關于小學三年級語文寒假作業(yè)
一、日積月累(48分)
1、我會拼,我會寫,還能做到規(guī)范、端正、整潔。(12分)
fn n o m t shū shū sh
quān ( ) jinɡ( )
圈 降
jun ( ) xinɡ( )
2、我能區(qū)別這些字,還能組詞呢!(8分)
官( ) 旦( ) 悲( ) ( )
館( ) 膽( ) 靠( ) ( )
3、我會填,我會寫。(7分)
鴉( )無聲 左( )右盼 和顏( )色 姹( )嫣紅
郁郁( )( ) ( )( )起舞 ( )( )忙忙
我還能寫描寫學習的成語:描寫日月的成語: 。
4、我能給下列句子中加點的字選擇合適的意思。(3分)
臨: ①來,到; ②將要,快要; ③模仿。
A、爸爸要出差幾天,臨走時叮囑我要聽媽媽的話。( )
B、我會臨帖寫毛筆字啦!( )
C、老師講的故事太精彩了,我聽了仿佛身臨其境。( )
5、我能照樣子改寫句子。(5分)
例:這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數不盡的駱駝。
①那停息在電線上的燕子不像一個個跳躍的音符嗎?
例:一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。
、诘搅,校園里的梧桐樹枝繁葉茂,一片片梧桐葉像 ,一棵棵梧桐樹就像 ,為我們擋住了強烈的陽光。到了秋天,滿樹的梧桐樹葉就像 ,從梧桐樹上飄落下來。
6、我能把方框里的語句補充完整,還能填空。(12分)
、俚乳e識得東風面, 。
、陧n信點兵 。 ③ ,禮輕情意重。
、芄怅幩萍 。 ⑤ ,報得三春暉。
請從上面的語句中選擇下句抄寫下來,掛在教室里,我準備選第 句。我想通過這句話提醒同學們 。
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