功夫熊貓觀后感300字
在看完一部作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編為大家整理的功夫熊貓觀后感300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《功夫熊貓》是一部以中國(guó)功夫?yàn)橹黝}的美國(guó)動(dòng)作喜劇電影,本片以中國(guó)古代為背景,其景觀、布景、服裝以至食物均充滿中國(guó)元素。故事講述了古中國(guó)和平谷,武林高手云集。自小就對(duì)虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手崇拜得五體投地的熊貓阿波,天天做夢(mèng)都想當(dāng)功夫皇帝。可阿波不但只是間小面館的小伙計(jì),還是個(gè)體重超重動(dòng)作笨拙的大懶蟲,除了滿懷一腔功夫熱情做白日夢(mèng),他最多也就能在面館里混混日子逮逮虱子。不料,時(shí)逢強(qiáng)敵入侵,谷中高人烏龜仙師掐指一算,預(yù)感到江湖告急。谷中動(dòng)物合議,決定召開武林大會(huì)比武招賢,推舉出一位武林高手帶領(lǐng)大家抵抗外敵!肮Ψ驇煾怠钡奈宕蟾咄阶o(hù)法本是當(dāng)仁不讓爭(zhēng)奪No。1的高手,可好死不死,懶熊阿波也卻也在這當(dāng)口無(wú)意闖入比武大會(huì)的場(chǎng)地。更讓和平谷動(dòng)物們吐血的是,不過(guò)是去湊熱鬧一睹偶像風(fēng)采的阿波,竟誤打誤撞成為了烏龜仙師眼中肩負(fù)拯救整個(gè)和平谷使命的“救世熊”!簡(jiǎn)而說(shuō)之就是一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。
影片剛開始,整天做功夫夢(mèng)的熊貓阿波只是個(gè)面條館老板的兒子,每天都在面條館中賣面。父親想讓阿波繼承自己的手藝,希望他能一心只想面條,所以,總是問(wèn)他做夢(mèng)能否夢(mèng)到面條,但是,每次阿波都總是令父親失望。阿波有自己的夢(mèng)想,可能開始他很怯懦,不敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可是后來(lái)看到選拔神龍武士這一消息,連忙上山,卻被父親強(qiáng)制讓他背上面條餐柜上山去賣面條,身材成為他爬山的困擾,為了夢(mèng)想他放棄餐具登山天山,為去觀看選拔的過(guò)程及五俠的表演,他絞盡腦汁,最終,阿波用煙花燃燒時(shí)所產(chǎn)生的推力如愿以償?shù)陌炎约核土诉M(jìn)去,卻稀里糊涂地被烏龜大師點(diǎn)中,成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無(wú)畏五俠并不高興,認(rèn)為他沒(méi)有資格。為了趕走阿波,鼴鼠師傅以魔鬼訓(xùn)練來(lái)排擠阿波?砂⒉ú](méi)放棄。有夢(mèng)想敢追求,不放棄才有可能成功。我們?cè)诮逃聵I(yè)上也應(yīng)有這樣“不拋棄,不放棄”的精神。
開篇我們就注意到熊貓的爸爸居然是一只鴨子,讓我們產(chǎn)生了疑問(wèn),并想探究下去。這也告訴我們,在教學(xué)上要注意啟發(fā)誘導(dǎo)。有問(wèn)才能有學(xué)。
影片中的師傅將愛(ài)徒視為“個(gè)人作品”,結(jié)果愛(ài)之反而害之。殘豹是功夫大師最寵愛(ài)的弟子,他把畢生所學(xué)全教給了殘豹,包括后來(lái)五個(gè)徒弟都沒(méi)有學(xué)過(guò)的點(diǎn)穴功夫。但是,他太寵這個(gè)他從嬰兒時(shí)就養(yǎng)大的弟子,沒(méi)有教會(huì)他是非黑白,只是一味逼他練好武功,最終導(dǎo)致這位愛(ài)徒走上邪路。因而在教育內(nèi)容上不但要教授文化知識(shí),還要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德方面的教育,使之成為有思想的一代新人。很多家長(zhǎng)也犯了同樣的毛病,過(guò)分的溺愛(ài)孩子。面對(duì)教育,我們更應(yīng)該用理性的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生和我們一樣,是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。同樣,當(dāng)我們遇到一個(gè)特別不喜歡的學(xué)生時(shí),也不能因?yàn)閭(gè)人的喜好蒙蔽了發(fā)現(xiàn)人才和審視人才的眼睛。大熊貓正是一個(gè)最好的例子。教育要公平,不要偏心寵愛(ài),要一視同仁?蓭煾挡焕橐淮趲,當(dāng)他沖破偏見重新認(rèn)識(shí)大熊貓后,能清晰地抓住對(duì)它好吃的特點(diǎn),以此激發(fā)熊貓的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),因材施教,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。大熊貓的父親是鴨子,師傅的.徒弟是各種各樣的動(dòng)物,這樣的安排和設(shè)計(jì)不僅豐富了影片的人物形象,同時(shí)也向人們傳達(dá)著“生命和諧”和“有教無(wú)類”的思想。教育要因人而異、因材施教。阿寶雖然沒(méi)有練過(guò)武功不會(huì)一字步不會(huì)跳高,但是他天性貪吃,為了吃到東西,他的潛能就會(huì)被激發(fā)起來(lái)一跳老高且能在空中做出標(biāo)準(zhǔn)的一字步姿勢(shì)。功夫大師根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這一點(diǎn),用食物來(lái)訓(xùn)練阿寶,最終讓阿寶學(xué)會(huì)了很多功夫。
除因材施教外,不僅要對(duì)自己的學(xué)生有信心,更要對(duì)自己有信心。功夫大師不相信又胖又懶又不會(huì)功夫的熊貓阿寶能學(xué)會(huì)神龍秘籍抵擋殘豹的進(jìn)攻。大仙對(duì)他說(shuō),他一定要相信,只有相信了才能做好。要相信阿寶就是神龍大俠,要相信阿寶一定能練好武功,要相信自己一定能教好阿寶武功。要有信心,相信你能行!你是一只無(wú)與倫比的熊貓!教學(xué)中要采用適當(dāng)鼓勵(lì)的教學(xué)手段,能取得事半功倍的效果。
不僅如此,在教學(xué)活動(dòng)中還要加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作,虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手齊力阻止殘豹的行動(dòng),雖然失敗了,但卻為阿波的學(xué)習(xí)訓(xùn)練爭(zhēng)取了時(shí)間,在最后的對(duì)決中,團(tuán)隊(duì)起了不可忽視的力量。還有就是,作為一名教師,應(yīng)該堅(jiān)持“關(guān)懷原則”,密切觀察學(xué)生的身心變化,經(jīng)常談心,為他們排憂解難,以避免他們走上邪路。
這部片子讓我感受感覺(jué)最深的一句話是:“世界上從來(lái)沒(méi)有什么意外!边@是烏龜大仙再三對(duì)功夫大師說(shuō)的話。讓我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果聯(lián)系,用佛教的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),那就是:“一切皆有因緣”。用大眾的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),就是“因?yàn)樗,科學(xué)道理!惫Ψ虼髱熆傆X(jué)得熊貓阿寶絕不是真正的神龍大俠,阿寶坐著火球從天而降絕對(duì)是個(gè)意外。但大仙說(shuō),世界上沒(méi)有意外。沒(méi)有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你種下的是桃子,它就絕對(duì)長(zhǎng)不出李子或蘋果來(lái)!豆Ψ蛐茇垺分羞蘊(yùn)藏著很多的哲理,世上最高深的秘笈是什么?生活中很多話里可能都有答案,如“天外有天,人外有人”,如“沒(méi)有最好,只有更好!敝挥袩o(wú)中才能生有,只有改變才能發(fā)展。為什么一定要一個(gè)“最高”,一定要一個(gè)“最好”呢?此理蘊(yùn)藏于天地之中,大自然深知此理,這不,連珠穆朗瑪峰都會(huì)長(zhǎng)高。所有的一切都是暫時(shí)的,所有的一切都是相對(duì)的,停下來(lái),就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是沒(méi)有配方;不要想著去模仿現(xiàn)成的成功之道,而是要靠自己努力創(chuàng)造!功夫修于自身,每個(gè)人都有不同的潛力,你所要追求的功夫秘笈不在自己身上還能在哪兒呢?但一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝,會(huì)讓人失去自我,第一個(gè)徒弟就是個(gè)例子。對(duì)于教師,那就要求自己,不斷充實(shí)自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)道德,不斷去開拓,去創(chuàng)新,才能更好地發(fā)展下去。
不論怎么說(shuō),《功夫熊貓》真是一部有趣的又值得回味和深思的,好看的動(dòng)畫片,十分具有教育意義。
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