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紀錄片《鏡子》觀后感精彩

時間:2022-04-09 08:16:46 觀后感 我要投稿

紀錄片《鏡子》觀后感精彩5篇

  在看完一部作品以后,相信大家增長不少見聞吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的紀錄片《鏡子》觀后感精彩5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紀錄片《鏡子》觀后感精彩5篇

紀錄片《鏡子》觀后感精彩5篇1

  孩子是家長的一面鏡子,也是整個家庭的一面鏡子,孩子的“問題”所在,恰恰是反映了家長在孩子成長過程中所做的不足。家長在孩子成長過程中一味地強加,把自己的思想強加給孩子,讓他們對家長對學習都產(chǎn)生了較大的抵觸,到最后出現(xiàn)基本無法正常溝通的局面。這個時候只能忍痛把孩子送進某些機構進行“特訓”。面對圖中的場景,家長心里肯定也是非常難受,他們也知道這一切本可以避免,但……

  而家長在孩子成長過程中,錯誤的教育方式導致了孩子過早的叛逆心理比同齡的孩子更強。當孩子渴望得到家長關心的時候,你們往往表現(xiàn)的是不耐煩?孩子對于家長的表現(xiàn)是最為在意的,你們的一些行為,一些語言都會對成長中的孩子造成很大的影響。

  沒有必要過度擔心孩子的未來,更不應該去剝奪和干預孩子自主的選擇權力。我們可以和孩子一起探討問題,重視和鼓勵孩子的獨立判斷和選擇,在他們無力的時候推一把,在他們跌倒的時候給予鼓勵,相信他們自己成長的潛力,給它們足夠的空間和自由去創(chuàng)造和實現(xiàn)自我的價值。

  我們應該努力探索和追求自己的理想,活出生命自我的意義和存在價值。父母是孩子的學習和成長榜樣,只有我們做好了自己,孩子自然會受益。事實上,很多的家長不是在孩子身上投入太少而是太多,孩子幼小的心靈上承受了太多的期待、太多的要求、太多的擔憂和太多的恐懼,這份厚重的“愛”壓得他們透不過氣,其實這都是家長缺乏自我價值的表現(xiàn)。

  知子花為您提供一對一心智輔導,幫您自我提升,解決婚姻關系,為您困惑、焦慮、憤怒等情緒提供支持和疏導,改善家庭模式,緩解教育壓力。讓您和孩子良好的親子關系和愛的連接滋養(yǎng)彼此的生命。

  生活的過程,就是孩子受教育的過程,我們隨時隨地都在以自己的表現(xiàn),為孩子示范我們希望在他們身上看到的品質(zhì)和言行。如果說父母是原件,那么孩子就是復印件,家長朋友們只有活出自己的精彩,才能成就孩子真實的幸福。

  張馨冉,國家二級心理咨詢師,應用心理學專業(yè)畢業(yè),心理醫(yī)院實習經(jīng)歷,在校期間豐富的心理咨詢與教育,團體輔導經(jīng)驗。擅長青少年成長,親子溝通等心理健康問題的咨詢與輔導。

紀錄片《鏡子》觀后感精彩5篇2

  國內(nèi)知名實戰(zhàn)派心理咨詢專家張久祥在《鏡子》走進石家莊第二中學活動中表示,“這是我看到央視拍的、與心理有關的節(jié)目當中最接地氣的,直入父母、還有成長中的青春期孩子心靈深處的穴位點,接觸得最近的!币韵率俏覀人對于《鏡子》的一些心得:

  一、家長要重視家庭教育

  家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長?墒侵苣┑膬商,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學習和生活,把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。

  二、父母要以身作則

  孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻目不轉(zhuǎn)睛的.看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務,讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。

  三、加強與孩子的溝通

  家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內(nèi)容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。

紀錄片《鏡子》觀后感精彩5篇3

  最近中國首部深度探討家庭情感教育的真實電影《鏡子》在央視CCTV—12頻道《天網(wǎng)》欄目上映,該紀錄片分三集講述了各種“問題”孩子被強制帶入訓練營的事情,讓人感受頗多。筆者并非心理專家、也非教育相關職業(yè),所以本文僅僅是帶大家了解一下這是一部什么樣的紀錄片,以下內(nèi)容為業(yè)余觀點。

  看完前兩集,筆者不禁深思,是孩子出了“問題”,還是家長本身就存在“問題”?這些“問題”難道都是孩子造成的?哪一個“問題”孩子背后,沒有一個“問題”家庭?究竟孩子為什么會這樣,家長的責任真的能推卸掉么?難道這些孩子不想做一個陽光少年?為什么我的童年和別人不一樣?本紀錄片都給您帶來詳細解答!

  筆者記得片中有這樣的情節(jié)“我告訴你們,最好不要抓著我,你們抓著我是控制不了我的”,“你讓他跳,你看他敢嗎,他每次說完這句話,我就想我要是再回家我就是孫子”,這些“狠話”都是出自幾個花季少年的口中,有的孩子甚至才上小學,為什么父母對孩子滿滿的愛有時卻造成了滿滿的傷害?也許,紀錄片《鏡子》能給你帶來更多思考。

  正如片名《鏡子》一樣,孩子是家長的一面鏡 子,也是整個家庭的一面鏡子,孩子的“問題”所在,恰恰是反映了家長在孩子成長過程中所做的不足。家長在孩子成長過程中一味地強加,把自己的思想強加給孩子,讓他們對家長對學習都產(chǎn)生了較大的抵觸,到最后出現(xiàn)基本無法正常溝通的局面。這個時候只能忍痛把孩子送進某些機構進行“特訓”。面對圖中的場景,家長心里肯定也是非常難受,他們也知道這一切本可以避免,但……

  而家長在孩子成長過程中,錯誤的教育方式導致了孩子過早的叛逆心理比同齡的孩子更強。當孩子渴望得到家長關心的時候,你們往往表現(xiàn)的是不耐煩?孩子對于家長的表現(xiàn)是最為在意的,你們的一些行為,一些語言都會對成長中的孩子造成很大的影響。

  家長總在用自己的思想去揣摩孩子的心理,而不是真誠的去和他去溝通,去弄懂他真正在想什么。但是這些始終是片面的猜測。

  孩子也認為家長過于意識強加,讓自己在生活中沒有自己的主見。自己買的東西回家就被家長丟掉,自己的想法還沒說完,就被他們否決。

  其實孩子最希望得到的是家長的理解,得到家長的愛,但是家長的錯愛往往造就了這些“問題”孩子。

紀錄片《鏡子》觀后感精彩5篇4

  央視十二套三集紀錄片《鏡子》所反映的是當下備受關注的家庭教育問題,描述了幾個問題孩子和問題家庭,揭示出一個問題孩子的背后一定有一個問題家庭,也說明通過一定的教育,問題孩子還是能夠有所好轉(zhuǎn)的,但同時也強調(diào),家長的改變和家庭氛圍的改變是其中比較關鍵的因素。總之,這個紀錄片所涉及的問題,引人深思,發(fā)人深省,使人們對家庭教育的問題不能不認真面對和謹慎處理。

  關于家庭教育,在當下引起了廣泛的關注,因為人們已經(jīng)認識到,一切的社會問題無不是根源于家庭教育的缺失,或者說根源于完全失敗的家庭教育。這個觀點可以說已經(jīng)成為當今社會的共識!應該說,這是值得慶幸的事情,因為人們的頭腦已經(jīng)清醒了,已經(jīng)開始重視這個問題了。但是什么是正確的家庭教育?應該如何實施家庭教育?有哪些真正切實可行的理論和方法?這些問題目前沒有形成共識?現(xiàn)狀是多數(shù)家長還在延續(xù)錯誤的觀點和方法,而且對此茫然不覺。不僅如此,有些家長還回過頭來埋怨孩子,把責任都推到孩子身上,說什么自己家的孩子天生就不聽話,這就無藥可救!

  在家庭教育研究方面,很多專家確實是對家庭教育有深入的理解,但是普遍的說卻沒有公認的觀點和看法,更何況很多所謂家庭教育專家和機構還夾雜著功利性,這怎么教別人做好家庭教育呢?眼下關于家庭教育的研究和理論可以說是百花齊放百家爭鳴,這讓本就迷惑的家長無所適從,往往花了錢卻受不到什么效果。

  關于家庭教育,很多專家學者開始從中國傳統(tǒng)教育中尋找智慧,但是真正理解中國傳統(tǒng)教育的人卻是少之又少,帶著批判的態(tài)度看待中國傳統(tǒng)教育,怎么能夠理解博大精深的中國傳統(tǒng)教育呢?在我看來,現(xiàn)代的人是矛盾的,想用科學的方法解決社會問題,卻又無能為力,想從中國傳統(tǒng)文化中尋找解決問題的方法,但又帶著懷疑和批判的態(tài)度,于是在現(xiàn)代科學和傳統(tǒng)文化中間矛盾著、徘徊著、痛苦著!

  其實,中國傳統(tǒng)的家庭教育幾千年不變,在整個傳統(tǒng)教育中處于扎根的地位,其教育的理論、原則和方法是極為科學有效的,這從中華民族歷朝歷代各行業(yè)都名家輩出就能夠證實?墒乾F(xiàn)代人總想發(fā)明,總想創(chuàng)造、總想標新立異,認識不到中國傳統(tǒng)家庭教育的魅力所在。從這個方面看,當代社會的家庭教育要想回歸正確的軌道是需要時日的,也是需要付出點代價的,若不碰個頭破血流是不會死心的,是不會老老實實的接受中國傳統(tǒng)的家庭教育的。但是總有一天會接受,我相信這是一定的!

紀錄片《鏡子》觀后感精彩5篇5

  “我們是一面鏡子,我的面孔,能照出我是如何忠實于父母。無論是外表還是內(nèi)心,我們是如此的相似!边@是一位孩子對自己的父母說出的話。央視10年打造紀錄片《鏡子》,給中國家庭教育當頭一棒!

  作為一名資深教師,在我的教學過程中我接觸過很多的家長和孩子。很多的家長在和我溝通的時候都會和我說一些關于孩子的教育或是學習上面的一些問題,我發(fā)現(xiàn)很多的家長在面對自己的孩子的教育上面的問題的時候是無力的。家長認為是對孩子的好的事情但是孩子卻偏偏不會向著家長所規(guī)劃的方向去走,當孩子出現(xiàn)問題了,幾乎沒有家長反思過自己的做法是否真確,而是一味的去責怪孩子。其實家長不知道一個問題孩子的背后一定有一個問題家庭,孩子是家庭的鏡子,而家庭則是社會的鏡子。

  在我的教學過程中,我發(fā)現(xiàn)其實我們的家長并不欠缺教育,但是欠缺愛的認知。很多的家長的愛就是控制,將這份愛物化了,導致我們愛已經(jīng)扭曲了,滿滿的愛最后變成了慢慢的傷害。為了幫助各位家長解答這方面的疑惑,今天我就和各位家長分享一部央視紀錄片《鏡子》在這部紀錄片里面我相信家長們一定能有所啟發(fā)。

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