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小學(xué)生家庭教育觀后感

時(shí)間:2024-05-15 13:57:29 觀后感 我要投稿

小學(xué)生家庭教育觀后感

  當(dāng)看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生家庭教育觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生家庭教育觀后感

小學(xué)生家庭教育觀后感1

  家訓(xùn)家風(fēng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),但要落實(shí)家訓(xùn),家規(guī),形成良好的家風(fēng),還要靠嚴(yán)格的家庭教育。作為家長(zhǎng),管教好自己的孩子,這是每個(gè)家長(zhǎng)都不能逃避的責(zé)任和義務(wù)。

  第一,要有好的教育方法,動(dòng)之以情,曉之以理,以自身做表率的'作用管教孩子。

  第二,言傳身教的方法管教孩子,以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子,給她一種吃苦耐勞的精神!

  第三,因材施教,因人而異。不可對(duì)孩子有不切實(shí)際的要求,違背教育科學(xué),不利于孩子的成長(zhǎng)!

  第四,立德樹人,要以身作則,教導(dǎo)孩子要誠(chéng)實(shí)正直,尊老愛幼,勤奮好學(xué),勤儉節(jié)約,等等,既要管也要放,不得放任自流放而不管,管而不放,使孩子膽小無所作為!

  我們應(yīng)該樹立好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),與學(xué)校一起幫助孩子在成長(zhǎng)道路上有個(gè)良好的成長(zhǎng)基礎(chǔ)。

小學(xué)生家庭教育觀后感2

  今天我參加了線上家長(zhǎng)學(xué)校,聆聽了上海開放大學(xué)副校長(zhǎng)、上海市終身教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)王伯軍以“立德樹人--從數(shù)字談《家庭教育促進(jìn)法》的主要精神”為主題的講座,感到受益匪淺!

  王校長(zhǎng)從整個(gè)國(guó)家的視角和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為我們講述了《家庭教育促進(jìn)法》,強(qiáng)調(diào)了《家庭教育促進(jìn)法》的重要性和必要性。家長(zhǎng)要以“以德樹人”為主線對(duì)孩子進(jìn)行品德教育,從而展開其他方面的全面、科學(xué)教育。家庭教育既是“家事”,也是“國(guó)事”,違反《家庭教育促進(jìn)法》會(huì)受到相應(yīng)的懲戒。我們要尊重孩子,履行應(yīng)盡的責(zé)任,同時(shí)也要學(xué)習(xí)家庭教育的方法。

  聯(lián)系這次講座,想到孩子升入初中后的表現(xiàn),我覺得家庭教育非常重要,的確也是孩子在呼喚我們的改變,孩子促使我們成為更好的父母。孩子正處于青春期的敏感期,如果在碰上外界的.挫折和誘惑,無法排解內(nèi)心的壓力,這時(shí)父母也不理解、傾聽孩子,改變教育方法,孩子就很容易情緒低落、沒有上進(jìn)心,做出一些不合理的行為。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題,我們首先想到的不應(yīng)該是改變孩子,而是要先改變自己。如今,大多都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)也是第一次為人父母。老實(shí)說,剛開始面對(duì)孩子的青春期表現(xiàn),作為家長(zhǎng)的我們也是焦慮、恐慌、無助的,如果連自己都看不到自己,是無法看到孩子的。所以,父母要首先改變自己的心態(tài),多學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),多讀一些關(guān)于家庭教育方面的書籍,聽一些相關(guān)的講座,學(xué)會(huì)正確的親子溝通方式。

  只要真正的熱愛孩子、信賴孩子、尊重孩子、理解孩子,父母先改變自己,讓自己先成為一個(gè)有正確價(jià)值觀、情緒穩(wěn)定的人,我相信孩子也會(huì)在我們的言傳身教下健康、快樂成長(zhǎng)!家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育需要緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致。孩子的成長(zhǎng)離不開家庭教育,讓我們成為懂家庭教育的家長(zhǎng),為孩子的成長(zhǎng)提供基本保障!

小學(xué)生家庭教育觀后感3

  今天學(xué)習(xí)觀看了由教育部關(guān)工委推出的“家校共育立德樹人”家庭教育公開課之言傳身教,我心里久久不能平靜,有感而發(fā),寫下一點(diǎn)心得與大家共勉。

  父母是孩子的第一任教師,孩子從一出生下來,父母就和孩子在一起,父母的語言、思想、行為舉止無時(shí)無刻不在感染和熏陶著孩子!凹倚9灿,一個(gè)“共”字道出了家庭教育的重要性,不能僅僅依靠學(xué)校教育,更應(yīng)注重家庭教育,從自我做起言傳身教。

  言傳——語言是架起溝通的橋梁

  在家庭教育中,最基本的還是言傳身教中的言傳,也就是通過語言讓孩子學(xué)到一些道理和思維方法從而獲得成長(zhǎng),這就需要家長(zhǎng)和孩子多溝通來進(jìn)行教育。

  首先要營(yíng)造良好的氛圍,現(xiàn)在的家長(zhǎng)每天都忙于工作,一天之中只能抽出很少的時(shí)間和孩子溝通,這很不利于孩子的成長(zhǎng)。下班后父母應(yīng)該多和孩子在一起,可以關(guān)上電視、關(guān)上手機(jī),多講講白天在學(xué)校發(fā)生的事情,聽聽孩子的心愿,等有了足夠的交流,這時(shí)候再談?wù)剬?duì)孩子的要求和建議,孩子會(huì)比較容易接受。

  其次在溝通中,不要拿孩子與其他孩子作比較,這樣會(huì)使孩子朝受批評(píng)的方向前進(jìn),要給孩子樹立“我能行”的信念,對(duì)培養(yǎng)孩子有耐心,不要一次提出過多的要求。

  給孩子灌輸正確的學(xué)習(xí)理念也十分重要,平時(shí)可以陪著孩子多做些智力測(cè)試題、科學(xué)幻想,寓教于樂,和孩子一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,開發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的`欲望。

  身教——以身作則,做好榜樣

  在家庭教育中更為重要的是身教,也就是以身作則,做好孩子的榜樣,讓孩子向自己學(xué)習(xí),你想要孩子成為什么樣的人,首先你自己就得成為什么樣的人。父母對(duì)于孩子而言,不僅是養(yǎng)育與陪伴者,更是孩子最早學(xué)習(xí)、最早模仿的對(duì)象,對(duì)孩子產(chǎn)生至深的影響。

  父母的言行就是無聲的老師,自覺或不自覺的榜樣,強(qiáng)有力地發(fā)揮著潛移默化的作用。所以,要想取得理想的教育功效,父母一定要以身作則,時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,成為孩子人生的榜樣。

  通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,在平時(shí)的家庭教育中一定要言傳、身教兩不缺,給孩子做好榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

小學(xué)生家庭教育觀后感4

  “蒲公英的故事”——有你,世界才是多彩的

  轉(zhuǎn)眼間為人父母已近六載,看著我的孩子從50厘米的長(zhǎng)的寶寶已經(jīng)長(zhǎng)成1米2的小伙子了,內(nèi)心閃過甜甜的微笑,是因?yàn)橛辛怂,讓我的世界充滿了歡樂!我的男孩是一名猴寶,乳名碩果,他是一個(gè)很爽朗的孩子,喜歡淘氣、對(duì)事物充滿好奇!家里家外經(jīng)常搞怪,也會(huì)給大人帶來不同的麻煩,但是身為家長(zhǎng),我知道這是孩子本能的表現(xiàn),我要接受,要去引導(dǎo),正是這樣的態(tài)度,讓我們的生活是快樂的!

  碩果的成長(zhǎng)是充滿快樂的!他是一個(gè)充滿好奇的寶寶,通過爸爸講書,兒子對(duì)大海充滿了好奇,于是在3周歲有記憶的年紀(jì),我和爸爸決定帶他來看海,這次出游也是他的幼兒園“開學(xué)禮”,因?yàn)槭罴俸,兒子即將迎來他的幼兒園生活!當(dāng)見到大海,他興奮極了,在海邊奔跑、戲水、尋找他喜歡的海洋小動(dòng)物……他的興奮帶動(dòng)了我和爸爸的快樂,讓我們體會(huì)到快樂是會(huì)傳染的!感謝生命中有了寶寶,帶給我們無限的快樂!

  碩果的.成長(zhǎng)也有焦頭爛額的時(shí)候!20xx年9月,碩果迎來了他的幼兒園生活,當(dāng)他第一天走進(jìn)幼兒園,身為媽媽我就開始焦慮了,擔(dān)心孩子在幼兒園的吃喝拉撒睡,擔(dān)心他的情緒……果然不出所料,兒子前期的幼兒園生活很糟糕,在幼兒園全天都是哭的稀里嘩啦,當(dāng)時(shí)的我最害怕收到老師的信息,怕孩子在園里不適應(yīng)。但是,我很慶幸兒子遇到了如媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)他的老師,由于兒子情緒反應(yīng)過大,園里老師對(duì)他關(guān)愛倍加,幾乎老師輪流抱在身上,摟在懷里,正因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆楹驼疹,才讓兒子的?nèi)心逐漸平靜,接受幼兒園生活!兒子在園里的變化時(shí)刻鞭策著我,同樣身為教師,我要對(duì)我的學(xué)生給予更多的關(guān)注,因?yàn)樾⌒〉乃麄冸x開父母走進(jìn)校園,我們就是他們學(xué)校里最親的人,我們要以最寬大的胸懷去擁抱每一個(gè)學(xué)生!

  對(duì)于我而言,正因?yàn)橛辛藘鹤拥募尤,我也變得更加成熟穩(wěn)重,我的世界又多了一抹艷麗的色彩!我相信,我的碩果定能陽光快樂地成長(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)真誠(chéng)的人,收獲生活的幸福!

小學(xué)生家庭教育觀后感5

  自從有了娃,聽到最多的就是給孩子立規(guī)矩,這方面有專門的書籍,有專家的講解,還有過來人父母的許多經(jīng)驗(yàn)之談。而給父母立規(guī)矩,卻沒怎么聽說。當(dāng)然,也有許多書籍、文章,告訴我們?cè)鯓尤プ鲆幻细竦母改福墒,并不是所有的父母都愿意去學(xué)、都能學(xué)會(huì)。

  昨晚,聽了我們學(xué)校徐曉彤老師關(guān)于《家庭教育促進(jìn)法》解讀的講座,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,干貨滿滿。徐老師從法律條文的重點(diǎn),到多年經(jīng)驗(yàn)的分享,將枯燥難理解的內(nèi)容娓娓道來。其間穿插著我校學(xué)生的日常照片,網(wǎng)絡(luò)視頻案例,讓我作為一名普通家長(zhǎng)能夠聽得入神、聽得明白。

  《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,于20xx年1月1日起正式實(shí)行。在本法中明確了父母責(zé)任、國(guó)家支持、社會(huì)協(xié)同和法律責(zé)任。尤其是家庭教育的九種方法和六項(xiàng)內(nèi)容更是直觀具體,徐老師在講座中逐條解讀,供渴望成為合格家長(zhǎng)的`父母?jìng)儗W(xué)習(xí)品味。這部法律,就像是給我們做家長(zhǎng)的立下規(guī)矩,在教育培養(yǎng)孩子的過程中,父母的本職是什么,父母又有哪些行為規(guī)范。

  只有當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,回過頭看,才會(huì)發(fā)現(xiàn)作為家長(zhǎng),自己是不合格的。想想看,家長(zhǎng)平時(shí)的工作重心是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,還是糾正不良習(xí)慣呢?現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)的主要精力是用在與孩子的不良習(xí)慣做斗爭(zhēng)上。因?yàn)樵诤⒆映砷L(zhǎng)的過程中,家長(zhǎng)給了孩子許多不良的影響,使得孩子走了許許多多的彎路,而任何彎路都會(huì)影響孩子的順利成長(zhǎng),都會(huì)在孩子的心靈中留下一些痕跡。如果家長(zhǎng)能夠提前學(xué)習(xí),那么孩子的成長(zhǎng)就會(huì)少走一些彎路。

  從這個(gè)角度來講,并不是每個(gè)家長(zhǎng)天生就是合格的。正如講座中徐老師提到的,不合格的家長(zhǎng)不是沒有文化的人,而是不懂得家庭教育的人。通過這次學(xué)習(xí),我感慨頗深,為人父母之路確需這樣堅(jiān)實(shí)的理論指導(dǎo)及行為準(zhǔn)則,這既是給父母立下的規(guī)矩,也是幫助父母事半功倍的家教良方。我覺得每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)品味。

小學(xué)生家庭教育觀后感6

  現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成了一個(gè)必不可少的東西。

  網(wǎng)絡(luò)有許多好處,例如:可以查出你想要的資料;可以在網(wǎng)上購物;可以網(wǎng)絡(luò)教學(xué);可以進(jìn)行網(wǎng)上視頻,將你和遠(yuǎn)隔千里的親人朋友聯(lián)系在一起;還可以通過學(xué)校建立的校訊通網(wǎng),瀏覽其他同學(xué)的精彩博文,交友。

  我經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注校訊通,看同學(xué)的博文,還有友人的博文,我們互相留言,我從那里學(xué)到了很多不一樣的東西,還結(jié)交了許多朋友,給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了無限樂趣。

  我的爸爸在外地工作,不經(jīng);丶遥F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)視頻,我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以面對(duì)面說話,這樣即可以解決對(duì)爸爸的思念,又可以省錢。

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在學(xué)校已經(jīng)實(shí)行,我們老師只要在電腦上點(diǎn)一下我們想要的知識(shí),與其連接的電視屏幕上立刻就出現(xiàn)了,有時(shí)候,我碰到了一些難題,只要在網(wǎng)上一查,便可揭曉問題的答案為什么這樣做。我們學(xué)校在舉辦詩歌節(jié)活動(dòng)會(huì)的時(shí)候,就是通過網(wǎng)絡(luò)從報(bào)告廳傳遞到我們各個(gè)教室的。

  當(dāng)今時(shí)代,網(wǎng)上購物也非常普遍,今年的情人節(jié),我爸爸沒有回來,他給媽媽在網(wǎng)上修改,就可以有效防止qq號(hào)被盜了。要想防止被盜,就要提高警惕不要去點(diǎn)擊一些陌生文件,就不會(huì)是電腦中毒,嫌疑犯也就沒有可乘之機(jī)了。

  第三個(gè)視頻中,一個(gè)高中生再打開播放器的同時(shí),就已經(jīng)進(jìn)入嫌疑犯的圈套了,他打開的淘寶,其實(shí)是播放器附帶的虛擬軟件不是真的。所以他購買的材料也就沒有訂單記錄了。要想防止這種事情的發(fā)生,我們要相信天上不會(huì)掉餡餅——不會(huì)有免費(fèi)的電影觀看,還要選擇正規(guī)安全的.一些網(wǎng)站觀看。

  第四個(gè)視頻中,只要嫌疑犯下載一個(gè)軟件,就可以隨意冒充各種銀行,給受害人發(fā)信息,當(dāng)受害人輸入自己的賬號(hào)密碼時(shí),這些信息已經(jīng)被不法分子知道了,他們就可以隨心所欲的受用受害人的銀行卡。其實(shí)當(dāng)我們收到不法分子冒充銀行發(fā)來的信息時(shí),可以打電話咨詢銀行真實(shí)消息,也可以下載安全衛(wèi)士軟件,點(diǎn)擊左上角的照妖鏡來鑒定網(wǎng)站安全不安全。

  雖然網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在很發(fā)達(dá),給了不法分子可乘之機(jī),但只要我們使用安全的網(wǎng)站,下載殺毒軟件,提高警惕,就可以保護(hù)自己網(wǎng)上秘密的安全,讓不法分子遠(yuǎn)離你。

小學(xué)生家庭教育觀后感7

  聽了房娟老師主講的《第60講家庭教育方式方法之五:嚴(yán)慈相濟(jì),關(guān)心愛護(hù)和嚴(yán)格要求相并重》的家庭教育課,了解到家長(zhǎng)做為孩子的第一任老師教育及培養(yǎng)孩子的重要性。

  什么樣類型的'家長(zhǎng)就會(huì)培養(yǎng)出什么樣性格的孩子,所以作為孩子的第一任老師,我們要學(xué)會(huì):

  1、接納孩子的優(yōu)缺點(diǎn),合理去讀懂孩子;

  2、陪伴孩子,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活;

  3、幫助孩子,不能忽視,不能溺愛孩子,出現(xiàn)問題時(shí),一起和孩子找出原因,分析問題,解決問題;

  4、尊重孩子,給孩子空間及自由度;

  5、理解孩子,孩子在不同的成長(zhǎng)階段的心理發(fā)展特點(diǎn),作為家長(zhǎng)要理解和接納。

小學(xué)生家庭教育觀后感8

  首先感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)精心安排的這次家庭教育講座,感謝謝飛校長(zhǎng)為我們提供了這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)提高和進(jìn)步的平臺(tái)。

  聽了北京大學(xué)的'學(xué)生家長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)教師、首批朔州名師、朔州十佳班主任、全國(guó)優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師張宏偉老師的講座,受益匪淺。張老師用深入淺出的語言、故事、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷,向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母,終身為老師,認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)所承載的責(zé)任有多么大。

  張老師首先講了家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上,從小事做起,仔細(xì)觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo),對(duì)孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵(lì),使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活,在幸福中前行。

  張老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心,對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多賞識(shí),不要一味的批評(píng),但也不能不切實(shí)際的表揚(yáng)。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)不理想就苛責(zé)孩子,要幫助孩子分析原因,并加以指導(dǎo),同時(shí)要積極和老師溝通,和老師一起鼓勵(lì)孩子,徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石,這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。

  同時(shí)講到要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,不要盲目跟風(fēng),把孩子送出去住校,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力,增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通,解除相互的誤解,讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)。

  聽了張老師的`講座使我深刻地認(rèn)識(shí)到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的,我要不斷地反思自己在教育中存在的問題,力爭(zhēng)做到張老師所期望我們的:要賞識(shí)孩子、包容孩子,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快樂中幸福成長(zhǎng)!

  再次感謝學(xué)校、張老師給了我這一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將把張老師的家庭教育理念貫穿到我的實(shí)際生活中,并滲透貫徹到今后對(duì)孩子的教育當(dāng)中。

小學(xué)生家庭教育觀后感9

  網(wǎng)絡(luò),這個(gè)熟悉而又陌生的新名詞,不知是何時(shí)闖入我們的生活。但有一點(diǎn)是毫無疑問的,這個(gè)名不見經(jīng)傳的新鮮事物已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪械闹仡^戲。如果說,你作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青少年,對(duì)網(wǎng)絡(luò)卻一無所知,那么只能說明你與世界脫了軌,跟不上時(shí)代潮流的快節(jié)奏。

  的確,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),無疑是占去了人們多余的時(shí)間,方便了人們的日常所需,開闊了人們的眼界,豐富了人們工作之余的空閑時(shí)間,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)也是不勝枚舉,光從以上幾點(diǎn)便可窺見一斑了。但是,任何一種事物都有著兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個(gè)角度去考慮一下網(wǎng)絡(luò)這東西,不難提出疑問:網(wǎng)絡(luò),它的安全性是多少;網(wǎng)絡(luò),它的道德底線是多少?擺在眼前的這個(gè)問號(hào)的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網(wǎng)絡(luò)游戲使不少青少年的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)聊天使不少人變得無家可歸。失業(yè)在家。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)欺騙更是慘無人道,一些不法分子為了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個(gè)人利益,結(jié)果雙方都沒有好的結(jié)局。以上這些都是發(fā)生在我們身邊的事實(shí),網(wǎng)絡(luò)的前景由此可想而知,是不容樂觀的網(wǎng)絡(luò)中沒有了安全保障和道德行為,那么人與人之間還何談?wù)\實(shí)守信,即使是虛擬世界的網(wǎng)絡(luò)中,那也是違背了道德倫理。

  所以,便有了古人的:〝有則改之,無則加冕。〞這句經(jīng)典名句,有了錯(cuò)誤,我們不怕,只要改正就行。

  在思想家眼中:網(wǎng)絡(luò)本身就是形形色色的,有真有假,有好有壞,有金子也有糞便。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大空間,人在其中的姿態(tài)也同樣是形形色色的`制造網(wǎng)絡(luò)的人是圣賢,拒絕網(wǎng)絡(luò)的人是白癡,聆聽網(wǎng)絡(luò)的人是教民,毀滅網(wǎng)絡(luò)的人是迫害者,拼接網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)學(xué)者,藐視網(wǎng)絡(luò)的人是市儈,恪守網(wǎng)絡(luò)的人是愚人,利用網(wǎng)絡(luò)的人是智者。 在法官眼中:每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一架天平,亙古不變的左右平衡,去測(cè)量著心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在自己心中:其實(shí)自己最了解自己想了什么,干了什么,知道什么。至于自己下一步該干什么,得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內(nèi)心深處得道德底線。 文章的最后,依然是那句〝我們與網(wǎng)絡(luò)齊飛,道德共長(zhǎng)天一色。〞不求做得最好,但求一句:?jiǎn)栃臒o愧!

小學(xué)生家庭教育觀后感10

  相信同學(xué)們一定都會(huì)使用電腦,會(huì)上互聯(lián)網(wǎng)吧!可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)里難免會(huì)有一些錯(cuò)誤,迷信,黃色的內(nèi)容,我們?nèi)绾蝸肀苊馑鼈兡?網(wǎng)絡(luò)上的一些專業(yè)術(shù)語都是什么意思呢?我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該做到什么呢?這些普遍小學(xué)生都會(huì)提出的問題,只要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。 讀了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本,我能感覺出網(wǎng)絡(luò)的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網(wǎng)絡(luò)上大家可以了解國(guó)家大事,看到最新消息,最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲……從這本書中的網(wǎng)絡(luò)小百科版塊中,我了解了一些有關(guān)電腦的小知識(shí),這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問題,我還了解了應(yīng)該在什么時(shí)候上網(wǎng),上什么樣的網(wǎng)等等。 但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對(duì)于我們小學(xué)生來說,過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)對(duì)我們身心健康帶來極大的傷害。有的時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒,給你來了一個(gè)措手不及,現(xiàn)在讓來告訴你應(yīng)該如何預(yù)防病毒對(duì)電腦本身的.傷害,你最好事先安裝一個(gè)〝安全防火墻〞,〝安全防火墻〞是電腦中抵御病毒侵入的一種防護(hù)措施,它可以保證電腦的正常運(yùn)行。大家都覺得上網(wǎng)聊天是一件好事,雖然我也這么認(rèn)為,我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字,這是該怎么辦?網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本告訴我們應(yīng)該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進(jìn)行刪除;ヂ(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段,給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)。交往的廣闊平臺(tái),但它的虛擬性。匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機(jī)。他們看準(zhǔn)我們未成年人生活經(jīng)驗(yàn)少,判斷是非能力弱,而且有強(qiáng)力的好奇心等心理特點(diǎn),所以就乘機(jī)而入,使用各種手段蒙騙。傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。

  因此,我覺得作為一名新時(shí)代的小學(xué)生要會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)。生活服務(wù),更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民,不上不記健康的網(wǎng),不讀不健康的信息,更不能迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我相信你讀完這本書,一定會(huì)有很大的收獲!

小學(xué)生家庭教育觀后感11

  作為一名家長(zhǎng),我很期待這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),隨著孩子的長(zhǎng)大,對(duì)孩子的教育我感到越來越困惑,常常覺得力不從心,高洋老師的講座讓我感觸頗多,受益匪淺。

  首先,高老師讓家長(zhǎng)思考,你希望自己為孩子做哪些改變?并告訴我們?yōu)槿烁改傅牟煌辰纾嚎蠟楹⒆踊ㄥX、肯為孩子花時(shí)間、肯為孩子學(xué)習(xí)、肯為孩子改變。我感覺自己只能做到肯為孩子花時(shí)間,偶爾肯為孩子學(xué)習(xí),自己的境界不夠高,經(jīng)常站在大人的角度去強(qiáng)制要求孩子做什么,忽略了孩子心中真正的想法。當(dāng)我們對(duì)家庭教育理念知道的越多,我們才可能做得更好。優(yōu)秀的父母應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。

  其次,高老師向我們進(jìn)行了新高考政策的解讀,讓我們清楚了高考的變化,幫孩子提前做好規(guī)劃。

  最后,高老師向我們?cè)敿?xì)介紹了臺(tái)灣資深心理咨詢師黃錦敦“兒童敘事治療”的一些理念和做法!鞍押⒆雍蛦栴}分開”,給了我很大啟發(fā),用“問題是問題,人不等于問題,人是自己?jiǎn)栴}的專家”的態(tài)度來和孩子互動(dòng),孩子在和我們對(duì)話時(shí),我們就能站在一個(gè)有力量的位置,好好看待問題對(duì)自己的影響,以及自己和問題之間的關(guān)系,這時(shí)探討問題的來龍去脈就會(huì)變得生動(dòng)又有趣。

  高老師還介紹了一些教育方法,比如讓孩子寫能量卡、寫成功日記、畫畫等。很多的孩子不善于表達(dá)自己的'情感,畫畫能幫助他們表達(dá)心情和想法,我們也能從孩子的畫中看出他們的情緒,幫助他們從困境中走出來。從高老師展示的班級(jí)能量卡和思維導(dǎo)圖中,我看到了關(guān)注孩子心理健康的重要性,也明白了好的教育方法是循循善誘的教育,這樣才會(huì)給孩子帶來巨大改變。

  為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分?jǐn)?shù)上,更要有一顆平常心!而這正是包括我在內(nèi)的多數(shù)父母所沒有做到的。其實(shí)想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?我們自己是成功的嗎?也許當(dāng)我們用一顆平常心要求孩子時(shí),他反倒會(huì)成為一個(gè)讓我們欣慰的孩子,健康、活潑、幸福!

  總之,這次講座教會(huì)了我很多,讓我轉(zhuǎn)變了觀念,不再那么焦慮與不安,心態(tài)變得平和。接下來我要把高老師介紹的幾本非常好的教育書籍買來看一看,按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育,按照科學(xué)的方法去教育孩子、引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能。雖然真正做起來著實(shí)不易,但我會(huì)一點(diǎn)一滴的去改正,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,讓孩子在面臨困境時(shí),能被溫暖的善意所款待,能陪孩子遇見最美好的自己!

  感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)提高進(jìn)步的平臺(tái)。希望今后學(xué)校能給家長(zhǎng)多提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,引導(dǎo)我們成為稱職的家長(zhǎng)。

小學(xué)生家庭教育觀后感12

  學(xué)了視頻,收獲頗多,F(xiàn)在的孩子壓力越來越大,隨之而來的心理問題也越來越多,有來自于學(xué)校同學(xué)排擠的,學(xué)業(yè)成績(jī)的,家長(zhǎng)要求的,所以心理健康尤為重要。偶爾的一個(gè)小問題可能釀造大錯(cuò)誤。

  首先,作為新時(shí)代的家長(zhǎng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)心理健康相關(guān)的知識(shí),化解孩子們學(xué)校里抑或家里遇到的疑惑與不快。觀察孩子的'心理情況,小小的關(guān)心給的是滿滿的安全感和信任感。要維持一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子放學(xué)后全身心的放松,退去一天的疲憊,畢竟家是溫暖的港灣。

  其次,成績(jī)只是衡量孩子一個(gè)階段的掌握情況,有好壞非常正常,我們不應(yīng)該把成績(jī)看的太重要,培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),提高為人處事的技巧和樹立正確的三觀都會(huì)為之后的成長(zhǎng)起著鋪墊作用。我們要教導(dǎo)孩子不惹事也不怕事。學(xué)校是一個(gè)大集體,任何人都有,對(duì)于小人退一步海闊天空,品格好的人要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。任何學(xué)校帶回家的好事壞事都可以跟家長(zhǎng)分享,讓我們及時(shí)了解學(xué)校的情況。最后家長(zhǎng)要讓孩子足夠的安全感時(shí)刻保持滿滿的正能量,做一個(gè)積極樂觀的好學(xué)生。

小學(xué)生家庭教育觀后感13

  昨天收到家委邀請(qǐng),提交一篇今天關(guān)于《中小學(xué)生家庭教育》專題的觀后感,滿口答應(yīng)這不就是最好的榜樣嗎?我絕不落后,勇于參與,早早打開電視直播開始了。

  孩子是每個(gè)生靈賦予其父母的偉大杰作。然而,我認(rèn)為,任何一幅作品都不是一蹴而就的,是需要精心雕琢、打磨和時(shí)間的累積的。當(dāng)我們都感嘆時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候,驀然回首,看一看即將奔赴20xx年高考的高三學(xué)子們。哦!時(shí)間,他累積成了價(jià)值。

  在漫長(zhǎng)的培育路上,我們需要正確的認(rèn)識(shí)自家孩子,他屬于什么個(gè)性,從他的習(xí)慣、脾性入手,正確引導(dǎo),不能急躁,躁了也沒有用,不能解決他的需求,而你還氣得渾身發(fā)抖。這里有個(gè)小案例,一個(gè)小朋友,幼兒園剛放學(xué),見到媽媽第一眼就說:你給我買玩具,必須得買,現(xiàn)在,立刻馬上。讀懂孩子的家長(zhǎng)肯定知道,哦,這怕不是在園子里受到了委屈吧,趕緊解決其需求,孩子高興了,自信心滿血;換作不懂孩子的家長(zhǎng),買什么買?回家。此刻孩子又拗不過大人,只好傷心地回家,但他心里是不服的。

  家庭教育當(dāng)中,榜樣的力量是很大的。一直以來,只要是關(guān)于孩子的活動(dòng),我都積極參與,不在于父母能把這件事情做得多么好,而是在乎你做不做這件事情的態(tài)度。孩子他都看在眼里,家長(zhǎng)努力參與了,孩子內(nèi)心想著我也一定能達(dá)成。我們從幼兒園開始,我就有一本日記本,叫作《我寫的你的日記》,用來記錄每天孩子口述的一些事情。直到上小學(xué)就交到了他自己的手上,從一天一句,從不會(huì)寫的字用拼音代替……一直到現(xiàn)在,我看到了一本《十年日記》續(xù)集。我想這是我有代入式陰謀的榜樣取得的成果。

  講座講到,系統(tǒng)地培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,還需要從六觀入手:健康觀,培養(yǎng)孩子旺盛的生命力;人生觀,讓孩子有夢(mèng)想,有志向;財(cái)富觀,讓孩子更好地規(guī)劃未來;價(jià)值觀,能讓孩子更好為人處事;還要喚醒孩子的愛情觀,讓其懂得底線、操守和原則;世界觀,讓孩子多經(jīng)歷、多去體驗(yàn)。畢竟觀世界才能有世界觀。

  春已暖,讓我們筑起保障屏障,陪同孩子們備戰(zhàn)20xx高考,讓我們攜手一起向未來!

  中小學(xué)生家庭教育講座觀后感2

  聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動(dòng)生活》教育講座,才認(rèn)識(shí)到家庭教育如此重要,才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認(rèn)識(shí)到對(duì)孩子的投入,不單純是金錢和時(shí)間,家長(zhǎng)家庭教育講座心得體會(huì),F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:

  一、克制自己的`不良情緒。

  保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家里,甚至轉(zhuǎn)移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有矛盾爭(zhēng)吵也要避開些,減少對(duì)孩子的影響。

  二、要真愛自己的孩子。

  人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚(yáng)他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會(huì)成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)一步步走向成功。

  三、對(duì)孩子要放手,培養(yǎng)其獨(dú)立能力。

  古人說:“授之以魚,不如授之以漁!蔽覀円赂曳攀郑瑳]有錯(cuò)何來對(duì),讓孩子自己領(lǐng)悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進(jìn)步。

  四、學(xué)習(xí)要走直線。

  1、眾人皆知一個(gè)數(shù)學(xué)觀點(diǎn):“兩點(diǎn)之間,直線距離最短”,所以從學(xué)習(xí)到有成。

  2、要堅(jiān)持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)時(shí)刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。

  3、家庭教育也是一項(xiàng)工作,我們要堅(jiān)持做下去才會(huì)有效果。

  4、“有志有恒,乃有成就耳!,“事斷不可求速效,求速效必助長(zhǎng),非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯。”

  5、總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響著孩子。

  6、未來的成功與否,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了孩子一個(gè)成功的可能。

  中小學(xué)生家庭教育講座觀后感3

  今天上午收看了王琨老師主講的《中小學(xué)生家庭教育》節(jié)目,主要闡述了影響孩子一生的三大教育,家長(zhǎng)給予孩子的五大力量,以及如何喚醒孩子的六種觀念。講座圍繞著家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,聯(lián)系生活實(shí)例,貫穿古今中外,內(nèi)容深入淺出,在家庭教育層面為大家傳道授業(yè)解惑,也使我們家長(zhǎng)受益良多。

  父母作為孩子人生的第一顆扣子,家庭教育至關(guān)重要,榜樣的力量不容小覷,在世界觀、價(jià)值觀和人生觀的引導(dǎo)上舉足輕重。自古以來,父母普遍對(duì)孩子持有非常高的教育期望,大多懷揣著“望子成龍”“望女成鳳”的目標(biāo)。但試以反問,父母是否達(dá)到了孩子的期望呢?孩子為何會(huì)從兒時(shí)的崇拜父母演變?yōu)榍啻浩诘哪娣锤改改?自己是一個(gè)好榜樣嗎?這些問題直逼內(nèi)心、句句入骨,讓我對(duì)“榜樣”二字有了更深的理解與感悟,更體會(huì)到了父母作為“榜樣”在孩子心中的分量。

  身為一名高一學(xué)生的家長(zhǎng),高中三年是一段特殊卻又精彩、艱難卻又重要的人生旅途,我們需要陪伴孩子共同度過、共同成長(zhǎng)、共同成就。一方面,我們要爭(zhēng)做好榜樣!盎畹嚼,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)是全家的功課,在周末陪伴孩子寫作業(yè)的過程中,讀讀經(jīng)典名著,看看中外史書,學(xué)學(xué)專業(yè)知識(shí),提供濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍,給予孩子內(nèi)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在雙減政策和高考改革背景下,學(xué)生內(nèi)卷、家長(zhǎng)雞娃應(yīng)成為過去式,德智體美勞的全面發(fā)展已不是素質(zhì)教育的口號(hào),我們家長(zhǎng)更需要在家庭教育中踐行落實(shí),做到誠(chéng)實(shí)守信、以身作則,好好學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體,溫和謙卑、循循善誘,尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)。另一方面,我們要尋找好榜樣。歷史上與生活中不乏值得尊敬與崇尚的好榜樣,偉大的開國(guó)元首、抗疫的醫(yī)護(hù)人員、英勇的消防官兵以及辛勤的農(nóng)場(chǎng)園丁等。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,勞動(dòng)教育獨(dú)特的育人價(jià)值可能沒有受到足夠的重視。私以為為孩子樹立勞動(dòng)的榜樣十分關(guān)鍵,這也是在學(xué)校教育中無法涉及的,我們應(yīng)在家中教育引導(dǎo)孩子崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。

小學(xué)生家庭教育觀后感14

  通過學(xué)習(xí)該法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作為家長(zhǎng)肩上的責(zé)任重大,必須不斷的學(xué)習(xí),改善自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和理念。

  1、營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,改變家庭教育方式,以身作則,家長(zhǎng)是孩子模仿的對(duì)象,家長(zhǎng)任何有關(guān)的行為和語言都會(huì)影響孩子,只有自己做到位,付出的行動(dòng)充滿正能量,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí),為孩子樹立榜樣。

  2、尊重信任孩子,不要打擊,一味指責(zé)不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互尊重,彼此包容。建立共同興趣,多帶孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。

  3、真心的陪伴,不做“影子父母”關(guān)注孩子的需求和學(xué)習(xí)。用心感受孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,陪伴不是低頭玩手機(jī)、看電視,而是陪孩子看本他喜歡的書,侃侃而談自己理想,真正的心靈陪伴,是陪伴孩子享受自己的成功,面對(duì)自己的.失敗。

  《家庭教育促進(jìn)法》的實(shí)施,對(duì)家庭教育提出了更高的要求。社會(huì)、學(xué)校、家庭的合作,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

小學(xué)生家庭教育觀后感15

  今天非常用心的觀看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻,該視頻深入詮釋了家庭是社會(huì)的細(xì)胞,需要重視家庭教育,推進(jìn)家庭教育的良好氛圍,引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾纬蔀楦、更?qiáng)大的父母,通過本次學(xué)習(xí),受益頗深,心得體會(huì)如下:

  1。教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì)跟著學(xué),如果孩子父母不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。

  2。對(duì)于孩子的教育,父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔(dān)起父母的責(zé)任,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)而不是物質(zhì)資源的提供者,做到成才之前必先成人。

  3、溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉。因?yàn)榧沂呛⒆觽冎饕幕顒?dòng)場(chǎng)所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

  4、家長(zhǎng)與孩子要進(jìn)行良性溝通。要善于傾聽,傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助。我會(huì)每次在睡覺前聽孩子講講學(xué)校里發(fā)生的事情,做的對(duì)的我會(huì)表揚(yáng),做的`不對(duì)的我會(huì)及的糾正。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,做到真正溝通。孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng),擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),擁有獨(dú)立的人格,對(duì)他人和社會(huì)充滿愛。

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