《讓世界充滿愛》觀后感
認真看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編收集整理的《讓世界充滿愛》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓世界充滿愛》觀后感1
愛是什么？愛是父母的一句問候；愛是什么？愛是老師的那聲鼓勵；愛是什么？愛是同學的一聲關心的話語。世界的每一個角落都存在著愛。也就是看了這段視頻后。我真正地懂得了愛。
鄒越老師就講了關于愛的故事。
一個小黑人為了參加馬拉松，整整努力了五年，終于有一天，他被選上了。這次馬拉松是白人和黑人一起來跑。槍聲一響，小黑人以飛快地速度超越了白人，但是在拐彎處時，不知哪里飛過來一個瓶子，打到了小黑人，小黑人摔倒了，可他并不放棄比賽，又站起了起來，一次又一次地跌倒，一次又一次的站起來。當小黑人再無力氣站起來時，他用他的手向前爬，在一百米賽道里滿是血跡，原本只要第一名，第二名和第三名誕生，就要終止比賽，可是，這時主持人說："我們還有一位賽員沒跑完，再等一會兒，再結束比賽！"
當小黑人快爬到終點時，人們把終點線重新拉上去，等著小黑人來沖破終點線。
一會兒過去了，小黑人終于沖破了終點線，比賽完成了。于是，在每個馬拉松的屏幕，都有 一個黑人的身影。
這個故事給我留下了啟示：只要努力，沒有什么困難能難到你。
鄒越老師又講了一個故事：在一個偏僻的地方，有一對母子，母子一直踏踏實實的過生活。有一天，兒子考上了清華大學，可是，沒有錢交學費，于是，他的母親走了好幾十公里，走到了醫(yī)院里，她讓醫(yī)生給她抽血，說完，便露出自己瘦弱的手，醫(yī)生問她為什么，她說："我有個孩子考上了清華大學，卻無能力交學費，只好來抽血。"醫(yī)生被感動了，他從口袋里掏出二百元給那位母親。那位母親當場給醫(yī)生磕頭，并說："醫(yī)生，謝謝你的大恩大德，我和我的兒子一定會報答你的。"于是，她又走了幾十公里，在半路上，她暈倒了，當她的朋友把她抬回來時，她手里還緊緊攥著那兩百塊錢。
經過他的母親的努力，終于湊足了學費，但是，學費湊足了，可是生活費怎么辦？那位媽媽就找工作，但是沒有一個地方要她，誰會要一個沒有文化的人工作呢？她無奈，只好撿破爛。
到了畢業(yè)，那位男孩被選上了畢業(yè)代表。那一天，他帶著一個女人進了學校，他對在座的各位說 :"你們不要覺得這個女人很臟，沒有面子來這里，可是，我要說，這個人就是我的媽媽，為了我，不惜一切。"他說完，下面想起了熱烈的掌聲。
就如這兩個故事所言，小黑人的努力讓他獲得了成就，母親對我們的愛也是無與倫比的。
世界上如果充滿愛，就不會有嘲笑，諷刺等不文明的行為。《讓世界充滿愛》這個短片讓我懂得了很多道理，也讓我成長了許多，我很感謝學校的老師給了我們這個機會，從今以后，我會更加的努力，不辜負老師，父母對我的期望，看了這個短片，我真正的明白了"流水到了斷崖才能展現(xiàn)世界之美，雄鷹飛上了藍天，才能看見大地之遼闊"這句話的含義。
《讓世界充滿愛》觀后感2
今天,看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，我又一次被深深打動,又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚．因為在去年我就已經和女兒一起看過這個視頻．
鄒越教授的演講從內容到感情都深深吸引了我和女兒．在這樣一個煽情的時代，所煽之情也到了泛濫的地步．但是，鄒越教授，面對著孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵!——“我們首先要愛自己，一個連自己都不愛的人，如何去愛別人呢？”“孩子們，無論何時何地，當國歌響起時，讓我們站起來！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過一次背嗎？”“讓我們大聲說，為什么而讀書？-——為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師，請發(fā)自內心說一聲：老師，您好！”
我們都說愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國,這是不是該捫心自問？一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子．
當我看到鄒越教授講愛老師時，最為感動．老師是默默無聞的，是無私奉獻的．她就像春蠶吐絲一樣，奉獻出自己所有的知識，來澆灌希望的種苗．可是，學生們還是不聽老師的話，也沒有從內心真正的尊重老師.辛勤的老師們日夜操勞，長了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無怨無悔！那燈光下的身影，永遠那么高大，那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方．讓孩子不僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出．內心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而今天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
這是一次觸動心靈的演講，在孩子的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富．在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講．印象最深的還是那種感情的渲染力，現(xiàn)場所有的老師與同學都流下了熱淚.當今社會隨著競爭的日益激烈，知識及技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神．一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么?是精神，所以對孩子的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神．
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致．使我真正了解了愛的真諦．
《讓世界充滿愛》播放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們……
《讓世界充滿愛》觀后感3
鄒越教授的演講視頻《讓世界充滿愛》我曾看過幾次，但每一次觀看都會有不同的體驗，每一次都會感動。我會感動，不是因為鄒老師很會煽情，而是因為在我的內心深處本就有情，只是由于中國教育理念和傳統(tǒng)文化的緣故，她一直被壓著不曾被表達出來.
這篇演講的主題是“愛”——愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己。通篇演講帶有很強的說教性，所以引起不少同學的不屑：“我們本就是心中有愛的！”是的，我們是愛國的，你瞧大學生抵抗日貨的游行活動不進行的轟轟烈烈嗎？我們是愛父母的，誰都心疼自己的父母，誰都希望將來能有一天衣錦還鄉(xiāng)為老人家添光加彩，為他們提供優(yōu)越的物質條件，不再讓他們那么操勞；我們也是愛老師的，在內心深處，我們承認老師很辛苦，老師很偉大，老師是值得我們尊敬和愛戴的；而愛自己，我們隨時都在做著，縱然有時候愛的方式好像不對，比如縱容自己沉溺于網絡游戲。那么，既然愛在我們的生命中無處不在，今日我們何以還要如此高調的進行愛的教育？我想這應該引起我們的反思。
曾經，因為工人的地位很低所以有了“五一”勞動節(jié)以此來提高人們對工人的尊重；后來因為婦女的地位很低，所以設了一個“三八”婦女節(jié)來提升人們對于婦女的重視，再后來是“母親節(jié)”，“父親節(jié)”。其意圖所在，我們自然也能理解。那么，今天我們之所以要高呼愛的口號，是不會是因為我們把“愛”冷落的太久了呢？
我們常談愛，可這愛確實沒有交流的。我們以愛之名義踽踽獨行，走到了冷漠的一端。其實，有時候不需要很嚴肅的說“我愛你”，一句“我想你了”“我喜歡你”同樣能達到一樣的交流效果。我很清楚的記得，當我看到朋友作為生日禮物送給我的筆記本首頁寫著“我愛你”這三個字時的感動，縱然那是筆記本自帶的而朋友只是在下面輕輕地寫著“祝生日快樂！”但那感動是真實的，我真切的感受到了朋友對我的愛。還有就是，有一年在父親生日那天，我破天荒的給他打了一個電話，我不擅長于表達對父母的愛，只是提到了今天是他的生日，要怎樣怎樣的，但我還是感覺到了電話那頭片刻的沉默和稍后語氣中強抑的感情。從那時起，我明白了，原來愛從不曾走遠，只是愛需要有回應，愛需要交流。
下面，我要說的是我們不僅要有愛的心意，更要有愛的能力，因為這是一個現(xiàn)實的世界，物質的'富足與精神的充實同等重要。愛不僅僅是一句話，愛的背后是責任，沒有能力，我們拿什么來守護我們所在乎的人事物？為了愛，我們當努力，否則，愛也不過是一個空頭承諾！
最后，我覺得愛的教育應該從家庭教育入手，從社會觀念轉變開始，從我們覺悟的那一刻做起，學會愛，享受被愛。愛，就讓他們知道；愛，就為他們而努力。親情，友情，愛情，師生情，室友情，愛國情人是活在愛的海洋中的，深信這一點，世界會是充滿愛的。
《讓世界充滿愛》觀后感4
今天，看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，我又一次被深深打動，又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚．因為在去年我就已經和女兒一起看過這個視頻。
鄒越教授的演講從內容到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個煽情的時代，所煽之情也到了泛濫的地步．但是，鄒越教授，面對著孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵！——“我們首先要愛自己，一個連自己都不愛的人，如何去愛別人呢？”“孩子們，無論何時何地，當國歌響起時，讓我們站起來！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過一次背嗎？”“讓我們大聲說，為什么而讀書？———為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師，請發(fā)自內心說一聲：老師，您好！”
我們都說愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子．
當我看到鄒越教授講愛老師時，最為感動．老師是默默無聞的，是無私奉獻的．她就像春蠶吐絲一樣，奉獻出自己所有的知識，來澆灌希望的種苗．可是，學生們還是不聽老師的話，也沒有從內心真正的尊重老師。辛勤的老師們日夜操勞，長了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無怨無悔！那燈光下的身影，永遠那么高大，那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方．讓孩子不僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出．內心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而今天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
這是一次觸動心靈的演講，在孩子的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富．在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講．印象最深的還是那種感情的渲染力，現(xiàn)場所有的老師與同學都流下了熱淚。當今社會隨著競爭的日益激烈，知識及技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神．一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對孩子的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神．
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致．使我真正了解了愛的真諦．
《讓世界充滿愛》播放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們……
《讓世界充滿愛》觀后感5
小時候，媽媽告訴我：愛是一種對人或事物的深厚情感。它是無私的，純潔的。長大后，看到感情小說時，又覺得愛存在于男女之間。但是這天的錄像，徹底地改變了我對愛這個字的認識，讓我學會了感恩。
在電影院里，一百多名觀眾齊刷刷地望著大屏幕，鄒老師上臺的第一件事，便是向我們強調愛國思想，聽到這兒，我有些不以為然。在我心中，愛國是一件很平常的事，人人都能做到。但是，鄒老師給我們講了一件發(fā)生在自我身上的故事，這個故事觸動了我：有一回，他走在異鄉(xiāng)的大街上，突然響起了國歌，他立刻立正，行禮……我聽后，感覺一絲紅暈文上了臉頰。我們要上熱愛自我的祖國這句話我們都會說，可我們做到了嗎？看到升旗時，我們會停止打鬧，脫帽行禮嗎？嘴上說愛國，但聽到國歌，別說在異國他鄉(xiāng)，眾目睽睽下行禮了，有時候連最起碼的嚴肅都持續(xù)不住。如果連這點小事都做不到，何談為國爭光呢？愛國是表此刻一言一行，一舉一動上的，讓我們先從小事做起，用自我的微微舉動表達自我的愛國之心吧！
鄒老師還講了一個故事：一個叫李靜的老師，到大涼山去支教。但一個在繁華都市的大女孩怎能習慣山里那清苦的日子呢？她決定要回上海。一天，她起了個大早，收拾了行李，爬上山，登高遠眺。沒想到身后突然出現(xiàn)了她的學生！他們齊刷刷地跪了下去：老師，您不能走��！老師哭了，她明白了，自我是這些孩子擺脫貧窮的唯一期望，她留了下來，繼續(xù)支教。一干就是三十年啊，她把人生最完美的年華全奉獻在大涼山中，但她也獲得了他人的愛戴。然而，噩耗傳來，她患上了癌癥。但在病房里，她還想著孩子們。于是她強忍病痛，給孩子們上了最后一節(jié)課，為中華之崛起而讀書！這時，我想到了老師，我們的老師又何嘗不是這樣的人呢？老師是愛你的——盡管她有時會教訓你，也許你很不理解甚至產生反感，但終有一天，你會明白，老師是愛你的。
下一個love是愛父母，父母用自我的愛澆灌我們成長，是父母給了我們生命，是父母撫育我們成長。他們既是我們的第一任老師，有時我們最早的朋友。父母之愛是世界上最偉大、最無私的愛。父母之愛，如深沉的大海，目的只有一個，期望自我的兒女出人頭地�？纱丝逃行┳优B管都不管自我的父母，令人寒心，甚至都出現(xiàn)了啃老族的狀況，他們對父母的愛，以消失殆盡了。
愛如夏夜的一絲涼風，吹走頭上的心煩；愛如夏夜的燈塔，指引正確的航向；愛如干旱時的雨露，滋潤你干枯的心。讓我們學會感恩父母，感恩祖國，感恩老師，讓世界充滿愛！
《讓世界充滿愛》觀后感6
小時候，媽媽告訴我：愛是一種對人或事物的深厚情感。它是無私的，純潔的。長大后，看到愛情小說時，又覺得愛存在于男女之間。可是今天的錄像，徹底地改變了我對愛這個字的認識，讓我學會了感恩。
在電影院里，一百多名觀眾齊刷刷地望著大屏幕，鄒老師上臺的第一件事，便是向我們強調愛國思想，聽到這兒，我有些不以為然。在我心中，愛國是一件很平常的事，人人都能做到。但是，鄒老師給我們講了一件發(fā)生在自己身上的故事，這個故事觸動了我：有一回，他走在異鄉(xiāng)的大街上，突然響起了國歌，他立刻立正，行禮……我聽后，感覺一絲紅暈文上了臉頰。我們要上熱愛自己的祖國這句話我們都會說，可我們做到了嗎？看到升旗時，我們會停止打鬧，脫帽行禮嗎？嘴上說愛國，但聽到國歌，別說在異國他鄉(xiāng)，眾目睽睽下行禮了，有時候連最起碼的嚴肅都保持不住。如果連這點小事都做不到，何談為國爭光呢？愛國是表現(xiàn)在一言一行，一舉一動上的，讓我們先從小事做起，用自己的微微舉動表達自己的愛國之心吧！
鄒老師還講了一個故事：一個叫李靜的老師，到大涼山去支教。但一個在繁華都市的大女孩怎能習慣山里那清苦的日子呢？她決定要回上海。一天，她起了個大早，收拾了行李，爬上山，登高遠眺。沒想到身后突然出現(xiàn)了她的學生！他們齊刷刷地跪了下去：老師，您不能走��！老師哭了，她明白了，自己是這些孩子擺脫貧窮的唯一希望，她留了下來，繼續(xù)支教。一干就是三十年啊，她把人生最美好的年華全奉獻在大涼山中，但她也獲得了他人的愛戴。然而，噩耗傳來，她患上了癌癥。但在病房里，她還想著孩子們。于是她強忍病痛，給孩子們上了最后一節(jié)課，為中華之崛起而讀書！這時，我想到了老師，我們的老師又何嘗不是這樣的人呢？老師是愛你的——盡管她有時會教訓你，也許你很不理解甚至產生反感，但終有一天，你會明白，老師是愛你的。
下一個love是愛父母，父母用自己的愛澆灌我們成長，是父母給了我們生命，是父母撫育我們成長。他們既是我們的第一任老師，有時我們最早的朋友。父母之愛是世界上最偉大、最無私的愛。父母之愛，如深沉的大海，目的只有一個，希望自己的兒女出人頭地�？涩F(xiàn)在有些子女，連管都不管自己的父母，令人寒心，甚至都出現(xiàn)了啃老族的狀況，他們對父母的愛，以消失殆盡了。
愛如夏夜的一絲涼風，吹走頭上的心煩；愛如夏夜的燈塔，指引正確的航向；愛如干旱時的雨露，滋潤你干枯的心。讓我們學會感恩父母，感恩祖國，感恩老師，讓世界充滿愛！
《讓世界充滿愛》觀后感7
今天，看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，我又一次被深深打動，又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚。因為在去年我就已經和女兒一起看過這個視頻。
鄒越教授的演講從內容到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個煽情的時代，所煽之情也到了泛濫的地步。但是，鄒越教授，面對著孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵！——“我們首先要愛自己，一個連自己都不愛的人，如何去愛別人呢？”“孩子們，無論何時何地，當國歌響起時，讓我們站起來！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過一次背嗎？”“讓我們大聲說，為什么而讀書？-——為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師，請發(fā)自內心說一聲：老師，您好！”
我們都說愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。
當我看到鄒越教授講愛老師時，最為感動。老師是默默無聞的，是無私奉獻的。她就像春蠶吐絲一樣，奉獻出自己所有的知識，來澆灌希望的種苗�？墒�，學生們還是不聽老師的話，也沒有從內心真正的尊重老師。辛勤的老師們日夜操勞，長了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無怨無悔！那燈光下的身影，永遠那么高大，那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。讓孩子不僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出。內心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而今天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
這是一次觸動心靈的演講，在孩子的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力，現(xiàn)場所有的老師與同學都流下了熱淚。當今社會隨著競爭的日益激烈，知識及技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對孩子的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。使我真正了解了愛的真諦。
《讓世界充滿愛》播放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們……
《讓世界充滿愛》觀后感8
世界上不是缺少智慧的種子，而是缺乏美的發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少愛，而是缺乏愛的善舉�；蛟S，我們每個人來到這個世界，本都是真善美的，但正因為生活的本質被變更，所以人心在改，不知不覺中，已迷失了我們本該擁有的真愛。
——題記
愛，本是情的代名詞，因為有愛，心與才沒有了距離。有人問我：愛是什么顏色的？我抬眸搖了搖呆滯的頭顱：“不清楚。生活，存在著許多未知明的感動，我本已是悵然靜思，直至看來有關《讓世界充滿愛》這次演講后，腦閘似乎有所打開。
看《讓世界充滿愛》的演講，我首先不得不佩服其演講者所在演講時表達技巧和藝術魅力極具演講的高超。他感情真摯充沛地感染了我們，同時也教育了我們，不僅如此，看完這次演講，啟迪了我對愛的認識。
愛，大愛無疆，其實也是由每份小愛凝結的，愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己。上溯遠古，下及未來，在歷史滾滾長河奔流中，有多少革命先烈為我們作出了榜樣，他們在他們的潛意思中真切地懷想祖國未來壯麗的藍圖。在奧運會的賽場上，在世博會的競爭中，你們看到了厶？有多少個英雄拼盡了他們的全力，流汗甚至受傷，只為了能為自己的國家多出一份力量。
演講中拍攝出讓同學和家長們最為流淚的是有關父母老師愛的演講，其中在講為父母親手洗一次手腳，那部分我被觸到了。父母親為把我們拉扯大，他們費了多少心思，放棄了他們的志趣和愛好，職位望女成鳳，望子成龍。從小到大，母親為我們洗澡，搓臟衣服，她從來不會抱怨，如今我們長大了，卻不愿意為自己親母親洗一次手，這是多么失敗的回報恩惠�。�
“老師是我沒呢第二個爸爸媽媽”，這個觀點我很認同，因為從長這么大我們除了在家，就是擁有快樂的校園生活，我們應該把同學伙伴當兄妹，更應該把我們的班主任老師認爸媽。汶川地震中有個精神千秋的譚老師，他的壯舉我們都知道，而一些家長們在處理一些事情的時候卻如此的對待不公！他們沒想到他們錯誤的教育觀念將影響著孩子一輩的取向，而我們這些班主任老師可是我們的親老師啊
淚，已洗滌了現(xiàn)場很多同學，我亦是如此，這些大愛，正是由無數(shù)份小愛凝結而成的。愛自私，要學會收藏身邊的感動與愛，化作最平凡的一舉一動，作為學生，我們用心回報愛，足矣。中國要強大，必須我們每一個人努力，放下所謂的尊嚴與面子，學會外交學習。做一個踏實的人，做一個懂得聆聽社會愛的聲音與回報愛的新青年，做一個不斷進取創(chuàng)新的好學生，這，是我的感受。
讓世界充滿愛，讓愛的顏色渲染這片世界......
《讓世界充滿愛》觀后感9
我們都是青少年兒童，已經長大了。為什么我們不懂得堅強、不懂得勇敢、更不懂得愛？在上品生課的時候，由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動的一課。當我們都成為祖國的棟梁的時候，當我們能獨立生活的時候，是我們的父母在默默的付出��！當我們看見父母已白發(fā)蒼蒼的時候，我們是否會向母親說一句：“媽媽，我愛您！您辛苦了！”是否會向父親一句：“爸爸，您最近身體好嗎？”我們是否想過你睡覺的時候，你的父母在干什么？在給你縫衣服��！當你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個小泡泡的時候，那是你母親做飯時不小心燙的……你何時向你的父母說一聲感謝？你是不是還若無其事的、不懷好意的笑？老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的學生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰？為的是我們�。×钗业男呐榕橹碧氖沁@樣一個故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來，反復了好幾次，小鷹說：“媽媽，真好玩，再來一次！”母鷹一看，就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經掌握了飛行本領的時候，便沖向天空，一會兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛觀后感精選大全《讓世界充滿愛》觀后感2
今天，坐在電腦面前認真看了鄒越老師的演講——讓世界充滿愛。震撼的演講，催人落淚、令人深思！
“愛父母：在我們成長的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風擋雨的地方。在我們的整個生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有當一個人有家可歸時才會有那么大的吸引力。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個孩子知道父母的辛苦�！薄u越
人之情感中，父母于子女之愛，最樸素、無私。天下父母有一個共同特點，從不苛求子女予己之愛，多么宏大、奢華。一聲問候，一個電話，都令父母倍感欣慰、滿足。如今成了家，已不再和父母親住在一起，經常是周末才能相見，但我仍可感受到父母的愛。不善言詞的父母親，常會給我電話，樸實的話語里，流露了想念之情！
如今我已是一歲小孩的父親了。經常和朋友聊天說到：“現(xiàn)在做了父母，才體會到父母的一片苦心�！笨吹綄殞氁驗楦邿煌耍坏貌辉卺t(yī)院打點滴，淚水會情不自禁地流下；外出學習，心里一直掛念，生怕寶寶吃不好，睡不好；以前購物，都是在想為自己買什么好的，現(xiàn)在只會處處為寶寶考慮。此時此刻的我，深深的感受到為人父母的關愛之心。
我們已為人父、為人母，孩子在長大！而我們的父親母親已慢慢變老。朋友們，我們在享受愛的同時，請你記�。盒⒕锤改竸e再等待！
《讓世界充滿愛》觀后感10
今天，我看了一個影片——讓世界充滿愛。我的觸動非常深，心中有許多的感慨，也懂得了許多。這是一個特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，感恩的，在無數(shù)人的胸膛里跳動。
影片中的兩個故事，無時不刻的體現(xiàn)出父母對我們的摯愛�！岸星Ю锬笓鷳n，母行萬里兒不愁”。我們真的懂得感恩嗎？我們真的關心身旁那些愛我的親人們嗎？我不斷反問自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒，就差沒把心掏出來了。或許因為我們的年紀太小，還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨，我們還不能體味父母的艱辛。我們在漸漸長大，可能會忽略了他們的感受。因為我們卻少了一顆感恩的心，所以無形中我們傷害了他們；因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻；因為親人們那無怨無悔不圖回報的愛，所以我們早已把這種愛默認為理所當然的了；因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上沒有任何一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！
每個人的生命都有一種價值，一種芬芳。一個人來到世界上，總會留下屬于自己的痕跡，然而這種價值是不會被歲月的痕跡所磨滅的。只為付出，從來都不圖回報人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻是無私而偉大的�；▋喊衙利惈I給了大地，鳥兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢生所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。每一名人民教師對于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責任。因為教師是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。老師吧每一名同學都當作了自己的孩子�？蔀槭裁纯傆行┘议L和同學總是不能理解老師了？5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災難時，老師用生命作為代價時，我們才會知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們曾經的誤解？要到那個時候那些曾經抱怨老師的家長和同學才會知道自己錯了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時，為人學子的我們難道不應該心存感激？對于老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛啊！
這個影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是�。∽鎳莻ゴ蠖档酶桧灥�。每個有良心的人都有這顆愛國的心。老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應該感恩老師，感恩父母，由此回報社會。我們應該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國家，父母，老師，的、三者加在一起，那就是整個世界——一個充滿愛的世界。
《讓世界充滿愛》觀后感11
一次偶然的機會我看到了鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》，看完后我的感觸很深，內容分為四部分：愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。每次看完都有不同的感觸，這是一個特殊的演講，我仿佛看到了無數(shù)顆躍動著的心，愛國的愛父母愛老師。
演講中的兩個故事讓我很受感觸，“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”。我真真的明白這句話嗎？父母把我們帶到這個世界，他們愛著我們就差點沒把心掏出來了，可是我們年齡小，不懂得她們對我們的愛，我們不明白她們?yōu)槭裁磭Z嘮叨叨，我們不能體會他們的辛苦，我們在漸漸的長大，卻忽略了他們的感受，所以在無形中我們友傷害了他們，因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻；因為親人們那無怨無悔不圖回報的愛，所以我們早已把這種愛默認為理所當然的了；因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。世界上沒有任何一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！每個人的生命都有一種價值，一種芬芳。一個人來到世界上，總會留下屬于自己的痕跡，然而這種價值是不會被歲月的痕跡所磨滅的。
只為付出，從來都不圖回報人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻是無私而偉大的。花兒把美麗獻給了大地，鳥兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢生所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。每一名人民教師對于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責任。因為教師是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災難時，老師用生命作為代價時，我們才會知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們曾經的誤解？要到那個時候那些曾經抱怨老師的家長和同學才會知道自己錯了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時，（讀后感 ）為人學子的我們難道不應該心存感激？對于老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛�。∵@個影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是��！祖國是偉大而值得歌頌的。每個有良心的人都有這顆愛國的心。
老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應該感恩老師，感恩父母，由此回報社會。我們應該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國家，父母，老師，三者加在一起，那就是整個世界——一個充滿愛的世界。
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