【推薦】《寶葫蘆的秘密》觀后感
品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的秘密》觀后感1
前幾天，爸爸給我看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。
這個故事的主要人物是一個叫王葆的小孩和一個會說話的寶葫蘆。一天，王葆在河里釣魚，忽然魚桿動了幾下，他立即提起來，定睛一看，釣上來的不是魚，而是一只葫蘆。這時，這只葫蘆突然動了一下，把王葆嚇了一大跳。于是他撿起一塊石頭就砸，誰知那葫蘆忽然長出一只手接住了石頭，之后又長出眼睛和嘴，說了一句：“扔的真準哪!”這一下把王葆嚇得跳了起來，葫蘆說：“我是一個寶葫蘆，只要你想要的東西，我都可以給你。”這時，嚇得瑟瑟發(fā)抖的王葆立刻跑了過來，問寶葫蘆此話可當真?寶葫蘆點點頭。正巧王葆說他餓了，寶葫蘆立刻變出許多好吃的東西……后來，他們又一起趕了好多好玩的事，知道一次考試，寶葫蘆把別人卷子上所有的字―――還包括名字，都搬到王葆的卷子上，結(jié)果老師一看名字，就叫王葆去教務室了。王葆很生氣，把寶葫蘆仍了。
看完這部電影，我明白了世界上沒有不勞而獲的道理，沒有填上掉餡餅的事，付出多少，就會得到多少。
《寶葫蘆的秘密》觀后感2
《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜歡學習，經(jīng)常不按時完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講<寶葫蘆的故事>，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，不用天天學習也可以考高分了。有一天，王葆在小鳥和青蛙的引導下，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個美麗的湖，他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑，最后，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。
這部電影有一個情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認真學習、按時完成作業(yè)，堅持體育鍛煉，最后取得了好成績。
這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！蓖踺岚职忠舱f過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學習的話，那么學習一定會好的�！边@兩句話希望所有的同學們都要記在心里，做一個勤奮刻苦的好學生。
《寶葫蘆的秘密》觀后感3
今天，我看了電影《寶葫蘆的秘密》，原來寶葫蘆是個神奇的寶貝兒，你想要什么，它就會給你變什么，而且什么事也不用愁，學習考試也不再話下，反正它就是你的救星。有了它，自己和孫悟空差不到哪兒去。
小學生王寶是怎樣得到它的呢？他呀是個逃課的學生，來到小河邊，準備釣魚，他把魚竿放好，便躺在河邊想自己的“心事”，無意中一拉魚竿，釣到了這個寶葫蘆。于是他就擁有了這個變幻無窮的葫蘆……
從此，他的生活發(fā)生了很大的改變，的確，寶葫蘆是無所不能，可是它經(jīng)常把主人的意思弄反，造成了很多可笑緊張的事情。比如：王寶想進電影院，可是它把主人弄進了電影，吃盡了苦頭：王寶想要玩具，結(jié)果玩具從天而降，包圍了他的房間……王寶一次次經(jīng)歷讓給他帶來了不小的煩惱，于是他決定將寶葫蘆扔進了那條小河。
正在這時，學校組織了游泳賽。王寶也參加了，他每天勤奮練習，竟在沒有寶葫蘆的情況下，在最后的決勝關頭為學校爭得一塊金牌。
看完了電影，我明白了一個道理：依靠別人的人，是不會成功的，只有用自己的勤奮加上汗水，才會有成功的喜悅！
《寶葫蘆的秘密》觀后感4
星期天爸爸媽媽帶我去看電影<寶葫蘆的秘密>。我們來到影院找到位子坐好，電影就開始了。
這部電影的作者是張?zhí)煲�，主要是講一個名叫王葆的男孩，他整天夢想著擁有一個神奇的寶葫蘆，它能滿足王葆的所有心愿，隨時隨地讓他心想事成。
有一天，一個同學笑他不會釣魚，他生氣了，獨自一人去河邊散步，突然從河里跳出一個寶葫蘆，它知道了王葆的心事，就給他變出了一個鐵桶和許多美麗的金魚，王葆高興極了。以后，他就讓這個寶葫蘆替他做算術題，做模型。但是麻煩卻隨之而來，圖書組的畫報變進了他的書包里，家里也多了自行車，花盆，收音機等物品，在考試中，別人的試卷也變成了他的。因此，他不得不編造一個又一個的謊言來掩護寶葫蘆，他痛恨寶葫蘆，把它丟進山里，就生氣地離開了。
在一次游泳比賽里，王葆憑自己的實力，為小組贏的了榮譽。他非常想念寶葫蘆，于是，踏青帶著金牌來到山里找到了寶葫蘆，這時寶葫蘆正要離開，王葆把他得冠軍的事告訴了寶葫蘆，并拿金牌給它看。寶葫蘆就傷心的離開了，因為王葆已經(jīng)不需要它了。他對寶葫蘆大喊:"你一定要回來呀!"這部電影就接近了尾聲，王葆也成為了一名勤勞的小學生。
我們做人要勤勞，不能學王葆這種偷懶的作風，如果你肯動腦筋，什么事也都是小事一樁!
《寶葫蘆的秘密》觀后感5
《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個小男孩，名叫王葆。王葆十分不喜歡學習，經(jīng)常不按時完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》，王葆幻想：如果有一天自我能夠得到寶葫蘆，那么就能夠讓寶葫蘆幫忙寫作業(yè)，不用天天學習也能夠考高分了。有一天，王葆在小鳥和青蛙的引導下，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個美麗的湖，他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，可是也惹了很多的禍，讓他在教師和同學面前出了丑，最終，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強，自我能做的事情自我做。最終在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自我也變成了教師、家長和同學喜愛的好學生。
這部電影有一個情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的.那一刻，便認真學習、按時完成作業(yè)，堅持體育鍛煉，最終取得了好成績。
這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自我的，自我取得的成績才是真正屬于自我的。世界上并沒有笨孩子，僅有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的教師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自我努力。”王葆爸爸也說過：“不要把自我的細心眼用到干壞事上去，如果用來學習的話，那么學習必須會好的�！边@兩句話期望所有的同學們都要記在心里，做一個勤奮刻苦的好學生。
《寶葫蘆的秘密》觀后感6
今天學校組織看電影《寶葫蘆的秘密》，使我懂得了一個道理，世界上是沒有天上掉餡餅的好事，只有靠自己的勤奮、努力，才能得到你想得到的東西影片的結(jié)尾讓我印象最深刻：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認真學習、按時完成作業(yè)，堅持體育鍛煉，最后取得了好成績。看到這里我緊張的心情終于放松了，我為王葆感到高興，通過自己的努力，他終于能夠獨立的生活了。
看了這部影片我也有此回想起《丑小鴨》的故事。丑小鴨剛一生下，因為長得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍天上自由翱翔的天鵝。
丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力，《丑小鴨》的故事，同樣也告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學去做，就一定能成功的。
我常常夢想著將來，也許我長大了可以當個醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了就會好；也許我長大了會發(fā)明一種衣服，人們穿著它就會飛起來；也許我長大了會發(fā)明一種筆，筆上有燈，晚上寫字就方便了；也許我長大了會到月球上去造天堂……無論將來我干什么，都要通過“努力”才能做成。 其實，每個人心中都有一個寶葫蘆，完全可以通過自己的努力滿足自己的愿望。只要踏踏實實學習，一步一個腳印踩清楚，“丑小鴨”一定能擁有真正的“寶葫蘆”。
《寶葫蘆的秘密》觀后感7
在暑假里我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。
小學生王葆天真活潑喜歡幻想，每當在學習上碰到困難或在課余中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝出現(xiàn)來幫他實現(xiàn)愿望。有一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能幫主人實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，喜出望外，他把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆不但幫王葆釣到了魚丶做高級模型丶完成課外作業(yè)，還變換各種形狀令他開心。王葆依靠寶葫蘆的幫助在學校里突飛猛進的表現(xiàn)令同學們大為驚詫，劉老師也改變了原來看他的目光，而當寶葫蘆幫助他在游泳池中大顯神威，輕松獲得參加學校隊機會后，他的生活接近完美。但是王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分是非，不管他的愿望是對是錯寶葫蘆都會幫他實現(xiàn)，而有些行為對別人造成了傷害，寶葫蘆最后知道自已做錯了，就離開了王葆。
王葆不再依靠寶葫蘆了，結(jié)果他通過自己的努力，重新得到老師和同學們的認可。
通過看這部電影我深深體會到，要想取得好成績，就要去努力，弄虛作假最后只能傷害自己，世界上沒有不勞而獲的事情。
《寶葫蘆的秘密》觀后感8
周末，我去了電影院觀看了“迪斯尼”和中國聯(lián)合拍攝的電影《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》主要講的是小男孩王葆在河邊釣到了一個寶葫蘆的故事。
一天，王葆在河邊釣到了一個寶葫蘆，自稱什么都能變，王葆不信，就讓他變一桶魚，果然是真的。從此寶葫蘆就住在王葆家，認他為主人。以后的日子里，寶葫蘆每天晚上都幫王葆做作業(yè)、卷鉛筆，早上幫他拿牙刷、毛巾和早點……王葆是個懶惰的學生，凡是費勁動腦的事都給寶葫蘆做。寶葫蘆還幫了他許多倒忙，令王葆哭笑不得。一次，王葆在和同學下棋，寶葫蘆就坐在樹枝上看他們。這時，一個圍觀的同學對說：“‘吃馬’！”寶葫蘆聽了，一時魔法，棋子就到王葆嘴里了。旁邊的同學說一下，王葆嘴里就多一個棋子，搞得和王葆下棋的同學不知所措：“我的馬呢？我的炮呢？”說到這兒，王葆難受地立刻跑到墻角吐出許多棋子，有“馬”、“炮”、“車”……到了家，王葆責怪寶葫蘆盡幫倒忙，所以又把它扔回了河里。
最后一次，王葆代表校游泳隊參加小學生游泳比賽接力賽，獲得了勝利，他來到河邊，找到寶葫蘆問它：“是不是你幫我贏得了比賽？”寶葫蘆說：“沒有啊，完全是你自己贏的！”
從此，王葆有了信心，他從一個懶惰的孩子變成了一個勤奮的孩子，一半靠他自身的努力，一半也靠寶葫蘆。我們每個人可能都想得到一個寶葫蘆，寶葫蘆是我們的好朋友，但它絕對不能代替自己，想贏就要靠自己！
《寶葫蘆的秘密》觀后感9
“寶葫蘆，寶葫蘆，葫蘆里全是寶……”每個人都想擁有一個神奇的寶葫蘆，因為只要你成為寶葫蘆的主人，它就會為你所欲為。但為什么影片主人公王寶不開心呢？
王寶偶然抓到一個寶葫蘆，從此靠著寶葫蘆過上了“幸福生活”�！皩毢J”這么難想到師傅，卻給師傅帶來了適得其反的麻煩。漸漸的，王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆總是幫不了他，以至于連老師都不信任他，他也極度沮喪。經(jīng)過多次挫折，他終于知道，如果沒有真本事，沒有寶葫蘆，他將一事無成。于是，他克服了心中的“捷徑”——，白得了一樣東西。他離開了寶葫蘆，第一次靠自己的努力在全市游泳比賽中脫穎而出，奪得冠軍。
是的，投機取巧，不勞而獲，不會給我們帶來幸福。只有通過我們的勤奮、努力和毅力，我們才能取得真正的成功，給我們帶來無與倫比的興奮和快樂。我們都應該是誠實守信的人。在學習中想想自己，經(jīng)常遇到自己不會的問題，問問父母。做這樣的題對我?guī)椭淮�，還會養(yǎng)成依賴別人的壞習慣�？赐赀@部電影，我最深的感受是，我不僅要做作業(yè)，還要學會獨立思考。
“天下沒有丟餡餅這回事。只能靠自己努力�！蔽蚁脒@也是寶葫蘆的秘密吧。
《寶葫蘆的秘密》觀后感10
早就聽說有這樣一只寶葫蘆：你想要什么，它就能給你什么；你想讓它幫你做什么，它就能幫你做什么。啊，多么神奇的寶葫蘆，我有一只該多好！看了《寶葫蘆的秘密》，讓我圓了童年的夢，又從美夢中醒來，意猶未盡。
影片中的小主人——王葆，也是帶著這樣一個美夢，來到了池塘邊釣魚，他說：“這個世界上，我不想費力做好每一件事�！闭f完，就在池邊睡起大覺來……“咕嚕咕�！�，魚鉤自己“撲通”躍入了大池塘里，釣上了一個大葫蘆。這個葫蘆可真怪，有頭發(fā)，有眼睛，有嘴巴，還有細手細腳，原來，它就是寶葫蘆呀。
寶葫蘆問王葆；“主人，您需要什么？”王葆楞了一下，馬上意識到幸運降臨了，指指池塘里的魚。于是，金魚、鯉魚……都游到了空中，由王葆隨意挑。不一會兒，王葆“釣”到了很多魚。多有意思��！當王葆把魚提到同學們面前炫耀時，卻遭到了大家的嘲笑。這是為什么呢？
有趣的還有：一次，王葆和同學下棋，他要吃對方的“馬”，寶葫蘆誤解了，以為王葆肚子餓，就把馬塞入王葆的嘴里，搞得他嘔吐不止，哭笑不得。……
終于，王葆受夠了，他不要寶葫蘆了，他靠自己的努力，靠同學的幫助，贏得了小學生游泳錦標賽的一等獎。
他從“過程”中感受到了成功的喜悅，從“做”中體會到自己的聰明才智。噢，這就是本片要告訴我們的呀！
《寶葫蘆的秘密》觀后感11
今天，我觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，看完后頗有感受。
這部電影主要講了這樣一個故事：王葆是班級里的“差生”，他不愛學習，就愛去湖邊釣魚。有一次，王葆在湖邊釣魚，釣上了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆能滿足他所有的愿望。得到了這個寶貝，王葆大喜過望，一直把寶葫蘆帶在身邊。從此，王葆可以不費事不操心就獲得他想要的一切。他讓寶葫蘆替他做算術題、做模型、給他變出許多好吃的零食、好玩的玩具……可是，麻煩也很快來臨了：圖書組的書自動進了他的書包;一次考試中，他的試卷在不知不覺中和班上一位成績好的同學換了，被老師當場發(fā)現(xiàn)后，受到了學校的懲罰……于是，王葆開始討厭這個“寶貝”了。他意識到了：一切都要靠自己的努力來爭取!于是，王葆把寶葫蘆扔回了湖里。最后，王葆通過自己的努力實現(xiàn)了夢想。
這是個十分令人回味的故事。它以一個男孩——王葆為例，教育我們大家要靠自己的努力來爭取一切。人們常說“天上不會掉餡餅”，沒有任何的目標是可以不努力就達到的。
所以呀，同學們都要記住：做事一定要認真，千萬不能投機取巧哦。
《寶葫蘆的秘密》觀后感12
這個世界上有真正的寶葫蘆嗎？它能滿足我們所有的愿望嗎?你們希望得到這個神奇的寶貝嗎？
暑假的一天，我和同學頂著火辣辣的太陽來到大劇院觀看影片《寶葫蘆的秘密》。電影開始了，喧鬧的影院霎時變得鴉雀無聲。影片講述的是：小學生王葆做任何事情都不能成功，總是希望有人能夠代替他做。他很想得到奶奶從小跟他講故事時所提到的那個法力無邊、無所不能的寶葫蘆。一個偶然的機會，王葆在釣魚的時候意外的調(diào)到了一個他夢寐以求的寶葫蘆。他很詫異但也很興奮。他開始讓寶葫蘆替他做事，削鉛筆、整理書包、送書，玩具大集合、吃象棋、抄寫試卷……王葆在得到的同時，他的生活也變得糟糕，經(jīng)常惹得同學們嘲笑他。慢慢的，王葆開始討厭這個寶葫蘆了，他覺得自己的事情要靠自己做，不能依靠別人，于是，他把寶葫蘆扔回了大海。在后來的學習生活中，王葆不斷的努力。在學校舉行的游泳比賽中，他憑借自己實力讓他這一組的成員反敗為勝，取得了最后的勝利。
影片雖然結(jié)束了，但《寶葫蘆的秘密》還在我腦中回蕩。我知道，這個世界上沒有真正的寶葫蘆，做任何事情，都得靠自己的付出和努力，，天下沒有免費的午餐，也沒有人會白白的給你做事，寶葫蘆這樣的好東西也不會等著我們?nèi)�。在我平時的學習生活中，我也要踏踏實實的去學，去做，一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我想:我一定會成功的。
《寶葫蘆的秘密》觀后感13
電影講了一個很有教育意義的故事。不愛學習的王葆希望不通過努力考全班第一，一次意外釣到了一只萬能的寶葫蘆，可以幫主人實現(xiàn)每一個愿望，然而令王葆萬萬沒想到，幫王葆釣魚，可魚桶里有幾條不可能釣到的金魚；幫他下棋，卻給他吃下一顆顆棋子；幫王葆偷考卷答案連同名字一起轉(zhuǎn)移過去，被老師狠狠地批評一頓……他的謊言一個個被揭開，遭到同學們一次次嘲諷后改邪歸正。我覺得寶葫蘆說得對“不能不勞而獲，應該自己努力去爭取”。
現(xiàn)實中我也有過類似的經(jīng)歷，一次數(shù)學考試的最后一道題不會做，我絞盡腦汁想不出來就瞄了一眼同桌發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)全部答完，趁同桌不注意，偷偷看了他的最后一題，“哦，原來是這樣做啊”心理默念道。當試卷批好發(fā)下來，哈哈！我和同桌并列第一，但是我想這樣不對，依靠別人取得的成績不屬于自己的，課后我跟老師說了這件事，老師就把我最后一題得分都扣完了，并告訴我：“知錯就改是好孩子。”
看完《寶葫蘆的秘密》后更加明白了世界上沒有不勞而獲的成功，只有靠自己的努力才能獲得甜美的果實。
《寶葫蘆的秘密》觀后感14
看過《寶葫蘆的秘密》嗎？這是一部由張?zhí)煲淼耐≌f改編的電影，電影主要講了這么一個故事：
一天，小學生王葆去小樹林河邊釣魚，無意中釣上來一只像葫蘆一樣的動物，“葫蘆”自稱“寶葫蘆”，它說能幫助王葆實現(xiàn)任何愿望。于是，寶葫蘆順著王葆的想法，讓王葆在河里釣起金魚；把《海洋生物學》這本書從圖書館偷走；幫助王葆成為游泳健將；讓王葆不花一分錢看電影……最后，由于寶葫蘆不小心讓王葆在一次考試時出了丑，王葆氣憤地把寶葫蘆丟進河里。王葆從此奮發(fā)圖強，靠自己的努力獲得了游泳接力賽的冠軍。
看完這部電影，我感觸頗多。這雖然不是一部紀實片，也融合了天馬行空的想象。但是，劇中的王葆，不正像生活中的一部分人嗎？這些人往往某些方面不出色，而又一心盼望著能做出點成績，盼望著天上掉餡餅，盼望能有“寶葫蘆”來幫忙�？墒�，等白日夢醒來，又會陷入深深的失望中。
想作出一番成績，光做白日夢是不行的，即使“寶葫蘆”真的降臨，也只能讓你一半成功，一半失敗。還必須自己努力，不斷奮發(fā)圖強，才能實現(xiàn)夢想。
所以，別指望“寶葫蘆”了，還是靠自己干出成績來吧！
《寶葫蘆的秘密》觀后感15
星期六，我看了一場精彩的電影，名叫《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆的秘密觀后感。
主人公王葆是一名不勞而獲的小男孩。有一天，王葆來到了一個美麗的湖邊釣魚，幸運的釣上了寶葫蘆。他喜出望外，因為他得到了一個神通廣大的寶貝。寶葫蘆與王葆有一個合約：不能把寶葫蘆的秘密說出去，不然自己就完蛋了！
自從王葆有了寶葫蘆后，他在學校的表現(xiàn)與從前完全判若兩人，同學們和老師都大吃一驚，不敢相信眼前的事實，觀后感《寶葫蘆的秘密觀后感》。寶葫蘆又幫助他在游泳時速度加快，宛如潛水艇一般神速，他的速度也讓游泳教練吃驚，甚至游泳教練都不能游得這么輕松、這么快。他也理所當然得獲得了代表校隊參加全市游泳比賽的機會。
有一次，王葆和同學下棋時，說要“吃”對方的“兵”，寶葫蘆立即把棋子搞到了王葆的肚子里，讓王葆哭笑不得。還有一次數(shù)學考試，王葆要寶葫蘆在教室窗外給他答案，結(jié)果寶葫蘆把王葆同學卷子上的答案帶姓名全一條一條地“搬”到了王葆的試卷上，結(jié)果，老師批評了王葆。一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了湖里。
這部電影告訴我們許多深刻的道理：任何事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績不屬于自己的，只有靠自己取得的才是真正的成績。我們不要把聰明用到干壞事上，如果把聰明用到學習上，那么我們的學習成績一定會更上一層樓！
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