中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感（通用17篇）
認真品味一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感1
前幾天，我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的警示片后，學(xué)到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學(xué)會自我保護。當我們遇到災(zāi)難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取Ｔ谖覀兩畹拿恳粋�角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血肉的生命��！
這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感2
每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生卻充滿崎嶇與坎坷。
今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影片，我們興奮極了。影片開始放了，我沉浸其中，很多問題采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的“功虧一簣”，如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等�？戳诉@部影片后，我不僅知道了火災(zāi)的危險性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感3
安全教育欄目真正教育我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)、地震、馬路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施，讓我們更加了解安全教育重要性，更加懂得如何去運用這些方法。
看了安全教育欄目，它改變了我們的一些做法，平常在學(xué)校舉行疏散演習(xí)時，我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯，而是有秩序地迅速跑下樓梯，十分認真地去對待每一次疏散演習(xí)，那是因為我們認識到疏散演習(xí)的重要性，這關(guān)系到我們每一個人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠，蜂擁而上，而是排好隊，靠右行，小心翼翼的下著樓梯。這是因為我認識到了排隊靠右下樓梯的重要性，這關(guān)系到我們每個人的安全！
安全教育欄目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊，遇到汽油著火不準用水撲滅，及如果在房間門外著火時，要先去摸摸門把手，看看燙手不燙手，可不可以開門出去，如果出不去，就用濕毛巾或者濕被子擠進門縫，在窗戶外呼喊，等待營救人員急救。遇到人溺水要找大人來營救，不應(yīng)自己跳水營救。
安全教育欄目讓我懂得了很多，學(xué)會后，就好像有了一位守護神，時時刻刻保護著你自己。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感4
生命只有一次，它對每個人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安地渡過一生。人的生命是嬌脆的，一個不小心都有可能發(fā)生安全事故。
作為一名小學(xué)生，充滿好奇心，好動、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外，為了刺激，為了得到大家的“夸獎，”總是搞出一些五花八門而又危險的表演。比如新年時，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。
人的生命是有限的，同時也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險，它便給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了，而我們唯一可以做的事就是——盡一切力量去愛護它。脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢！
保護生命，保護你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴吧！讓安全伴我們快樂成長吧！
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感5
星期四上午，學(xué)校組織我們在教室里觀看了《安全大于天》的動畫片。一開始，大家認為這個動畫片沒什么好看的，有什么好防的？只要不玩火、水、電，不給陌生人開門，遵守交通規(guī)則，注意安全就行了。
這個主人公是小虎和小明因為他們不聽爸爸媽媽，貪玩，不講衛(wèi)生，不仔細發(fā)生了火災(zāi)，食物中毒等等的危險。
我學(xué)到了許多日常生活知識。我們要注意安全，不要走黑暗的地方，遇到壞人一定要冷靜，先往人多的地方去，再叫警察來幫忙。不要在樓道里打打鬧鬧，以免發(fā)生踩踏，如果自己在家有人敲門先問是誰，如果不認識不要開門，讓外面的人跟爸爸打電話，如果外面的人還不走，要給警察叔叔打電話。
觀看《安全大于天》，讓我學(xué)會了怎樣保護自己，不讓自己受到傷害。記得爸爸以前常跟我說的一句話：“就算你很守交通規(guī)則，也有可能會出事——因為別人不一定會遵守交通。如果要不出事，就得人人遵守規(guī)則�！蔽椰F(xiàn)在才懂得這個道理，讓我們永遠記住：“珍愛生命，安全第一，生命只有一次.
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感6
安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們怎么預(yù)防危險事故呢?
這天，我看了一個有關(guān)于安全教育的片子，第一講是與水有關(guān)的危險事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢�，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦?手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。
第二講是關(guān)于交通安全的，先說的是預(yù)防交通危險，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關(guān)，先說的是不能玩火、放火，見到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識，火災(zāi)逃生和如何救火。
這個電視節(jié)目告訴了我們該如何預(yù)防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講的方法做，才能保證自身安全。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感7
我們觀看安全教育影片，使我大為震撼。
在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自我的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自我的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們就應(yīng)遵記交通法規(guī)，不讓杯具重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每一天一個個班級里的一位學(xué)生不見。在游泳中我們不能夠在沒有大人的看護下進行比賽，在遇到有人落水時要呼喊大人來幫忙，我們還要學(xué)會對溺水者進行搶救。只要學(xué)會做到這些要求，我們就能夠在夏天游泳時有保障。
不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當自家停電陌生人冒充修電工人時，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他立刻回家來下走陌生人。我們都就應(yīng)學(xué)習(xí)小主人公，當陌生人來時從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識，不隨便給陌生人開門，我們必須能擁有安全，更好的來應(yīng)對嶄新的每一天。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感8
今天，我看了一個安全教育片，主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時，怎樣保護自身安全。
當?shù)卣饋砼R時，如果是在家里，一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的床底下，用柔軟的枕頭保護頭部，千萬不要躲在窗戶底下，更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里，要躲在桌子下面，用手或書包保護頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場上去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱，有些孩子會到水塘邊玩耍，這是很危險的，我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳，還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。
在馬路上行走一定要靠右側(cè)，過馬路時，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路,發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救。另外，在宿舍里不要隨意點燃蠟燭看書或是寫作業(yè)。
這個教育片讓我受益匪淺，我們在學(xué)校也進行過各種演習(xí)，以后再出現(xiàn)危險時我就知道該怎么做了。生命只有一次，讓我們珍惜生命！
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感9
今天，我們班在多媒體教室觀看了《小學(xué)生安全教育知識講座》，使我受益頗多。
讓我印象最深的是這樣一個短篇：一個小男孩在過馬路的時候沒走。這時，一位的司機疾駛而來，那小孩冷不防打了個哆嗦，發(fā)現(xiàn)了車，連忙臥倒在地，小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后，他起來站跑了，差點又撞著了車�？赐赀@個短篇，你也許會說：“那小孩子運氣真好！”那你就大錯特錯了。他不是運氣好，而是違反了交通規(guī)則：一、他沒有走班馬線。二、過馬路時要一看二通過，他雖然沒有受傷，是不幸中的萬幸，但他同時也忽略了“一看”和“二慢”，才會導(dǎo)致又差點兒撞上了車。這個小男孩兒雖然可能學(xué)習(xí)成績合格，但在交通安全這門“學(xué)科”上，就不合格了。
這個短篇告訴我們要珍惜生命，如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則，如果幸存下來，恐怕也會慘不忍睹。
安全，很小氣，它不會給予那些不重視安全的人好的命運；但安全，又懂得知恩圖報，它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人，使其不摔倒在安全的起跑線上。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感10
這個假期，老師布置了一項特殊的作業(yè)，就是與家長一起收看《珍愛生命，預(yù)防溺水》視頻。看完后，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜……
在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準備活動，在無救護人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學(xué)生不慎遇險，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……
我的`心靈被深深震動了，一個個鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱！這個事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時，怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少！不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識，而且提高了安全意識。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感11
不知道同學(xué)們有沒有看過安全教育片呢，這類影片看完會讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》，這是關(guān)于安全方面的一部短片，用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一，突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震，如果無法跑下樓，應(yīng)該及時躲在堅固的物體下方暫避，如果有跑下去，應(yīng)當按隊列順序及時跑下去，到空曠的地方躲避。
案例二，交通安全事故。過馬路時，應(yīng)按照紅燈停，綠燈行的順序過馬路，不能奔跑過馬路，不能橫跨馬路中央的護欄，否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心，幾秒鐘的沖動，一輩子的。
案例三，描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點蠟燭，結(jié)果太困睡著了，結(jié)果蠟燭燃盡，點燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點燃火物看書.
通過這么多案例的分析，讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜，學(xué)會保護自己，遠離危險!
珍愛生命，保護生命，人人有責(zé)!
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感12
人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵護，無視安全，也就是無視生命的存在。
今天上午，我觀看了南方電視臺2播放的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專題節(jié)目，給了我很多的收獲和很大的感觸。
我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，安全知識教育對我們非常重要。通過安全的教育，使我們了解安全知識。節(jié)目中通過案例和專家的分析，讓我了解了當災(zāi)難來臨時應(yīng)該怎么自救。火災(zāi)來臨時，因為煙霧和熱氣是往上升的，所以我們應(yīng)該趴下來，用濕布捂住口鼻前進;如在室內(nèi)火災(zāi)來臨時，我們應(yīng)該摸一下門把手，如果門把手是冷的，馬上開門逃生;如果門把手是熱的，馬上用濕的衣物把門堵住，同時用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車，人們就開始關(guān)心交通安全。如在馬路上走人行道，沒有人行道應(yīng)該靠右走，不許逆行;在過馬路時，應(yīng)該走人行橫道，就是斑馬線，要“紅燈停，綠燈行�！�
安全是最重要的，擁有安全，才擁有生命。從此以后，我一定每時每刻都要注意安全。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感13
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感14
人世間最寶貴的莫過于生命，生命只有一次，失去了就不會重來。而安全就像一根五彩斑斕的帶子，關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康。
每天出門，我們的父母就會叮囑我們：“上學(xué)放學(xué)時注意安全，不要闖紅燈，不要在馬路邊與同學(xué)開玩笑�！倍覀兊睦蠋熞矔嬖V我們：“上下樓梯靠右走，不要擁擠，不要在走廊上與同學(xué)嬉戲、打鬧、開玩笑……”
對于大人們的這些話，我們早已習(xí)以為常，也不放在心上。同學(xué)之間經(jīng)常互相打鬧，并不把安全謹記于心。
記得二年級時，我們班有一個同學(xué)另一個同學(xué)打鬧、玩耍�？珊髞聿恢趺戳耍粋�同學(xué)想開玩笑似的把另一個同學(xué)推倒在地上。這種玩笑同學(xué)之間似乎經(jīng)常開，也都沒發(fā)生什么事�？蛇@次卻不一樣，被推到的.同學(xué)坐地不起，結(jié)果到醫(yī)院檢查出腳骨折了!就是因為被推了一下，那位同學(xué)就導(dǎo)致了腳骨折，并且休息了一個學(xué)期落下了許多課程，學(xué)習(xí)進度也因此趕不上其他同學(xué)。學(xué)習(xí)倒是小事還可以補上，可是身體受到的疼痛和傷害是怎么都彌補不了的呀!因為這件事，我們班的同學(xué)再也不敢開這種有關(guān)安全的玩笑了。
生命只有一次，失去了就不可再來，我們要時刻將安全謹記于心!做什么都不能忘記，珍惜生命，安全第一!
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感15
上午，我和媽媽觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。通過觀看講座，我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對火災(zāi)我們該如何逃生自救、如何減少交通事故的發(fā)生等安全問題。例如以下的情況出現(xiàn)了：
一、當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應(yīng)就近躲到堅實的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。
二、面對火災(zāi)時要迅速逃生，受到火勢威脅時，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預(yù)防交通事故：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道；在馬路上不準追逐打鬧、奔跑；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會自我保護，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感16
今天下午，我在家觀看了，節(jié)目里主持人為我們做了幾個小游戲，通過直觀地模擬人潮涌動的場景來告訴我們遇到危險情況如何保護頭部和胸腔。天啊，僅僅五個小朋友的測壓力就是七百多公斤，假如十個、十五個、二十五個，甚至更多的人擁擠在一起，那該會有多大的壓力啊!
看完這個模擬后，我內(nèi)心受到了深深震撼。每天都有許多兒童因為各種狀況受傷或死亡，其中，最常見的就是擁擠、踩踏、誤吞東西、燙傷，墜傷等等。這些都是因為我們的疏忽造成的。
我的身邊也發(fā)生過這樣一回事。有一個小朋友喜歡把扭扣放進嘴里玩，有一次，他便把紐扣吞進肚子里了，結(jié)果費了九牛二虎之力才弄出來。這真是太危險了。有兩千多名學(xué)生，有什么活動也會很擁擠，因為同學(xué)們不能正確禮讓，還喜歡追逐打鬧。所以上下樓道就變得很危險了。也許就會發(fā)生事故。
我們一定要愛護生命，才能有美好的明天和未來，正如我們的袁校長所說:生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命，擁有健康，我們才能將數(shù)字無限大。同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起，做文明人，好好珍惜這只有一次的寶貴生命。
中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感17
今天，我們來到五樓多媒體教室，上了一堂如何自救的醫(yī)學(xué)課。分成了學(xué)習(xí)新知、觀看視頻、實踐操作三個部分進行了講述。在整個過程中我們學(xué)到了如何自救、如何學(xué)會保護自己、救助別人，特別是教我們?nèi)绾巫鋈斯ず粑�、人工搶救，讓我們知道了：在生命搶救的黃金時間只有四到六分鐘，因為有許多人沒有把握住這黃金時間，所以失去了寶貴的生命。更讓我們感悟到了對生命敬重！
觀看視頻階段，讓我的印象深刻：大概講的就是一個小男孩，看到水里有魚便下去捉魚，結(jié)果一不小心就落水了。他的同伴們沒有魯莽地下去救他，而是大聲求助附近的成年人，終于成功獲救。這件事讓我知道救助別人不能盲目，遇事要冷靜思考，快速做出正確地決定，同時自己也必須儲備一些救助常識。
在實踐操作環(huán)節(jié)，場面最為熱鬧！同學(xué)們爭先恐后地舉手，都希望到臺上親自實踐一下，雖然我沒有被請上臺，有些失望，但我不會灰心，說明我在課堂上地表現(xiàn)不夠好，我會繼續(xù)努力！
醫(yī)學(xué)課在不經(jīng)意間就要結(jié)束啦！我們都有些意猶未盡，它讓我們懂得了生命的重要，也知道了自救的方法，更激發(fā)了我們追求新知識的熱情。感謝老師給我們傳播知識，更期待下次精彩播出。
【中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育觀后感（通用17篇）】相關(guān)文章：
2017年全國中小學(xué)預(yù)防溺水專題教育試題08-15
《預(yù)防溺水》觀后感04-13
2017年中小學(xué)預(yù)防溺水安全教育教案08-15
2017年全國中小學(xué)預(yù)防溺水安全教育知識競賽試卷08-11
幼兒園防溺水專題教育活動總結(jié)（通用5篇）04-09
2017年預(yù)防溺水安全教育知識11-13