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觀《開學(xué)第一課》有感

時(shí)間:2021-09-16 12:02:35 觀后感 我要投稿

【精】觀《開學(xué)第一課》有感

  當(dāng)觀看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?以下是小編精心整理的觀《開學(xué)第一課》有感,希望能夠幫助到大家。

【精】觀《開學(xué)第一課》有感

觀《開學(xué)第一課》有感1

  我們沒有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,我們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,有對(duì)夢(mèng)想的不放棄。我們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想努力的奮斗。也許夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但至少我們?cè)?jīng)認(rèn)真過(guò),努力過(guò),也幸福過(guò)?戳恕堕_學(xué)第一課》,感觸頗深。

  13歲的付麗娟夢(mèng)想著自己能當(dāng)一個(gè)軍人。日常的訓(xùn)練非常辛苦,她有時(shí)候很想放棄,但當(dāng)她跳下飛機(jī)的一剎那,才感到了前所未有的幸福。離開家那么長(zhǎng)時(shí)間,好久都沒有見到自己的親人,在舞臺(tái)上看到了她最想見到的奶奶,淚流滿面。我們看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩脆弱的一面。付麗娟告訴我們:夢(mèng)想就是動(dòng)力!

  神舟十號(hào)宇航員王亞平鼓勵(lì)孩子們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”在蘆山地震中,被壓了26小時(shí)的廖智,因?yàn)檫@場(chǎng)7.0級(jí)的地震,她失去了雙腿,也失去了自己最愛的女兒。但是她并沒有悲觀,一直在為自己的夢(mèng)想努力。

  一天天,忍著常人難以忍受的劇痛,一遍遍地練習(xí)……無(wú)數(shù)次的跌倒,沒有讓她喪失信心。事實(shí)證明廖智成功了,她成了一名出色的舞蹈家。廖智告訴我們:有夢(mèng)就要堅(jiān)持!

  鄭亞波,一個(gè)平凡的加油站女工,卻有著不平凡的感人事跡。11年來(lái)自學(xué)鋼琴培養(yǎng)智障孩子。這11年的艱辛,可想而知。鄭亞波的兒子也沒有辜負(fù)她的期望,還唱了一首溫馨至極的《世上只有媽媽好》送給她。一首大家都會(huì)唱,在別人眼里非常容易的歌,讓一個(gè)智障的孩子唱,是多么的難。鄭亞波告訴我們:有夢(mèng)就能出彩!

  回憶再美好也只是曾經(jīng),守護(hù)是我們彼此的約定。小學(xué)的時(shí)光即使再美好,童年已逝,以前的日子也只是追憶。夢(mèng)想的種子在小學(xué)發(fā)芽,在中學(xué)成長(zhǎng)。努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝},讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!不害怕會(huì)遇到什么困難,只是為了夢(mèng)想!

觀《開學(xué)第一課》有感2

  今天是9月1號(hào),是開學(xué)的第一天,我放學(xué)回家后看了《開學(xué)第一課》,真是受益非淺!

  今年《開學(xué)第一課》的主題是:幸福。在第一堂課上,《烽火家書》告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)年代,幸福的含義就是和平,那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的孩子們多么渴望和平,多么渴望我們現(xiàn)在的幸福生活,如今的生活是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,我們?cè)跄懿缓煤谜湎兀?0歲的盲童劉浩對(duì)幸福的理解又不同了,他認(rèn)為幸福就是能彈鋼琴。成龍。李娜。鄧亞萍老師告訴我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福,幸福其實(shí)是無(wú)處不在的。我們要學(xué)會(huì)自信。樂觀。努力。超越,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒關(guān)系,這樣就會(huì)感受到幸福。

  第二堂課上,千年等一回的王老師把自己的青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給了那些山區(qū)的孩子們,他的幸福則是看著那群可愛的孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中健康快樂的成長(zhǎng)。于丹老師告訴我們要學(xué)會(huì)傳遞幸福,在幸福的世界里要珍惜身邊人。身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩,用寬容的心待人,讓自己更快樂,就好比“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  第三堂課上“最美女孩”最令我感動(dòng),十五歲的孟佩杰姐姐在4000多個(gè)日日夜夜中扛起了一個(gè)成年人都可能無(wú)法承擔(dān)的重?fù)?dān),但是她并沒感到委屈。不滿,因?yàn)樗龑?duì)養(yǎng)母充滿了感恩,養(yǎng)母雖然只養(yǎng)育了她三年,而她愿意照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母一輩子,她的幸福就是回報(bào)養(yǎng)母。楊利偉老師也告訴我們給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!

  看到這么多的幸福,我不禁想到了自己,現(xiàn)在的我們生活在幸福的社會(huì)里,我們學(xué)校為了給學(xué)生們帶來(lái)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)校裝修的格外美麗,嶄新的座椅,明亮的教室……這就是我們的幸福!

  讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。樂觀。自信。超越。感恩。分享。寬容。溝通。關(guān)愛。贊美。努力。奉獻(xiàn),就會(huì)感受到幸福!

觀《開學(xué)第一課》有感3

  今天,我與父母一同觀看了《開學(xué)第一課》,這一期的《開學(xué)第一課》圍繞的主題是英雄不朽, 一共有四節(jié)課。每節(jié)課的主題分別是“愛國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”。

  看完后,我仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,仿佛又看到了為了人民的解放而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們,仿佛又聽見了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。在這四節(jié)讓人回味無(wú)窮的課里,最讓我印象深刻是第二節(jié)課的內(nèi)容——名叫閻富華的孩子,他為了保護(hù)好戰(zhàn)士們和鄉(xiāng)親們而選擇了牲犧自己的性命。那個(gè)時(shí)候他才只有十三歲,十三歲,一個(gè)和我年齡相仿的孩子,他是需要有多大的勇氣,多大的決心,多大的意志才能夠把生希望留給別人,把死亡交給自己?吹竭@我的心情久久不能平靜。

  經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又難熬的八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民終于取得了勝利!中國(guó)人民站起來(lái)了!中國(guó)人民確確實(shí)實(shí)的站起來(lái)了!但這分難能可貴的幸福又是有多少的革命烈士用血肉之軀換取來(lái)的呢?又是有多少戰(zhàn)士為了國(guó)家的發(fā)展方向和人民的解放而為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己年輕而又珍貴的生命?又是有多少人為了人民安居樂業(yè)的美好生活,妻離子散,家破人亡?也許有許許多多的不為人知的例子,革命先烈他們的每一個(gè)行動(dòng)都在提醒著我們:我們中國(guó)人,只有挺起了背,抬高了頭,站直了,才能不被帝國(guó)主義者嘲笑,才能不任人宰割!

  我們難道能夠忘記這一段可歌可泣的悲痛歷史?難道我們能不去繼承先烈們的遺志?難道我們能不尊重那些為了我們的生活而葬生于硝煙炮火之中的戰(zhàn)士們?答案是:不能。絕對(duì)不能!我們必須要珍惜先輩們用鮮血所換取的今天,我們不能忘記一句話:落后就只有挨打的份!我們必須掌握知識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)!“少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”為了中華的掘起,我們必須奮發(fā)圖強(qiáng)、不努力!

觀《開學(xué)第一課》有感4

  在肥沃的心靈土地上播種夢(mèng)想與希望的種子;在明亮的燈光下繪制只屬于我的夢(mèng)想藍(lán)圖,為人生的燦爛綻放做好準(zhǔn)備。夢(mèng)想可以讓世界更廣闊,讓心靈更敞亮。

  《開學(xué)第一課》給我?guī)?lái)了巨大的震撼與感動(dòng)。草原上的完瑪草、失去雙臂的劉偉、帶著夢(mèng)想被泥石流沖走的韓璇……雖然他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上步履艱難,歷經(jīng)酸澀,流下了苦澀的淚水與汗水。但是他們?cè)跍I水與汗水鋪成的路上又向夢(mèng)想進(jìn)了一步。因?yàn)樗麄冇泻阈挠袥Q心追逐夢(mèng)想,所以才會(huì)成就夢(mèng)想。而曾經(jīng)的酸澀早已煙消云散,淚水與汗水也在夢(mèng)想的曙光下蒸發(fā)。

  夢(mèng)想讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們就像一列火車,如果沒有燃料的推動(dòng)就會(huì)停滯不動(dòng),永遠(yuǎn)停在原點(diǎn),看不到前方的路,慢慢生銹,被人遺棄!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。我們要奮力的前進(jìn),就像《開學(xué)第一課》中的馬云叔叔一樣,為自己的夢(mèng)想奮斗,不放棄,不氣餒,為自己成就阿里巴巴和“淘寶王”的夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。而夢(mèng)想就是推動(dòng)我們前進(jìn)的燃料,是它讓我們慢慢駛向夢(mèng)想的彼岸,是它讓我們收獲了成功、快樂與喜悅。

  夢(mèng)想讓渺小的我們成就偉大。僅有擁有澆花夢(mèng)想的李連杰,用自己的武打功夫向世界傳播了中國(guó)電影;只想得到一架鋼琴的章子怡,憑自己的表演實(shí)力走向世界電影的舞臺(tái)。山區(qū)孩子完瑪草用自己的舞蹈譜寫一篇?jiǎng)尤说臉氛拢呷搿堕_學(xué)第一課》,證明自身的價(jià)值……人生活在大千世界里真的很短暫、很渺小,也許只是過(guò)眼云煙,或許只是一粒小小的微塵,顯得微不足道。但是只要你敢于追逐夢(mèng)想,總會(huì)證實(shí)自己的價(jià)值。那么你就會(huì)是那晨曦天際中一抹耀眼的煙霞,是漆黑夜空中一輪明晃晃的圓月。

  夢(mèng)想讓每一個(gè)人充滿希望。春天的陽(yáng)光下,那雜草堆里的野花昂首挺立著。她向著太陽(yáng),貪婪的吸收著陽(yáng)光,只是夢(mèng)想著下一刻為世人綻放最美的自己。它雖然沒有花圃了嬌生慣養(yǎng)的花朵那般亭亭玉立,嬌艷欲滴;卻多了一份燦爛,一份堅(jiān)毅。她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。劉偉是一名鋼琴家,能夠彈出悅耳音樂,但是他卻比別人多付出了很多,只因?yàn)樗チ穗p臂,只能用腳代替手彈鋼琴,這是多么不容易呀!但是他做到了,夢(mèng)想讓他有了希望,追求讓他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

  那么你呢,朋友,你的夢(mèng)想是什么?讓我們一起歌唱夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,成就你我他吧!

觀《開學(xué)第一課》有感5

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,下午老師組織我們?nèi)w同學(xué)在教室里觀看《開學(xué)第一課》。我觀完后心情久久不能平靜。

  幸福是我們每天坐著舒服的椅子,聽著老師上課,放學(xué)后我們可以去補(bǔ)習(xí)班,或請(qǐng)家教。星期六日,我們可以跟著家長(zhǎng)去買自己喜歡的書或影碟。

  《開學(xué)第一課》的主題是幸福,在我看來(lái)應(yīng)該是與他人分享是幸福,寬容別人是幸福,幫助別人是幸福,關(guān)愛他人也是一種幸福。通過(guò)看這個(gè)節(jié)目,其中有兩個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。

  在四汶川大地震中許多人的家沒有了,家人也走散了,房子也沒有了,學(xué)校也沒有了。當(dāng)救護(hù)人員趕來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)都受了重傷,但許多也被救了。我看到了既喜又難過(guò)。

  有一個(gè)名叫馬鵬飛的學(xué)生,他今年 讀七年級(jí),每天一放學(xué),他就急急忙忙地跑回家,他家離學(xué)校有四公里。原來(lái),馬鵬飛自小父母雙亡,只有奶奶照顧他。不久,姐姐得了糖尿病,為了節(jié)省藥費(fèi),奶奶減少吃藥,結(jié)果因?yàn)榈⒄`了病情,奶奶的雙目失明了,8歲的鵬飛為了照顧奶奶,每天按時(shí)回來(lái)給奶奶做飯。

  我真的很感動(dòng),我覺得鵬飛很有孝順心。

  我感動(dòng)地流下了眼淚。我感受到媽媽對(duì)我的愛,老師對(duì)我的愛,同學(xué)對(duì)我的愛,朋友們給我的愛。幸福無(wú)處不在,但它們需要用心去體會(huì)。

  我作為一名小學(xué)生,我覺得幸福就是能坐在寬敞 明亮的教室 里學(xué)習(xí)知識(shí) ,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

觀《開學(xué)第一課》有感6

  “我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔,就像穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量……”動(dòng)聽的歌聲將我引入《開學(xué)第一課》的課堂。

  今年的《開學(xué)第一課》分為了三個(gè)篇章,第一篇章中講了八一跳傘隊(duì)中最小的隊(duì)員付麗娟的事跡,第二篇章講了失去雙腿仍然堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的舞者廖智,第三篇章講了自閉癥孩子的母親鄭亞波教兒子彈鋼琴,其中最讓我感動(dòng)的是汶川地震中失去雙腿的最美舞者廖智:廖智小時(shí)候喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然她沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到快樂無(wú)比。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人,她未滿周歲的孩子以及她的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,她不得不爬著找到自己的假肢,忍著痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在了地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情,于是她每天都扶著門把手,鏡子練習(xí),十幾天后她就學(xué)會(huì)了穿假肢行走,一個(gè)月后她重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再懼怕,困難不是那么難以戰(zhàn)勝!

  接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多平時(shí)都不曾嘗試的事情,游泳,攀巖,登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,讓她的生命重新煥發(fā)光彩。想想我,有著健全的身體,在學(xué)習(xí)和生活中,遇到一點(diǎn)困難就氣餒,就退縮,想著偷偷懶,真是難為情啊。我以后要向廖智阿姨學(xué)習(xí),向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但我相信,只要我努力,就一定能離夢(mèng)想越來(lái)越近。

觀《開學(xué)第一課》有感7

  今天,是開學(xué)過(guò)去的第二周了,老師讓我們?nèi)w同學(xué)觀看《開學(xué)第一課》。這一次《開學(xué)第一課》有三個(gè)主要內(nèi)容,“教”“禮“”愛“。

  第一課是童話大王鄭淵潔教會(huì)我:教”,讓我明白我們有好東西要先給父母,再給自己,鄭淵潔又說(shuō):“言傳于身,勝于身教!。父母辛苦養(yǎng)育我們,而他們卻逐漸老去,我們應(yīng)該花一些時(shí)間來(lái)陪伴他們。又有歌星王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“孝”從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的一點(diǎn)一滴的事做起。

  第二課是何炅老師給我們講的“禮”,何炅老師給我們講愛是什么。愛是陪伴,呵護(hù)成長(zhǎng)。就是及時(shí)表達(dá)不要等待------秦勇。

  第三課是“愛”,父母從小教會(huì)我們要有禮貌,比如吃飯時(shí)要讓長(zhǎng)輩先吃小孩才可以吃,不可以剩飯,吃飯時(shí)不可以發(fā)出“嘖,嘖”的聲音。

  看了《開學(xué)第一課》我明白了,要孝順父母,愛父母,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

觀《開學(xué)第一課》有感8

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我們告別了中年級(jí)時(shí)代,進(jìn)入了高年級(jí)的行列。今天,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,聚精會(huì)神地觀看了央視綜合頻道播出《開學(xué)第一課》。這是一堂以“美”為主題的課,也是讓我受益一生的課,更是我成長(zhǎng)過(guò)程中必不可缺的一堂課。

  這節(jié)課把“美”作為主題,融入演講與互動(dòng)游戲中。把一堂教育課變成了一堂別開生面的主題班會(huì)課,讓我們大飽眼福。其中,“最美司機(jī)”——吳斌叔叔讓我最為感動(dòng)。

  5月29日,吳斌叔叔駕駛客車從無(wú)錫返回途中,突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎他的車輛前擋風(fēng)玻璃,砸中他的腹部,他的肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在這危急關(guān)頭,吳斌忍著疼痛,換擋剎車將車緩緩?fù):,拉上手剎、開啟雙跳燈,完成一系列完整的安全停車措施,保證了24名旅客的安全,而他自己卻犧牲了。

  吳斌叔叔這種為了他人的安全,卻不顧自己生死,在危難關(guān)頭先想到別人的這種精神深深地感動(dòng)了我。他用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造了美,成為了“最美司機(jī)”。正是由于有許許多多像吳斌叔叔一樣的人,把自己的美一個(gè)個(gè)傳遞下去,才有我們現(xiàn)在這么美、這么和諧的社會(huì)大家庭。

  美,就在我們身邊。美,需要我們?nèi)ヌ剿鳎枰覀內(nèi)?chuàng)造,更需要我們一個(gè)個(gè)傳遞下去。用你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界比我們想象的還要美!

觀《開學(xué)第一課》有感9

  20xx年9月1日晚上8點(diǎn),我觀看了電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。里面有一位人物特別讓我感動(dòng),他就是用義肢成功登頂珠穆朗瑪峰的'夏伯渝。他在二十六歲攀登珠峰時(shí),沒有成功。而且雙腳凍傷,做了截肢手術(shù)。以后又經(jīng)歷了三次攀登珠峰,結(jié)果都失敗了。但是他一直沒有放棄,在2018年,年齡高達(dá)69歲的夏伯渝又一次向珠峰發(fā)起了沖鋒,這一次他終于成功登上了頂峰。

  8848米一直都是夏伯渝一生的目標(biāo),他始終向著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,不停堅(jiān)持,才完成了登頂這個(gè)創(chuàng)舉。由此我聯(lián)想到了“堅(jiān)持就是勝利”這句名言。

  在去年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我抱著“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)信念參加了800米的賽跑,這是一項(xiàng)極為考驗(yàn)?zāi)土Φ谋荣悾绕涫菍?duì)于個(gè)子矮小的我來(lái)說(shuō)更是如此。因此在比賽前,每天課后我都會(huì)鍛煉跑步,做一些充分的準(zhǔn)備。

  比賽開始了,只聽裁判員一聲槍響,我們都像箭一樣的跑了出去。由于個(gè)子矮小腿短,一開始,我就被其他選手?jǐn)D在了后面。于是我趕緊加快速度,想要超過(guò)前面的同學(xué)。但不知是緊張還是其他原因,手腳突然不聽使喚,怎么也使不上勁。奇怪了,這才跑了100多米,怎么就沒有力氣呢。一圈過(guò)后,我已經(jīng)筋疲力盡了,離前面的同學(xué)也越來(lái)越遠(yuǎn)了,我甚至有了放棄的想法。

  這時(shí)候,旁邊的同學(xué)在給我打氣“加油呀,趕上前面的同學(xué)”。同學(xué)的鼓勵(lì)聲讓我找回了信心,堅(jiān)持就是勝利,是的,同學(xué)們都在看著我,不能給班級(jí)丟臉,我一定要堅(jiān)持下去。

  兩圈過(guò)后,我已經(jīng)感覺到呼吸困難,嘴巴干得不得了,手腳也抖動(dòng)的厲害。但我始終咬牙堅(jiān)持,心里想,就算是最后一名,我也一定要沖過(guò)終點(diǎn)線。第三圈終于跑完,離終點(diǎn)只有50米了,這時(shí)我又聽到了同學(xué)們的加油聲,于是我使出了全身力氣,終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。

  是啊,認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),堅(jiān)持就是勝利。正因?yàn)橛辛藞?jiān)持,夏伯渝登上了珠峰。正因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我才順利地跑完了800米。我想,任何事情,只要我們一直在堅(jiān)持,不管有多大的困難,勝利終將會(huì)來(lái)到。

觀《開學(xué)第一課》有感10

  9月1日,又是一個(gè)熟悉的日子,孩子們揚(yáng)起青春的笑臉,背起小書包,踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里,中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下,舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》。

  我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望,更要認(rèn)真的進(jìn)行愛的教育,愛國(guó)的教育,努力繼承中華五千年的文明,并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。

  開學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會(huì)的形式,更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開生面的晚會(huì)。

  開學(xué)第一刻第一節(jié)是《我的夢(mèng)》,李連杰叔叔講了他自己的夢(mèng),有實(shí)現(xiàn)的,有未實(shí)現(xiàn)的,還有龐清、佟健,他們花了整整十七年終于奪得了花樣體操冠軍,還做了游戲:夢(mèng)想長(zhǎng)城,告訴我們要互相信任。

  第二堂是堅(jiān)持夢(mèng)想,馬云叔叔向我們講了堅(jiān)持的故事,特讓我感動(dòng)的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥,他們雖然沒有雙臂,但他們卻用雙腳替代雙手,一個(gè)完成大學(xué)的夢(mèng)想,另一個(gè)完成彈鋼琴的夢(mèng)想,他們精彩的活著,可想而知,要取得這樣的成績(jī),他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛,克服了重重困難,告訴我們夢(mèng)想是跟眼淚和汗水在一起的,要用智慧,要堅(jiān)持,別放棄,成功是因?yàn)槎嗌俅蔚氖〔环艞壎鴵Q得的。

  接下來(lái)又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢(mèng)想,又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐,那一幕幕感動(dòng)的我掉下了眼淚。

  從中我深刻體會(huì)到,作為中學(xué)生的我,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)!

  開學(xué)第一課讓我受益匪淺,相信愛會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗,我們的明天會(huì)更美好!

觀《開學(xué)第一課》有感11

  今年的開學(xué)第一課在2020年9月1日晚8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出,在媽媽的要求下,我和家人一起觀看了開學(xué)第一課。

  今年的開學(xué)第一課的主題是"少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)",通過(guò)觀看最后一課,讓我知道了"人民至上,生命至上"的價(jià)值理念。最令人激動(dòng)的是,節(jié)目邀請(qǐng)了鐘南山先生、張伯禮先生、陳薇女士等無(wú)數(shù)戰(zhàn)疫英雄的代表,與北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍同登舞臺(tái),給我們講述了感人至深的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,同時(shí)也展現(xiàn)了科學(xué)的力量。

  聽完這些故事后,我感受到一股震撼的力量,特別是武漢的市民自發(fā)的打開窗戶唱國(guó)歌,當(dāng)主持人講到這個(gè)故事的時(shí)候,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),這個(gè)故事也讓我真正的理解了什么是英雄。

  我們每個(gè)人的力量是微小的,但是千千萬(wàn)萬(wàn)微小的力量匯集在一起就是巨大的,只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份力量,就沒有過(guò)不去的難關(guān)。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,沒有人是局外者,全國(guó)人民上下,不管是醫(yī)護(hù)人員還是不起眼的送餐人員、快遞小哥,我們中國(guó)人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,正是這種團(tuán)結(jié)的力量成為我們對(duì)抗疫情的一種武器。

  在這場(chǎng)戰(zhàn)役中眾志成城,共同抗擊疫情,展現(xiàn)了中國(guó)團(tuán)結(jié)的巨大力量。同時(shí)科學(xué)的防控、精準(zhǔn)把握疫情,讓疫情在短時(shí)間內(nèi)得到控制。

  我以后要不斷地努力學(xué)習(xí),也像《開學(xué)第一課》里面的各位先輩一樣,為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!

觀《開學(xué)第一課》有感12

  今天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想是什么呢?我心里有這樣個(gè)疑問。

  我覺得每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如:有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)音樂家———太多太多了。看完了《開學(xué)第一課》我清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人有夢(mèng)想固然很好,但是一定要堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)。

  看了這一學(xué)期的《開學(xué)第一課》后,最令我感動(dòng)的是廖智姐姐,她曾經(jīng)是一名舞蹈家,跳得非常棒?上У氖窃2008年汶川地震中受了傷,最終雙腿被截肢,她成了殘疾人!不能走路了,更不能跳舞了,非?上А_^(guò)了不久,她裝上了假肢。她有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——重返舞臺(tái),之后她付出了常人難以想象的艱辛,最終成功了!

  她動(dòng)情的述說(shuō)完自己的故事之后就在舞臺(tái)上翩翩起舞,看著她依舊優(yōu)美的舞姿,我心底對(duì)她的敬佩之情再一次涌滿了心間。廖智姐姐太勇敢了,我一定要向她學(xué)習(xí)!回想我自己現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴,常常是剛彈了一會(huì)兒,就不耐煩了。看到別的同學(xué)都出去玩,我也想出去,我就總和媽媽提要求,媽媽不。答應(yīng),我就不高興了,不想練習(xí)了。然后我找借口一下上廁所,一下偷偷地玩一會(huì)兒,其實(shí)就是在耗時(shí)間,最終進(jìn)步也不大。我今天看完廖智姐姐的故事,回想我遇到的困難,跟廖智姐姐相比起來(lái),實(shí)在是微不足道。

  我下定決心,做什么事,遇到任何困難,決不退縮,努力實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想!

觀《開學(xué)第一課》有感13

  當(dāng)你看到五彩繽紛的花朵時(shí),會(huì)說(shuō):“真美!”當(dāng)你看到清潔工一絲不茍的打掃身影時(shí)會(huì)說(shuō):“真美!”

  ——題記

  在生活中,往往有許多人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,總是抱怨著世界的不美。但其實(shí),美就在身邊。

  劉洋老師在太空中看到我們的地球,她感嘆:“好美好美!”這,是地球的美。

  當(dāng)葉詩(shī)文姐姐在奧運(yùn)會(huì)上第一個(gè)觸壁,當(dāng)國(guó)旗隨著國(guó)歌冉冉升起,當(dāng)她高舉著鮮花和獎(jiǎng)牌流淚時(shí),我覺得很美。這,是勝利的美。

  早晨,公園的清風(fēng)撲打在你的臉上,望著老人們一邊談笑風(fēng)生一邊鍛煉身體,小孩兒們一起追逐打鬧,笑容洋溢在臉上,婦女們共同聊著家常,寵物們?cè)谒麄兡_旁撒歡……這個(gè)畫面很美。這,是和諧之美。

  每天,你都會(huì)看到清潔工們彎著腰,吃力的掃著地上的垃圾。無(wú)論是大雨滂沱還是鵝毛大雪,無(wú)論是驕陽(yáng)似火還是天寒地凍。他們從不間斷,毫無(wú)半句怨言。這,是奉獻(xiàn)之美。

  這段時(shí)間,發(fā)生了許多感人事情:最美媽媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶;最美孝女孟佩杰不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的媽媽;最美司機(jī)吳斌在自己生命的盡頭保住了車上的所有乘客……這些,都是心靈的美。

  祖國(guó)的錦繡山河有氣魄之美,廣袤無(wú)垠的大海有雄渾之美,鳥語(yǔ)花香有自然之美,星月蒼穹有夢(mèng)幻之美……甚至是生活中的一棵草,一朵花,一抹微笑,一句問候,這些,多是美。

  美,無(wú)處不在。關(guān)鍵是你有沒有睜開發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

觀《開學(xué)第一課》有感14

  9月1日,我們一家人早早吃完晚飯,站在電視機(jī)前,準(zhǔn)備看《開學(xué)第一課》。

  其中印象最深的是俞洪敏先生,他參加了三次高考。他第一次英語(yǔ)考了33分,沒能達(dá)到目標(biāo)。第二次,他英語(yǔ)考了55分,比上次好,但還是沒有達(dá)到目的。第三次,通過(guò)不眠之夜的努力,成績(jī)遠(yuǎn)超目標(biāo),考上了北大!他接到通知的時(shí)候,還在菜地里種菜!

  聽完余先生的演講,我不禁贊嘆他永不放棄的精神和頑強(qiáng)的拼搏精神。他的親身經(jīng)歷讓我感到慚愧和自豪。那是很久以前的事了,那時(shí)我才五六歲。我很喜歡鋼琴,但我練不好。我連最簡(jiǎn)單的音樂都不會(huì)彈。我的老師一再指出,我的作文引起了我的問題,我的情緒越來(lái)越大。最后,我決定再也不學(xué)鋼琴了。今天,聽到余老師的這些話,我很慚愧。

  之后大概過(guò)了三四年,在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開始學(xué)習(xí)古箏。起初,它和鋼琴一樣難。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是我媽好像猜到了我的心思,經(jīng)常帶我去大劇院看古箏表演。當(dāng)我看到演員在舞臺(tái)上表演時(shí),我非常羨慕。所以,我下定決心要把古箏彈徹底,F(xiàn)在,我每天放學(xué)后練習(xí)30分鐘。終于在這個(gè)暑假,我考過(guò)了古箏五級(jí),覺得很自豪。

  我一定要做一個(gè)永不放棄,頑強(qiáng)奮斗的好少年,不辜負(fù)老師和父母的期望,努力學(xué)習(xí)一套好的技能,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

觀《開學(xué)第一課》有感15

  今天,一如既往,我們觀看了《開學(xué)第一課》。在節(jié)目上,我們先后見到了許多不同職業(yè)、不同年齡的人,親耳聽到了他們自述的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗歷程,令我們一次又一次地震撼。這些人中,有功夫明星成龍,有攝影師解海龍,也有世界珠心算比賽冠軍王桐晶……這些人中我最敬佩的,不是別人,而是攝影師解海龍。

  在解海龍的自述里,他一直都對(duì)攝影很感興趣。在改革開放后,他攢了錢,買下了自己的第一臺(tái)黑白照相機(jī)。從此以后,他便用自己的照相機(jī),捕捉著生活中的美好瞬間,長(zhǎng)此以往,竟然得了不少獎(jiǎng)。

  但解海龍說(shuō),拍照拍到后來(lái),他有一段時(shí)間卻不知道應(yīng)該再拍什么好了。直到《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布,他才如夢(mèng)初醒。在之后的歲月里,解海龍步行了兩萬(wàn)多公里,往返于一座座大山中,腳步遍及一個(gè)個(gè)貧困山村,只為拍攝下一個(gè)個(gè)正在上學(xué)的山村孩子。解海龍還在節(jié)目中說(shuō),他見過(guò)一個(gè)貧困的小女孩,為了上學(xué)每天要來(lái)回二十四公里;還見過(guò)一個(gè)山村教師,背著五個(gè)月大的小孩在四面透風(fēng)的教室里上課。也正是這種努力學(xué)習(xí)、追求夢(mèng)想的精神感動(dòng)了他,他才選擇記錄下那些渴望知識(shí)的孩子的身影,用鏡頭助力孩子們的上學(xué)夢(mèng)。通過(guò)他的努力,許多貧困兒童得以上了大學(xué),找到了好的工作,創(chuàng)造了一個(gè)美好未來(lái)。

  我在屏幕前靜默良久。這種沉默,是帶著震撼和敬意的沉默。這震撼,是被那些拼搏奮斗的山村孩子們所帶來(lái)的;這敬意,是對(duì)著用照片幫助孩子們的老攝影師油然而生的。與此同時(shí),我心中也感慨萬(wàn)千:如今我們的學(xué)習(xí)條件比過(guò)去好了很多,但是現(xiàn)在上課時(shí),人人神情倦怠,下課卻各個(gè)精神抖擻,再也不復(fù)從前發(fā)奮學(xué)習(xí)的景象。在深深反思的同時(shí),我亦下定決心:新的學(xué)期,新的開始,在這新學(xué)期里,我必不負(fù)光陰,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)更好的自己。

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