我要當(dāng)老師觀后感通用
觀看一部?jī)?yōu)秀作品之后，我們會(huì)受益匪淺，從中我們收獲新的思想，需要回過頭來寫一寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編整理的我要當(dāng)老師觀后感通用，歡迎閱讀與收藏。
我要當(dāng)老師觀后感通用1
《我要當(dāng)老師》是全國首部思政教師題材電影，值得所有老師一看，電影前期有很多娛樂劇情，笑點(diǎn)密集，后期引入主線，淚點(diǎn)交織。劇情故事發(fā)生在天津，男主爸爸的天津話讓曾經(jīng)在天津上學(xué)的我倍感親切。
身為一名老師，做一個(gè)好老師不容易，做一個(gè)學(xué)生認(rèn)可的好老師更難，我們要做一個(gè)讓學(xué)生感覺到親近的好老師，同時(shí)也要注意提升自己的業(yè)務(wù)能力，不僅要站穩(wěn)講臺(tái)，還要時(shí)刻為學(xué)校、學(xué)生考慮。當(dāng)老師不僅僅要傳道授業(yè)解惑，還要科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生找到自己的`人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
這是一部很有教育意義的電影，希望每一個(gè)奮戰(zhàn)在立德樹人一線的親愛教師和有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的可愛同學(xué)在漫漫長(zhǎng)路都能收獲滿滿。
我要當(dāng)老師觀后感通用2
看完《我要當(dāng)老師》之后，身邊的輔導(dǎo)員和我自己已是潸然淚下。其中的故事情節(jié)有很多都跟我們輔導(dǎo)員真實(shí)的日常工作相關(guān)，都在無聲無息中與我們產(chǎn)生情感共鳴。
高懷德老師是老一輩教書育人的楷模，他影響了一代又一代學(xué)生，最終將人生的句號(hào)畫在了三尺講臺(tái)上。高老師用愛心、耐心、恒心、信心激勵(lì)鼓舞著他的學(xué)生們，孫恒就是最具代表性的一個(gè)。孫恒的.蛻變自然真實(shí)，符合當(dāng)代年輕教師成長(zhǎng)發(fā)展的軌跡。影片中有一句話令我印象深刻：教師的使命，不是單單把知識(shí)傳授給學(xué)生，而是應(yīng)該幫他們找到人生的使命和價(jià)值。作為教師，為人師表，使命光榮，責(zé)任重大。
我們應(yīng)該向高懷德老師學(xué)習(xí)，春風(fēng)化雨，潤物無聲，以身作則，言傳身教，把教書育人的事業(yè)作為畢生的信仰，貫徹始終。
我要當(dāng)老師觀后感通用3
觀看《我要當(dāng)老師》后，我感觸很深。
作為思政課教師，不僅要認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)，還要在思想品德上引領(lǐng)學(xué)生。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我認(rèn)為教師要適時(shí)地改進(jìn)自己的教學(xué)方式，結(jié)合實(shí)際的學(xué)情，采用更生動(dòng)，更符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展的案例和情境，更充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
社會(huì)的發(fā)展變化之快，學(xué)生面臨著很多誘惑，在思想和品德素養(yǎng)上，有可能偏離正確的方向。作為思政課教師，要給予學(xué)生正確地引領(lǐng)，規(guī)范行為，樹立品德榜樣；時(shí)常關(guān)注學(xué)生的思想變化，對(duì)出現(xiàn)異常的學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，糾正錯(cuò)誤思想，引領(lǐng)他們走向正確的.人生道路。
在工作中，要多關(guān)心關(guān)愛年輕教師，在教師教育職業(yè)生涯上，應(yīng)給予大力支持和鼓勵(lì)，呵護(hù)他們對(duì)教師、教育的美好愿景。對(duì)年輕教師的工作，要真心給予指導(dǎo)和幫助，耐心指出教學(xué)中的點(diǎn)滴錯(cuò)誤；并以實(shí)際行動(dòng)影響年輕教師。就像影片中的高老師那樣，做學(xué)生的引路人和榜樣！
我要當(dāng)老師觀后感通用4
《我要當(dāng)老師》通過講述一位普通青年教師在教育領(lǐng)域中的奮斗與成長(zhǎng)影片以真實(shí)的故事情節(jié)和鮮活的人物形象，描繪了教育工作者在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的'勇氣和毅力，展現(xiàn)他們的精神風(fēng)貌。
在劇中，以孫恒為代表的年輕教師，一開始并不覺得當(dāng)一個(gè)好老師，是那么難的事情，對(duì)教育并沒有太大的感觸，可是通過在院里工作，擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員這一角色，逐步使他對(duì)教育更加深入了解，面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些問題，積極去指導(dǎo)去幫助。里面有一句話，讓我感受頗深：“經(jīng)師容易，人師難”，是的，想要做一名好的思政教師，并不是那么簡(jiǎn)單的一件事情。需要我們發(fā)自內(nèi)心地去喜愛這份職業(yè)，去了解學(xué)生，而不是只是把學(xué)生當(dāng)做自己講授課程對(duì)象，僅此而已。我們要發(fā)自內(nèi)心的去了解學(xué)生因材施教，幫助他們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
十年樹木百年樹人，希望將來自己能夠成為一名稱職的思政老師，在教育行業(yè)中深耕勞作，積極哺育祖國的下一代，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
【我要當(dāng)老師觀后感】相關(guān)文章：
員工培訓(xùn)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”08-01
物理教學(xué)中從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”10-23
我要上學(xué)觀后感05-26
我要堅(jiān)強(qiáng)!作文10-03
我要瘋了的句子06-29
我要離開的說說07-04
企業(yè)員工培訓(xùn)創(chuàng)新：變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”09-04
我要的是葫蘆教學(xué)反思04-04