觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感通用15篇
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感1
今天,我和爸爸媽媽一起去看了一部高評(píng)分電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,這部電影是我看過(guò)的電影中,最讓我刻骨銘心的一部。
電影主要是圍繞主人公馬皓文和兒子馬飛的生活經(jīng)歷展開的,馬飛的爸爸馬皓文所在單位承建的一座大橋崩塌了,由于追及到法律責(zé)任問題,馬皓文為單位所有人背了黑鍋,在監(jiān)獄了待了七年,而這七年正好錯(cuò)過(guò)了教育兒子的最佳時(shí)期。當(dāng)馬皓文出獄時(shí),馬飛已經(jīng)變成了一個(gè)不良少年,但在爸爸的有心教育下,馬飛的成績(jī)一下子沖進(jìn)了班級(jí)前十。在爸爸陪伴馬飛學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,馬飛知道了許多學(xué)習(xí)的重要性和做人的道理。
在電影中,最觸發(fā)我感動(dòng)的片段就是馬飛在洪水中自救的一幕,馬飛為了在洪水中逃出想盡了很多辦法,在爸爸的呼喊和鼓勵(lì)下,他急中生智,成功利用身邊的物品制造了一個(gè)簡(jiǎn)易皮劃艇,在暴風(fēng)雨中逃脫離了洪水的圍困。
看完這部電影,我深受鼓舞,懂得了很多道理,馬皓文經(jīng)常對(duì)兒子馬飛講:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶,連箭靶都找不到,每天拉弓有什么意思?”這句話讓我知道人要有夢(mèng)想,找到了夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn),再遠(yuǎn)的目標(biāo)都可以實(shí)現(xiàn)
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感2
所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。
——題記
今天,爸爸媽媽帶我看了一部電影,名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。我剛看到這個(gè)名字的時(shí)候,我以為科技發(fā)達(dá)的人們?cè)阢y河系創(chuàng)造了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,電影內(nèi)容卻出乎我的意料之外。
這本電影中講的是一對(duì)父子的故事。爸爸馬皓文接火炬時(shí),設(shè)計(jì)的橋居然轟然倒塌,于是進(jìn)了監(jiān)獄,一待就是七年,錯(cuò)過(guò)了他兒子馬飛的成長(zhǎng)。出獄后,在馬飛要被開除學(xué)籍時(shí),馬皓文出現(xiàn)與主任打賭——一個(gè)月考試年級(jí)前十,主任應(yīng)允。這時(shí),馬飛的媽媽后爸廠里出事,于是馬皓文用別具匠心的教育方式教導(dǎo)馬飛?荚嚢雮(gè)月前,他居然帶馬飛出去玩,回來(lái)時(shí)卻遭遇不測(cè)。光陰流逝,馬飛選擇了飛行員這個(gè)職業(yè)。幾年后,他成了宇航員。馬皓文發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年橋塌另有隱情,為了兒子的前途他選擇了沉默。在航天飛行中,火箭發(fā)生了故障,馬飛冒著九死一生的危險(xiǎn)修好了火箭,回歸地球時(shí),馬飛發(fā)現(xiàn)了父親馬皓文,對(duì)他感到抱歉,最終,馬飛的父親不服輸?shù)木袷顾謴?fù)了名譽(yù)。
爸爸馬皓文被別人用異樣的眼神看待過(guò),被別人唾罵過(guò)……但他依然堅(jiān)持自己沒有拿黑心錢,終于,真相浮出水面。
其實(shí)我不只一次想過(guò),如果我是馬皓文……
在這一次次接受異樣眼光的時(shí)候,我是否能堅(jiān)持下去,查找真相,對(duì)生活充滿希望?
在別人一句有一句質(zhì)疑時(shí),我是否能為自己辯解,堅(jiān)定地保持自己的立場(chǎng)?
在別人圍觀和毆打中,我是否會(huì)落魄,放棄一切?
答案是什么?其實(shí)我也不知道。懵懵懂懂,答案似乎就在一念之間,怎么也抓不住。
我只知道,馬皓文不會(huì)服輸,不管發(fā)生什么,他都努力地尋找真相,證明自己的清白。在一次次努力被人以皮球踢后,他雖然很憤怒,很想放棄,但依然尋找著,不懈努力。
他雖然一次又一次失敗,一次又一次打架后的狼狽,一次又一次遭受背叛,但他卻依然頑固地爬起來(lái),繼續(xù)向前跑,不在最后的時(shí)刻,決不放棄!
對(duì)于馬皓文他最喜歡的徒弟的背叛,馬皓文他表示很憤怒,一種嫉妒,能讓任何人脫胎換骨,成為禍害別人的“毒蛇”,即使是一個(gè)不怎么起眼的人物或者是一個(gè)高高在上萬(wàn)人矚目的領(lǐng)導(dǎo)。
他在人們的咒罵中,一個(gè)個(gè)輕蔑的眼神中,他依然尋找著真相,為的就是自己的清白。
想到這里,我感嘆馬皓文不服輸?shù)木瘛R患虑橥黄朴洃浀目фi,呼吁而出。
那是一個(gè)十分美好的下午,我在家里學(xué)魔方。因?yàn)槲矣X得,把散亂的魔方拼好,就很會(huì)有成就感。于是,我拿起了一個(gè)魔方,隨著公式有板有眼地拼著。看到這里,或許你會(huì)認(rèn)為我成功了吧?不,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我怎么也拼不好。我想:誰(shuí)規(guī)定學(xué)魔方要一下子就會(huì)的?我多試幾次,肯定能行。五次,十次,十五次……我越拼越不耐煩了,到最后直接把魔方扔在一旁,走了,F(xiàn)在看來(lái),我十分缺少馬皓文那種不服輸?shù)木瘛?/p>
人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠?qū)覕覒?zhàn)。我要像馬浩文一樣,不服輸,堅(jiān)持不懈,向前沖!
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感3
一部?jī)?yōu)秀的電影,不僅僅給人們帶來(lái)了視聽的享受與感官的刺激。還可以滋潤(rùn)人的心靈。
今天與老爸一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,對(duì)我感悟頗深。整個(gè)電影是以回憶的方式來(lái)播放的。本片講述了一位在校的初中生,學(xué)習(xí)成績(jī)位于倒數(shù)第一,由于多次違反了學(xué)校的規(guī)定,從而面臨著被學(xué)校開除學(xué)籍的危機(jī)。這時(shí)他含冤入獄的父親出獄了,在聽說(shuō)了學(xué)校的處分后,他與校主任打賭在期末時(shí)可以考入全校前10名,在他父親的引導(dǎo)與鼓勵(lì)以及他自己的不懈努力下逆襲為全校第一,并有可能沖擊全校高考狀元,但是他仍選擇了自己的夢(mèng)想,當(dāng)上了一名宇航員。
一個(gè)成功的人生,與許多因素脫不了關(guān)系,他們往往有父母的鼓勵(lì),老師的信任以及自己的自信與不懈努力。同時(shí)自信在危難中顯得格外重要,在洪水中做成了一張簡(jiǎn)易的木筏,逃脫黑暗獲得光明。
“沒有靶心,拉弓是沒有用的。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻讓人深思,樹立目標(biāo),相信自己,堅(jiān)持不懈,終會(huì)在黑暗中找到屬于自己的光明。
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感4
今天,我與好友王博宇以及我們的兩位媽媽一同觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,觀看影片后讓我受益匪淺。
這部電影里面主要講了一個(gè)父子情的故事,鄧超主演的父親馬皓文與兒子馬飛一路的經(jīng)歷和共同的成長(zhǎng)。面對(duì)不知道長(zhǎng)大要干什么的馬飛,父親就比喻說(shuō):人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那么拉弓還有什么意義呢?從沒想過(guò)這個(gè)問題的兒子若有所思。
學(xué)校里,成績(jī)墊底的馬飛,一直是閻主任頭疼的學(xué)生,閻主任認(rèn)為這樣的問題少年就是煤球再怎么洗,也永遠(yuǎn)變不成鉆石的孩子。但馬皓文卻在兒子身上看到了他無(wú)限的可能性,并將他視作一生的驕傲。電影中,馬皓文總是鼓勵(lì)著馬飛,潛移默化地教他做人的道理。電影中就是因?yàn)橛羞@樣的父親,兒子才能從一個(gè)吊車尾逆襲成學(xué)霸,最終實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想成了一名航天員。
這部電影既感動(dòng)又搞笑,相信許多人都是笑著笑著哭了,哭著哭著又笑了,我也是。我笑是因?yàn)殡娪爸旭R皓文讓馬飛聞聞青草的味道,而馬飛聞的卻是牛糞。我哭是因?yàn)楹樗畞?lái)臨時(shí),馬皓文讓馬飛看看周圍的東西,能能幫到自己走出洪水,這一刻讓我懂了父愛的深沉與偉大,他們愛我們有多么的強(qiáng)烈。
這部電影有很多教育的理念,讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)多鼓勵(lì)孩子,而孩子也應(yīng)學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí)并樹立自己的夢(mèng)想,找到自己的人生坐標(biāo)。
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感5
最近我看了一部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》,看了這部電影之后感觸很深的是:一個(gè)全班墊底的人是怎樣努力到年級(jí)前十名,并成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
這是由鄧超俞白眉主演的父子成長(zhǎng)的影片,這部片子發(fā)生在上世紀(jì)八九十年代,講述一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,收獲愛和、成長(zhǎng)的故事。
主要講了馬皓文一名橋橋梁設(shè)計(jì)師,因?yàn)樵O(shè)計(jì)了一座大橋,而走上人生巔峰,但又因?yàn)榇髽蚩逅,而入獄7年,讓他錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛七年成長(zhǎng)時(shí)光。七年內(nèi),馬飛受盡欺辱,學(xué)習(xí)是全班倒數(shù)第一,在要被開除時(shí),出獄后的馬皓文決定用自己專屬獨(dú)特的教育和自己對(duì)兒子滿滿的愛來(lái)給馬飛自由成長(zhǎng)的空間,教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。盡管在學(xué)校看來(lái),兒子沒有可塑之處,但父親馬浩文和教導(dǎo)主任閻主任立下了賭約。父子兩人的成長(zhǎng)之路就此開啟。終于在高考后加上分?jǐn)?shù)獲得前十名!后來(lái)兒子馬飛順利考上了熱愛的航天專業(yè)。
這部電影中的父親,就是我們現(xiàn)在的父親,它就像一束光照亮迷失方向的我們。
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸和我騎著自行車往電影院趕去。本來(lái)我是不想去的,這么好的天氣,不在家里睡覺怎么能行呢?等我們到了電影院果然是來(lái)著了,怎么能不看呢?后來(lái)我們只好看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,但我怎么也沒想到它對(duì)我的感觸竟然那么大……
電影開始時(shí),宇航員馬飛乘坐的宇宙飛船馬上要就要飛往太空,可是,沒有一個(gè)親屬來(lái)送他,接著宇宙飛船飛向了太空。后來(lái),宇宙飛船的某個(gè)重要部位被太空金屬垃圾割壞了,宇宙飛船回不了地球,而馬飛想起自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,于是不顧一個(gè)隊(duì)友的阻止出倉(cāng)修理,最終返回地球的故事。
“人生就像射箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那每天拉弓還有什么意義?”每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不能因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的一句話,一個(gè)動(dòng)作或者一個(gè)眼神而改變。只有堅(jiān)守夢(mèng)想,才能取得勝利“一個(gè)饅頭,第一次蒸很好吃,可是如果反反復(fù)復(fù)地蒸,那就不好吃了!钡谝淮螌W(xué)習(xí)效果好,如果反復(fù)復(fù)習(xí),效果反而不如第一遍。
電影中,堅(jiān)持老式教育的主任,開始自己的孩子考的很好,甚至還當(dāng)了狀元。可是后來(lái),只因考砸了一次,主任就不見自己的兒子,可憐的兒子就選擇了另一條道路—從樓上跳了下去,搶救回來(lái)后就成了瘋子。馬飛的爸爸采用新的教育方式,經(jīng)歷種種磨難,最終,將兒子培養(yǎng)成了一個(gè)偉大的人。
當(dāng)我經(jīng)歷磨難時(shí),我都會(huì)想起這部電影,然后再次艱難地站起來(lái),這部電影時(shí)不時(shí)地激勵(lì)著我。我度過(guò)磨難時(shí),感覺輕松不少。它幫我解決了很多問題,而我也希望它能幫更多的人解決問題。所以,我推薦大家看看這部電影。
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感7
7月26日晚上,我和爸爸一起去看這部電影。
這部電影主要講了馬飛從小到大的經(jīng)歷。馬飛的父親馬皓文是一名頂尖級(jí)的工程師。在90年代的北京亞運(yùn)會(huì)前夕建成了東沛大橋。馬皓文也要舉著亞運(yùn)會(huì)的火炬過(guò)東沛大橋,然后,大橋就可以通車了。正巧,那天是馬飛的生日,馬皓文在上大橋之前送給馬飛一個(gè)生日禮物——一個(gè)用足球改造的地球儀。但是,像是地震了似的,大橋在眾目睽睽之下,塌了!因此,馬皓文的形象與大橋一同塌了。
幾年后,馬飛在繼父的幫助上了最好的初中,在一個(gè)很尷尬的情況下又與晝思夜想的爸爸見面了:他因?yàn)楦赣H的事情,在學(xué)校里受到影響,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,教導(dǎo)主任準(zhǔn)備開除他;后來(lái)在爸爸的懇請(qǐng)下,答應(yīng)教導(dǎo)主任把他的成績(jī)從倒數(shù),提高到年級(jí)前十名才不會(huì)開除他。在媽媽和繼父在廣州忙來(lái)忙去時(shí),馬皓文想盡一切辦法,不光教導(dǎo)他課本上的知識(shí),還引導(dǎo)他學(xué)習(xí)書本之外的知識(shí),最重要的是教會(huì)他學(xué)習(xí)的方法,把他從班級(jí),乃至年級(jí)倒數(shù)提到年級(jí)第1名。
在初一的期末考試前,馬飛與馬皓文去南?春秸。那是1998年,他們?cè)诨爻掏局信錾狭舜蠛樗,馬飛被卷到水中。馬皓文讓他利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行自救,他逃過(guò)一劫。考完以后,馬飛自信滿滿的比了個(gè)“ok”手勢(shì)。放榜當(dāng)天,馬飛知道了自己考了第一名。后來(lái),他成為宇航員乘著“曙光”16號(hào)飛船進(jìn)入太空并依靠爸爸傳授給他的堅(jiān)定信念,排除飛船的故障,成功返航。
看完電影后,我懂得了我們不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)思想和方法。這樣,才是真正的“學(xué)霸”!
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感8
做為一個(gè)看電影狂魔,我非常喜歡看電影。最近,我又看了一部電影,是有鄧超,白宇主演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》,它是一部爸爸對(duì)兒子的鼓勵(lì),信任和愛的教育的親情劇。
此片講述了主人公馬晧文,因?yàn)楸蝗讼莺Γ约航ㄔ斓拇髽蛟谧约寒?dāng)火炬手的現(xiàn)場(chǎng)倒塌了,因此入獄。他遺憾的錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光,七年后馬晧文出獄當(dāng)天也是一直學(xué)習(xí)很差的兒子被學(xué)校開除的日子。馬晧文出獄了,兒子也當(dāng)然沒被開除成功,因?yàn)轳R晧文跟教導(dǎo)主任打賭,期末考試前,將倒數(shù)第一的兒子成績(jī)提升到年級(jí)前10,這聽上去十分天方夜譚,但卻真的發(fā)生了。他不提倡應(yīng)試教育,他用自己的方法教育兒子,馬爸爸每天早起晚歸在工場(chǎng)干活,可以看出馬爸爸非常辛苦。每當(dāng)在外地工作媽媽問起學(xué)習(xí)時(shí),爸爸總說(shuō):‘‘兒子在最好的補(bǔ)習(xí)班,銀河補(bǔ)習(xí)班。’’
最讓我感動(dòng)的片段是馬爸爸帶兒子去看航空展,滿足兒子的興趣愛好,在回來(lái)的路上,馬爸爸過(guò)度勞累,在車上睡著了,馬飛不想吵醒爸爸,在中途站點(diǎn)下車泡了一碗方便面,馬飛因上錯(cuò)了車,和爸爸失散了。他們又碰上了百年不遇的洪水,馬飛被捆在洪水里,馬爸爸在傾盆大雨中到處找兒子,經(jīng)歷一波三折,馬爸爸確定兒子在洪水里,他拿著喇叭喊:"兒子動(dòng)動(dòng)腦子,看看周圍有什么工具,想想有什么辦法’’當(dāng)他喊了三遍后,人們都認(rèn)為他兒子出不來(lái)的時(shí)候,卻響起了哨聲,馬飛劃著自制的皮筏艇從洪水中出來(lái)了。我也留下了感動(dòng)的眼淚。
其實(shí)這部電影很貼近現(xiàn)在社會(huì),感人暖心,是一部真正獻(xiàn)給父親,送給兒子的故事,可是大家有沒有想過(guò)一個(gè)問題,電影中很少出現(xiàn)爸爸帶著兒子復(fù)習(xí)功課的場(chǎng)面,反而出現(xiàn)爸爸帶著兒子感受大自然和玩游戲的情景,但馬飛依然考試排名提前了,從這里可以看出,馬爸爸的方法不適合讓家長(zhǎng)和孩子這樣一起去學(xué)習(xí)。馬爸爸帶兒子逃學(xué)去看航天展,這點(diǎn)我覺得不對(duì),而且就算在去的路上補(bǔ)課,在車上,在途中荒郊野嶺有地方補(bǔ)課嗎?所以電影中馬爸爸在馬飛成為宇航員時(shí)說(shuō):’’我的教育是失敗的。"就不難理解了。到最后就連自己都覺的自己教育錯(cuò)了的馬爸爸,這樣教育方法的這碗''毒雞湯’’不適于大眾孩子們。所以馬飛為什么考那么高的分?jǐn)?shù),就是一個(gè)不為人知的秘密了。
最后,我想說(shuō)’’馬爸爸的這個(gè)興趣教育方法,只使用個(gè)體孩子成功,卻不適合大眾,爸爸媽媽們對(duì)孩子的教育方法需謹(jǐn)慎,這個(gè)電影展示了當(dāng)今教學(xué)的一個(gè)現(xiàn)狀,而馬爸爸的教育并不提倡。
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感9
《銀河補(bǔ)習(xí)班》的這個(gè)故事要從一艘飛船上說(shuō)起,宇航員馬飛和另一位宇航員所在的飛船遭到了太空碎片的襲擊,意外與地面失聯(lián)。在太空艙里的馬飛突然回憶起與父親的美好時(shí)光――
在馬飛很小的時(shí)候,老師就罵他“缺根弦”,可當(dāng)渾身散發(fā)著金光的父親高舉火炬向他走來(lái)時(shí),馬飛覺得父親簡(jiǎn)直太偉大了?蓻]想到的是,在父親馬皓文的高光時(shí)刻,那座讓他引以為豪的得意之作的橋――塌了。從此,悲劇拉開了帷幕……
馬皓文替單位背了黑鍋進(jìn)了監(jiān)獄,但年幼的馬飛與母親探望父親時(shí),卻想與父親在一起。無(wú)奈之下,馬皓文騙兒子玩游戲,但馬飛回到家后,卻依然不見父親的身影,年幼無(wú)知的他高舉手電筒,盼望父親趕快回家。七年后,馬皓文出獄見到了初一的兒子,恰巧,馬飛繼父的公司出了問題,于是,馬飛與馬皓文重新住進(jìn)了那間破敗的小屋。但馬皓文面臨的不僅是錢的問題,還有馬飛那似乎要永遠(yuǎn)墊底的學(xué)習(xí)成績(jī)和教育問題。
馬皓文決心讓孩子脫離封建性教育,讓他大膽、自主、獨(dú)立地學(xué)習(xí),并與教導(dǎo)主任閻主任打了個(gè)賭――馬飛期末考試必進(jìn)全年級(jí)前十名!可令人萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,在期末考試的最后沖刺階段,馬皓文沒有讓兒子馬飛拼命死學(xué),而是帶著他去旅游,他們白天旅行,晚上補(bǔ)課,那是馬飛人生中最甜蜜的一段時(shí)光……
意外又一次發(fā)生了,在他們回家的車上,馬飛下車去打水,可是卻意外坐上了另一輛車,父子就這樣錯(cuò)過(guò)。最糟糕的是,洪水竟然在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)臨,馬皓文不顧危難,大聲呼喊兒子,兒子馬飛聽到父親的提示,仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,最終自救成功。
回到學(xué)校,馬飛不負(fù)父親的期望,贏了當(dāng)初與閻主任的賭約,并乘勝追擊,一躍成為本校最優(yōu)秀的學(xué)生。
多年之后,飛船之上,馬飛回憶起父親的話,冒險(xiǎn)嘗試,最終成功與地面取得聯(lián)系。
“永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不服輸,只要你不害怕,就沒人能擋住你的路!薄坝涀,別別人說(shuō)什么你就信什么!薄叭松拖裆浼,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓又有什么意義?”“每個(gè)人都有自己的一座橋,把自己的橋修好,在我看來(lái),是世界上最大的事!笔堑,人,就要去做自己喜歡的事,活著就要有目標(biāo),有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想,你就無(wú)非是一具空軀,正如行尸走肉一般。所謂的考大學(xué)是最終目標(biāo)嗎?不,不是,過(guò)去不是,現(xiàn)在不是,將來(lái)也不是!它僅僅是一個(gè)過(guò)程,并不是最終目標(biāo)。沒錯(cuò),期末復(fù)習(xí)的確是重要的時(shí)刻,但不是最重要的時(shí)刻,最重要的時(shí)刻應(yīng)該是均勻的散布在每一天,每一分,每一秒里。
老年馬皓文揮著手電筒照向天空時(shí),鏡頭切換到太空,馬飛在孤注一擲時(shí),晨曦暖黃的光越過(guò)地球照到馬飛身上,就好像父親馬皓文手電筒的光!爱(dāng)你身處黑暗的時(shí)候,你還能給別人帶來(lái)光明,你就是一個(gè)成年人了!彼,在馬飛提出想要電腦的那個(gè)夜晚,馬皓文把光明與舒適留給了兒子,自己卻身處黑暗之中。這正是本部影片帶給我們的精神食糧――永遠(yuǎn)不服輸?shù)木衽c父愛的偉大。
永遠(yuǎn)不服輸,永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己,就沒人能夠打敗你。這世上有很多事,我們控制不了,但是我們可以控制自己。
永遠(yuǎn)不服輸,
永遠(yuǎn)不服輸,
永遠(yuǎn)不服輸……
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感10
每個(gè)人都有自己的一座橋,把自己的橋修好,在我看來(lái),是世界上最大的事兒。----馬皓文
這部電影主要講述了馬皓文被人陷害,導(dǎo)致坐牢七年,錯(cuò)過(guò)了馬飛的童年,再次見面時(shí)卻是十分尷尬,當(dāng)時(shí)馬飛正被主任通報(bào)批評(píng),甚至放話要開除他,但馬皓文不甘心,于是以一種特殊的教育方式的培養(yǎng)馬飛,雖然過(guò)程艱難,但還是取得了好成績(jī),而且在與爸爸學(xué)習(xí)的日子中還學(xué)到了許多課本中沒有的知識(shí),甚至在以后的工作中救了他一命。
也許在眾多人眼里,這部電影講述的只是馬皓文的教育方式。但在我眼里不只是這樣,它講述的,還是一位父親對(duì)孩子的愛。
年輕時(shí)的馬皓文,以他設(shè)計(jì)的橋驕傲,但他塌了,年老的馬皓文,以他精心培養(yǎng)的兒子驕傲,但他說(shuō):“這事兒已經(jīng)過(guò)去那么多年了,除了您,還有誰(shuí)在乎?爸,咱就不折騰了。"時(shí),它又塌了,這次塌的,是心……
而那句"懂了"該有多心酸。
后來(lái)馬飛在太空遇難,原本要放棄了,卻看到了一張意義非凡的紙條,上面寫著:
爸爸:像你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。
他使馬飛重拾信心,修好了天線,戰(zhàn)勝了困難,成功返回地球。
馬皓文認(rèn)為自己的教育是失敗的,但當(dāng)兒子說(shuō):“爸,對(duì)不起,我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子。"時(shí)可以看出他的的教育非常成功。
其實(shí)馬浩文的橋,就是馬飛,他從來(lái)都沒有塌過(guò)。
永遠(yuǎn),不認(rèn)輸……
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感11
一向不喜歡看電影的我,今天陪同兒子看《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影時(shí)我居然情不自禁地流下了眼淚,太感人了!
影片中的父親一一馬皓文,太偉大了!他用自己的方式去鼓勵(lì)孩子,去培養(yǎng)孩子,在生活中時(shí)刻提醒孩子“我不認(rèn)輸"不要讓腦子生銹,讓腦子活動(dòng)起來(lái),遇到困難要?jiǎng)幽X筋,最終他的兒子馬飛成為一名飛行員,最后還被選拔成宇航員。
而對(duì)于我們現(xiàn)實(shí)中的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),眼中只有一個(gè)觀念“望子成龍,望女成鳳"只要求孩子好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)證明一切。孩子成績(jī)差,我們只會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)言去批評(píng),去和優(yōu)秀的孩子作比較,直到看了這部影片,發(fā)現(xiàn)我這樣的教育方法錯(cuò)了。我們要告訴孩子要做自己喜歡的事,樹立目標(biāo),朝著夢(mèng)想去奮斗。也要時(shí)刻提醒孩子,“我能行,我最棒"!
父母是孩子最好的榜樣,讓我們一起引導(dǎo)孩子走向美好的未來(lái)。
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感12
最近,我去看了一部暑假熱門的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》?赐旰笪也唤粶I下,片中鄧超演的馬皓文對(duì)他兒子馬飛的教育方式與學(xué)校和其他家長(zhǎng)的完全不一樣——他敢于突破傳統(tǒng)的灌輸式教育,他不再只局限教他兒子各種書本知識(shí),還教會(huì)他各種運(yùn)用技能和自理能力。同時(shí)注重寓教于樂,帶他去各地游玩,從景點(diǎn)中了解不同的歷史故事。還讓他兒子去追求自己喜歡的東西,向自己定的目標(biāo)出發(fā)去努力。雖然有時(shí)候自己能力欠缺,只要努力去奮斗,要相信憑自己的實(shí)力可以做到,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
片中有一個(gè)讓我記憶深刻的環(huán)節(jié):馬皓文和馬飛游玩后回學(xué)校,路上馬皓文十分疲憊,睡過(guò)去了,(這讓馬飛感受到大人也會(huì)累得,也需要休息)馬飛下車去泡方便面,結(jié)果另外一輛車開過(guò)來(lái)停在差不多的位置,導(dǎo)致馬飛上錯(cuò)車,結(jié)果與爸爸走散。但人有不測(cè)風(fēng)云,兩人又遭遇百年不遇的洪水,馬飛被困,解放軍叔叔讓所有人撤離,馬浩文因沒找到兒子,久久不肯離開,同時(shí)在岸邊呼喊“如果你能聽見,兒子!看看你周邊有什么?想辦法!動(dòng)動(dòng)你的腦筋,想辦法,你能出來(lái)!你一定能出來(lái)!”馬皓文一遍遍的喊著。就在救援人員打算離開時(shí),馬飛坐在一個(gè)門板上,吹著哨子,打著手電筒奮力劃過(guò)來(lái)。這正是馬皓文平時(shí)教育孩子要會(huì)獨(dú)立思考,勇于挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)生存的真實(shí)寫照。
經(jīng)過(guò)馬皓文每天的補(bǔ)習(xí)和教育,通過(guò)馬飛自己的努力,馬皓文與學(xué)校教導(dǎo)主任打的賭——馬飛在期末考進(jìn)年級(jí)前十并將成為這所學(xué)校最優(yōu)秀的孩子的愿望成功實(shí)現(xiàn)了。馬飛進(jìn)入年級(jí)前十,并且后來(lái)成為一位優(yōu)秀的宇航員,并在宇宙飛船在太空中遭遇不測(cè)時(shí),他挺身而出,史無(wú)前例的破解難題。為自己和國(guó)家贏得榮譽(yù)。
看完后,我久久不能平靜,這部影片的教育意義實(shí)在是強(qiáng)大。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,除了要掌握基本知識(shí),更要有獨(dú)立思考的能力與永不放棄的精神,這樣我們每天都會(huì)進(jìn)步。
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感13
在浩瀚的太空中,航天員馬飛駕駛的飛船與地面意外失聯(lián),在生命中最大的絕境里他回憶起了自己那個(gè)最了不起的工程師爸爸馬皓文。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的.時(shí)光,守護(hù)著愛和親情,這個(gè)故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇跡。這個(gè)故事就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
當(dāng)我看完這場(chǎng)電影后,我深深地被馬飛和他爸爸馬皓文感動(dòng)了,因?yàn)樵隈R飛被困在外太空而回不來(lái)時(shí),他想起了他爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:記住,你永遠(yuǎn)是爸爸的驕傲!因此,馬飛決定冒一次險(xiǎn),把飛船修好,也正如他的爸爸所說(shuō):孩子,在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的,但我們可以控制的是我們自己。我爸爸也經(jīng)常像馬飛的爸爸教育馬飛一樣來(lái)教育我,使我可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在這部電影中,我學(xué)會(huì)了馬飛在學(xué)習(xí)上的刻苦,學(xué)會(huì)了馬飛在生活中的自立,學(xué)會(huì)了馬飛在社會(huì)上的自強(qiáng),也學(xué)會(huì)了馬飛追求夢(mèng)想的信念和堅(jiān)持。我要向馬飛學(xué)習(xí),像他一樣做一個(gè)追夢(mèng)人,像他一樣做個(gè)堅(jiān)持不懈的奮斗者,用自己的努力踐行有志者事競(jìng)成的勝利篇章!
馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到在哪兒,你每天拉弓還有什么意義呢?所以,我決定,一定要做自己喜歡的事情,向著自己的夢(mèng)想努力奮斗!
這部電影留給我的很多經(jīng)典畫面,讓我受益匪淺!
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感14
這部電影給了我很大的感動(dòng)和震撼,這里面刻畫了一個(gè)健康成長(zhǎng)并且后來(lái)取得了很大成就的兒子馬飛,一個(gè)一直在尋找真相并且?guī)?dòng)兒子學(xué)習(xí)的父親馬皓文,他們對(duì)彼此的關(guān)心,對(duì)彼此的愛,都幫助了他們的成長(zhǎng)。
大橋的坍塌并不是因?yàn)轳R皓文,而這背后都是馬皓文最喜愛的徒弟收了黑心錢,導(dǎo)致這偉大工程的瞬間傾倒,這告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。
在馬皓文因?yàn)榉ㄔ壕芙^給馬皓文測(cè)量土地來(lái)證明清白時(shí),馬皓文朝兒子馬飛發(fā)了火,這告訴我們要體諒父母,在父母朝我們發(fā)火的背后,其實(shí)也有他們的心酸,有他們的難言之隱,他們朝你發(fā)火后可能也會(huì)自責(zé),只是不愿說(shuō)出口而已,所以,我們應(yīng)該體諒父母。
每位父母都在學(xué)著做一個(gè)合格的父母,每位孩子也在學(xué)著做優(yōu)秀的孩子,所以難免會(huì)犯錯(cuò),我們應(yīng)該彼此諒解。
閻主任只是看成績(jī),成績(jī)?cè)谒哪恐惺欠旁诘谝晃坏模∷麖膩?lái)都只是扼殺學(xué)生們的興趣愛好,而且他把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)一樣要學(xué)生們?nèi)プ觯⒉魂P(guān)心學(xué)生們是否真熱愛學(xué)習(xí),因此導(dǎo)致他的兒子在大二考試失利時(shí),選擇自殺,并摔壞了腦子。這些,都是古板的教育出現(xiàn)的問題,而我以后的理想是做一名教師,我絕不能向閻主任這樣,我一定會(huì)做到班主任所講的“成才之前先成人”,這也給了我國(guó)的教育以啟示。
這部電影還刻畫了兩個(gè)父親的形象,一個(gè)是孟叔叔,一個(gè)是馬皓文,從他們的言行對(duì)比來(lái)看,我知道了知識(shí)的力量是很大的:馬皓文的言行舉止無(wú)不透露著知識(shí)的力量,在他出獄后掙到的第一筆錢就是靠著知識(shí)掙到的,所以知識(shí)的力量是無(wú)窮的,在我們這個(gè)社會(huì)也是這樣的,知識(shí)是財(cái)富的源泉。
最后有一幕是馬飛和他父親馬皓文的談話,馬飛為了自己的榮譽(yù)讓他父親放棄追究多年的真相,那是在他父親馬上向全世界證明清白的時(shí)候,于是,他父親很生氣,在他馬上踏上征程的時(shí)候馬皓文也沒有前來(lái)送他,直到他返程回來(lái)他過(guò)來(lái)見他,這告訴我們:每個(gè)人都是有私心的,但你不管怎樣對(duì)待父母他們也都是愛你的,父母永遠(yuǎn)都是我們的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,我們總有一天會(huì)離開父母去蔚藍(lán)的天空翱翔,所以我們也應(yīng)該學(xué)著不再依賴他們。
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感15
我們暑假班的課程里有一堂觀后感的課,我一直在想:老師會(huì)帶我們觀看什么影片呢?今天老師宣布我們將要去星河影城觀看《銀河補(bǔ)習(xí)班》,我很開心,因?yàn)閷?dǎo)演是我喜歡的鄧超。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》的主人公是馬浩文,影片北京從上世紀(jì)90年代開始,一直描述到現(xiàn)在。主人公馬浩文是一名橋梁設(shè)計(jì)師,因設(shè)計(jì)了一所大橋而走上人生的巔峰,但又因大橋垮塌,錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛成長(zhǎng)的7年。沒有父愛的陪伴,兒子依然成為學(xué)渣和壞學(xué)生。出獄后,馬浩文面臨人生的屈辱,忍辱負(fù)重,肩負(fù)起對(duì)兒子的教育,與傳統(tǒng)教育方式產(chǎn)生了巨大的沖突,但最終獲得成功,引起觀眾強(qiáng)烈的反響和深刻反思。
看完電影,我完全沉浸在電影之中,與主人公一起哭,一起笑,在整個(gè)電影之中,最令人感動(dòng)的是那一幕,在看航空展回來(lái)的路上,兒子因?yàn)榻o爸爸泡面而坐錯(cuò)了車,正好遇上了百年不遇的暴雨,引起洪水,兒子沉在洪水之中,這時(shí)父親爬山了天堤,我不禁緊張起來(lái):難道在這個(gè)時(shí)候他們就要分開了嗎?然后看見馬浩文拿著大喇叭在呼喊:“馬飛你能聽
見嗎?如果你能聽見,就動(dòng)動(dòng)你的腦子,看看你身邊有什么?”馬飛竭盡全力掙扎著,他用門做船,用床單做繩子,用電燈做信號(hào),終于在茫茫洪水中逃出來(lái)了,我懸著的一顆心終于著地了。
看到這時(shí),我不禁也想到了自己的一件事。我去新華書店看書,媽媽去附近的商場(chǎng)買東西,由于時(shí)間關(guān)系書店關(guān)門了,我自己獨(dú)自一人,見媽媽還沒有來(lái),便在原地等待,可天氣不給力,一會(huì)兒又下雨了,我不能再呆下去,于是便過(guò)馬路。在商場(chǎng)門口找尋媽媽,雨越下越大,也沒見媽媽的身影,忽然我靈機(jī)一動(dòng):我可以找媽媽的車呀!只要車沒走,媽媽一定還在,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了媽媽的車,媽媽也在焦急地到處找我,正是因?yàn)槲蚁氲竭@個(gè)辦法,才迅速找到媽媽。這正如電影中所說(shuō):“只要你一直想,就能干世界上所有事!蔽冶惆堰@句話記了下來(lái),把“一直想”深深刻在腦子中。
這部電影給了我莫大的感動(dòng)和心靈的震撼,使我明白了一個(gè)道理,只要腦子一直想,再加上自己的努力,就能做好世界上所有的事,就沒有翻不過(guò)的火焰山。
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