紀(jì)錄片鏡子觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的紀(jì)錄片鏡子觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紀(jì)錄片鏡子觀后感1
近來朋友圈被一部紀(jì)錄片刷爆了,沒有偶像、沒有明星,主角是三個(gè)普通的家庭。這部紀(jì)錄片叫《鏡子》。
這是一部由央視用十年時(shí)間策劃、兩年跟拍最后剪輯出來的三集紀(jì)錄片,耗時(shí)90分鐘。
講述三個(gè)家庭里出了三個(gè)輟學(xué)的問題少年,家人實(shí)在沒有辦法,只好把他們送進(jìn)武漢一家教育機(jī)構(gòu)接受三個(gè)月的“改造”,結(jié)果有了意外的收獲。
紀(jì)錄片一開始的畫面是這樣的,少年發(fā)現(xiàn)家里人要把自己強(qiáng)行送往機(jī)構(gòu)“改造”,和在場的工作人員發(fā)生了激烈的沖突。
再配上撕心裂肺的吼叫,父母在屋外默默地流淚。
有那么一瞬間,我不想看了。一般這題材都有套路,煽情夸張的開端,然后孩子進(jìn)入教育機(jī)構(gòu)后被馴化了,父母看到了很欣慰,高高興興把家還。
當(dāng)我看到第二集,卻被震撼到了。紀(jì)錄片不著重于孩子在教育機(jī)構(gòu)的'訓(xùn)練情況,而是放在父母一定要去上的家長學(xué)堂。原因是,如果你不改變,你的孩子不會(huì)改變,有可能之后會(huì)更糟。
一個(gè)作為企業(yè)管理人員的爸爸,不愿意請(qǐng)假去上課。他想解決孩子的問題,可是不愿付出時(shí)間。
一個(gè)國企事業(yè)單位的爸爸,自信問題不是出在自己身上,而且也不需要改變太多。
在家長學(xué)堂上,爸爸認(rèn)為孩子不想上學(xué)的原因是早戀,孩子卻說與早戀無關(guān),是學(xué)校的環(huán)境太壓抑了,然而家長卻不理解。
孩子想要自由,想去做背包客,想去畫畫,想去唱歌。爸爸說希望孩子過得好,能夠?qū)崿F(xiàn)理想,但這個(gè)理想要糾正。校長一語中的,你說的理想,都是爸爸你自己的理想!
其實(shí)孩子為什么急迫想要自由,都是父母給的。因?yàn)槭艿竭^多的保護(hù)和禁錮,所以希望能夠走出父母的懷抱,靠自己走人生之路。
一個(gè)問題的孩子背后,一定是個(gè)問題的家庭,雖然表面上是孩子需要受教育,但實(shí)際上,最需要的其實(shí)是父母。
所幸,媽媽們是首先開始反思的人,孩子性格的形成是家庭成員性格的一個(gè)綜合體。這說明一切都不是算晚。
上完家長學(xué)堂后,曾經(jīng)固執(zhí)的一位爸爸選擇了改變,相信一切都來得及。
影片的最后一集,家長的變化明顯要比孩子多,不強(qiáng)迫孩子上學(xué),讓他去做背包客,去旅行;不干涉孩子的戀愛,讓他自己理智處理;不限制孩子購物,同意買了寵物回家;不拒絕也不一味迎合孩子的要求,給孩子一筆錢自己學(xué)會(huì)消費(fèi)……
紀(jì)錄片之所以取名叫《鏡子》,正是因?yàn)楹⒆邮羌彝サ囊幻骁R子,照出父母和家庭的所有身影。如果參照物不改,鏡子也沒法改。
很多時(shí)候,我們把愛和家人物化了,變成自己的物品,這是我的老公、這是我的老婆、這是我的孩子。
卻沒有意識(shí)到他其實(shí)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有思想、有夢(mèng)想、有個(gè)性。
他需要你的尊重和愛,但不是控制,也不是復(fù)制。沒有人想過別人的人生,包括自己的爸爸。
所幸,只要能意識(shí)到這一點(diǎn),只要一切沒有變得更糟, 都不算太晚。
作為家長,你將用一生的時(shí)間來當(dāng)這個(gè)角色,請(qǐng)不要吝惜這90分鐘來看這部片,因?yàn)樗梢詭湍愠蔀楦玫母改浮?/p>
紀(jì)錄片鏡子觀后感2
新東方教育集團(tuán)董事長俞敏洪分享了觀看《鏡子》的感受:“我的感受是非常真實(shí),因?yàn)檫@種跟蹤拍攝中間沒有太多的造作……我覺得這部片子值得中國的家長們看一看,因?yàn)閷?duì)于孩子教育的啟示還是蠻深刻的。孩子都是好孩子,就看家長是不是好家長!币韵率俏覍(duì)于《鏡子》的一些心得:
一、給孩子一個(gè)和諧的家
孩子的健康成長,最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要,建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí),在家中,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時(shí)間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識(shí)固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個(gè)愉快的成長空間。
二、父母教育子女要有耐心
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對(duì)立的情緒,這時(shí)的家長應(yīng)先冷靜下來,學(xué)會(huì)耐心等待孩子的成長。平時(shí)與孩子相處時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿,有時(shí)甚至無理取鬧。但父母應(yīng)該給孩子辯白表達(dá)的機(jī)會(huì),耐心地聽取孩子的意見,要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯(cuò),進(jìn)而主動(dòng)改進(jìn)。家長對(duì)孩子的期望和付諸的行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
三、培養(yǎng)孩子良好的自信心
在孩子的成長中,家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要用心而且要盡力,即使結(jié)果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會(huì)到成功的喜悅,從而建立起自信心。當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí),家長也不要過于斥責(zé)孩子,首先要教育孩子有承擔(dān)錯(cuò)誤的.勇氣,然后再幫助孩子分析錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了,會(huì)造成什么后果,以后應(yīng)如何改正錯(cuò)誤。多鼓勵(lì)自己的孩子,看到他們的進(jìn)步,肯定他們的成績,不要盲目地批評(píng)他們的努力和失敗。給孩子樹立信心,自信心是一個(gè)逐步積累的過程,不能夠讓孩子害怕做一件事,因?yàn)槠淇赡苁。鴳?yīng)該讓孩子樂于做一件事,因?yàn)槠淇赡艹晒。正因(yàn)檫@是一個(gè)漸進(jìn)的培養(yǎng)過程,因此,需要我們無論在生活的小事上,還是在游戲、學(xué)習(xí)中,都需要始終注意這一點(diǎn)。生活中,孩子需要幫忙,需要愛,作為父母不是全盤代替,而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動(dòng)樹立的,而不是別人能給予的,這樣,才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的健全人格。
紀(jì)錄片鏡子觀后感3
鏡子紀(jì)錄片的觀后感【一】
紀(jì)錄電影《鏡子》講述了3個(gè)因孩子輟學(xué)而陷入困境的家庭的故事――父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!焙⒆邮羌彝サ囊幻骁R子,而家庭更是社會(huì)的一面鏡子。有專家評(píng)價(jià),“《鏡子》是一味中藥,給社會(huì)提供反思、給生命提供力量。這是紀(jì)錄片本身的責(zé)任”。
“《鏡子》雖然講述了關(guān)于家庭情感教育的話題,但在其背后,卻融入了我們創(chuàng)作者對(duì)于人性的理解、對(duì)于愛和欲望的思考。我們從哪里來?我們今天在什么地方?將來要去哪里?這些問題的.思考結(jié)果,全部貫穿于電影始終!北R釗凱說,做紀(jì)錄片除了要會(huì)講故事,更要會(huì)“選擇”!剁R子》選擇以代際情感問題為切入點(diǎn),通過真實(shí)呈現(xiàn)3個(gè)家庭的社會(huì)學(xué)樣本,重新審視了當(dāng)今時(shí)代中國家庭所面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。
鏡子紀(jì)錄片的觀后感【二】
《鏡子》,是由央視社會(huì)與法頻道《天網(wǎng)》欄目推出的特別節(jié)目。紀(jì)錄片只有三集,一共90分鐘,央視社會(huì)與法頻道花了10年策劃、兩年攝制。
影片以代際情感問題為切入點(diǎn),通過客觀冷靜地真實(shí)紀(jì)錄,呈現(xiàn)三個(gè)家庭的社會(huì)學(xué)樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當(dāng)今時(shí)代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會(huì)的`一面鏡子。紀(jì)錄片在充分呈現(xiàn)社會(huì)生態(tài)復(fù)雜性的基礎(chǔ)上,給觀眾提供了充分的思考空間,讓心靈回家!讓愛不再變成傷害
鏡子紀(jì)錄片的觀后感【三】
《鏡子》講述了三個(gè)因孩子輟學(xué)而陷入困境的家庭,父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育的故事鏡子紀(jì)錄片的觀后感百科。片中出現(xiàn)的幾個(gè)孩子有輟學(xué)的,有早戀的,有網(wǎng)癮的,所展現(xiàn)出的“問題”各有不同,但有一個(gè)共同點(diǎn),就是在家庭教育模式上都存在問題。比如有的家長將自己的.理想寄托在兒子身上,一切以學(xué)習(xí)為目標(biāo)給孩子增加心理壓力和反抗隱患;有的家庭母親的忍讓妥協(xié)、父親的冷暴力,讓孩子產(chǎn)生了只有做出一些過格的事情才能得到關(guān)注的錯(cuò)誤想法……
鏡子紀(jì)錄片的觀后感【四】
新東方教育集團(tuán)董事長俞敏洪分享了觀看《鏡子》的感受:“我的感受是非常真實(shí),因?yàn)檫@種跟蹤拍攝中間沒有太多的造作……我覺得這部片子值得中國的家長們看一看,因?yàn)閷?duì)于孩子教育的啟示還是蠻深刻的。孩子都是好孩子,就看家長是不是好家長。”
國內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)派心理咨詢專家張久祥在《鏡子》走進(jìn)石家莊第二中學(xué)活動(dòng)中表示,“這是我看到央視拍的、與心理有關(guān)的`節(jié)目當(dāng)中最接地氣的,直入父母、還有成長中的青春期孩子心靈深處的穴位點(diǎn),接觸得最近的!
紀(jì)錄片鏡子觀后感4
孩子是家庭的鏡子,紀(jì)錄片鏡子觀后感。
輟學(xué)、早戀、毆打父母、輕生,不同類型的叛逆少年站在鏡子面前,我看到的卻不是那張年輕的臉龐,而是布滿皺紋的父母的面容。
人之初生,性本單純。
父母是孩子接觸最多的人,從第一次睜開雙眼到熟識(shí)數(shù)字,是孩子一生的地基,很大程度決定他們未來的性格秉性。就像白絹一展,任由父母書寫。你所謂善與惡,所謂好與壞,毫無保留地灌注在孩子腦海里。
影片中有所體現(xiàn),時(shí)常因?yàn)槟赣H送水果飯菜打擾他下軍棋而毆打母親的澤青,年僅十四的他為什么對(duì)愛母如此狠心?影片后邊講述說到澤青的父親一直有家暴的惡習(xí),所以目睹一次次的家庭暴力后的澤青也習(xí)以為常,甚至認(rèn)為毆打母親天經(jīng)地義,是件常事,可怕卻又引人深思。
思想的深度或許可以憑借年齡衡量一二,但思想的復(fù)雜是無關(guān)年齡的。父母卻認(rèn)為孩子就只是孩子,思想簡單不成熟幼稚,所以父母總是忽視孩子的思想,認(rèn)為小孩也想不到什么,但是成長階段是一個(gè)塑造性格的時(shí)期,尤為關(guān)鍵又十分敏感,外界的一件小事可能蝴蝶效應(yīng)似得顛覆一生。家長為了生計(jì)為了家庭,日夜操勞,自然不可能注意到孩子的小情緒,青春期的孩子不愿對(duì)父母吐露心思,雙方如果也不及時(shí)溝通,那么隔閡和摩擦就這樣應(yīng)運(yùn)而生了。
當(dāng)孩子開始有較強(qiáng)的自我意識(shí),有些父母天生控制狂,不容許孩子有一點(diǎn)偏差在他規(guī)劃好的最好看的道路上。讀書、中考、高考、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子,然后仿佛就圓滿了。可人生不止一條路,大多數(shù)人的幸?赡懿皇悄阆胍模此菩腋5拇蠖鄶(shù)人其實(shí)也在黑暗處厭惡這平淡枯燥的生活。可這種思維慣性牢固了三四十年,就變成對(duì)的了。自認(rèn)為的正路,這與思想跳脫異想天開的孩子的思維有極大的矛盾,開始了冷戰(zhàn),吵架,離家出走,甚至以愛相連的兩代人變得刀劍相向,缺少的是溝通和理解。
中國人是含蓄的,年紀(jì)稍大的父母更是這樣,他們從不說愛,卻時(shí)時(shí)都在愛著。他們的愛隱形在每天三頓平淡的飯菜中,隱形在十幾年如一日的叮囑與嘮叨中,隱形在每一次爭吵后滾燙的淚水中,隱形在每一次他看你的眼神中,隱形而偉大,常見卻無價(jià)。
語言這一最適合表達(dá)愛的產(chǎn)物或許失去本意變成了負(fù)累。當(dāng)語言失去美麗,變成冰冷的鐵錘,傷害的不止一個(gè)人,那心與心之間的`愛的羈絆也變得搖搖欲碎了,有些或許已經(jīng)粉碎。碎滿地的玻璃,扎身!更扎心!留下難以彌補(bǔ)的傷疤。
深愛著的爸爸啊,你怎忍心揮下手掌,打碎孩子脆弱的心靈,毀壞家庭的和諧?
親愛的孩子啊,你怎么讓自己的快樂建立在父母每日每夜的操勞上?
深愛著的媽媽啊,你怎能讓一個(gè)愛心變成束縛孩子自由飛翔的牢籠,只做你乖巧的小寶貝?
親愛的孩子啊,你怎能無視那偉大純潔的愛,帶給他們痛苦與折磨?
親愛的,深愛的,你們都是對(duì)方最最親愛的人!又怎能讓痛苦代替歡笑,讓麻木代替溫柔!
孩子像風(fēng)箏,父母是你的牽線人,任你在風(fēng)中飛舞。
當(dāng)有一天,風(fēng)足夠大,風(fēng)箏足夠結(jié)實(shí),便是父母撒開線的時(shí)候了。
紀(jì)錄片鏡子觀后感5
“我是一面鏡子……”,日前觀看一了部由中央電視臺(tái)社會(huì)與法制頻道十年策劃,耗時(shí)兩年攝制中國首部深度探討家庭情感教育的真實(shí)電影《鏡子》, 它講述了一個(gè)關(guān)于心靈回家的故事。三個(gè)家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“心理改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。
父母對(duì)孩子的愛是無處不在;父母對(duì)孩子的愛是深刻的,為了給孩子營造一個(gè)幸福美好的生活環(huán)境,他們默默付出,揭盡所能的最自己最大的努力……但因?yàn)檫@滿滿的愛,有時(shí)卻給孩子造成了傷害,怎樣的愛才不會(huì)給孩子帶來了傷害?!我看完后,自己也陷入了“迷!保X海里不停重復(fù)著過往生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不停的檢查自已與孩子生活中的行為有沒有走向偏軌?怎樣的愛才是最適合我們家孩子的呢?
我家孩子今年剛好十二歲,也正是叛逆期的開始,我要怎樣引導(dǎo)與表達(dá)我的愛,才可以讓她健康快樂的走得更高更遠(yuǎn)?無可否認(rèn),我們家孩子是一個(gè)善良、聰明的孩子,她無論學(xué)校的成績與外面機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí),她都能取得好成績,同時(shí)受到老師們對(duì)她的一致表揚(yáng)。我希望她能一直保持這個(gè)狀態(tài),小學(xué)畢業(yè)并不是一個(gè)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),因接下來將會(huì)有很多新的挑戰(zhàn)需要你去面對(duì),不管結(jié)果是好的,壞的,都要你能勇敢的面對(duì),調(diào)整個(gè)人心態(tài),找出適合自己而又健康的解決方式來勇敢的面對(duì)不好的結(jié)果;同時(shí)想出健康的解決方式來進(jìn)行下一個(gè)挑戰(zhàn),只有不斷調(diào)整自己受挫折的心態(tài),只有勇敢的面對(duì)任何困難,遇到事情,要多方面思考問題,因問題的存在,一定不是單向的,它是根據(jù)你不同的角度,不同的選擇,不同的做法而會(huì)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果,只有自己在學(xué)習(xí)上找到正確的方向,不停的強(qiáng)大,你才可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,為國家,為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)!
我只希望你能明白,父母的愛是無處不在, 我們是你最堅(jiān)固的后盾,當(dāng)出現(xiàn)困難時(shí),你可以找我們咨詢或聊天,我們將會(huì)以我們?cè)?jīng)走過的`經(jīng)驗(yàn)給你提供解決困難的選擇;我們是你最親近的親人,不希望你會(huì)用刺激的語言,或過激的行為去傷害他們,因?yàn)樗麄円彩侨耍?是人也會(huì)受傷,更不希望你會(huì)隱瞞、逃避現(xiàn)實(shí),這樣很容易受自己的心魔限制與操控,傷害了自己同時(shí),更傷害了你身邊最親近,最愛你的父母。理所當(dāng)然,父母也有可能會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候,如果你能接受你身邊的同學(xué)或朋友的原諒,那么,也請(qǐng)你可以原諒你的父母,因他們的犯錯(cuò)是因?yàn)樗麄兪悄恪拔ㄒ弧钡母改,你身邊的同學(xué)、朋友可以有很多很多,但父母是你的“唯一”,這是永恒不變的事實(shí)!試想一下,當(dāng)你范錯(cuò)的時(shí)候,你也希望能得到別人的諒解,如果采取錯(cuò)誤的方式傷害了身邊愛你的人,同樣也傷害了自己!
最后,我只希望孩子你能戒驕戒躁,遇到什么矛盾的時(shí)候,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為對(duì)方著想,換位思考,很多問題其實(shí)并非無法解決,事在人為,關(guān)鍵是自己想與不想,多理解對(duì)方,多一絲寬恕,你將會(huì)得到更多,你的人生會(huì)更美好!
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