觀《假文盲》有感(匯編15篇)
認(rèn)真看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的觀《假文盲》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
觀《假文盲》有感1
自從看了著名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》，我的心久久不能平靜。
隆冬的早晨，北風(fēng)“颼颼”地刮著，車(chē)站欄桿上豎立著一塊牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字：“母子上車(chē)處”。但是，站在那兒的是四個(gè)衣冠楚楚、身強(qiáng)力壯，肚里有墨水的大男人。真正的母子被擠到了一旁，只見(jiàn)那瘦弱的母親圍著一條頭巾，手里還抱著一個(gè)初生的嬰兒，眼巴巴地望著他們，流露出期盼、乞求的眼神。而幾個(gè)男人熟視無(wú)睹，有的還閉上了眼睛，一副心安理得的樣子。
難道他們都是文盲嗎？都不識(shí)字嗎？不，當(dāng)然不是。第一位男人很高大，身著皮襖，腳上穿著一雙锃亮的皮鞋像是一位肚里有不少墨水、受到過(guò)不少教育的干部。第二個(gè)一看就是個(gè)軍人，一身軍大衣，還半閉著眼睛。第三個(gè)是一個(gè)滿頭銀發(fā)的退休老人，穿著厚厚的羽絨服，架在鼻梁上的眼睛足以反映他是有文化的人。最后一個(gè)是身著白大褂的醫(yī)生，戴著大大的口罩，悠然自得地站著。
那四個(gè)大男人根本不是文盲，而是他們無(wú)視社會(huì)公德，只圖自己方便，僅為了一己私利就胡作非為！其實(shí)，在生活中，這樣的人和事也并不少見(jiàn)。在一些公共場(chǎng)合中，明明設(shè)有“禁止吸煙”的警示語(yǔ)，但還是有一些人光明正大地公然在那里吸煙，不管不顧地吞云吐霧。還有，草地旁邊會(huì)有類(lèi)似“小草青青，腳下留情”的標(biāo)語(yǔ)，可總有人為了圖自己方便，隨意踐踏小草。垃圾桶上“垃圾桶”三字格外醒目，卻有些沒(méi)公德心的人將垃圾隨手一扔，便棄之不管……生活中這樣的情形屢見(jiàn)不鮮，但他們可知道，這么做，或許得到了蠅頭小利，卻丟掉了自身的基本素質(zhì)和社會(huì)公德！這樣值得嗎？他們，是“道德文盲”！
不要再做“道德文盲”了，不要隨意丟棄自己的道德了!找回自己泯滅的良心吧，讓“道德文盲”不復(fù)存在，成為人們共同唾棄的無(wú)恥之徒！只要人人有道德，社會(huì)一定會(huì)更加美好。讓燦爛的陽(yáng)光灑滿人間，美麗的道德之花開(kāi)滿每個(gè)人心中！
觀《假文盲》有感2
《假文盲》上畫(huà)了在某站臺(tái)上工作人員專(zhuān)門(mén)設(shè)了一個(gè)“母子上車(chē)處”并安放了一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這是為了宏揚(yáng)社會(huì)美德，為領(lǐng)著孩子的婦女上車(chē)方便所專(zhuān)門(mén)設(shè)的。但是有一些人為了自己上車(chē)方便而不知羞恥地站在母子上車(chē)處，于是，便出現(xiàn)了在母子上車(chē)處排起長(zhǎng)隊(duì)等車(chē)的男人，而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎？看他們的身著打扮，他們有的像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像醫(yī)生。他們不可能不認(rèn)識(shí)牌子上的字，他們又不是老弱病殘，可他們卻心安理得的站在母子上車(chē)處，對(duì)那個(gè)母子視若無(wú)睹。這幅畫(huà)表現(xiàn)出了作者對(duì)當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。
想想在當(dāng)今社會(huì)里這類(lèi)事情常有發(fā)生，比如有人在公共場(chǎng)所吸煙，而許多禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ)對(duì)吸煙人毫無(wú)作用；在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子，但仍有人從草坪上走過(guò)；在公共場(chǎng)所，明明有垃圾桶，但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。
這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花，我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。我們要從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人，這樣世界才會(huì)更加美麗多彩
觀《假文盲》有感3
當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)的時(shí)候，心中的怒火不禁油然而生。
看，圖上的位為男子站在候車(chē)道上等車(chē)。就在候車(chē)道的右邊立了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著五個(gè)使人一目了然的大字“母子上車(chē)處”。而這些人呢？一個(gè)個(gè)的站在那兒，故意閉目養(yǎng)神。而把一對(duì)母子——真正應(yīng)享有特權(quán)的人。擠在了候車(chē)道外邊。他們這四個(gè)人怎么會(huì)有這樣的做法？這顯然就是不把那對(duì)母子放在眼里！
再看他們的服裝：第一個(gè)男子身穿皮襖，腳蹬皮鞋，脖子上還系著圍脖，顯然他是某的公司的老板。第二個(gè)男子身材魁梧，穿著軍用大衣，是個(gè)軍人。第三個(gè)戴著眼鏡，他是一位教師。第四個(gè)人穿著白褂，戴著口罩，是一個(gè)醫(yī)生。
看，那位站在牌子下，抱著孩子的母親，她身上穿著一身極其平常的衣服，很明顯，他是一位農(nóng)村婦女。這四個(gè)受過(guò)高等教育的人竟然在一位農(nóng)村婦女面前擺官架子。我忍不住要問(wèn)：“他們的道德哪去了？”這個(gè)人真是敗壞其中��！
同學(xué)們，你們請(qǐng)想一想：如果地球上所有的人都像圖中的四位男子那樣，沒(méi)道德，沒(méi)素質(zhì)，那摩我們的社會(huì)比就一片混亂了嗎？鄧小平爺爺也說(shuō)過(guò)：“如果社會(huì)風(fēng)氣壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義？”每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)向前跨入一大步��！……讓我們從小就有道德，有素質(zhì)，做一名文明的小紅領(lǐng)巾！
觀《假文盲》有感4
一個(gè)寒冬的早晨，在一個(gè)小小的公共汽車(chē)車(chē)站里擠滿了男女老少�？吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標(biāo)著“母子上車(chē)處”。而站在這里的不是抱著孩子的母親，競(jìng)?cè)皇菐孜荒惺俊?/p>
真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著頭巾，衣著單薄，抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒，凍的縮成一團(tuán)，眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們，眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。我想：那些男同胞們真的沒(méi)有看到牌子上的字嗎?難道真的不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?
你瞧，第一個(gè)男士，個(gè)子較高，他身穿一件大皮襖，腳穿一雙锃亮的皮鞋，顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面，好像知道這是“母子上車(chē)處”而不敢朝上看似的。
第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士，他身穿一件毛領(lǐng)皮衣，頭上戴著帽子，向前看著，微閉著眼睛，好像在思索著什么，又好像在閉目養(yǎng)神。
第三個(gè)是一位滿頭銀發(fā)的老大爺，個(gè)子很矮，穿著一件羽絨服，一幅眼鏡搭拉在鼻子上，快要滑落下來(lái)。
第四位是高個(gè)子男子，他身穿高領(lǐng)大皮衣，戴著大大的口罩，好像要把臉全部遮住似的。
看他們穿的多么華麗呀，但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內(nèi)心呢?
看那半閉著的眼睛，看那快滑落的眼鏡像不識(shí)字嗎?
他們主要是想早點(diǎn)上車(chē)找個(gè)好座位，對(duì)那立著的牌子不屑一顧，竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著，母親心涼了。
我真想問(wèn)問(wèn)那些尊貴的先生們，你們難道就沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方，就心不跳，臉不紅嗎?
在我們當(dāng)今的社會(huì)里，像這樣的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，像這樣的人也越來(lái)越多，屢見(jiàn)不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事，早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊：“請(qǐng)你們不要這樣，要將心比心，要遵守社會(huì)公德”。
觀《假文盲》有感5
今天，我看了一幅由著名漫畫(huà)家居武先生畫(huà)的漫畫(huà)——假文盲，引起了我深深的思考。
漫畫(huà)的大背景是在一個(gè)公交車(chē)站，車(chē)站內(nèi)有一條寬大的進(jìn)站通道，道前豎立著一塊高大的牌子，上面寫(xiě)著：“母子上車(chē)處！”，幾個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。在牌子下站著一群人：欄桿內(nèi)有四個(gè)大男人，第一個(gè)看起來(lái)像是一個(gè)當(dāng)官的，瞧他那嶄新的衣服，大大啤酒肚，那氣質(zhì)怎么看都是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人；第二個(gè)人穿著皮衣戴著皮帽，像是一個(gè)生意人；第三個(gè)人穿著時(shí)髦的羽絨服，戴著眼鏡，皮鞋擦得程亮，看起來(lái)像個(gè)文人；第四人長(zhǎng)得牛高馬大的，戴著口罩，似乎想掩飾他的不安。欄桿外站著一對(duì)母子，母親一手抱著孩子，一手拿著一個(gè)黑色的手提袋，身上穿著一件單薄的棉衣，孩子好奇的眼睛看著那群人。
我想通道欄內(nèi)的男人們難道沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎？不，他們看見(jiàn)了，難道他們是文盲嗎？不，他們不是！那他們?yōu)槭裁磳?duì)那幾個(gè)字無(wú)動(dòng)于衷，視而不見(jiàn)呢？那是因?yàn)樗麄儊G掉了一樣做人的品質(zhì)——良好的修養(yǎng)！
在今天我們的國(guó)家到處都有這樣的現(xiàn)象：在掛有“禁止吸煙”的公共場(chǎng)所，隨處可見(jiàn)叼著香煙的人無(wú)所顧忌的吞云吐霧；在公交車(chē)上，愛(ài)心專(zhuān)座總被一個(gè)個(gè)年輕人霸占；草地上，在“愛(ài)護(hù)花草”的旁邊躺著心安理得的情侶……。這些事是應(yīng)該的嗎？要知道我國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó)，孔孟莊等大儒們教會(huì)我們“溫良恭儉讓”，讓我們成了聞名中外的禮儀之邦。曾經(jīng)如此有教養(yǎng)的中國(guó)人怎么變成了這樣？曾有人說(shuō)過(guò)：“好的教養(yǎng)會(huì)讓道德敗壞的人變好，壞的.教育會(huì)讓品德優(yōu)秀的人變壞！“在我國(guó)越來(lái)越重視物質(zhì)文明的同時(shí)，卻漸漸喪失了最基本的精神文明，才導(dǎo)致了許多人對(duì)許多基本公德視而不見(jiàn)成了假文盲！
我真希望我們大家都從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，拾起已經(jīng)失落的教養(yǎng)，從新成為一個(gè)講文明、有愛(ài)心的好人吧！
觀《假文盲》有感6
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看了一副極具諷刺的幽默漫畫(huà)，畫(huà)的是：在車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的候車(chē)處，拉滿了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板，有威嚴(yán)的軍人，有教書(shū)育人的老師，有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車(chē)處”的站道外，臉上露出無(wú)助的表情。
看了這幅漫畫(huà)讓我感觸很深。漫畫(huà)中的老板，身著洋裝，理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律，為群眾著想；老師理應(yīng)為人師表；醫(yī)生理應(yīng)富有愛(ài)心。但是，他們都對(duì)“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)，他們的舉止與他們的身份太不符合了吧！
而這種人在我們身邊也不少。
學(xué)校規(guī)定，每個(gè)小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生？
上學(xué)，依然有同學(xué)遲到;課間，依然有同學(xué)瘋狂打鬧；上課，依然有同學(xué)做小動(dòng)作，和同桌說(shuō)話；放學(xué)，依然有同學(xué)騎飛車(chē)；假期，依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無(wú)視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為所欲為，這與那群假文盲也何不一樣呢？
我在想：如果車(chē)站里的工作人員加大監(jiān)管力度，每天派人監(jiān)視，還會(huì)有不識(shí)“母子上車(chē)處”這樣的文盲嗎？如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，每星期揭擺這些不良現(xiàn)象，還會(huì)有不識(shí)《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎？
這幅漫畫(huà)給了我們一個(gè)啟示：加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)太重要了。
觀《假文盲》有感7
看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后，我是對(duì)那四民年輕男子有一肚子的火。因?yàn)?明明有一塊標(biāo)志牌——“母子上車(chē)處”，而其實(shí)已經(jīng)看見(jiàn)那塊標(biāo)志牌的男子們，還若無(wú)其事地站在那里�？蓱z了那個(gè)抱著孩子的婦女，只好孤零零得在一旁等待著那幾個(gè)霸道的男子離去。
其實(shí)這樣的“假文盲”還有許多。比如：草坪上明明插著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的標(biāo)志牌，可還是有那么多人愿做“假文盲”——伸手去摘一朵花，進(jìn)入草坪玩耍；在公交車(chē)上清清楚楚寫(xiě)著幾個(gè)大字——“殘疾朋友專(zhuān)用位”。我仍看見(jiàn)有些四肢健全的人坐在那里。在池塘邊，插著一塊大大的暴露在世人眼中的標(biāo)志牌——“危險(xiǎn)！禁止釣魚(yú)，游泳”，可我還是看見(jiàn)一些將自己生命丟在一邊的人——一些老人坐在岸邊享受著垂釣得了趣，水中還有一群不知道危險(xiǎn)的小孩們?cè)阪覒颉傊�，社�?huì)上的“假文盲”還有許多，這不就是嗎？——前天我無(wú)一種發(fā)現(xiàn)的：
那天，我在樓下閑著沒(méi)事兒，準(zhǔn)備回去時(shí)，經(jīng)過(guò)一居民樓，在那棟樓下的停車(chē)棚邊，看見(jiàn)了不知是哪位兄臺(tái)寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)不要在此處丟垃圾”。可是，在這標(biāo)語(yǔ)旁就是一堆臭氣熏天，堆成山的垃圾。這時(shí)，從樓里走出來(lái)一個(gè)文質(zhì)彬彬的叔叔（也可能是大學(xué)生），手持兩個(gè)垃圾袋，順手一丟，就丟在了那文明標(biāo)語(yǔ)牌旁。當(dāng)時(shí)我是異常生氣，真想攔住他，讓他把所有的垃圾都撿起來(lái)，表面上看起來(lái)文質(zhì)彬彬，可內(nèi)心是那么的骯臟，怪不得古人說(shuō)：人不可貌相。
現(xiàn)在的社會(huì)正是因?yàn)橛羞@些“壞蟲(chóng)”，才壞了我們這“一鍋粥”。若能讓我許下一個(gè)愿望，我一定會(huì)許“希望世上沒(méi)有‘假文盲’”。
觀《假文盲》有感8
看漫畫(huà)《假文盲》有感我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó)。
尊老愛(ài)幼、孝敬父母、助人為樂(lè)，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在社會(huì)主義精神高度發(fā)展的今天，仍然有人無(wú)視公民道德準(zhǔn)則，做出一些與社會(huì)新風(fēng)尚格格不入的事情來(lái)。漫畫(huà)《假文盲》就反映出了這一事實(shí)。在一個(gè)寒冷的冬天，車(chē)站為了方便母子上車(chē)，特意設(shè)立了方便婦女兒童上車(chē)的專(zhuān)用通道，旁邊還立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。在這個(gè)標(biāo)牌下站著幾個(gè)高大的男人，這幾個(gè)男人裝作沒(méi)看見(jiàn)牌子的樣子，心安理得地站在牌子旁邊，而真正應(yīng)該站在這里的母子卻被擠到了候車(chē)欄桿外。那位母親很疑惑：這不是母子上車(chē)處嗎？為什么幾個(gè)高大的男人會(huì)站在這里呢？他們都是文盲嗎？我認(rèn)為他們不是，從他們的衣著可以看出來(lái)，他們不是沒(méi)有文化的人，而是為了自己的方便而不顧別人的人。我覺(jué)得他們非常自私，只顧自己的方便，而不管別人怎么樣。
想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出一件自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。一次，我在居住的小區(qū)中玩耍，看到一個(gè)人正往墻上貼小廣告，他從塑料膜上把下廣告揭下來(lái)，心安理得地把小廣告貼到墻上，而他貼小廣告的地方旁邊就有一條警示語(yǔ)：禁止亂貼亂畫(huà)。于是我上前阻止他，可是那個(gè)人卻說(shuō)：“小孩兒別管大人的事，一邊兒玩兒去！”我無(wú)可奈何的走開(kāi)了，但我想：他這樣做，雖說(shuō)是為了自己的利益，但他有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都這樣做，那么社會(huì)公德豈不是蕩然無(wú)存！我想對(duì)所有的人說(shuō)：為了人類(lèi)的文明，“假文盲”應(yīng)該休矣！“一屋不掃，何以掃天下”，品德修養(yǎng)要從身邊的小事做起，社會(huì)主義精神文明的大廈要靠大家堆積。我奉勸那些“假文盲”們，不要只顧自己的方便和利益，無(wú)視他人，無(wú)視我中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要堅(jiān)定一個(gè)信念：大家都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好！
觀《假文盲》有感9
說(shuō)真話，我看了許多 風(fēng)趣的動(dòng)漫漫畫(huà)。每一次看動(dòng)漫我全是開(kāi)懷大笑，但是有一次看動(dòng)漫卻使我郁郁寡歡。那是我在書(shū)本上看見(jiàn)名動(dòng)漫畫(huà)家華君武的《假文盲》。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一位年輕的母親帶著一個(gè)孩子來(lái)到車(chē)站，但是當(dāng)她到達(dá)“母嬰寄宿處”時(shí)，她看到四個(gè)男孩站在“母嬰寄宿處”。她細(xì)心一看，迅速認(rèn)出來(lái)了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來(lái)是在他家對(duì)門(mén)開(kāi)店鋪的一個(gè)老板；第二個(gè)是省長(zhǎng)的親朋好友；第三個(gè)是王技術(shù)工程師；第四個(gè)是中心醫(yī)院的副院長(zhǎng)。這位年青的女性想：“她們不認(rèn)識(shí)字嗎？不對(duì)呀，她們?nèi)俏幕搜剑 睉?yīng)對(duì)著柔弱的母子倆，大漢們小表情十分冷淡，而這名女性應(yīng)對(duì)這幾個(gè)大漢又萬(wàn)般無(wú)奈，只能“老老實(shí)實(shí)”地立在一邊。那凜冽的嚴(yán)寒，像小刀一樣刺在她的臉部，她用雙眼斜瞅著幾個(gè)大漢……
看過(guò)這幾個(gè)動(dòng)漫漫畫(huà)后，我覺(jué)得這幾個(gè)小伙把一個(gè)人體柔弱且還懷著小孩的媽媽擠壓“母子上車(chē)處”，簡(jiǎn)直沒(méi)社會(huì)道德，自然，因?yàn)槲移诖@名媽媽能膽大地為這幾個(gè)大老爺們說(shuō)：“先生們，大家站不對(duì)，它是“母子上車(chē)處”�！被蛟S，她們會(huì)紅了臉讓開(kāi)。假如被告方不用說(shuō)，她們會(huì)忽視你的存有；年輕的媽媽呀！你也能夠 去叫車(chē)站管理人員或車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)干涉她們；我更期待這幾個(gè)大漢能積極地給母子退位，那該可好了！動(dòng)漫是華君武1984年畫(huà)的，二十一世紀(jì)的今天，沒(méi)有假文盲嗎？——有。還記得有一次，我要去生態(tài)公園去玩，看到一個(gè)成年人領(lǐng)著一個(gè)小孩在草地上追求，忽視“禁止踩踏草坪”那好多個(gè)粗字的存有。還有一次，在大莊班車(chē)站很近的墻面上寫(xiě)著“嚴(yán)禁在這里扔垃圾”，但是，還是有些人在哪亂扔、亂倒垃圾……
看過(guò)這幅動(dòng)漫漫畫(huà)后，我的心里不知道是啥味道，唉，我真是期待假文盲在社會(huì)發(fā)展上消退。我相信，要是每個(gè)人多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)禮讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)關(guān)愛(ài)，那麼，大家的社會(huì)發(fā)展可能越來(lái)越更為文明行為，更為幸福！
觀《假文盲》有感10
今天，在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，叫<<假文盲>>，看了這幅畫(huà)使我深有感觸。在那幅畫(huà)中我看到在一個(gè)專(zhuān)為婦女準(zhǔn)備的待車(chē)處，站著許多身強(qiáng)體壯。手腳麻利的叔叔，而他們身邊卻站著一個(gè)真正需要幫助的婦女，她的手上還抱著個(gè)孩子......看到這幅畫(huà)，我真為那些所謂的"文盲"感到羞愧，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的，卻為了眼前的利益，一點(diǎn)小方便，埋沒(méi)良心，毫不考慮那些真正需要幫助的婦女，在圖上，我看到了那個(gè)婦女疑惑的表情和她那無(wú)助的目光，那些人卻把這一切當(dāng)做透明的，他們就沒(méi)有一點(diǎn)羞恥心和同情心嗎？或許沒(méi)有，要是有，他們會(huì)在利益面前低頭嗎？要是有，他們會(huì)把那幾個(gè)大字"母子上車(chē)處"視而不見(jiàn)嗎？人人口中講"和平�；ブＳ褠�(ài)"可真正做到的有幾個(gè)人呢？正像圖上的叔叔，那幾個(gè)大字，他們真看不見(jiàn)嗎？或不懂嗎？我不信，他們真正看不見(jiàn)的是自己的自私，看不見(jiàn)利益后面損害的后果。他們不知道謙讓?zhuān)欢猛椋@樣的人只會(huì)讓社會(huì)感到失望。
我希望在往后的社會(huì)，多一點(diǎn)真誠(chéng)。理解，少一點(diǎn)虛偽。自利，讓祖國(guó)盛開(kāi)更多和諧的花朵。
觀《假文盲》有感11
這幅漫畫(huà)帶有強(qiáng)烈的諷刺性，是著名漫畫(huà)家華君武在1984年1月畫(huà)的。在一個(gè)車(chē)站里，設(shè)有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的，而且，他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見(jiàn)的樣子，筆直的站在那里，一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德，這明明是母子上車(chē)站，他們?cè)谶@里干什么？難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊，他們有得像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認(rèn)識(shí)字啊！
一定是他們?yōu)榱松宪?chē)找到好座位，而昧著良心干這種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔(dān)心上車(chē)后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛(ài)怎么想就怎么想，我就裝做不知道�？吹竭@幅漫畫(huà)，不禁勾起了我的深思。是�。‖F(xiàn)在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車(chē)上，七十歲的老奶奶站著，而二十來(lái)歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上；垃圾筒周?chē)鷿M是果皮紙屑；在公共場(chǎng)所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見(jiàn)；青青的草坪被人們踐踏地面目全非。
華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人，我們中華民族有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚(yáng)這種美德，是它成為永生不息的美德。
觀《假文盲》有感12
今天，我看了華君武的一幅叫做《假文盲》的諷刺性漫畫(huà)。
寒風(fēng)刺骨得冷，在一個(gè)公交車(chē)站后的走廊上，有四個(gè)衣冠楚楚、強(qiáng)壯有力很有文化的人，但在走廊旁邊有個(gè)孕婦抱著幼小的孩子站在那里，從臉上的表情可以看出她很疑惑：這四個(gè)大漢難道沒(méi)看見(jiàn)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字嗎？多么醒目��！難道是不識(shí)字，這也不可能啊，他們很有文化啊，那四個(gè)大漢閉著眼，滿臉的笑容。這時(shí)婦女才知道這幾個(gè)男人是假文盲啊，他們只不過(guò)是假裝看不見(jiàn)、不識(shí)字罷了。
在生活中也有這樣的情景。
就比如說(shuō)上次去電影院，在進(jìn)門(mén)的旁邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“不要大聲說(shuō)話，不要抽煙”，但有些人就是不管不顧，依然我行我素。而且他們還隨地吐痰，非常煩人，還在里面打電話，并且聲音很大，非常影響別人。在學(xué)校里小學(xué)生也成了“假文盲”，比如墻上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿浪費(fèi)電”，但偏偏有些同學(xué)假裝看不見(jiàn)，大白天還在教室里開(kāi)燈；在洗手間里同學(xué)們抬頭就能看見(jiàn)一個(gè)告示牌上寫(xiě)著不要浪費(fèi)水，可他們洗過(guò)手后不關(guān)水龍頭，就頭也不回地走了；在操場(chǎng)上的小花壇上立著個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)，請(qǐng)勿踐踏小草”，可還是有人亂踩小草，而且踩得不成樣子。我認(rèn)為作者畫(huà)了這幅漫畫(huà)就是告訴人們不要只顧自己利益，不要當(dāng)“假文盲”。
華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)一定是想要告訴我們不要當(dāng)作是耳旁風(fēng)。
所以人們常常把目不識(shí)丁，不懂文化的人稱作假文盲，而這種明明認(rèn)字，卻假裝不識(shí)字的人才是“假文盲”，所以我們不要像“假文盲”一樣。
觀《假文盲》有感13
漫畫(huà)有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，畫(huà)家從生活中取材，運(yùn)用夸張、比喻等手法，諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人、某些事。
我曾經(jīng)看過(guò)華居武先生畫(huà)的一幅諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凌冽的早晨，在母子上車(chē)處站著一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的婦女手里還抱著一個(gè)乳臭未干的小男孩。突然，一個(gè)穿著大棉襖的男子跑到母子上車(chē)處來(lái)，排起隊(duì)。那名男子仿佛沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這塊醒目的牌子，理直氣壯地站在“母子上車(chē)處”。后來(lái)，陸續(xù)來(lái)了三個(gè)身材魁梧的男子，以先前那名男子為“榜樣”，同樣若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”，將瘦小的母親擠到了這牌的后邊，無(wú)視于她的存在。
目睹了畫(huà)面上的一幕，我的心久久不能平靜，我由此聯(lián)想到了生活中“假文盲”的現(xiàn)象。
公交車(chē)上掛上“該老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝妥屪�，可是為什么一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)坐著的男子旁邊，為什么他不主動(dòng)給老太太讓座？垃圾箱上寫(xiě)著“請(qǐng)給垃圾分類(lèi)后再投入垃圾桶內(nèi)”，可是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年把一個(gè)剛喝兩口的礦泉水以投籃的方式投進(jìn)了“不可分類(lèi)”的垃圾桶內(nèi)？在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子，可為什么一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無(wú)忌憚地抽著雪茄？
遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，只為個(gè)人利益，而當(dāng)一個(gè)“假文盲”，是多么自私的一個(gè)行為�。�
知識(shí)上的文盲雖然可怕，但是道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。這些“假文盲”只為了自己的方便，違背了社會(huì)公德，破壞了人與人之間的和諧。對(duì)于有公德心的人來(lái)講，這些告示牌顯得“多余”，因?yàn)檫@是做人的基本道德，我多么希望所有人都認(rèn)為警示牌是“多余”的，這樣我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
觀《假文盲》有感14
當(dāng)我看了華君武先生的這幅假文盲后，不禁感到十分悲憤。
畫(huà)中的一些男人站在護(hù)欄里邊，在他們的右前方立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，而那些男人卻視而不見(jiàn)。我再仔細(xì)看圖，這些男人個(gè)個(gè)衣冠楚楚，相貌不凡，可能是文盲嗎？不，不可能，在社會(huì)主義的今天，文盲已經(jīng)極少極少了�？蛇@幾個(gè)人卻裝作文盲，個(gè)個(gè)都把眼睛閉著，對(duì)那塊牌子視而不見(jiàn)，以為“不知者無(wú)罪”，再看牌子的旁邊，站著一位抱著孩子的中年婦女，疑惑不解地看著他們，心想：這些人個(gè)個(gè)都是文盲嗎？而且，她手里的孩子也不解地看著那些男人們，好像在說(shuō)：“他們?cè)趺凑嘉液蛬寢尩牡胤�？�?/p>
然而，在我們的生活中卻也有類(lèi)似的“假文盲”。
例如，草坪上明明豎著一塊很大的牌子，上面寫(xiě)著“不許踐踏草坪”，而有些人卻裝作假文盲，依舊在草坪上踐踏、游戲、吃東西、打滾。有的草坪上竟出現(xiàn)一條條小路，這還不是因?yàn)槟切┶s時(shí)間的“假文盲”踐踏的。
在一些小區(qū)里設(shè)有消防通道，是便于小區(qū)內(nèi)失火后，消防車(chē)能夠快速地進(jìn)入小區(qū)的各個(gè)角落，便于展開(kāi)救援和滅火工作。國(guó)家有明確規(guī)定：消防通道內(nèi)不許停車(chē)。而在一些小區(qū)里的消防通道上，業(yè)主們?yōu)榱朔奖�，都把�?chē)停在了消防通道上。我不禁要說(shuō)：“你們知道嗎？你們這樣做，如果一旦發(fā)生火災(zāi)，殃及的可是你們自己呀！”
我覺(jué)得，在社會(huì)主義的今天，不應(yīng)該出現(xiàn)這種現(xiàn)象，而應(yīng)該是一片欣欣向榮、互幫互助、互相謙讓的景象。我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
觀《假文盲》有感15
“假文盲”是中國(guó)畫(huà)家華君武在1984年的一篇漫畫(huà)，對(duì)那些不守規(guī)則的人們具有強(qiáng)烈的諷刺意義。
這是一張?jiān)谲?chē)站的漫畫(huà)，旁邊一塊牌子寫(xiě)道“母子上車(chē)處”五個(gè)大大的標(biāo)語(yǔ)，而過(guò)道中卻站著四位很“紳士”的男人，而真正的母子卻被擠在邊上，那位母親斜著眼睛看著四位紳士，好像在看四位文盲。第一個(gè)男人穿著一件氣派的大衣，挺著個(gè)大肚子，顯然是個(gè)干部，卻瞇著眼睛仿佛沒(méi)看見(jiàn)那五個(gè)大字；第二個(gè)男人更“紳士”他穿著軍大衣，戴著軍棉帽，是一個(gè)軍官，卻直接閉上眼，一副事不關(guān)己的樣子；第三個(gè)男人是一個(gè)青年，頭戴一頂漂亮的帽子，身穿一件時(shí)尚的羽絨服，穿著一雙閃亮的尖頭皮鞋，還架著一副眼鏡，一副有文化的樣子，卻好像不認(rèn)識(shí)那五個(gè)大字似的，悠閑地站在那；第四個(gè)人戴著口罩，穿著醫(yī)生大衣，應(yīng)該是一名醫(yī)生，卻皺著眉頭，看著別處。
是他們沒(méi)看到那五個(gè)字嗎？還是不識(shí)字？我想都不是，是他們不守規(guī)矩。像這種行為在生活當(dāng)中還有許多，如公交車(chē)上的老弱病殘的專(zhuān)座上卻坐著健健康康的年輕人。明明寫(xiě)著“禁止踐踏”的草坪上卻有許多人在上面玩游戲等等………。
讓我們一起做守規(guī)矩、講文明的人，不做假文盲。
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