觀假文盲有感匯編15篇
看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們可以吸收新的思想，需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的觀假文盲有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀假文盲有感1
有一天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，它是華君武先生在一九八四年畫(huà)的，題目是《假文盲》。
漫畫(huà)的大致內(nèi)容是：有四個(gè)穿著很體面的大男人站在“母子上車(chē)處”，他們頭戴大棉帽，身穿大棉襖，看起來(lái)個(gè)個(gè)衣冠楚楚，都是文化人，就為了早點(diǎn)上車(chē)，裝做自己是文盲，而把衣著單薄的母子倆擠到了一邊，難道他們真的沒(méi)看見(jiàn)牌子上的“母子上車(chē)處”，沒(méi)看見(jiàn)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的那對(duì)母子嗎？
華君武先生借這幅漫畫(huà)來(lái)批判只為一己之利，而無(wú)視社會(huì)公德的人。雖然他們穿得很體面，但是就不干那些體面的事。人的好壞不在于他的外表，而在于他的內(nèi)心。社會(huì)公德是人人都要遵守的，他們就為了早一點(diǎn)上車(chē)，搶個(gè)座位，而無(wú)視了公德�！胺N樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。”公德哪里來(lái)？當(dāng)然是從每一位公民身上體現(xiàn)出來(lái)的。如果人人都這么自私，那么這社會(huì)上還有什么公德可言？漫畫(huà)上的幾個(gè)人可嘆可氣，他們以為自己裝作文盲就可以避開(kāi)人們對(duì)他的鄙夷了嗎？不，不是這樣！
在生活中，這種假文盲處處可見(jiàn)。花壇旁邊明明寫(xiě)著“禁止倒垃圾”，可有些假文盲還提著成包成包的垃圾往花壇里投放。其他人看見(jiàn)了，不去制止，反而跟著他一起扔垃圾。這樣的事情還有很多：垃圾箱上寫(xiě)著“可回收”和“不可回收”，路人還亂扔一氣；馬路旁警告牌上寫(xiě)著“禁止停車(chē)”，但“假文盲”們還是亂停亂放……
華君武先生畫(huà)這幅漫畫(huà)就是想告訴我們，不要做生活中的假文盲，應(yīng)遵守社會(huì)公德。讓我們摘掉心中的墨鏡，擦亮自己的雙眼，公德比賽從現(xiàn)在開(kāi)始！
觀假文盲有感2
這幅具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà)出自于漫畫(huà)家華君武的筆下。它生動(dòng)形象地批評(píng)了那四個(gè)大哥哥、叔叔�？茨菋D女的眼睛，就可以知道當(dāng)時(shí)她是多么地?zé)o助。但那些人卻裝做不認(rèn)識(shí)字，甚至還無(wú)視婦女的存在，他們不會(huì)臉紅，不會(huì)感到自己這樣做不對(duì)嗎？從他們的穿著大棉襖可得知當(dāng)時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是，他們卻忍心把婦女丟在一旁，占了她們母子倆的位置，讓她們被風(fēng)刮，他們不會(huì)感到可恥嗎？
不僅只有他們是這樣的人，還有許多人是想他們這樣的。例如，公共汽車(chē)上寫(xiě)著：請(qǐng)給老弱殘病孕讓座。即使車(chē)上來(lái)了這些人，他們也不會(huì)讓座，裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說(shuō)也知道要給不方便的人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛(ài)心、公德心以及他的私心。有時(shí)車(chē)上來(lái)了這些人，坐在座位上的人可能會(huì)想：我又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給他讓座，讓了座對(duì)我又沒(méi)有什么好處。即使我不讓座，也會(huì)有其他人讓座的，。他們把自己的利益放在最前，不理會(huì)他人。將心比心，如果別人不給您讓座，你會(huì)怎么想？
其實(shí)讓座并不難，只要你有愛(ài)心、公德心就可以了。
觀假文盲有感3
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后，我的感觸很深。
那幅圖上畫(huà)著在車(chē)站里專門(mén)有一個(gè)母子候車(chē)區(qū)，但在上車(chē)的地方卻分明站著四個(gè)漢子，他們對(duì)身旁的母子全然不顧。母親的身上穿著單薄的衣服，而四個(gè)大漢身上卻穿著厚厚的棉襖，他們還悠閑地把手放到口袋里，好像渾然不知那位母親的存在一樣。這四個(gè)大漢子僅為了找個(gè)好座位，竟然不要了自己的良心，真是不知羞恥！
這幅漫畫(huà)的作者，他批判了社會(huì)上的那些沒(méi)有公德心、沒(méi)有家教的人們，這幅漫畫(huà)讓我們講道德、講文明、愛(ài)護(hù)幼小，我在漫畫(huà)中讀出了社會(huì)上的丑態(tài)：勾心斗角、損人利己、見(jiàn)利忘義的嘴臉，所以可以說(shuō)作者畫(huà)這幅漫畫(huà)的目的是為了反省反省我們的日常行為。
現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有許許多多像漫畫(huà)中的大漢一樣的人，就拿上次來(lái)說(shuō)吧：在公園里，我見(jiàn)到一位打扮很時(shí)髦的阿姨。只見(jiàn)她一邊看書(shū)一邊啃蘋(píng)果，把蘋(píng)果吃完后就隨手一丟，而垃圾箱就在不遠(yuǎn)處，剛好一位老爺爺走過(guò)來(lái)，腳下一不留神踉蹌了一下，幸好有兩位大叔幫忙扶了他一把。然而那個(gè)女人卻自自在在地一心只讀圣賢書(shū)呢。我為我眼前的這一切感到憤怒，當(dāng)我氣憤地走過(guò)去對(duì)說(shuō)：“阿姨，你這樣做……”“去去去，你是誰(shuí)家的孩子？別在這煩我！走開(kāi)走開(kāi)！”沒(méi)等我把話講完，那位阿姨就不耐煩了。這時(shí)我驚呆了。
對(duì)于這一切我十分生氣，生那些愚昧、缺德、自私的人的氣。難道這些人非得這樣才行嗎？！難道非得這樣才高興嗎？！難道就不能高尚起來(lái)嗎？！我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人們，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的美德。幫助別人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
讓《假文盲》這幅漫畫(huà)警告我們吧！讓社會(huì)更加和諧、美好吧！讓我們的世界充滿愛(ài)，讓《假文盲》之類(lèi)的行為與我們告別吧！
觀假文盲有感4
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫(huà)——《假文盲》，令我思緒萬(wàn)千。
這幅漫畫(huà)畫(huà)著在車(chē)站里，立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可底下卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的樣子，把本應(yīng)享受這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊，看看那幾個(gè)人，第一個(gè)穿著一件大衣，目視前方，很高傲的樣子，像是一個(gè)老板;第二個(gè)帶著一頂帽子，穿著一件軍大衣，應(yīng)該是個(gè)軍人吧;第三個(gè)穿著一件時(shí)髦的羽絨服，一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡，像是個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)人帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生。
這四個(gè)大男人，難道是文盲嗎?不，不是，他們都是有文化的人�？伤麄�?nèi)绻皇俏拿ぃ衷鯐?huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字呢?原來(lái)，他們都是“假文盲”是無(wú)視社會(huì)公德的人。他們的外表看起來(lái)很干凈，可實(shí)際上他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。這種人雖然有文化，有知識(shí)，可卻沒(méi)有素質(zhì)。他們是“德盲”，應(yīng)該受到社會(huì)的唾棄!
其實(shí)，像這樣的人還有很多。比如，最近在社會(huì)上飽受非議的“中國(guó)式過(guò)馬路”。所謂“中國(guó)式過(guò)馬路”，就是過(guò)馬路不用看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以闖過(guò)馬路，這不就是現(xiàn)實(shí)版的“穿越火線”嗎?前幾天，湖南衛(wèi)視的一個(gè)欄目組做了一個(gè)調(diào)查，他們?cè)陂L(zhǎng)沙市最忙的十字路口等候，等了一個(gè)半小時(shí)，有兩千余人經(jīng)過(guò)這里，竟沒(méi)有一個(gè)人遵守“紅燈停，綠燈行”。他們都是“假文盲”。
努力吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在!
觀假文盲有感5
在今天的語(yǔ)文課堂上，大伙兒看到了一幅由著名動(dòng)漫畫(huà)家華君武老爺子畫(huà)的二次元漫畫(huà)《假文盲》我感受很深。
畫(huà)的是地鐵站的牌子上寫(xiě)著母子上車(chē)處幾個(gè)字，但卻幾個(gè)男人在那邊等待上車(chē)，她們有的身穿皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著真皮皮鞋戴著近視眼鏡，還的有穿著白大褂看起來(lái)也不像沒(méi)有文化藝術(shù)，不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人，可她們都對(duì)牌子置若罔聞。就在牌子額邊上，有一對(duì)母子立在那，正用驚異的目光看見(jiàn)這好多個(gè)男生，但她并害怕上前斥責(zé)。
難道說(shuō)她們不認(rèn)識(shí)母子上車(chē)處這幾個(gè)字嗎？并不是的，她們僅僅裝作不認(rèn)識(shí)，僅僅自私自利，僅僅光惦記著自身的權(quán)益而已。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車(chē)處站著？是由于富有、有影響力嗎？
看畫(huà)中的第一個(gè)人，穿著皮衣，應(yīng)該是了解字的，第二個(gè)人穿著軍大衣，也是有大學(xué)問(wèn)的人，他門(mén)把放到袋子里，一副悠然自得的模樣，臉部沒(méi)有一點(diǎn)慚愧，倒像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。后邊好多個(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不到那樣的作法確實(shí)令人心寒！看她們表面環(huán)境整潔，但心里卻十分污濁！
只有說(shuō)權(quán)益在大家的心里的影響力愈來(lái)愈高，而社會(huì)道德的影響力卻在漸漸地降低。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占。
日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾，一個(gè)小品牌上寫(xiě)著：切忌亂倒垃圾，但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著一個(gè)牌子寫(xiě)著：請(qǐng)勿踐踏草地，但在草地里試一下被大家踩出了一條小路。自來(lái)水龍頭上邊一個(gè)牌子子寫(xiě)著：請(qǐng)不要讓自來(lái)水龍頭落淚，但自來(lái)水龍頭仍然淚流不僅
這些人確實(shí)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎？并不是的，僅僅她們裝作看不到，假如每一個(gè)人對(duì)宣傳語(yǔ)置若罔聞，社會(huì)發(fā)展可能變?yōu)橐粋�(gè)多么的冷淡的社會(huì)發(fā)展！那麼，使我們避免假文盲吧！
觀假文盲有感6
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)一一《假文盲》，深有感觸。
一個(gè)寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著。一對(duì)母子急著回家，來(lái)到汽車(chē)站的"母子上車(chē)處"候車(chē)。一大排男人卻都在那兒等車(chē)，眼睛微微地瞇上，就像是沒(méi)看見(jiàn)這塊牌一般。瘦弱的母親抱著孩子，無(wú)奈地等待著。車(chē)子一輛輛地開(kāi)走，但這對(duì)母子一直被擠出隊(duì)伍，呆呆地在原地。瞧，母親的手都開(kāi)始發(fā)抖了。
看到這個(gè)漫畫(huà)，我又氣憤，又同情：為這些″假文盲"的自私行為而感到已憤怒，對(duì)可憐的母子的遭遇深感民情。這幅漫畫(huà)，諷刺了社會(huì)上無(wú)視規(guī)則不遵守社會(huì)公德的人。這些人明明十分清楚自己不應(yīng)該站在這兒，但因?yàn)槟芸焖僮?chē)，就不考慮真正需要的人，以自我為中心。他們的行為多么自私�。�
在我們的生活中，這種“假文盲”屢見(jiàn)不鮮�！敖共忍ぁ钡牟萜�，被"假文盲"留下一道道黃褐色的土徑；“禁止吸煙”的電影廳中，個(gè)個(gè)"假文盲"在“吞云霧”；“不準(zhǔn)亂刻亂畫(huà)”的旅游景區(qū)，又是被一位位"假文盲"刻下“×××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識(shí)字嗎？不，他們是為了自己的方便和舒適。記得有一次我去坐地鐵，地鐵上的人非常多，唯獨(dú)有一個(gè)專給老人小孩，孕婦的人提供的愛(ài)心座位空著。就在這時(shí)，一個(gè)老人拐著拐棒，提著購(gòu)物袋(看上去就很重)慢悠悠地向座位走去，突然一個(gè)年輕又強(qiáng)壯的小伙子沖過(guò)來(lái)坐上這個(gè)位子，翹起二郎腿，玩起了手機(jī)，嘴巴還不時(shí)的吹出口哨聲。老人愣了愣，轉(zhuǎn)身去抓扶手。"呀！"老爺爺叫了一聲。地鐵行駛飛快，她不小心往下摔了，一個(gè)孕婦一把把她扶住，真是驚險(xiǎn)，但袋子裝的東西全掉啦！我忙幫老爺爺去撿，一旁的年輕人，絲毫沒(méi)反應(yīng)，也不感到不好意思，還不停地玩著手機(jī)，哼著小曲兒。一個(gè)孕婦都能做到，這樣強(qiáng)壯的小伙子，不僅沒(méi)有幫忙，還把老人的位子給占為己有了。
希望每個(gè)人都從小事做起，不做“假文盲”，要做遵守社會(huì)公德的人，讓世界充滿愛(ài)。
觀假文盲有感7
從日常生活中的一些平凡的小細(xì)節(jié)里，可以看出一個(gè)人的道德。
最近，我看了著名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》：在寒冬臘月里，一批人在公共汽車(chē)站等候著下一班車(chē)。在“母子上車(chē)處”的大牌子旁邊站著四位若無(wú)其事的男人。一位抱著孩子的母親，穿著短短的連衣裙來(lái)到車(chē)站，卻只能被他們擠在欄桿外在寒風(fēng)中發(fā)抖。他們正在享受社會(huì)給予弱勢(shì)群體的待遇——“母子上車(chē)處”先上車(chē)的權(quán)力，卻讓那位可憐的母親白白遭冷。
明明上面那醒目的五個(gè)大字是“母子上車(chē)處”，為什么真正站在旁邊的卻是男人們，難道他們不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是的，他們四位文質(zhì)彬彬的樣子，擺明就是知識(shí)分子�？墒撬麄�?yōu)槭裁匆@樣做呢？那是因?yàn)樗麄冏运阶岳�，為了不被凍著，為了提前上�?chē)，搶先坐個(gè)舒舒服服的位置，所以只想到自己的利益，從來(lái)沒(méi)為別人著想，總是裝作假文盲。這是一顆怎樣的心靈？他們是沒(méi)有愛(ài)心的“文盲”，沒(méi)有公德的“文盲”！
想一想，社會(huì)中還有多少這樣的假文盲呢！他們又是怎樣地破壞社會(huì)的和諧呢！在安靜的圖書(shū)館里，明明寫(xiě)著“嚴(yán)禁大聲喧嘩”，卻有人追逐打鬧；在公園的草坪上，明明牌子上寫(xiě)著“不能踐踏草坪”，草坪上卻有小草被糟蹋了……現(xiàn)實(shí)中那一點(diǎn)點(diǎn)小事，卻顯示著人們的道德品行。
如果我們能像柏雅圖說(shuō)的：“美德是靈魂的一種健康、美貌，和良好的習(xí)慣。”擁有美德，我們的心靈也就純潔、美麗。我們要擁有一顆美好，健康的心靈。
我希望大家不要做假文盲了，為了我們的社會(huì)，為了我們的家園，我們不是更應(yīng)該和諧相處和互相幫助的嗎？請(qǐng)不要欺負(fù)弱勢(shì)群體！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園！
觀假文盲有感8
我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員，而道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自看了漫畫(huà)《假文盲》后，卻讓我了解到社會(huì)與道德的另一面。
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。天黑黑的，感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨，誰(shuí)不想趕緊回家，享受家庭的溫暖呢?
在公交車(chē)站點(diǎn)，有一塊“母子上車(chē)處”的車(chē)牌立在那里，非常顯眼，一位抱著生病的小孩站在一旁，站在“母女上車(chē)處”的卻是四位中年男子，他們是文盲嗎，可看他們的樣子不像是文盲呀。
站在前面的男子，身材胖胖的，挺著大肚皮，身上的大衣、褲子和皮鞋是那么的華麗，像個(gè)企業(yè)家，諾無(wú)其事地站在那里，看起來(lái)還理直氣壯的樣子，真叫人生氣。緊接著是一個(gè)又高又瘦的，身穿大棉襖，兩手插進(jìn)褲兜，瞇著眼睛，一副“不是我不識(shí)字，只因我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子，真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法。第三個(gè)矮矮的個(gè)子，穿著一身時(shí)髦的羽絨服，剛從對(duì)面有暖氣的公司出來(lái)，像個(gè)地位不低的“白領(lǐng)”，室內(nèi)室外溫度相差那么多，最想回家的就數(shù)他了。第四個(gè)穿一件大皮衣，戴著一個(gè)口罩，望著對(duì)面車(chē)站上的人，心想：那些笨蛋不來(lái)這是他們的損失，我?guī)е谡侄际懿涣诉@寒風(fēng)，我可沒(méi)那耐心等下去。
在生活中，還有許多這種壞風(fēng)氣，但人們對(duì)這種壞風(fēng)氣已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。在“禁止吸煙”處，有的人都裝做一副不識(shí)字的樣子，照樣吸煙。還有的人，完全無(wú)視“禁止踐踏花草”的牌子，隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎，不是，他們都是一些沒(méi)社會(huì)公德的“假文盲”
“假文盲”是社會(huì)上的一種不良現(xiàn)象，希望同學(xué)們不要去學(xué)習(xí)他們，要讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)美好、和諧的世界。
觀假文盲有感9
假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中，文盲已是少之甚少，可假文盲卻在逐漸增多。著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)了一幅《假文盲》的漫畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著母子上車(chē)處站著幾個(gè)大男人，他們有的像豬一樣胖，有的閉著眼睛，有的則戴著口罩裝病。他們可能想著：這里的好位置我還是先占著，不占白不占，反正別人只是以為我是文盲，也沒(méi)有說(shuō)什么。別人能站我也能站，要是有人來(lái)阻止我的話，我就裝假文盲，或者說(shuō)這里有人站我也跟著站。
這辦法真好，既省時(shí)間又能得到好位子，一舉兩得呀！他們之所以這樣做，只是為了搶得一個(gè)好位子，而裝做文盲不去注意“母子上車(chē)處”那幾個(gè)顯眼的大字，霸占著候車(chē)處。
在“母子上車(chē)處”牌子的旁邊，站著一個(gè)婦女，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的，她抱著一個(gè)嬰兒，孤零零地站在旁邊，不敢和那些沒(méi)素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平，本來(lái)應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了，那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭，完全不懂“女士?jī)?yōu)先”，簡(jiǎn)直可惡至極，不知羞恥！看了這幅漫畫(huà)，我不禁想到了車(chē)站的服務(wù)人員，他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止，沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。
不過(guò)，最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人，他們只為了一己之私，而搶占了婦女和嬰兒的車(chē)站位置，使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎？今年是奧運(yùn)年，要是開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，外國(guó)朋友看到這些人，會(huì)留下多么不好的印象��！看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起顯示生活中的假文盲。現(xiàn)在，到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境，可偏偏有些人只為圖方便，而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……
他們對(duì)“環(huán)�！倍忠曫I不見(jiàn)，只為著自己卻不為著別人，這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上，他們只會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆，主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人，不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞，又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人，何樂(lè)而不為呢？
我希望，從現(xiàn)在起，那些假文盲不要在出現(xiàn)了，那樣的人活著也沒(méi)什么意義。
觀假文盲有感10
我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》具有諷刺性的，這幅漫畫(huà)畫(huà)著：一個(gè)候車(chē)站，立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：“母子上車(chē)處”，而母子上車(chē)處的后面卻站著一對(duì)母子，通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的'大男。
這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象，不是嗎？現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎？比如說(shuō)：很多地方都立著牌子：“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾；公共汽車(chē)上上車(chē)處都寫(xiě)著：“請(qǐng)自動(dòng)投幣”，而就偏偏很多人以為司機(jī)沒(méi)看到，就不投幣……
如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞�，她有�?quán)利站那兒啊，她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢？難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎？
如果站在工作人員的角度上，他們也是有錯(cuò)的，他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子，大家就會(huì)去遵守嗎？他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……
如果在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相關(guān)心；住在同一幢樓里，鄰居們互相謙讓；在馬路上，過(guò)路人互相幫助，汽車(chē)互相避讓，公交車(chē)上，大家都互相讓座……這樣，我們的社會(huì)不就更和諧了嗎？消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象，我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎？
最后，我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。
觀假文盲有感11
謙讓，是一種美德，是一種禮儀，是一種修養(yǎng)；謙讓是一種精神，是一種胸懷，是一種境界；千變?nèi)f化，謙讓使我們的生活中有了文明，有了和諧，有了人人相處的根基。
華君武先生畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》，首先映入眼簾的是四位穿著大棉襖、黑皮鞋的中年男人整齊有序地站到了“母子上車(chē)處”的綠色通道上，卻將一對(duì)母子排擠在外，好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮，這四人均不約而同地將雙眼微合、雙手斜插于上衣口袋，做出一幅若無(wú)其事、悠然自得的樣子，對(duì)被排擠在外的母子置之不理，而木牌上的五個(gè)大大的仿宋字體“母子上車(chē)處”好像形同擺設(shè)一般，毫無(wú)影響，毫無(wú)作用。難道這四位男子都是文盲？不可能。究竟是什么原因使四位男子對(duì)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視若無(wú)睹？是無(wú)意？是無(wú)知？還是根本沒(méi)看見(jiàn)？不，四位男子的所作所為都是為了自己的私利，正是因?yàn)檫@種私利，四位男子便不顧母子倆的處境之需求。這種行為是對(duì)道德的抹黑！是社會(huì)上的污點(diǎn)！換個(gè)角度來(lái)想，假若四位男子不站在“母子上車(chē)處”的位置，謙讓給對(duì)方，所得的就是心靈上的安寧，心靈中的謙讓之美也會(huì)讓人銘記于心。
在生活中，仍然存在著一些“假文盲”。比如，在公共汽車(chē)上，有些人會(huì)對(duì)車(chē)頂上的“禁止吸煙”警告牌熟視無(wú)睹，在車(chē)內(nèi)充當(dāng)“噴霧器”，致使車(chē)廂內(nèi)煙霧繚繞，整車(chē)人的咳嗽聲像接力賽一般，此起彼伏，直到售票員出面制止，才使他們停止了吐煙噴霧，這些人為了一己之私而影響他人，形成了社會(huì)的污點(diǎn)。
假若生活中多一些謙讓，那么，生活中便少了一份私欲，就少了一個(gè)“假文盲”，讓我們擁有一顆謙讓之心，共享文明、和諧、美好的明天。
觀假文盲有感12
《假文盲》這幅漫畫(huà)，是對(duì)于如今社會(huì)上一些不文明的人的諷刺。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：一個(gè)天寒地凍的日子里，在一處“母子上車(chē)處”的地方，四位人高馬大的男子霸占了“母子上車(chē)處”的位置，把真正的母子排擠在外。你看，第一位是一位機(jī)關(guān)干部，他穿得衣冠楚楚的；第二位是一位軍人；第三位是一位老紅軍；第四位是一位資質(zhì)深厚的醫(yī)生。這四個(gè)男子都認(rèn)為自己站在這里沒(méi)有錯(cuò)，他們是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，所以他們都泰然自若地站在那里。但他們卻沒(méi)想到：即使有天大的理由，也不能占據(jù)不屬于自己的“東西”。而那位瘦弱的婦女，手中抱著嚎啕大哭的孩子，不由得感到心酸：他們真的能夠心安理得地站在那里嗎？他們真的不識(shí)字嗎？如果他們識(shí)字，那為什么要站在著里呢？
看到婦女那可憐、無(wú)奈的表情，我真的很同情她，也替她感到氣憤，同時(shí)，也為那四位男子感到可恥，他們的良心何在？難道，他們不趕到慚愧嗎？像他們這樣的“文盲”是在給社會(huì)抹黑。這幅漫畫(huà)不正是社會(huì)的寫(xiě)照嗎？
在如今的社會(huì)中，這些假文盲的例子是隨處可見(jiàn)的。而且有許多人都在爭(zhēng)著做假文盲。在一些公共場(chǎng)所，立著一些醒目的牌子“不許亂丟垃圾”“不許隨地吐痰”“請(qǐng)腳下留情”等，可是人們都熟視無(wú)睹，睜一只眼，閉一只眼。有一次，我和媽媽在大街上散步，路邊有一些牌子“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境”。忽然，一位穿著艷麗的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò)，她身上的香味撲鼻而來(lái)。媽媽說(shuō)：“看，現(xiàn)在的人多講時(shí)髦呀！現(xiàn)在的人也比較講衛(wèi)生�！痹捯魟偮�，地上就留下了那阿姨留下的“美好回憶”——飲料罐，媽媽看了，不禁啞口無(wú)言，“看來(lái)，現(xiàn)在的社會(huì)的人都很會(huì)包裝自己，看人不能只看外表呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，
在此，我鄭重地呼吁人們：不要再做假文盲了，難道現(xiàn)在社會(huì)上的文盲還不多嗎？我們要從身邊做起，從我做起，從小事做起，讓我們的世界變得更加文明，更加美好吧！
觀假文盲有感13
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà)，每看完一幅漫畫(huà)，我都會(huì)捧腹大笑，可是，當(dāng)我看了華君武爺爺畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》時(shí)，我沒(méi)有笑，卻感到很氣憤。
在畫(huà)面上，四個(gè)頂天立地的大男子漢若無(wú)其事地站在侯車(chē)道上，在侯車(chē)道前面立著一個(gè)牌子，上面醒目的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。在牌字后面，瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女，她穿的很單薄，頭上包著一個(gè)頭巾，正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的人。再看看那四個(gè)大男人：站在最前面的是一個(gè)干部模樣的人，正在目視前方，對(duì)那對(duì)母子視而不見(jiàn);第二位是個(gè)軍人，戴著軍帽，穿著軍大衣，正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人戴著眼鏡，好像很有學(xué)問(wèn);站在最后的是一個(gè)戴口罩的人，好像很講究。他們是文盲嗎?不是的，他們其實(shí)就是當(dāng)今社會(huì)的文化水平高，道德素質(zhì)低的人。
尊老愛(ài)幼，先人后己是中華民族的美德，可是我們社會(huì)中有些人早已把“道德”二字淡忘了。
像這樣的例子還有很多。比如說(shuō)，有人在醫(yī)院掛有“靜”字的牌子下大聲喧嘩;在公共汽車(chē)上刷有“老殘病孕專坐”的座位上卻坐著身強(qiáng)體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠(yuǎn)的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走著……
華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫(huà)，有力的鞭撻了社會(huì)上不講道德的人，特別形象。
這時(shí)，我聯(lián)想到了以前的中國(guó)。那時(shí)的中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，國(guó)家繁榮昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)，可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時(shí)候，外國(guó)人開(kāi)始看不起中國(guó)人了，造成了國(guó)家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。
此時(shí)此刻，我想向全國(guó)人民說(shuō)：“讓我們快行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行掃‘盲’活動(dòng)，讓我們用我們的雙手，托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!”
觀假文盲有感14
“假文盲”是中國(guó)畫(huà)家華君武在1984年的一篇漫畫(huà)，對(duì)那些不守規(guī)則的人們具有強(qiáng)烈的諷刺意義。
這是一張?jiān)谲?chē)站的漫畫(huà)，旁邊一塊牌子寫(xiě)道“母子上車(chē)處”五個(gè)大大的標(biāo)語(yǔ)，而過(guò)道中卻站著四位很“紳士”的男人，而真正的母子卻被擠在邊上，那位母親斜著眼睛看著四位紳士，好像在看四位文盲。第一個(gè)男人穿著一件氣派的大衣，挺著個(gè)大肚子，顯然是個(gè)干部，卻瞇著眼睛仿佛沒(méi)看見(jiàn)那五個(gè)大字；第二個(gè)男人更“紳士”他穿著軍大衣，戴著軍棉帽，是一個(gè)軍官，卻直接閉上眼，一副事不關(guān)己的樣子；第三個(gè)男人是一個(gè)青年，頭戴一頂漂亮的帽子，身穿一件時(shí)尚的羽絨服，穿著一雙閃亮的尖頭皮鞋，還架著一副眼鏡，一副有文化的樣子，卻好像不認(rèn)識(shí)那五個(gè)大字似的，悠閑地站在那；第四個(gè)人戴著口罩，穿著醫(yī)生大衣，應(yīng)該是一名醫(yī)生，卻皺著眉頭，看著別處。
是他們沒(méi)看到那五個(gè)字嗎？還是不識(shí)字？我想都不是，是他們不守規(guī)矩。像這種行為在生活當(dāng)中還有許多，如公交車(chē)上的老弱病殘的專座上卻坐著健健康康的年輕人。明明寫(xiě)著“禁止踐踏”的草坪上卻有許多人在上面玩游戲等等………。
讓我們一起做守規(guī)矩、講文明的人，不做假文盲。
觀假文盲有感15
這里所說(shuō)的“野心“是指一顆生活態(tài)度天天向上的心?她知道，夏天已逝，讓人傷感的秋天，到來(lái)了。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子來(lái)車(chē)站，可是當(dāng)她來(lái)到"母子上車(chē)處"時(shí)，卻看到"母子上車(chē)處"站著四個(gè)男人。她仔細(xì)一看，很快認(rèn)出了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來(lái)是在她家對(duì)面開(kāi)商店的一個(gè)大老板；第二個(gè)是市長(zhǎng)的親戚；第三個(gè)是王工程師；第四個(gè)是人民醫(yī)院的副院長(zhǎng)。那位年輕的婦女想："他們不認(rèn)識(shí)字嗎？不對(duì)啊，他們都是文化人呀！"面對(duì)著弱小的母子倆，大漢們表情非常冷漠，而這位婦女面對(duì)這幾位大漢又無(wú)可奈何，只好"乖乖"地站在一邊。那刺骨的寒風(fēng)，像刀子一樣刺在她的臉上，她用眼睛斜瞅著幾位大漢……
看了這幾位漫畫(huà)后，我想這幾位男子把一個(gè)身體弱小且還抱著孩子的母親擠出"母子上車(chē)處"，真是沒(méi)道德，當(dāng)然，我也希望這位母親能大膽地向這幾位大男人說(shuō)："先生們，你們站錯(cuò)了，這是"母子上車(chē)處"。"說(shuō)不定，他們會(huì)紅著臉讓開(kāi)。如果當(dāng)事人不說(shuō)，他們會(huì)無(wú)視你的存在；年輕的母親呀！你也可以去叫車(chē)站管理員或車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)干預(yù)他們；我更希望這幾位大漢能主動(dòng)地給母子讓位，那該多好��！漫畫(huà)是華君武于1984年畫(huà)的，二十一世紀(jì)的今天，還有沒(méi)有假文盲呢？——有。記得有一次，我去公園游玩，看見(jiàn)一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩在草坪上追逐，無(wú)視"不準(zhǔn)踐踏草地"那幾個(gè)大字的存在。還有一次，在大莊班車(chē)站不遠(yuǎn)的墻壁上寫(xiě)著"禁止在此倒垃圾"，可是，還是有人在那亂扔、亂倒垃圾……
看了這幅漫畫(huà)后，我的心里不知是什么滋味，唉，我真希望假文盲在社會(huì)上消失。我深信，只要人人多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)謙讓，多一點(diǎn)關(guān)懷，那么，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加文明，更加美好！
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