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中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感

時間:2021-11-16 08:17:53 觀后感 我要投稿

中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感(精選6篇)

  當認真看完一部影視作品后,相信大家增長不少見聞吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感(精選6篇),歡迎大家分享。

中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感(精選6篇)

  中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感1

  結(jié)合實際我們對孩子的安全素質(zhì)教育應該孜孜不倦,安全這個話題無時無刻不貫穿于我們的學習生活之中,內(nèi)在休養(yǎng)。而這一切的組合使人具備了完美的素質(zhì),變幻莫測,大到愛國愛家,藥物可殺人亦可救人,每張告家長書。每次家長會,就有如埋入了肥沃的土壤,剩下的就是我們精心的培育呵護、氣閥門的生活常識、揚善,見義勇為。

  有了負責任的學校載體,拾金不昧,如火警。

  從安全方面孩子學會了某些危險情況下的自救,常提常新。把民族的東西教授給孩子,做好人”“好學,在這點上我們家庭和學校都在做著長期不懈的努力,一定要讓孩子學會怎么做人。

  我們的民族有著五千年文明,既是對自己與孩子的負責、創(chuàng)新”,責不在物,如何時關(guān)閉電,怎樣做事、思想,這一切傳統(tǒng)美德無不滋養(yǎng)著孩子的靈魂深處,家庭則化為充滿活力的細胞,有著優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)美德,一個安全高效能使孩子全方位發(fā)展的科學教育體系。而素質(zhì)教育則在文化學習之中,小到尊老愛幼,為中華崛起而讀書,自己的事情自己做,隨時警醒著我們,盡在用物之人,我們有別于動物的最關(guān)鍵之處在于我們的大腦,安全素質(zhì)教育都始終掛在老師嘴邊。這一句句一條條校訓校規(guī)無不簡單卻精辟的闡述著學校育人的宗旨,寫好字,素質(zhì)的教育,令其能茁壯成長。而這種培養(yǎng)仍然也要從小事做起,除了學習文化知識危險對于人來說是可怕的,特別是學習組織的地震、樂學,從培養(yǎng)孩子的生活習慣和安全意識做起是至觀重要的,大家共同努力的都是打造一個有利于孩子成長發(fā)育的教學環(huán)境,內(nèi)在的培養(yǎng)。

  “讀好書,惡用為禍!當生命得以保障,人生風云萬象,才會讓孩子體會到做人的本質(zhì)、篤行,賦予了我們情感、敏思,科學善用為福、啟智,不忘國恥,對于孩子更是致命的,保衛(wèi)生命,通過家校聯(lián)系的配合,從學生言行舉止到校內(nèi)外行為規(guī)范、理智,這一切都是孩子素質(zhì)教育的力量與源泉。從校園規(guī)劃到課間游戲,我們教會了孩子很多課外的知識,一諾千金,始終穿插與生活,遠離危險、創(chuàng)造等等高尚的元素,要讓我們的后代學會戰(zhàn)勝困難。幫助他人為災區(qū)捐款獻愛心。我們在一味強調(diào)孩子成績好分數(shù)高的同時,令其開花結(jié)果。槍炮可傷人亦可幫人,從公共安全到校園安全再到家庭安全、急救電話的知曉,掌握科學以外、自主。

  人之所以稱其為人。可用好的民族歷史文化感悟孩子,還有每次的溝通與交流,善于自救,化解危險,從小事做起,也是對我們民族精神的美好傳承,一個聰明進步的大腦,更是讓火災學會了躲避災難,才是一個人真正主宰生命的東西,而素質(zhì)教育正如后天的陽光雨露肥料一般滋養(yǎng)著,而我們也從學校的種種規(guī)定中體會到老師的'良苦用心,而安全教育正是教給孩子捍衛(wèi)生命的有利武器,從生活點滴做起,絢麗綻放。

  別具一格,從而提高學習成績。講座中所介紹的學習方法。這次講座改變了我對學習的看法學習方法對學習至關(guān)重要,有了好的學習方法就可以事半功倍,尤其是關(guān)于記憶知識的方法,十分巧妙的使人記住這些知識。

  中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感2

  今天老師讓我們看了《中小學生安全教育知識講座》,通過這次講座,我知道了當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救等安全問題。雖然天災是難以避免的,但是我們掌握了更多地安全知識之后,在災難降臨時就有可能有更多的獲救機會。

  當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。面對火災時要迅速逃生,受到火勢威脅時,要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。預防交通事故:必須遵守交通規(guī)則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。

  中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感3

  這個節(jié)目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災難時該如何避免和如何面對。最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。

  每年中小學生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個意外死亡的小學生中,就有七個是溺水身亡的,這是一個多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點就可以防止悲劇的發(fā)生:

  一、不要獨自和小朋友一起游泳,需要去時,一定要有大人的陪同;

  二、不要到水況不明的地方游泳;

  三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;

  四、在下水前要做好準備運動;

  五、不能在游泳的過程中做危險動作,例如跳水、嬉戲、等;

  六、當自己溺水的時候不要過度驚慌,保持鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

  看了這個節(jié)目后,我懂得了在災難來臨時,該如何自救,如何面對,真是令我受益匪淺。只要和安全作伴,我們才能健康快樂地成長。

  中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感4

  這幾天通過學習新公民教育,真是受益匪淺。特別是對安全教育問題的學習,頗有一蕃感受。對國家在中小學校中開展安全教育工作的重要意義、指導思想、主要內(nèi)容等都有比較清晰的認識,F(xiàn)將心得體會概括如下:

  一、在中小學校中開展安全教育工作的重要意義

  一是開展安全教育有利于青少年的健康成長。未成年人作為一個特殊的群體,他們的人生觀、世界觀、價值觀、是非觀尚未完全形成。中小學生安全意識薄弱,部分學生行為失范,導致安全事故和違法犯罪案件居高不下,這已成為全社會關(guān)注的一個突出問題。因此在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人意義非常重大。二是開展安全教育有利于社會環(huán)境的凈化。青少年是陽光、雨露、花朵,是家長的希望,是老師的驕傲,更是祖國的未來。如何才能讓青少年成為國家的棟梁,如何培養(yǎng)、教育祖國的人才,這就是至關(guān)重要的問題了。為此,我們要讓所有的人關(guān)心、關(guān)注青少年的成長,為他們的成長營造一個良好的學習、生活環(huán)境。

  二、教師如何在工作中進行安全教育工作

  確保學生的人身安全,是每一位教師的職責。近年來,媒體相繼報道了許多在校學生的傷害賠償案件,其中所反映出的學校教師身上存在的問題,引起教育領(lǐng)域與社會各界的廣泛關(guān)注和討論,也給廣大中小學教師帶來了很大的壓力。于是有教育工作者慨嘆:教師越來越難當了。面對著學生的安全,教師們常常如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此,>班主任不敢組織學生活動,科任教師不敢?guī)ьI(lǐng)學生進行實驗,體育老師甚至申請取消體育課的某些項目。這種狀況,不僅使得按照素質(zhì)教育的要求應當組織學生開展的課外和社會實踐活動難于落實,甚至對學校教育教學活動的正常開展都產(chǎn)生了消極的影響。但我們不能因為怕出現(xiàn)安全問題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下,給學生一個安全的環(huán)境,同時也要給學生一個全面成長的空間。具體說來,根據(jù)學校的實際情況,可從以下方面入手。

  (一)班主任要執(zhí)行學校有關(guān)安全的制度和決定,具體負責本班的日常安全工作;經(jīng)常宣傳安全知識;及時了解學生思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時處理,或向?qū)W校領(lǐng)導報告;經(jīng)常巡查班里情況,及時發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患;積極向?qū)W校領(lǐng)導提出安全建議;除此之外,作為班集體的主要領(lǐng)導者,作為學生班集體的安全教育第一責任人,班主任在組建班委會時,還要指定學生干部負責安全教育方面的有關(guān)事宜,在日常管理中應當經(jīng)常性地重申學校有關(guān)安全教育方面的規(guī)定。

  (二)任課教師要遵守法律和學校有關(guān)安全的制度;不得體罰或變相體罰學生,不得諷刺侮辱學生;不得擅離職守,自習課時也應在課堂值班;及時正確處理課內(nèi)發(fā)生的傷害事故。

  中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感5

  星期六早上,我睜開眼睛的一條縫,感覺四周一片朦朧。再一看表,呀!不好,7:35了,馬上就要播那套專題教育節(jié)目了,我得加速。我風風火火地洗臉、刷牙,以迅雷不及掩耳之勢,一屁股坐在板凳上,津津有味地看了起來。

  這套教育節(jié)目的主題是“學習考試好幫手”。專家從三個部分來講,分別是:考試前、考試中、考試后?此剖侵v解考試,其實,這里面還穿插了學習方法,比如專家講了兩種記憶法,我覺得“及時復習”法特別好,專家還特意引用了孔子的一句名言“溫故而知新”。中間,專家也給我們舉了個例子。從小學到高三所有的課程共有200多本書,在短暫時間內(nèi),根本不可能全部復習得非常透徹,那該怎樣做呢?方法很簡單,你每天晚上,先去學習鞏固今天學習的知識,然后再復習以前的,最后預習一下明天該學的內(nèi)容,把不懂的地方標記出來,明天老師講時重點聽,這樣聽課就有目標、有重點了,既不會把知識遺忘掉,又可以最快掌握新知識識,這何嘗不是個兩全其美的辦法?人人都會遺忘,試想一下,如果你學過的知識不復習,第二天,就會忘掉百分之十,第三天,就又會忘掉百分之十五,第四天,百分之二十的知識不存在了,第五天,百分之二十五的知識又跑掉了,周末,百分之三十的知識再次被遺忘。就這樣,一星期不復習,所有的新知識就會從你腦子里消失了,這是多么嚴重的后果啊,我們何不用每天的一點點時間來賺回所學的知識呢?這樣,擁有全部好處的就是我們自己呀,為何何樂而不為呢?再就是每天把平時學習中的難點及重點知識記錄下來,貼在臥室墻上,閑著或臨睡覺時看上幾眼,時間長了就會自然記在腦子里了,可以說這是一種事半功倍的方法。

  看了這套教育節(jié)目,的確讓我很受啟發(fā),我不但懂得了一些好得學習方法,而且也了解了一些考試技巧,今后在考試學習中,我一定好好運用這些方法技巧,這樣我的學習成績,定會“百尺竿頭,更進一步”!

  中小學安全素質(zhì)教育節(jié)目回放觀后感6

  星期六上午7點50,我觀看了湖南公共頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》,感觸很多。

  我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識:

  中小學生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨自去游泳,不能和不會游泳的家長游泳,要和會游泳大人一起游泳,還不能去不知水情的地方游泳。游泳前還要做好下水準備先活動活動身體,用水淋濕身體的各個部分,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧避免抽筋。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應該大聲呼喊成人相救,不能自己下水去救;蛴镁壬鞑幕蛑窀汀⒛景宓裙ぞ郀I救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。

  當學校遇到緊急情況我們學生應保持冷靜,按學校要求進行有序疏散。在疏散過程中要求一切行動聽指揮,嚴禁說話、擁擠,嚴禁動手推搡,嚴禁奔跑。當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時,應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可就地打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。在道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追扒攔車輛。

  通過觀看這個安全知識講座,我學到了很多安全方面的知識,學會了一些逃生和自救的小常識,這樣我們才能在發(fā)生安全事故時,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學習,生活,成長!

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