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參觀科技館觀后感范文
當品味完一部作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,觀后感需要表達真實的情感,不能虛假刻意。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的參觀科技館觀后感范文,歡迎大家分享。
參觀科技館觀后感范文1
“哇!好大!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上海科技館項目占地面積6·8萬多平方米,總建筑面積9。8萬平方米,還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去!斑祝吭趺磿蓄^重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來,我便向一邊的墻倒去,我下意識連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場?晌液枚硕说,怎么會有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是我的問題!痹趧e人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水,觀察水的`液面,不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉(zhuǎn)向的感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可惜。
后來,通過查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規(guī)管卻認為人是傾斜的,又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。
上?萍拣^一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!
參觀科技館觀后感范文2
今日我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。
進了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的.原理,懸浮約1厘米后開始運行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺,那該有多好!
來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數(shù)學的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來后,我才明白其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學成就。我此刻要好好學習,長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。
參觀科技館觀后感范文3
今天早上,爸爸媽媽帶我去科技館玩。
到了科技館,我如同一只快樂的小鳥跑進了科技館。哇!科技館里的項目可真多呀!有魚類標本、有船的模型,有關(guān)于地球的知識,有電和光的知識,還有好玩的游戲。
首先,我去玩的是游樂場,里面的游戲既好玩,又藏著深奧的科學知識。先先去玩“人力運水”,我使勁轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,把裝水的器皿灌滿水,然后送到最頂上,將水倒下來,水就運送成功了。還有一種“壓水車”,也是把水從低處運往高處,“壓水車”可真難壓,我費了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里,等鐵斗里的.水灌滿了之后,它就會翻過來,將水重新倒回水池。通過這兩個游戲,讓我明白了,在力作用下,水還是可以從低處運往高處的。
接下來,我們來到了一樓展示廳。我一進去,發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力、磁力、浮力、風力等各種力的裝置。比如一個有風的管子,一個小球放在上面,它就會浮起來,因為有風把他吹起來。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁,然后擺動起來,你會發(fā)現(xiàn)它很快就會停下來,這是因為鋁受到了磁場的阻力,所以它會很快就停下來。在一樓展示廳里,讓我學到了關(guān)于磁力和浮力的知識。
參觀完科技館之后,我覺得科技館很好玩,項目非常豐富,還有很多深奧的知識值得我去探索。
參觀科技館觀后感范文4
今天下午,我么全班去硒都小學參觀流動科技館展覽。一路上同學們有說有笑,我也很激動,不知會有那些有趣的東西。
我們走了一會兒就到了,我一進入科技館的大門,就被眼前的景象震驚了——太神秘了!我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大,比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的,灰色,還是個充氣的!這時,球幕影院里會放些什么影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片,有的說會放喜劇,還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論著。半晌,曾老師說:“可以了,大家進去吧!痹捯粢宦洌覀円粋二個擠了進去,隨便找了一個地方坐下去,開始看電影。這部電影的名字叫:恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始,就有一只兇猛的大恐龍張著血盆大口向我們沖過來。膽子小的同學開始尖叫,膽子大的也不敢直視大恐龍。接著,影片像我們介紹了:翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍?删驮谶@時,鏡頭突然轉(zhuǎn)向了外太空。怎么回事?原來是一顆小行星就要撞上地球了!這顆小行星撞上地球后產(chǎn)生相當于十萬枚原子彈的.力量,恐龍就這樣從地球上消失了。
電影結(jié)束后,我們又去觀看了機器人表演。
第一個機器人叫“小優(yōu)”。它即會唱歌又會跳舞。它隨著音樂跳起了輕快的舞蹈!靶(yōu)”的表演結(jié)束后,同學們贊嘆連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領(lǐng)可大了,會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立,它還會調(diào)機器舞呢!它的表演結(jié)束后,同學們更是對它的表演贊不絕口。
看完了表演,我們又去玩了一些機器和模型。我玩了:聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之后,我們依依不舍的離開了。
這次的參觀讓我了解了不少的知識,祖國的科技真發(fā)達,我真高興!
參觀科技館觀后感范文5
在秋高氣爽的十一月,我們在學校的組織下參觀了科技館,那天下午我早早的來到學校,等待那進入展廳那興奮的一刻。
我在科技館里這看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到處汲取著科學的花蜜,我感到很充實,很快樂?萍拣^大都是些實際操作的.部分,而不像圖書館一樣,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”于是,我在游玩中學會了種種科學道理。
那天,參觀了科技館后,讓我懂得了,科學的力量是神奇的,科學充滿各個角落,各個領(lǐng)域;科學給人們的生活帶來方便,造就幸福。我們要通過學習,接觸科學,了解科學,做新世紀的領(lǐng)先人。
當我們剛進入科技館大門時,就被眼前的景象震撼了,科技館里非常大,里面擺滿了許多奇形怪狀的東西,而最吸引我的當然是那個“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀,外表雖看起來不大,但當進入到里面時才知道里面至少裝得下四十的人。在里面,球幕投影會放些什么影片成了大家熱議的話題,大家七嘴八舌的議論著。半晌,四周亮了起來,整個球幕呈一片浩蕩的宇宙,一片片星空向我們鋪面而來,它是那樣的神秘、那樣的美麗,使我們各自都陶醉在期間。不一會兒,投影就結(jié)束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。
科技館里的東西真是說也說不完,數(shù)也數(shù)不盡,累了,剛想休息一下,就被附近的一個機器人吸引住了,那機器人正在跳舞,我在想那機器人是怎么動的呢?而且還能做出那么多高難度的動作,最后那機器人跳舞了它的舞蹈,我還是想不懂原理,只能失望的離開了。
參觀科技館觀后感范文6
學校組織參觀了天津市科技館的活動。今天,天公作美,陽光均勻地灑在大地上。我們懷著興奮的心情,來到這里。
走進科技館,一股科技的氣息撲面而來,我想:這個下午一定是一段快樂而又神秘的時光。只見那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目,在講解員的的`帶著下,我們分別感受了“閃電墻”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品?吹搅恕伴W電墻”,我們都走上前去,這堵墻有什么奇特之處,為什么電光會隨著我們的手不規(guī)則的移動而移動呢?太神奇了!之后瞧見了“自己拉自己”,我們紛紛坐上去,試試到底能否把自己拉上來,終于在一番努力下成功了;走到了“黑匣子”前,我們?nèi)既タ此恼f明,觀察這個被稱作“飛行記錄儀”的東西到底是什么……
我們來到了二樓展廳,在這充滿微妙的科技館里,處處都能感受到科學的無窮樂趣:眩暈小屋是個傾斜的小屋,我和同學們一走進去,就立刻感到有些頭暈,分不清東南西北,差一點一頭撞在墻壁上,行走十分困難,要想像平常那樣走路,那簡直是太難了,噢!原來它的原理是:房子外觀是個正的,里面是18度傾角的小屋,我們在里面要按照小屋的角度站立,人體與地面不是垂直而是傾斜了18度,當然會不舒服,所以會感覺頭暈?zāi)垦。太好玩了!接著,我又到了鏡子迷宮,它的原理是:利用了光的直線傳播和平面鏡成像原理,由于很多平面鏡,所以形成了數(shù)不清的光反射,導致大腦判斷失誤,所以就迷路了,太有趣了!時間過得真快,集合時間到了,凝望著這座宏大而又神秘的科技館,我想:這里到底蘊藏了多少豐富的知識和微妙呢!
這次科技館之旅,是一次知識的提升,是一次成長的跨越,他激發(fā)了我學科學愛科學的熱情,我相信隨著科學技術(shù)不斷進步,祖國會一天比一天繁榮富強!
參觀科技館觀后感范文7
到了科技館門口,老師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報個到,簽個字就行了。
九點半集合時間到了,老師把我們分成了五隊,準備入場。當我們排對進去時,我就看到門口有一臺機器,我摸了一下,那臺機器發(fā)出一種叫的聲音。我問:“老師這是什么?”老師答復我說:“這臺機器專門用來,查看我們身上有沒有危險東西。要是有,電腦就會自動發(fā)覺的。”我吸了一口氣,沖了進去。進去以后我就直沖三樓,三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個位置開始玩游戲,有個小伙伴也過來和我一起并肩作戰(zhàn),一起玩起來游戲。正當我們玩的起勁時,老師下命令去下個區(qū)域。下個是模型區(qū),第一個是過山車模型,當我按啟動鍵的時候,過山車開的像火箭一樣沖刺過去,嚇死我了,我趕緊再次按下停頓鍵才讓過山車停頓下來。還有城市模型、大船模型、飛機模型等等。這些要是在現(xiàn)實生活里出現(xiàn)那該多好。
該我們到二樓了,我迫不及待得進入了大門。哇。!這好似是我們進入機器人世界一樣,里面有好多好多的機器人像和我打招呼。最顯眼的.就是魔方機器人,我從機器人的肚子里取出來一個魔方,打亂它的順序,又放機器人的肚子里,一秒鐘后又取出來就是全新的魔方。好神奇吧!還有象棋機器人和我對戰(zhàn)呢!還有舞刀弄劍機器人,它一手拿劍一手拿刀,兩只手像兩個人一起對打。還有繪畫機器人,它把我畫的栩栩如生,和我一模一樣。這些機器人真的好神奇,我也好想變成機器人和它們一樣的厲害!
時間過得好快哦!該完畢這場“旅行”時候了,我們到了一樓的兒童廣場,去采訪那些哥哥姐姐們,這些叔叔阿姨們一一答復了我們的問題,使我們得到老師的表揚……好開心哦!這次活動使我更加大膽,更加自信了!
參觀科技館觀后感范文8
科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次與同學們一起去,感覺收獲的更多了。
走進科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動物的化石。走過山洞,一個原始森林的景象又進入我們的視野,長耳鸮、猞猁這些動物的標本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。
到了二樓,我們就進入了影子的世界。這個展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車與鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會,會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的.旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細地看一看,他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉(zhuǎn)人頭是由開口的與不開口的紙疊加,并且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。
最后,我們游覽了一樓,一樓在同學的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數(shù)同學去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里,同學們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學走了,我才占到了位置,玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學豐富了科學知識,這可能就是最適合我們的:邊學邊玩。
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