《沉默的孩子》中小學(xué)觀后感
看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《沉默的孩子》中小學(xué)觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《沉默的孩子》中小學(xué)觀后感1
沉默這兩個(gè)字，對(duì)于雨碧來說，是經(jīng)常的。但是，對(duì)于別人來說，是……難以相信的。麗碧頭上到底有多少烏云?在她心中，世界，就是無聲、灰暗的嗎?在別人的心里，聾啞人，就只有一個(gè)字，那就是“呆”，對(duì)嗎?
聾啞人，表面是有些呆的，但是，他們的內(nèi)心也有一朵綻放的花!
在一個(gè)灰暗、冰冷、泥濘的小路上，一位年輕、漂亮的女子，騎著自行車，看似，天氣是很冰冷的。她在一座灰色的大屋子前停了下來……
走進(jìn)了屋子里，一家人本來聊得很好，當(dāng)然，是除了麗碧，可是進(jìn)去后，才知道，那個(gè)人，原來是麗碧媽媽請(qǐng)來的家庭教師。
在喬安娜老師和麗碧的溝通中，麗碧漸漸地和喬安娜老師在一起有感覺了，老師就帶著麗碧，去公園她們喂鵝、吃糖果……玩得十分開心。
就這樣，沒多久，老師就用手語教會(huì)了麗碧和別人“說話”。
喬安娜和麗碧每天玩一玩，學(xué)一學(xué)，麗碧的心每一天都不孤獨(dú)了。
但是，有一天，喬安娜老師再一次去教麗碧的時(shí)候，在半路時(shí)，喬安娜老師的電話“丁鈴鈴”地響了起來。她在電話中知道了麗碧已經(jīng)在學(xué)校的路上了。
然后，喬安娜老師努力地對(duì)麗碧的媽媽說，麗碧去了學(xué)校會(huì)是什么樣的后果，可是，她就是不聽，最后，老師把自行車放在了地上，就立馬奔向?qū)W校。
在校門外，喬安娜老師緊緊地抓著門欄，麗碧正好看見了喬安娜老師，她知道了，自己不能再和喬安娜老師聊天、玩游戲了，而且，是永遠(yuǎn)!
麗碧用手語，最后對(duì)喬安娜老師說了一聲：“我愛你”!喬安娜老師也用手語說：“我也愛你”。喬安娜老師看著麗碧，淚水、快要落地了。然后，就頭也不回地走了。麗碧失去了唯一的希望。
《沉默的孩子》中小學(xué)觀后感2
聲音對(duì)每個(gè)人來說太重要了，不能沒有它�？墒怯忻@啞孩子失去了聲音，他們的內(nèi)心是多么-無助，多么—昏暗。
有位女孩她叫麗碧，她有一雙藍(lán)寶石般的眼睛，金色的頭發(fā)，可是，唯一美中不足的是她不會(huì)說話，從一出生就是一個(gè)聽不見別人說話，自己也不會(huì)說話的苦命的孩子。
清晨，一位穿著紅色大衣騎著自行車的女子，出現(xiàn)在大街上，四周的大樹上光禿禿的沒有一點(diǎn)色彩，無論從什么角度看都是灰蒙蒙的，女孩子走在這條路上上特別顯眼，這個(gè)女孩子就是麗碧媽媽為她找的老師，叫喬安娜。
當(dāng)老師來到時(shí)，麗碧正在看電視，她的媽媽搶過遙控器讓她和老師打招呼，麗碧大聲叫喊，不愿意讓那唯一屬于自已的快樂和自由被人打擾!媽媽就像一位惡人毫不留情，而幼小的麗碧無能為力只能眼巴巴地讓媽媽搶走。
老師想帶麗碧去公園玩，問她想帶什么東西，因?yàn)槔蠋熃塘怂枚鄸|西，麗碧居然用手語“說”：”橙汁”。
于是她們師生二人來到公園，春天到了，公園里到處綠油油的，空氣特別好。麗碧和老師玩起了捉迷藏，麗碧很開心，正玩得高興時(shí)麗碧對(duì)老師說：“老師，我的耳朵壞了，聽不到你的聲音。”老師的笑容僵在了臉上，這么可愛的孩子，可惜不會(huì)說話也聽不到聲音——
麗碧的媽媽發(fā)現(xiàn)了她們的.秘密，就把老師辭了。把麗碧送到了學(xué)校。
老師去學(xué)�？吹街挥宣惐桃粋�(gè)人在角落里站著。老師在學(xué)校外，看著她說：“我-愛-你!”
我看了《沉默的孩子》這部電影，明白了生活中聽不見聲音的孩子或老人多么難受，我們一定要多給予他們關(guān)照，多和他們交流，因他們的內(nèi)心也和我們一樣有著自已的小花園。
《沉默的孩子》中小學(xué)觀后感3
聾啞人聽不到聲音，更不可能發(fā)出聲音，他們的世界是灰暗的，是正常人無法理解的。他們的內(nèi)心沒有一絲陽光，像是一朵枯萎的花。
麗碧就是這樣一個(gè)孩子。她住在被別人拋棄的別墅里，獨(dú)自一人坐在一個(gè)冰冷的角落里，看著電視，即使她聽不到任何聲音。
喬安娜老師的出現(xiàn)，改變了麗碧。她穿著艷麗的紅色上衣，像充滿溫暖的太陽，來到了麗碧身邊，走進(jìn)了麗碧的生活。然而麗碧并沒有為老師的到來感到高興，仍然是盯著電視機(jī)，她蒼白的臉蛋變得更加蒼白，金色的頭發(fā)也沒有一絲光彩。
喬安娜想帶麗碧去公園玩，詢問她的媽媽麗碧是否喜歡去公園，出乎意料，她媽媽竟然從沒帶麗碧去過公園，即便離公園只有5分鐘的路程!她媽媽的回答令喬安娜驚訝，世界上居然還有這樣的母親!
喬安娜經(jīng)常帶著麗碧去公園，她們一起喂鴨子，一起在大樹間奔跑，還一起玩捉迷藏，麗碧覺得她不再是從前的她，她已經(jīng)從灰暗的陰影里走了出來。
喬安娜還經(jīng)常教麗碧手語。有一次，她教麗碧用手語表達(dá)橙汁和牛奶，然后問麗碧想要哪個(gè)，麗碧居然“說”出想要橙汁。喬安娜非常激動(dòng)，她非常開心，一時(shí)竟無話可說，過了一會(huì)，她才說：“好，就給你橙汁。”
太陽終究會(huì)燃盡，黑暗終究會(huì)到來。麗碧的母親認(rèn)為喬安娜只想著要工錢，從不教麗碧唇語，便把她辭退了，并把麗碧送到了學(xué)校，麗碧又走進(jìn)了黑暗之中。
在學(xué)校，她沒有朋友，像往常一樣一個(gè)人靠在墻角，望著其他小朋友快樂地玩耍。有一天，喬安娜出現(xiàn)在麗碧的學(xué)校，依著欄桿看著麗碧，麗碧竟然向喬安娜用手語表達(dá)我愛你，頓時(shí)喬安娜的淚水涌了出來。
孩子需要陪伴，需要關(guān)愛，聾啞孩子更是。他們的內(nèi)心是灰暗的，但是，愛會(huì)使他們內(nèi)心放射出耀眼的光芒。
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