書畫展觀后感
在看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家收集的書畫展觀后感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
書畫展觀后感 1
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫展室，琳瑯滿目的畫，手工作品，以及字貼都映入我們的眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有的東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過，使我記憶最深刻的莫過于紙板飛機(jī)模型了，看見了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制的，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別的零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛不釋手，但是爸爸卻說：
“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)�，”聽了爸爸的話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型的椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生的事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無法復(fù)原了。后來讓爸爸拼裝，但爸爸說他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子的最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。
畫展勾起了我美好的回憶，美好的一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
書畫展觀后感 2
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。()哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子！真的是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁的贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
書畫展觀后感 3
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
咱們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺非常不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
書畫展觀后感 4
今天早上，聽爸爸說要帶我們?nèi)⒂^一下老年書畫展，我們高興的歡喜雀躍，興高采烈的跟著爸爸走了。
我和妹妹跟在爸爸的后面，走到了老縣政府院子的西邊，那里有大片大片的綠化帶，還種植著許多棵四季桂，在綠化帶的前面，有一棟不高的樓房，只有兩層。我們上了二樓，到了一條走廊里，這條走廊里正面是寬敞明亮的窗戶，里面是一方潔白的墻壁，墻壁上掛滿了許多幅書畫，參觀書畫展的人可真多呀！這些書畫的種類可真多啊！書的形式有：楷書，草書，金文，隸書，大篆，小篆……畫的形式也有很多：素描，油畫，水墨畫，水彩畫，工筆畫……。聽爸爸說，這寫書畫全都是退休老干部們的作品。忽然我在眾多的作品中，看到了一幅非常奇特的字。這幅字書寫的是一個(gè)特大的‘�！郑遣輹�。它的奇特之處就是上下左右皆是字，左邊的偏旁像個(gè)‘多’字，左下面，像個(gè)‘才’字，右邊像個(gè)‘壽’字，右下面像個(gè)‘田’字，合起來組成個(gè)了‘多才’，‘多壽，’‘多田’‘多福’。我們?cè)倏纯戳硗庖环嫲�！這幅水彩畫，名為‘和諧家園’，畫的是一群雞，有的是公雞，有的是母雞，還有的是小雞。你們瞧，有一只母雞孵在雞蛋上正在孵小雞呢！那堆雞蛋中，有兩只小雞的頭剛從雞蛋的縫隙中伸了出來，還有幾只小雞在空地上嬉戲打鬧哩！還有一幅書法，寫的是唐代大詩人王昌齡的詩《從軍行》，筆法遒勁有力，是草書寫的，展現(xiàn)在眼前的是滿紙的煙云，看到這幅書法后，不禁令人聯(lián)想起茫茫的大漠，一望無際，荒蕪人煙的景象。
�。∵@些書畫可真好看哪！可是，如果沒有這些退休老干部創(chuàng)作的書畫，我們能欣賞到如此精湛的作品嗎？！同時(shí)也為我們的祖國感到無比的自豪，因?yàn)槲覀兊膰矣楷F(xiàn)出了這么多的藝術(shù)家。
書畫展觀后感 5
今天老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校的師生書畫展，讓我驚嘆不已，同時(shí)我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口，我就隱約聽見前面同學(xué)的贊嘆聲，一個(gè)哇接一個(gè)哇的聲音，也讓我迫不及待的想進(jìn)去看一看，真是不看不知道，一看贊一下呀，那里面有周喜國名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風(fēng)采，也讓我體會(huì)到了，他熱愛中國漢字那火熱而真摯的心；突然我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，把目光轉(zhuǎn)向王明艷名人的花開富貴，那許許如生的牡丹代表了，吉祥富貴！多么美麗的牡丹呀！湊近它，仿佛能聞到牡丹散發(fā)出那淡淡的清香；只有大師的還不能使我滿足我么找著我的畫，在我找話的過程中，我也在欣賞別人的，突然有一幅二年級(jí)十班的一個(gè)同學(xué)畫的一幅我的`夢(mèng)，看看她的水平真高，顏色均勻，漸變，清淡。美術(shù)中的哪一樣，她不都用上啦？她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去，她畫的小孩兒，讓我從腦海里立刻浮現(xiàn)出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。
那位低年級(jí)同學(xué)畫的和兩位大師的作品，讓我銘記在心，但是最吸引大家眼球的還是一位學(xué)生的家長的作品，叫光陰故事的畫，在畫中，最顯眼的是一顆栩栩如生，惟妙惟肖，須梅欲活的白菜，那白菜越看越像真的，院，遠(yuǎn)看好像是一張有白菜的照片，近看也像一張有白菜的照片，但是如果你靠近照片，聞一聞，就會(huì)有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現(xiàn)了出來，白菜下方的筐子的顏色漸變有規(guī)律，白菜的上面有個(gè)趾高氣揚(yáng)的小蟈蟈在向我們炫耀他的強(qiáng)有力的大腿呢，好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢！
這次書畫展給我的一個(gè)深深的啟示：干什么都不容易，不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫，就給了我們證明，那位畫家用了五年的時(shí)間才能畫出一幅這樣出彩的畫，只要你能把一件事干的很好，那你就是最優(yōu)秀的！
書畫展觀后感 6
童年是天真、快樂、燦漫的，在這夢(mèng)想起航的春天，我校舉辦了一個(gè)名為“快樂二小，幸福童年”的書畫展。
星期天，我和媽媽去圖書館看書畫展�？墒翘旃蛔髅�，下起了傾盆大雨。我們冒著大雨來到了圖書館。
走進(jìn)四樓的展覽室里，人頭攢動(dòng)，整個(gè)展覽室熱鬧非凡。雖然外面下著大雨，但也無減同學(xué)們來看畫展的熱情。一走進(jìn)展覽室，映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩句和蒼勁有力的書法作品。最讓我欣賞的是那幅寫著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的作品，那些字結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、龍飛鳳舞。這些書法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學(xué)！我真羨慕他們，可以寫得一手好字，相信他們?cè)诩揖毩?xí)是很刻苦的。
再走進(jìn)去里面，就是畫展區(qū)了。各種各樣的水彩畫、素描畫、油墨畫出現(xiàn)在我眼前，琳瑯滿目，讓我目不暇接。它們的畫色彩斑斕、栩栩如生，讓我看得眼花繚亂。在這么多畫當(dāng)中，我最為喜歡的是一幅名為“油菜花”的水彩畫。這幅畫以黃色、綠色為主調(diào)。畫中，一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子，信步走進(jìn)金色的海洋，大片的油菜花如火如荼地盛放，仿佛沒有邊際，令人仿佛置身于童話世界中�？粗粗�，我也仿佛置身于其中，站在油菜花花田里，和畫中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫得非常逼真，這些畫的作者很多都是低年級(jí)的小同學(xué)，他們畫的畫不但顏色搭配協(xié)調(diào)，而且充滿了幻想的色彩。
最后，我走到了“變廢為寶”的展區(qū)。只見桌面擺滿了一個(gè)個(gè)以生活廢品制成的精美作品�？�，那一個(gè)用小木棒做成的風(fēng)車，在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我快樂的童年回憶。在風(fēng)車旁邊還有一個(gè)用冰棍棒做成的秋千，秋千上坐著一只小兔子，秋千在微風(fēng)中蕩了起來，小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品，這些作品都各有千秋，每一件作品都讓大家贊嘆不已。
時(shí)間過得真快，展館要關(guān)門了，我們才依依不舍的離開了圖書館。這次的書畫展，我觀賞了許多精美的書法繪畫作品，讓我受益良多。
書畫展觀后感 7
冬天來了，它的到來給人們帶來一陣陣寒意。今天是中共一大代表鄧恩銘生辰111周年紀(jì)念日，我們要到他的故居里面去觀賞書畫作品展。
由學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們前去參觀。走到故居的大門口，看見門匾上鐫刻著幾顆大字——“鄧恩銘故居”。
走進(jìn)里面，映入眼簾的是一幅他的照片。照片掛在墻壁的正中央，他正目視著前方，眼睛里充滿了仇恨，好像是對(duì)當(dāng)今的黑暗社會(huì)的不滿。剛走到院子里，就看到了各種琳瑯滿目的書法，畫畫，剪紙作品，擺設(shè)在里面。前來觀賞的人絡(luò)繹不絕，人們熙熙攘攘，卻毫不擁擠。
每個(gè)人都在細(xì)細(xì)地品味著每一幅作品，看完了都對(duì)這一些作品，贊不絕口，情不自禁地豎起了大拇指。觀賞的書法作品的類型有很多，楷書、隸書、行書，草書、金文，甲骨文。每一位作者都把每個(gè)字給寫活了，充分地把書法的美感表現(xiàn)出來，看起來是多么的舒服，讓人感覺到了書法的博大精深。也從每個(gè)作者的一字一句里體會(huì)到他們對(duì)我國傳統(tǒng)文化的熱愛！
畫畫作品的類型也有很多，水墨畫，素描，油畫，彩筆畫，蠟筆畫。每一位作者都把自己的精力全神貫注地投入到了畫畫當(dāng)中，把每個(gè)景物，人物畫得栩栩如生，看了有一種美妙的感覺，讓人身臨其境，置身在另一個(gè)世界里。
剪紙作品的類型有景物，動(dòng)物，人物三大類。剪紙需要做工精湛，細(xì)心，還要有足夠的耐心，稍有不慎就要重來。每一幅剪紙都是那么的復(fù)雜，但在這些作者的手里就變得異常的輕松，簡單。這些剪紙惟妙惟肖，生龍活虎，可謂稱得上是佳作啊！
看完了這些優(yōu)美的的作品，可以看出來我國的傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長，所以不能斷送在我們這一代的手里，我們一定要把我們中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，一直傳給下一代！
書畫展觀后感 8
今天，下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸來到鶴山圖書館參觀書畫展。走進(jìn)去之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一幅醒目的橫旗，上面寫著：快樂二小，幸福童年這幾個(gè)大字。我迫不及待地走了進(jìn)去參觀。
上了四樓，走進(jìn)展覽室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到了墨香味，走進(jìn)了，映入眼簾的是一幅幅畫。有油畫、蠟畫、水墨畫……這其中，我最喜歡的是一幅油畫。這幅油畫主題是垂釣者：主要講了在一個(gè)黃昏的時(shí)候，一位垂釣人正在垂釣。太陽已經(jīng)下山了，可他還在垂釣。太陽下山，只留下了一片橙色的余輝。他的桶里只有幾條小魚。他十分專注，連桶里有條小魚蹦出也渾然不知。他面黃肌瘦，像一個(gè)皮包骨頭一樣，真叫人擔(dān)心。他仿佛與夕陽融為一體了�？赡埽@幾條小魚兒是他今天的晚餐，也可能這是他要帶去市場(chǎng)賣的魚。這一幅畫，栩栩如生，畫出了垂釣人的辛勞。這一幅畫也畫出了垂釣人凄涼的垂釣生活。由此更表現(xiàn)出了一股濃郁的藝術(shù)。
我又走到了手工制做品展區(qū)。這里手工藝術(shù)品琳瑯滿目，五花八門，每一個(gè)手工藝術(shù)品都是“八仙過海，各顯神通”。我最喜歡的是一個(gè)用竹條做的風(fēng)車。它很大，與眾不同，在眾手工品中是鶴立雞群，它僅僅只是用竹條制造的。都做的那么的好，小作者真是匠心獨(dú)特，它可能是這樣制造的，從我見它的構(gòu)造，就大概了解它的做法：首先用大小一致的短竹條捆在一起，再捆在它的臂擺上，再用大竹條捆住下底。應(yīng)該就可以了吧。還有許多，同樣好看。
我剛走進(jìn)書法展區(qū)，一陣奇異的香味進(jìn)入了我的鼻子。那古樸的味道，是由紙墨的香合成的。一個(gè)個(gè)大字寫得栩栩如生，仿佛是一群正在跳躍的小精靈。而那一幅“刻”著“海納百川”的楷書，則是我最喜歡的。為什么說它是“刻”下去的呢，因?yàn)樗P力勁道，力透紙背，甚至可以說是“入木三分”了呢。由此，我們可以看出作者費(fèi)盡心機(jī)，夜以續(xù)日練習(xí)，才取得好的成就，正所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功就是這個(gè)道理。
這一次看書畫展，令我大飽眼福，也讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這個(gè)道理。
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