱膽小的王子,他活在哥哥的光環(huán)之下,他的口舌不清讓他極度自卑,但恰恰就是這個(gè)膽小又自卑的王子,在哥哥選擇退位之時(shí)擔(dān)下了對(duì)人民的一切責(zé)任,也恰恰是這個(gè)懦弱還口吃的王子,在國(guó)家面臨危難之際勇敢的站起來(lái)向德宣戰(zhàn)。即使是面對(duì)德軍的轟炸、內(nèi)閣的勸阻,他仍然沒(méi)有絲毫想過(guò)要離開(kāi)英國(guó)、離開(kāi)他熱愛(ài)的土地和人民,這種承擔(dān)一切責(zé)任的勇氣讓他變得勇敢。勇敢的人,會(huì)贏得全國(guó)人民的感動(dòng),一個(gè)這樣的國(guó)王,一群愛(ài)戴國(guó)王的百姓,英國(guó)在二戰(zhàn)中又怎么會(huì)不勝利呢?
最后要談的這個(gè)人,他是這部電影里我最欽佩的人,他是幫助博迪變得勇敢起來(lái)的那個(gè)朋友,他叫羅格,是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)一戰(zhàn)的人,是一個(gè)可憐傷兵同情自卑兒童的人,是一個(gè)敢于追求自由和平等的人,更是一個(gè)為了夢(mèng)想執(zhí)著一生的人。他并不富有,也沒(méi)有任何身份和地位,他就是他,卻是在平凡中閃閃發(fā)光的人。
一個(gè)歷經(jīng)傷痛、別離、世俗和不公的他,勇敢的追求那個(gè)不平等時(shí)代的一點(diǎn)點(diǎn)的平等。他是羅格,是我欽佩的那個(gè)勇士。
故事說(shuō)到這里就該結(jié)束了,勇氣是什么呢?不管是愛(ài)情、責(zé)任還是夢(mèng)想,勇氣都會(huì)一直伴隨著你,讓你成功,讓你執(zhí)著,讓你成為自己心中的國(guó)王。而失去勇氣的獵人,等于失去靈魂,他的身軀也會(huì)因此快速蒼老,直到死去。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文11
晚上,看了一部經(jīng)典電影《國(guó)王的演講》。
說(shuō)起這部電影,大家都會(huì)關(guān)注英國(guó)國(guó)王喬治六世的從口吃到成功演講的刻意練習(xí)。
我看這部電影的時(shí)候,里面有的細(xì)節(jié)引起我的關(guān)注。電影中,幫助國(guó)王訓(xùn)練演講技能的培訓(xùn)老師,已經(jīng)不僅僅是培訓(xùn)老師,而是國(guó)王的心理咨詢師一般的存在。
其中一段童年的五歲回憶,許多人認(rèn)為孩子小是沒(méi)有記憶的,這是錯(cuò)誤的認(rèn)知,那些不愉快的經(jīng)歷一直都存在在大腦里,這些經(jīng)歷會(huì)對(duì)孩子的一生都有影響。
國(guó)王喬治六世和哥哥溫莎公爵從小是被保姆們帶大的,喬治六世是一個(gè)愛(ài)哭的孩子,記憶中保姆不喜歡他,更喜歡他的哥哥,特別當(dāng)保姆是帶著兩位王子去覲見(jiàn)國(guó)王的時(shí)候,喬治六世就會(huì)哭的更加厲害,哭讓保姆很惱怒,保姆就會(huì)用手掐他,繼而不給喬治六世吃的東西,雖然生在王室,有最好的生活條件,缺乏精神上的滋養(yǎng)。幼年的喬治六世即得不到父母的陪伴和關(guān)愛(ài),也得不到保姆的公平對(duì)待,這樣的恐懼一直圍繞著他,他說(shuō)話也說(shuō)不好口吃,自卑,無(wú)助,失望,不知所措,孤立無(wú)援,自我認(rèn)知偏低。他的父親嚴(yán)苛的`教育發(fā)式,讓喬治六世的心一次又一次受到傷害。喬治六世在回憶這段往事的時(shí)候臉上的表情是暗淡無(wú)光,充滿痛苦。
當(dāng)喬治六世把這些告訴培訓(xùn)師的時(shí)候,培訓(xùn)師靜靜地聽(tīng)著,陪伴著喬治六世,像一個(gè)老父親一樣,滿足了幼年沒(méi)有得到的滿足。給予他鼓勵(lì)和幫助他克服內(nèi)心的恐懼,一次又一次,一遍又一遍,從心理戰(zhàn)勝內(nèi)心真正的恐懼,終于有了那次全世界著名的演講。
孩子0-6就完成了自我構(gòu)建,他是好的,壞的,有能力的,沒(méi)有能力的,別人對(duì)他的態(tài)度,他周?chē)沫h(huán)境是安全的,不安全都會(huì)對(duì)孩子的一生都有重要的關(guān)系。
父母無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)注,養(yǎng)育者的養(yǎng)育方式,情緒穩(wěn)定,互動(dòng)方式,給到孩子充足的安全感。將會(huì)為孩子感知幸福的能力奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)每天的學(xué)習(xí)做智慧父母,跟上孩子成長(zhǎng)的步伐。幫助更多的家庭一起培養(yǎng)內(nèi)心有力量,彬彬有禮,自信大方的未來(lái)公民。
每一個(gè)孩子都是最好的未來(lái),都值得被溫柔,友善的用愛(ài)去對(duì)待。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文12
他天生并不是口吃,只是對(duì)自己過(guò)于自卑;他其實(shí)能夠改變,只是對(duì)自己的影子害怕;他是一個(gè)國(guó)王,但或許你會(huì)正因他的某些缺點(diǎn)而認(rèn)為他領(lǐng)導(dǎo)不了這個(gè)擁有世界上四分之一人口的龐大帝國(guó)。可事實(shí)不得不讓我們承認(rèn),他有潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)好這個(gè)國(guó)家,甚至能成功地引領(lǐng)這個(gè)國(guó)家走過(guò)危機(jī),他就是喬治六世——當(dāng)年的約克公爵。
電影的背景是在上世紀(jì)三十年代,本應(yīng)繼承王位成為英國(guó)國(guó)王的溫莎公爵,為了一個(gè)離過(guò)婚的女生而放下王位,他的弟弟——約克公爵不得不接過(guò)國(guó)王的權(quán)杖而成為喬治六世。一向以來(lái),這位新任國(guó)王由于口吃總是無(wú)法在公眾面前進(jìn)行演講,在妻子的幫忙下,萊昂納爾?羅格來(lái)到了他們的身邊,幫他克服心理上的障礙,并最終幫他完成了英國(guó)歷史上極為重要的一次演講——1939年的反faxisi圣涎演講。
國(guó)王的小名叫Bertie(伯特)——因此他也也叫艾伯特王子,羅格醫(yī)生總是這樣新切地叫他Bertie,以示他們之間的平等。在羅格醫(yī)生哪里,Bertie克服了重重困難,他完全不像一個(gè)國(guó)王,更像一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的孩子,在他的身上,暴露出很多普通人的缺點(diǎn),國(guó)王的光環(huán)早已從他身上褪去。在他的身上,我們看到的并不是一個(gè)偉人成功的示范,更像是一個(gè)小人物的力爭(zhēng)上游的勵(lì)志故事。當(dāng)國(guó)王的演講最后贏得全世界的掌聲時(shí),我們?yōu)樗8,向他致敬?/p>
其實(shí)在很多時(shí)候,能勇敢地應(yīng)對(duì)自己的短處就等于戰(zhàn)勝了自己,而戰(zhàn)勝自己就超越了一切,但是,戰(zhàn)勝自己的難度往往遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝一個(gè)敵人要困難得多。正因我們對(duì)自己的定位常常隨著自身的改變而放低要求,因此我們又應(yīng)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去持續(xù)自己的態(tài)度不發(fā)生扭曲,這枯才不至于“心有余而力不足”。心中時(shí)刻想著戰(zhàn)勝自己,把自己當(dāng)作最大的敵人,這是走向成功的法寶。
當(dāng)然,Bertie的成功也離不開(kāi)羅格醫(yī)生的幫忙,他們就像一顆螺母和螺圈,緊緊地靠著,互相作用著,為英國(guó)的根基裝上了牢牢的“保險(xiǎn)”。
無(wú)論是勇氣、戰(zhàn)勝、堅(jiān)持、發(fā)奮、朋友還是什么,他們就如同齒輪,咬合、旋轉(zhuǎn),才帶動(dòng)了駛向未來(lái)的方舟,才使英國(guó)歷史上出現(xiàn)這樣一筆濃墨重彩。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文13
今天晚上,我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室觀看了勵(lì)志電影《國(guó)王的演講》。
電影《國(guó)王的演講》傲視群雄,以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng),壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢(mèng)空間》等電影。最后,安靜穩(wěn)重的《國(guó)王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》,問(wèn)鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。
電影講述的是一個(gè)真實(shí)故事,故事情節(jié)很簡(jiǎn)單。
艾伯特公爵因患口吃,無(wú)法在公眾面前發(fā)表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫(yī),但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì),她慕名來(lái)到了語(yǔ)言治療師萊納爾羅格的宅邸,傳說(shuō)他的方式與眾不同。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開(kāi)始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛(ài)德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟;伎诔缘陌嘏R危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。
這是一部美麗的電影,它是一件藝術(shù)品。電影里沒(méi)有視效,沒(méi)有美女,沒(méi)有硬漢,沒(méi)有華服,沒(méi)有恢弘的氣勢(shì),更沒(méi)有火爆的動(dòng)作場(chǎng)面。畫(huà)面鏡頭,仿佛夜半時(shí)分盛開(kāi)的曇花,明明安靜而沒(méi)有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。
這是一個(gè)大人物通過(guò)努力取得成功的故事,卻讓看過(guò)電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴,很多幽默詼諧的臺(tái)詞讓學(xué)生們一直在發(fā)笑。作為勵(lì)志片,它沒(méi)有我們期待的那么激勵(lì)人心,沒(méi)有太多的艱辛努力催人奮進(jìn),但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛(ài)的表達(dá),看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫(huà)和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫(xiě)。以人為本,以人性為本,便是《國(guó)王的演講》成功的關(guān)鍵。
面對(duì)當(dāng)今的激烈競(jìng)爭(zhēng),只要你努力,沒(méi)有你做不到的事情。人生最大的敵人,就是你自己。國(guó)王也是人,我們?nèi)巳硕伎梢詣龠^(guò)國(guó)王。
面對(duì)緊張的學(xué)習(xí),我們能有時(shí)間靜下心來(lái)看一場(chǎng)熱門(mén)的電影,學(xué)生們可能會(huì)終身難忘。今天看完了電影,也有任務(wù)。每位同學(xué)寫(xiě)一篇讀后感,字?jǐn)?shù)不限;然后在語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流,最后由一位同學(xué)聽(tīng)取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見(jiàn),匯總后寫(xiě)一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評(píng)選出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文14
影片講述了英國(guó)女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國(guó)王的故事。喬治六世就是那位為了美人而放棄江山的愛(ài)德華八世的弟弟,愛(ài)德華退位后,他很不情愿地坐上了國(guó)王的寶座。然而喬治六世有很?chē)?yán)重的口吃,發(fā)表講話時(shí)非常吃力,連幾句很簡(jiǎn)單的話都結(jié)結(jié)巴巴地講不出來(lái)。幸運(yùn)的是他遇到了語(yǔ)言治療師萊昂納爾,通過(guò)一系列的訓(xùn)練兩人成為好友,國(guó)王的口吃也大為好轉(zhuǎn),隨后他發(fā)表了著名的圣誕講話,鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國(guó)軍民。
這部電影對(duì)于說(shuō)話沒(méi)有底氣的人來(lái)說(shuō)是一部很好的指導(dǎo)教材。我來(lái)分享一下里面的具體方法,希望給大家?guī)?lái)幫助,具體也可以抽空看看這部電影。
第一: 不停地快速地甩嘴,甩下巴,左右搖擺,可以讓口部靈活。
第二:做深呼吸,用肺部呼吸,可以明顯看到肚皮一擴(kuò)一縮,電影中主人公讓妻子坐在肚皮上,當(dāng)然我們也沒(méi)那么夸張,可以在肚皮上放幾本書(shū),也可以達(dá)到效果。這讓我想起了昨天晚上看的一個(gè)直播,是一位歌手分享唱歌的技巧,她建議還是用肺部呼吸,就是可以看到肚皮一擴(kuò)一縮那種。
第三:發(fā)“啊”的音。練習(xí)“啊”,可以讓口腔潤(rùn)圓,發(fā)“啊”長(zhǎng)音,堅(jiān)持要練,這樣對(duì)肺活量也好,聲音更脆一點(diǎn)。說(shuō)話如果忘詞了,或者卡頓了,你可以拖一下音,給自己留點(diǎn)思考時(shí)間的同時(shí),為下一句話說(shuō)出做好催化作用。
第四:練習(xí)說(shuō)順口溜。比如說(shuō):四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。出東門(mén),過(guò)大橋,大橋前面一樹(shù)棗,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少,一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗;十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,兩個(gè)棗,一個(gè)棗,這是一個(gè)繞口令,一口氣說(shuō)完才算好。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮等等
第五:罵人的時(shí)候,說(shuō)臟話的時(shí)候,唱歌的時(shí)候,一個(gè)人的時(shí)候,從不口吃。你在這個(gè)時(shí)候需要理清思路,練習(xí)思維跟上嘴巴。
在這里我也分享另外一種方法。
就是每天練習(xí)“嘿,哈”,練習(xí)久了,可以感覺(jué)小肚子那兒有點(diǎn)酸痛,我們說(shuō)話更有彈性一點(diǎn),說(shuō)話換氣自如。
好了,今天分享的這些,不僅對(duì)于口吃者,對(duì)于平時(shí)說(shuō)話沒(méi)有底氣的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的鍛煉方法。如果你有,讓說(shuō)話有底氣點(diǎn)兒方式也可以留言多交流。
《國(guó)王的演講》觀后感的范文15
影片《國(guó)王的演講》描述的是英國(guó)喬治六世國(guó)王克服口吃問(wèn)題及由此導(dǎo)致的心理障礙,成功發(fā)表演講的故事。該影片獲得第83屆奧斯卡12項(xiàng)提名,是該屆奧斯卡提名獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一部影片,超過(guò)《黑天鵝》、《盜夢(mèng)空間》等。
影片情節(jié)看起來(lái)極簡(jiǎn)單,沒(méi)有《盜夢(mèng)空間》那樣的跌宕起伏和驚險(xiǎn)刺激,但能夠獲得如此多的獎(jiǎng)項(xiàng)提名,可以看出電影屆所引導(dǎo)的一種文化傾向,即,藝術(shù)盡管高于現(xiàn)實(shí),但它更應(yīng)源于現(xiàn)實(shí)、貼近現(xiàn)實(shí)。不必復(fù)雜離奇的情節(jié),能夠生動(dòng)刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)形式,都可進(jìn)入到人們的心靈深處。貼近現(xiàn)實(shí)需求的產(chǎn)品更容易打開(kāi)市場(chǎng);簡(jiǎn)單招式練到極致也是絕招。
從內(nèi)容看,刻畫(huà)的主題是,只要愿意堅(jiān)持學(xué)習(xí),克服自我障礙,口吃也一樣可以成為演講高手。自我設(shè)定心理障礙在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)最生動(dòng)的例子就是,同專(zhuān)業(yè)的兩位同學(xué)A和B,畢業(yè)后分別進(jìn)入同一個(gè)單位的軟件部門(mén)和硬件部門(mén)工作,過(guò)了幾年后,A遇到硬件相關(guān)問(wèn)題總是要找B問(wèn)才能明白,而B(niǎo)也經(jīng)常找A問(wèn)軟件問(wèn)題,告訴他看某某規(guī)范,他過(guò)了幾天又問(wèn)同類(lèi)的問(wèn)題,總是不能認(rèn)真研究規(guī)范,這其實(shí)是一種自我設(shè)定的心理障礙。也就是說(shuō),一個(gè)人在進(jìn)入某個(gè)領(lǐng)域之后,總是覺(jué)得自己不可能了解清楚其他領(lǐng)域了,結(jié)果就不向著能夠成功的方向努力了。喬治六世剛開(kāi)始認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不可能流暢演講,他剛開(kāi)始找遍了所有知名的醫(yī)生,均無(wú)法幫他克服口吃問(wèn)題,后來(lái)遇到了一個(gè)擅長(zhǎng)演講的人指導(dǎo),才在不斷懷疑、堅(jiān)持、再動(dòng)搖、再堅(jiān)持中逐漸克服了障礙。其實(shí),學(xué)習(xí),就像是一筆債,早晚都得還,只要下決心還,就一定能還上;要是拖來(lái)拖去的,早晚得被動(dòng)。這不,我還是得仔細(xì)研究CA了。
前幾天,在計(jì)算N個(gè)人之間通信如果采用對(duì)稱(chēng)密鑰傳輸共需要多少組密鑰時(shí),突然想不起該怎么算了。后來(lái)在和Saic討論后才想起來(lái),只要運(yùn)用排列組合公式CN2=N!/2(N——2)!就得到了。忽然發(fā)覺(jué)自己原本很熟悉的東西都忘記了,進(jìn)而覺(jué)得自己好像什么都不會(huì)了,再過(guò)一會(huì),又覺(jué)得其實(shí)我基礎(chǔ)蠻好的,問(wèn)題也逐漸沒(méi)那么困難了,呵呵。
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