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寒假作業(yè)的作文600字(精選29篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寒假作業(yè)的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
寒假作業(yè)的作文600字 篇1
我終于補完課了,經(jīng)過那六天的英語和九天的作文課。這證明了什么?我可以寫寒假作業(yè)了!每天不用再背單詞了!
我充滿信心地打開我放了將近十多天的作業(yè)本,內(nèi)心十分激動,我終于可以寫作業(yè)了!我要在一天之內(nèi)全寫完!明明同學(xué)們都寫了一半了,我才寫,還不得快點才行,要不然一天推一天,還不知道什么時候?qū)懲昴兀?/p>
我期待地打開語文作業(yè)中的其中一本,用眼睛掃了個大概,還是挺簡單的嘛,這一道道小題多簡單!
我要開始下筆了,嗯……這個字怎么寫,我怎么就是想不起來,明明很簡單的一個字!天哪,這作業(yè)太難了,誰說它簡單了,肯定不是我,是老師,老師說它簡單。太難了!老師為什么出這么難的題。∵@破題,你算什么玩意兒?我寫不出這個詞兒我就不去吃飯!
“我討厭這道題!”我心里碎碎念著。
“老師太沒人情味兒了,出這么難的題,讓不讓人活了!”我繼續(xù)念著。大概念了十多遍后,媽媽叫我吃飯。吃什么飯呀!我還沒想出來呢!這破字,害得我吃不了飯,什么東西啊!這出題人也真是的,讓不讓人活了?出這么難的題,第一頁第一道就是,肯定故意的,它不想讓我吃飯。
“破寒假作業(yè)!”我哭出來了,像個手里拿著棒棒糖還正巧被搶了糖的孩子,一邊哭,一邊罵它,還一邊指著那堆沒寫的作業(yè):“你……你們都是壞人,騙我的時間和心情,壞人!”
我被一道題氣得不成樣子,最后硬還是沒做出來,哭著把那本作業(yè)扔在地上,跑出去吃飯了。
開始寫寒假作業(yè)的那一刻,我想死的心都有了。
寒假作業(yè)的作文600字 篇2
春天時,搬進(jìn)了幾盆草花,一直花枝招展,深受我們一家子的寵愛?杀贿@冷風(fēng)一吹,冰渣子一砸,葉子都耷拉了下來,無論怎么澆水施肥,都無濟(jì)于事。終于,它掉進(jìn)了最后一片葉子。它,徹底離開了,就好似一道流星,雖然美麗,但卻在頃刻間消逝了。我將它們的葉兒埋在土里,或許這即是春泥的含義吧。幾滴淚珠順著我的臉龐滑落,落在泥土里,就讓它陪著這逝去的生命,一同安息吧。
一抬頭,陽臺上的一切似乎都已不再如春一般的生機(jī),只留下一片死寂,豬籠草也蜷縮著葉兒,只留下幾個枯黃的小燈籠,隨風(fēng)搖擺。唯獨風(fēng)信子拔高了新苗。我原來不大喜歡風(fēng)信子,可一下子,似乎有一股熱血涌上心頭,看著它那綠色的花苞,似乎隨時會噴薄欲出。究竟里面裝的是什么仙露瓊漿?才發(fā)現(xiàn)上頭的花苞已經(jīng)有些許綻開,露出一個銀鈴般的紫花。
雖然風(fēng)信子論艷麗不及玫瑰,論香氣不及茉莉,但卻有著比它們都要堅定的信念。在寒冬中開放,雖然惡劣的天氣總會消減它們的美麗,但他那堅定無比的信念才真正值得人們?nèi)バ蕾p。原想摘下一朵,放在桌旁,欣賞它的驚艷以及沐浴在它的芳香之中,但是終究不忍下手。風(fēng)信子的花兒是冷艷的,花香是淡雅而神秘的,我怎會忍心將冬天的寶貝殘忍奪去,讓它在我的房間里凋零?
不知何時,這些風(fēng)信子才能在百花之中立足,但那似乎不重要,它的意志才是它的真諦,帶給人們在冬天的溫暖。將鼻子湊近了,再仔細(xì)聞上一番,卻發(fā)現(xiàn)里面還帶著絲絲春的氣息,是調(diào)皮的春與冬天開的玩笑么?思索著,無奈房中有人叫喚,只好回到房中。
頓時想到了這個世界,其實本與花的世界一樣吧,那些堅定意志的人兒啊,只在冬天開放,待到山花爛漫時,它們卻在叢中發(fā)笑。那我,又算是什么花呢?
寒假作業(yè)的作文600字 篇3
在這個寒假,對我們這個班的學(xué)生來說實在是太幸福了。為什么呢?因為老師沒給我們布置作業(yè),所以我們過地很自由。
寒假里,中國人有一個很重大的節(jié)日——春節(jié)。我們都忙碌起來:看春節(jié)聯(lián)歡晚會、待客、走親訪友。春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我看了許多的小品、歌曲,我最喜歡看的是趙本山的小品:《不差錢》以及反映了潛艇兵生活的一個小品。看完了春節(jié)聯(lián)歡晚會,我可是又長了一歲,我14啦!在接下來的幾天里,我們都沉浸在過年的喜慶氣氛里,大家紛紛掛上了“紅燈籠”,吃上了年夜飯,放起了鞭炮。使小孩子最高興的事莫過于拿壓歲錢了,這可是私藏“小金庫”的好時機(jī),我攢了不少錢呢!然后,我們就開始到處走親戚,不管是外婆家、姨娘家、姑姑家,我們都去了,也和他們互相地問了新年好。新年還有一個我喜歡的活動——放鞭炮!到了外婆家,我急不可待地就買了鞭炮來放。點火,扔!”我自己給自己喊口號,每喊一次就扔一個,真過癮。最忙的是待客的這一天。媽媽一大清早地就出去買菜,爸爸也一大清早地去接鄉(xiāng)下的親人,我在家里做準(zhǔn)備工作。陸陸續(xù)續(xù)的,都到齊了,我們便去了飯店大吃一頓,每個人都狼吞虎咽,吃地都很飽,吃的心滿意足、開開心心。下午,我們到處去逛街,買東西,人可真多,都是大過年的出來玩的。晚上,我又帶著幾個妹妹去飽餐了一頓“肯德基“,好久沒吃了,味道覺得更好吃了!
好了,走完親戚了,也過完年了,又要回到緊張的學(xué)習(xí)生活中了,好日子總是會過得特別的快,正如做著火車看風(fēng)景——轉(zhuǎn)眼即逝,不過,這個沒有作業(yè)的寒假我已經(jīng)過得很開心了!
寒假作業(yè)的作文600字 篇4
我有一個遠(yuǎn)方親人,也是我的一個大姐姐。她叫偶然。她長得不算特別出眾,高挑的身材襯托白哲的皮膚,她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。
偶然姐姐幾乎具備一名體校跳水員的所有優(yōu)點,并且做成衣生意還很了得。她很愛學(xué)習(xí),她也在幼兒園中任教幼師,她是語文特長的,所以她對語文特別有興趣。每天落班都會上網(wǎng)查閱大量中文知識,但她還是堅持每天做一些數(shù)學(xué)題,經(jīng)常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。以前,我還以為是她工作要求她做的,后來得知是自己要求做的。我就明白了,姐姐以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。
姐姐初中結(jié)業(yè)了,但卻是種田的女能人,既種地,又種菜,還養(yǎng)豬,在我的記憶中,她每日總是天還未亮就出去干活,晚上才披星戴月地回來。
我痛心地記得她說過,那是一個酷熱的初夏。太陽炙烤著大地,天底下白亮亮一片,樹葉兒耷拉著腦袋,一絲風(fēng)兒也沒有,知了在樹上也懶得出聲,鄰居們都躲在家里,而姐姐卻頂著烈日的熏烤,在田里勞作著。姐姐畢竟才16
歲!在這樣的天氣里干活,不用我多說,大家也能體味出勞動的艱辛。
之后她到了義烏市打工了,用一點一點積累起來的血汗錢考了一個幼師證,實現(xiàn)了她做教師育人的理想。
她值得敬佩的地方還有很多很多,她善良、大方、得體、助人為樂……人生之中能夠得到這么好的姐姐很不容易,我會好好珍惜這份情誼,并且佷多地方我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
但愿姐姐好人一生平安!
寒假作業(yè)的作文600字 篇5
這個寒假因為沒有作業(yè)顯得特別有意義。
沒有作業(yè)你可以想干什么就干什么。你可以看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,看書不但可以增長知識,而且能從書中學(xué)到許多道理。看書也可以充實自己,豐富自己。看書可以使人明智,看書可以使人聰慧,看哲理書使人深刻,看倫理學(xué)之類的書使人有修養(yǎng),多看書使人善辯。要活到老學(xué)到老,要每天堅持看書?傊嗫从幸娴臅_@個寒假我看了許多書,有《愛的教育》、《資治通鑒》、《三十六計》等等。《愛的教育》讓我懂得了要愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學(xué)習(xí),愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,樂于助人!顿Y治通鑒》讓我了解了中國的許多歷史,讓我懂得了許多做人的基本道理。《三十六計》讓我知道并學(xué)會了36計,經(jīng)商需要三十六計,打仗也需要三十六計,任何事情都需要三十六計,生活也離不開它。
今年是一個沒有作業(yè)的春節(jié),呆在家里是不是太浪費了。你可以去野外登山玩耍,也可以出去看看外面美麗的風(fēng)光,享受大自然新鮮的空氣。這么做不但可以鍛煉身體增強體質(zhì),而且也是一個能鍛煉勇氣、毅力的大舞臺。登山對我們的心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老有著很好的幫助。在登山過程中你的心身都可以得到放松。
這個寒假不但可以看書、登山,也可以去探親訪友?梢栽黾余徖铩⒂H友之間的關(guān)系。平時,大人們很忙沒時間帶我們?nèi)タ礌敔斈棠、外公外婆,現(xiàn)在有時間了去陪陪寂寞的老人,讓老人不再寂寞,感受親情和溫暖。
我們一點要讓這個沒有作業(yè)的寒假過得十分有意義!
寒假作業(yè)的作文600字 篇6
去年暑假媽媽領(lǐng)我去了大連海洋公園,在那里我見到了一條大魚。我第一眼就喜歡上它了,大概是因為它也長著和我一樣的大腦門,而且白白胖胖,憨憨的又有些調(diào)皮的表情就像《天下無賊》里的傻根一樣可愛。我實在太喜歡它了,就央求媽媽給我買一條回去,媽媽告訴我如果買回去那家里的客廳就得改成游泳池。你一定猜出這是什么魚了吧,對了,就是海豚。
通過講解員介紹,我知道了海豚是體型較小的鯨類,本領(lǐng)超群,聰明伶俐的哺乳動物。它不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳本領(lǐng),經(jīng)過訓(xùn)練,它還是個表演天才呢!
隨著優(yōu)美的音樂,主角出場了。海豚那可愛的表情和搞笑的姿態(tài)馬上引起了觀眾的笑聲。先是頂球,一個皮球被它頂?shù)幕位斡朴频,可就是掉不下來;隨后又和一位小姑娘一起表演轉(zhuǎn)呼拉圈,它模仿著小女孩的樣子轉(zhuǎn)的特起勁,我估計自己都轉(zhuǎn)不過它。所有的觀眾都為這個聰明的家伙叫好加油。
表演結(jié)束時,突然有個人“撲通”掉到水里去了,他在水中揮舞著雙手直喊“救命”。全場一下緊張起來,就連我這個小孩子也奮不顧身地……鉆進(jìn)了媽媽的懷里。就在這時,海豚游了過來,把這個人頂?shù)剿氐倪吷,所有人都又一次歡呼起來。原來這也是一個表演項目,但我知道了海豚原來還會救人。
直到現(xiàn)在,這個可愛的“海洋版傻根”我也沒能買回來,但我有時做夢還會夢到它,是因為它的聰明可愛、它對人類的友好讓我明白了任何一種動物都有著自己的讓人尊敬的地方,我們也應(yīng)該友好地去對待它們,尊重它們(不過東郭先生救的那只狼是要除外的),喜歡它就應(yīng)該讓它們回到自己的世界中去,到時候我會找它和它一起暢游大!
寒假作業(yè)的作文600字 篇7
那是上學(xué)期寒假的最后一個晚上。打開只寫了幾頁的寒假作業(yè),心里充滿了恐懼。
“喂,把作業(yè)帶來,我去查!”我媽用親切的聲音說,但在我耳朵里好像是“高二,準(zhǔn)備好,馬上開拍了!
我顫抖著走出臥室,手里拿著三份120頁的作業(yè),幾乎沒有寫。
“呃.這.....................
“你在說什么?我抖得很厲害。我沒怎么寫過,”我媽用審問罪犯的語氣說。
“嗯,”聲音并不比蚊子大多少。。∥覍⒃馐苡惺芬詠碜钤愀獾拇蛄R。
媽媽拿起作業(yè),看了一會兒,說:“質(zhì)量不錯,但是速度太慢了!
為什么這么平靜詭異?唉,這明明是暴風(fēng)雨前的平靜,火山爆發(fā)前的寂靜。風(fēng)平浪靜,放火更兇。
還有時間“浪子不換錢”。趕緊補上!這真的是我的一大驚喜!然而,我能感覺到她的聲音有點顫抖。
“好”我拿起作業(yè)跑回辦公桌。我媽跟著我,拿起一本書看。
那天晚上很安靜,只有時鐘的滴答聲、筆尖的刮擦聲和媽媽的書轉(zhuǎn)動的聲音。
9點、10點、11點、12點、1點半,隨著一聲合上筆記本的聲音,我扔下筆,歡呼起來。我媽笑著說:“你看,我平時不努力,現(xiàn)在只能熬夜。這已經(jīng)是對你的懲罰了。以后肯定不敢了。希望你能以此為戒,改變自己的懶惰!鯓?你手酸了,去睡吧!”這時,我看到媽媽疲憊的眼神,心里出現(xiàn)了一絲愧疚。
現(xiàn)在,我在心里深深的明白,我沒寫完作業(yè),媽媽沒有批評我,因為我怕浪費時間去補作業(yè)!媽媽,別擔(dān)心。你用你獨特的方式教會了我。我理解你對你兒子的理解和愛。兒子一定要加倍努力,不辜負(fù)你對我的愛。
寒假作業(yè)的作文600字 篇8
考試結(jié)束了,我終于盼來了能過大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戲、看看電視、睡睡懶覺,哪曾想還得做寒假作業(yè)?唉!甭管它,先玩了再說?芍钡秸J(rèn)真做起作業(yè)來,才發(fā)現(xiàn),原來做寒假作業(yè)也可以如此快樂!
俗話說:溫故而知新。寒假作業(yè)里有很多都是溫習(xí)書上已經(jīng)學(xué)過的知識,大部分我都可以輕松自如地做出來,但有些已經(jīng)遺忘,翻翻書,查查字典,動動小腦筋,也能寫出答案。我最喜歡做語文作業(yè):尤其是抄抄寫寫,可以不費一點腦力,只要一筆一畫寫出來即可,看著工工整整,象模象樣的字跡,心里一陣舒坦;其次,里面還有許多謎語、課外小知識,讓我對謎語、課外知識產(chǎn)生了一點小小的興趣。通過查閱課外書籍,我知道了“年”的由來——原來“年”是一種怪獸,頭長觸角,兇猛異常,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命!澳辍白钆录t色、火光和炸響,因此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹,以驅(qū)趕“年”這個怪獸;另外,語文作業(yè)里還要求抄一些有意義的春聯(lián),于是過年的時候,我留意了一下各家各店門前的春聯(lián),一律是紅紅的顏色,一片喜氣,聽媽媽讀來,還真有點意思。你瞧:裁縫店--時裝任我精心制、美服憑君著意挑,百貨店——百貨百樣百看不厭、千客千心千選不煩,浴池——常沐浴精神愉快、講衛(wèi)生身體健康,學(xué)!柟庀驴每糜酌玳L成材、春風(fēng)里朵朵紅花吐芳菲……真可謂千姿百態(tài)。
我要跟寒假說再見了,真有點依依不舍,但新學(xué)期來臨了,我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),天天向上哦!因為畢竟過了新年,我又大了一歲。
寒假作業(yè)的作文600字 篇9
放寒假已經(jīng)有一段時間了。其實從考完試那天開始,我就已經(jīng)在想著這個寒假要怎么玩了?纪暝嚮丶,痛快的玩了一個星期。拿成績單的時候,雖然沒有讓成績嚇到,但是讓作業(yè)嚇到了。不過去的時候我還是期待老師會發(fā)善心看在過年會布置很少作業(yè),甚至不布置。但盡管我很期待,但我百分之九十九也不相信老師會這樣做。
背著作業(yè)回到家,我第一件事就躺在沙發(fā)上想這作業(yè)該怎么做。我很怕在過年之前還沒做完,別人去玩了,我還在家寫作業(yè)。這么多的作業(yè),不過怪誰呢?還是要怪自己,要是當(dāng)時考100分就好了。正當(dāng)我為做不做的完作業(yè)而苦惱時,姐姐回來了,她一回到家就高高興興的看起了電視,一邊看電視,一邊問我考得怎樣。我皺皺眉說不怎么樣,所以作業(yè)有點多。她還是繼續(xù)看著電視說不要緊,要放差不多一個月的假,除去過年時間,你有半個多月時間寫作業(yè)。我一想也是,慌張就減少了一些。
在我聽信了姐姐的話后,每天不緊不慢的寫著作業(yè)。不過,眼看就要過年了,我的作業(yè)還有很多。姐姐這時又來跟我說:“你怎么寫的這么慢啊,我都寫完了咧!薄澳氵說啊,我還不是聽了你的話,你說有很多時間的!蔽掖舐曊f。姐姐又說:“是啊,是時間多啊,但是前提你要抓緊寫啊,你寫這么慢,再多時間也不夠啊!薄澳悄阆葢(yīng)該說呀!
就這樣,姐姐她們都出去拜年了,我還在家里挑燈夜戰(zhàn),瘋狂的寫著作業(yè)。聽著外面的鞭炮聲,心里直發(fā)癢,真后悔當(dāng)時沒抓緊寫。唉,這里我也跟同學(xué)們說不要像我這樣啊,一定要盡快把作業(yè)寫完。
寒假作業(yè)的作文600字 篇10
短暫的寒假雖然過去了,但我忘不了當(dāng)時做寒假作業(yè)的喜悅。剛開始做寒假作業(yè)的時候,我總是心不在焉,但是當(dāng)我在做的時候,我被寒假作業(yè)中這個有趣的話題吸引住了。
語文寒假作業(yè)中的“閱讀與思考”閱讀給了我很多啟發(fā),其中《讀書要做記號》和《讀書要有計劃》給了我最深的啟發(fā)!蹲x書要做記號》是指在閱讀時做一些特殊的標(biāo)記,并舉例說明。我的靈感是閱讀要打一定的分,堅持打好分,才能更好的理解文章的中心思想和寫作目的。也可以幫助你更深刻地記住你讀過的文章的內(nèi)容!蹲x書要有計劃》的意思是讀書不能盲目的讀,不加思考的一遍又一遍的讀,讀多了就是一紙空文。這讓我知道沒有讀書的打算。一下子讀多了,腦子就記不住了,知識也就沒了。一旦有了計劃,就可以均勻地吸收知識,獲得更多的“營養(yǎng)”。
這次寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有意思。寫一篇關(guān)于風(fēng)景的作文時,父親帶我去了清江邊的小鎮(zhèn)小池,離長江大堤很近。當(dāng)我回憶起東港河兩岸如畫的風(fēng)景時,我不自覺地陶醉在自己身上;丶液螅野衙利惖木吧珜戇M(jìn)寒假作業(yè),這美麗的景色將永遠(yuǎn)被我銘記。
記得寒假作業(yè)里除了風(fēng)景,還有童話。我寫過這樣一件事:有一天,兔子群中的一只兔子被狼抓走了,我和兔子合謀殺死了十惡不赦的狼,救了兔子。讓我體會一下創(chuàng)作童話的樂趣。
還有數(shù)學(xué)寒假作業(yè),對我來說是一種樂趣。走進(jìn)“數(shù)學(xué)的海洋”,阿拉伯?dāng)?shù)字陪伴著我,謎題是我家的常客,口算是船,判斷是帆,各種規(guī)律迎接著我,那些閱讀和思考的人為我演奏著美妙的歌曲。還有一艘“思維之舟”在海上輕輕搖曳.
寒假作業(yè)有很多有趣的話題,我說不完我寒假作業(yè)時的大樂趣。我陶醉于“學(xué)習(xí)型國家”,把快樂和學(xué)習(xí)融為一體。
寒假作業(yè)的作文600字 篇11
今天,也是寒假的第一天,我按奈不住心中的激動早早地來到了學(xué)校。因為是我每一次當(dāng)小記者!當(dāng)然,參加此次活動的不止我一個,還有好幾個人呢!
待我們?nèi)说烬R后,老師便帶著我們出發(fā)!
帶著“春聯(lián)的來歷”這個問題,我們來到了第一個采訪地——文化路。一路上小記者們這問問那問問,一連問了好幾個人,竟然都沒有成功!老師說這是我們太緊張了的緣故。輪到我采訪了,我深吸一口氣,控制住自己狂跳的心,向一位阿姨走去,但很遺憾,她竟然也不知!沒關(guān)系,繼續(xù)!經(jīng)過不懈努力,終于一位老爺爺回答了這個問題,而且講得很詳細(xì):春聯(lián)也叫“門對”、“春貼”,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時張貼,所以叫春聯(lián),是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),人們用吉祥的語句表達(dá)對新的一年的祝愿與期盼寫在大紅紙上貼在門的兩邊,抒發(fā)美好愿望。
接下來到另一個同學(xué)了,他和我一樣,剛開始也被很多人給拒絕,問了十幾個人后終于也成功了。
過了一個多小時,我們的第一個采訪地完成了,接下來我們?nèi)チ说诙䝼地點——商業(yè)城。
到了商業(yè)城,我發(fā)現(xiàn)這里的人非常多,十分適合采訪。果然,我們每個人一次就成功!
采訪環(huán)節(jié)完成后,又到了下一個環(huán)節(jié)——寫春聯(lián)。剛開始我怎么也寫不好?赡苁蔷o張的緣故吧,后來看著大家都在聚精會神地寫,我終于也發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平,交出了一份滿意的答卷。
這次的特殊寒假作業(yè)讓我明白了一個道理:第一次做不會的事,不要緊張,要勇于挑戰(zhàn),勝利終會屬于自己!
寒假作業(yè)的作文600字 篇12
看到老師布置了個寒假作業(yè)是體驗工作,媽媽就把我拉到她單位(醫(yī)院)當(dāng)志愿者。
剛到醫(yī)院,媽媽就遞給我一件紅馬甲,上面寫著“志愿者”。我被媽媽安排的工作是站在兒童保健室門口叫號,讓病人按順序一個一個進(jìn)入。我心想:這個工作挺輕松的嘛!不就是隨便報個號而已嘛!欣然接受了。開始工作了,我看到大屏幕上寫著:“請17號到③號診室就診。”我說到:“17號就診了!”可過了許久,沒有人過來,可能是現(xiàn)場太吵了吧,沒有人聽到,于是我扯著嗓子喊:“請17號就診!”這聲音估計整個醫(yī)院都聽見了,可還是沒有人過來,好幾個阿姨都皺著眉頭望著我,做“噓”的手勢,說我打擾到了熟睡的嬰兒了。還有些人用異樣的目光看著我,要不是我穿著志愿者馬甲,他們都會以為我是從精神科逃出來的病人呢!我頓時感到又委屈又惱火,直接沖進(jìn)兒童保健科對醫(yī)生說17號不在,醫(yī)生似乎感受不到我的憤怒,十分淡定的說:“哦,那就去叫18號進(jìn)來吧!”我當(dāng)時快氣暈了,心想:“剛剛把嗓子扯得要命,還不給我喝口水的時間?”但我又不敢說出來,把這句剛到嘴邊的話咽了下去,無奈地離開了診室,繼續(xù)叫號。
工作了一上午,就已經(jīng)把嗓子扯得很干燥、不舒服了,但最主要的不是這個,而是中途從來沒有坐下來過,腿特別酸,都感覺腿不是自己的了,終于有個位置了,可以坐著報號了!我正竊喜著,正準(zhǔn)備坐下,卻看見一位老人也朝著這個位置緩緩走來,我心想:“算了算了,還是再站一會兒吧,跟老人搶位子多不好意思!只好硬撐著站著。
到了下午,我罷工了,不干了,實在太累,早知道這樣就不那么自大狂妄了,低估這次的工作了!還是俗話說得好:花錢容易賺錢難吶!
寒假作業(yè)的作文600字 篇13
記得在還沒有放寒假那會兒,爸爸媽媽總是說,放了寒假就好了,寒假大人孩子都能夠輕松了。
可是等真正的放了寒假之后我才發(fā)現(xiàn),原來寒假并沒有讓我們感到真正的輕松。反而每天有太多太多的作業(yè)。
從放了寒假的第一天開始,老媽就不斷的催促我做寒假作業(yè)。并且威逼利誘各種方法都用上,讓人也是感覺父母的用心良苦。
臘月20幾回爺爺家過年,自己真的是特別的開心。因為又可以和村里的小伙伴們一起玩了。
可是每當(dāng)我和小伙伴們玩的正開心的時候,媽媽總會告訴我今天的寒假作業(yè)還沒有做。并且也會告訴我老師又在群里要收寒假作業(yè)了。我聽了一個頭兩個大,只好依依不舍地告別小伙伴回家做作業(yè)。
過了年老爸老媽要回城里開店,可是我還想在村里和小伙伴們玩。這個時候老媽又說,是不可以把你一個人留在村里的,因為你的寒假作業(yè)還沒有完成。
寒假作業(yè)寒假作業(yè),可惡的寒假作業(yè)無時無刻不在影響著我的快樂心情。沒辦法我只好跟著老爸老媽一起回家。
可是城里沒有我的小伙伴們。想一下心里就不是滋味兒。都是可惡的寒假作業(yè)惹的禍。
有的時候我也在異想天開,要是沒有寒假作業(yè)那該多好啊。可是自己也說的這只不過是自己的異想天開罷了,要想老師不給我們布置寒假作業(yè),那倒不如直接讓學(xué)校倒閉了來的實在。
不過想一下老師給我們布置寒假作業(yè)也是為了讓我們學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,這樣想的話心里還是有所安慰。
盡管如此自己依舊在奢望著,要是沒有寒假作業(yè)的話,那該多好啊!
寒假作業(yè)的作文600字 篇14
前幾天,我們班發(fā)下了我們盼望已久的《寒假作業(yè)》,幾從它到了我們的手中,我們?nèi)嗔⒖掏度氲搅睡偪褛s《寒假作業(yè)》的戰(zhàn)斗中。為什么?還不是因為想趕緊寫完作業(yè)好在寒假痛痛快快地玩一場。以前,《寒假作業(yè)》都是我們寒假的大敵,今年,我們改變了戰(zhàn)術(shù),那就是——先下手為強。
以前,下課鈴聲是我們的朋友,因為它以為著40分鐘的課結(jié)束了,我們可以輕松地到外面玩了?墒乾F(xiàn)在,我們卻裝著愛學(xué)習(xí)的樣子在教師里乖乖地寫《寒假作業(yè)》。因為誰想浪費這美妙而又短暫的10分鐘?一分一秒都要為寫《寒假作業(yè)》做出貢獻(xiàn)。
光靠學(xué)校里寫怎么行?在家里照樣要手不停筆地寫。我寫,我寫,我寫寫寫!我們跟本不聽老師的勸言,求數(shù)量不求質(zhì)量。管他三起二十一,看誰先到寫作業(yè)第一!
在班里,“寒假作業(yè)”成了我們的聊天話題,你來到我們班,一定會頻繁地聽到這種話音:“××,你的《寒假作業(yè)》寫了多少頁了?”“才三十頁,你呢?”“我也才寫到三十五頁!薄鞍パ,你們兩個真是蝸牛,這么長時間才寫了那么點,我早就寫完了!”“什么?你都寫完了?拿過來借我抄抄!”……照這么下去,我建議出版社把書名改改,別叫《寒假作業(yè)》了,趕緊改叫《寫作業(yè)大比拼》得了。
還是先寫這么多吧,我也得去寫我的《寒假作業(yè)》了。
寒假作業(yè)的作文600字 篇15
這次放假我怎么沒寒假作業(yè),我問老師,老師說我們班不是多來了一個人嗎?總有一個人嗎作業(yè),在說你又是最后一組最后一號,沒有作業(yè)的肯定是你啊。
我知道一定是上次張老師打我的事,我告訴我父母了,事情是這樣的,那天我問同學(xué)借東西,張老師走過來,往我頭上打了一下,我也不知道是什么事情。下課后同學(xué)們問我,我頭上的包包是怎么回事,我告訴他們說是,給張老師打的,后來我想請假回家,來到辦公室張老師問我頭上的包包是怎么回事我說。是讓你打的,張老師暴跳如雷的說,我用了那么一點力氣把你頭上打出小包包。那是不可能的,我說同學(xué)都看著你打我的,這還有錯嗎?張老師讓我父母來接我回家,回家后,父母問我那里不舒服,我說沒有,無法問沒有你請什么假啊,我說我頭上的小包包被張老師打的,父母問他為什么打你啊。我說我問同學(xué)借東西他走過來和我打一下,我瑤不知道是怎么回事。我父親打電話問張老師,這是怎么回事,他們打電話我沒有聽他們說什么,下午父親讓我回到學(xué)校,上課的時候,張老師讓我出去,說你去醫(yī)院檢查了沒有,我說檢查了,他問,那醫(yī)院的條子呢?我說在家,張老師嬉皮笑臉的說你學(xué)會這一門了。
我現(xiàn)在想一想可能我也有一些錯,誰讓我成績差的。
寒假作業(yè)的作文600字 篇16
累死累活為一天,我覺得這句話說的很好嘛!我的生活就是這樣,不信?就拿寒假作業(yè)來說,今天不平凡呀不平凡。一天生活多姿多彩,寒假作業(yè)然人心煩!全天百分之五十的時間睡覺,還剩下百分之五十。吃飯占百分之十,還剩下百分之四十。寒假作業(yè)占百分之二十!多么驚人的數(shù)目!百分之二十比吃飯還要多,還讓人活嗎!現(xiàn)在我就來講述我痛不欲生的一天吧!
一大早起床,首先寫《讀十萬個為什么有感》寫到一半就被叫去吃早餐,十分鐘之后我吃好了,繼續(xù)寫讀后感?墒俏覜]思路呀!我怎么寫,我寫到一點鐘還沒寫好!一點半開始吃午餐!吃完了還寫!終于在三點鐘寫好了,我實在是高興呀!高興沒三分鐘!就被媽媽叫去寫數(shù)學(xué)一課一練,寫了兩頁之后媽媽既然說:“再寫一頁吧!好不好?”我哪能說不好呢!哎!繼續(xù)寫吧!命苦不能怨政府呀!寫好兩頁后我就去和媽媽說:“寫好了!”媽媽像驗百元大鈔一樣的,指出:“你沒寫句號,快補上!”補好之后我給媽媽看!總算通過了,就寫成語了詞義了!寫了又寫終于!百分之二十的時間過完了!我也寫好了!剩下的時間百分之十看電視,百分之十看電腦!
都是寒假作業(yè)惹的禍!讓人心不安寧!緊張兮兮的,差點被嚇?biāo)溃“莅!我去玩百分之十時間的電腦了!
寒假作業(yè)的作文600字 篇17
今天,是五年級上冊的最后一天,一大早我就起床了,我的心情非常激動,因為今天要發(fā)獎狀,我心里想,我學(xué)習(xí)成績雖然不好,但是我認(rèn)為自己很認(rèn)真,很努力,老師會給我一個進(jìn)步獎吧!吃了早餐我興高采烈的上學(xué)了,在上學(xué)的路上我很高興,可是又很害怕,高興的是可以放假了,害怕 的是成績不好,回到家里爸,媽會很失望,很生氣,心里總是忐忑不安。上午老師給同學(xué)們評了達(dá)標(biāo),就只有我和少數(shù)一些同學(xué)沒有,我的心情非常低落。
中午,我回到家[我住家教家]給媽媽打電話,她一聽說我的成績,又說不來接我了,我的心一下子跌到了谷底,想想我已經(jīng)很認(rèn)真讀書了,可總是成績不好,我一定要找出原因,讓成績慢慢上進(jìn)。
到了下午,老師發(fā)獎狀我連個進(jìn)步獎也沒有,非常難過,也沒心情和同學(xué)們玩,過了一會兒,有個同學(xué)說‘別發(fā)呆了’我們玩會兒,接下來玩了一會兒心情才好了一些。
周老師看了外邊一下,便說‘周鑫杰媽媽來了’去叫你媽進(jìn)來,我回頭一看,‘真的是我媽’這讓我很意外,此時特開心。我媽進(jìn)來后,她們聊了一會,決定給我加一樣作業(yè)‘練字‘老師也是為了我好,她是在鍛煉我的字形,于是,我答應(yīng)了外加作業(yè)的要求。
回家的路上,我的心里真是酸甜苦辣,五味俱全啊呀!
寒假作業(yè)的作文600字 篇18
哎,一大早我就要離開溫暖的被窩苦哈哈的寫作業(yè),真是一個悲傷的故事。俗話說得好,放不下的是筷子,出不去的是被窩。
說到作業(yè),有一個真是讓我氣到不行——語文的《南方新課堂》。明明我們可以在上學(xué)的時候?qū)懲甑模∮魫灥氖牵蠋煄状巫屛覀內(nèi)ソ滩氖翌I(lǐng)回這本練習(xí)冊,作為平時的配套作業(yè)。班上去的幾個人不知什么心思?什么眼神?,居然說沒有,居然說什么也沒看見。
躲過了初一,躲不過十五,該來的總是會來。讓人絕望的是,老師去教材室領(lǐng)取寒假作業(yè)的時候,一眼就看到了這本《南方新課堂》,這還得了!平時不做假期做。就這樣,這本語文《南方新課堂》就像一座大山壓過來了,誰不怕?
我對這本練習(xí)冊充滿了怨念,它里面的題目真是寫的我醉仙欲死醉生夢死好死不死半死不活活了又死。除了注音題一道基礎(chǔ)題都沒有!全是畫了杠杠要寫一大堆的題目!每次看到這本作業(yè)我就百感交集,悲傷得不能自已,連翻開都沒有勇氣,更不要提下筆。
對于作業(yè),這種學(xué)生的天敵,我自然是深惡痛覺,可是人在屋檐下,不得不低頭。”黄惹谧鳂I(yè)淫威下的我們簡直是悲傷逆流成河。
當(dāng)然樂觀的我還是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更慘的,我就開心了。畢竟還有比我更慘的,對吧?
寒假作業(yè)的作文600字 篇19
“我從2014年開始參與《中國漢字聽寫大會》,去年明顯感覺到關(guān)注這一節(jié)目的人越來越多——學(xué)生、老師和孩子們身后的家長,這成為了一個全社會廣泛參與的活動!睆堃磺逭f,要想在某一領(lǐng)域取得一項突出的成績,必得有廣泛的參與群體作為支撐,現(xiàn)在,《聽寫大會》就具備這個條件。“報名參與節(jié)目的孩子越來越多,經(jīng)過選拔后的水平也在逐年提升。各地的活動都在貫徹這樣一種精神:參與不僅僅是為了最后獲得一個名次,而是因為學(xué)生喜歡漢字,愿意了解漢字背后的中華文化,進(jìn)而了解我們的歷史!
讀書對張一清產(chǎn)生了巨大的影響,他也希望更多的人能靜下心來體味閱讀!耙驗楣ぷ骱蜕罟(jié)奏的變化,閱讀越來越趨向于碎片化。人們只能從手機(jī)等移動終端上抽時間看一點兒。時間是碎片的,所以讀的東西也往往是碎片的。但是,碎片的東西只能作為休閑和娛樂。如果要通過讀書豐富和充實自己,還是應(yīng)該有一個安靜的環(huán)境、不受打擾的時間段去讀整本的書,真正享受閱讀的過程。”某一次出差去廈門時,張一清遇到一個民間的讀書會,大家定期約見,交流閱讀所思所得,這個發(fā)現(xiàn)讓他十分欣喜。在他看來,這從一個側(cè)面說明公眾對于閱讀的熱情不減!艾F(xiàn)在出版的書太多,需要這樣的組織和個人起到引領(lǐng)的作用。”
寒假作業(yè)的作文600字 篇20
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了,在寒假中同學(xué)們都認(rèn)真地完成了學(xué)校布置的各項作業(yè)。為了更好的拓展和豐富同學(xué)們的學(xué)科知識,讓更多的同學(xué)能一展才能,學(xué)校利用“快樂活動日”的平臺,開展了“我行我秀”寒假作業(yè)展示活動。
活動中,語文的展示項目是作文《溫暖》,老師讓同學(xué)們按照自己的班級組隊,選派代表交流作文,最后比一比誰寫得好。通過互相學(xué)習(xí)交流和老師的講解,提高了同學(xué)們的寫作熱情。數(shù)學(xué)的展示項目是“聰明格”,玩的游戲叫“數(shù)獨”,利用推理判斷的技巧填數(shù)1到4,完成九宮格。參加過的同學(xué)們都說游戲有一定難度,紛紛表示回去一定多加練習(xí),希望下次能有所提高。音樂的展示項目里,老師播放了幾首課堂上學(xué)過的樂曲,讓參加的同學(xué)拿著口琴跟著吹奏剛才播放的曲子,另外老師還讓同學(xué)們欣賞了“十二樂坊”的音樂短片,使同學(xué)們了解了許多自己國家的不同音樂曲風(fēng)和不同的樂器。在花樣跳繩展示項目里,老師讓參加的同學(xué)觀看了有關(guān)花樣跳繩的視屏,然后讓大家討論有幾種跳法,怎樣跳,同學(xué)們也都紛紛搶著發(fā)言,例舉了有雙人跳,集體跳長繩等等跳法。活動過程中,同學(xué)們個個討論的興高采烈,躍躍欲試;顒禹椖可婕按蟛糠謱W(xué)科,每個人都要參加一個主課展示和一個副科展示,完成之后就會得到一枚才藝章。我班大部分同學(xué)敲到了兩枚才藝章,興奮不已。
這次活動雖然已結(jié)束,但我們每個人都樂在其中,也獲益匪淺,期待著下次“快樂活動日”里有更精彩活動內(nèi)容等著我們!
寒假作業(yè)的作文600字 篇21
春節(jié)要到了,可我家還沒有春聯(lián)呢。要不,我來寫一幅。反正我也學(xué)了五年的書法了,這可是我大顯身手的好機(jī)會。
來到書法班,果不其然今天的任務(wù)是寫春聯(lián)!疤袅!蔽移炔患按貜睦蠋熓掷飺屵^紅紙。擺好工具:毛氈、墨水、硯臺,和必不可少的毛筆。直接在紙上寫了起來。我行筆自然,字字遒勁。老師還夸我:“頗有小書法家的風(fēng)范!薄疤煸鰵q月人增壽,純滿乾坤福滿樓。”兩行字很順利地完成了。我正要寫橫批時,旁邊的同學(xué)推了我一下。我的手一抖,將墨撒在了春聯(lián)上。“完了,完了,我的作品。”我差點哭了出來。雖然我知道同學(xué)不是故意的,他自己的紙也“受傷”了。可我完全是無辜的,我還是覺得萬分的委屈。學(xué)過書法的人都知道,第一次往往是你寫得最好的一次。而我卻以失敗告終了。
我提起毛筆,進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn)?呻p手像著了魔似的,變得很僵硬。寫出來的字自然就受了影響。我剛想放棄,這時老師走了過來,摸了摸我的腦袋:“要相信自己是可以的,老師也完全信任你的實力。”在老師的鼓勵下,我放下了剛才失敗的陰影。越寫越流暢,完美地完成了這幅春聯(lián)。也得到了老師的認(rèn)可。
回到家,春聯(lián)整齊地貼在了墻上。此時陽光灑了進(jìn)來,仿佛為它鑲上了一道金邊。美哉,美哉。
寫春聯(lián),不僅給我?guī)砹丝鞓罚步虝宋易鋈魏问,只要堅持,就會有所收獲。
寒假作業(yè)的作文600字 篇22
作文班寒假作業(yè)里,最令我印象深刻的是——畫雞。
別看是畫一只小小的雞,就以為很簡單,其實也是要下一番功夫的。
我二年級時跟爺爺學(xué)過毛筆字(包括畫),爺爺畫得可好啦,昆蟲、植物、鳥……一個個栩栩如生,姿態(tài)各異;爺爺寫得也很不錯,真是龍飛鳳舞!或許他也想把我也教成這樣,所以才把我的基礎(chǔ)打得牢牢實實的。
現(xiàn)在,我提起我的專屬毛筆,做好一切準(zhǔn)備。我用毛筆沾了沾墨,開始畫。
剛開始畫,爺爺就說:“這樣直接畫不好看,先在報紙上畫!
我不聽,要在生宣紙上先練。爺爺無奈,找了張他以前用過的生宣紙丟給我。我這才滿意,開始練。
一開始,我畫的雞一個個雞不像雞,鬼不像鬼。哦,還有只雞,有點像雞,又有點像……四不像!他的頭比身子還大呢!嘴巴又尖又長。
過了一小時多,紙上密密麻麻畫滿了小雞,(也有幾只正常一點的)正所謂千奇百怪?梢越o這幅畫取個名字,《小雞奔放圖》怎么樣?
我終于可以正式開始畫啦!我用二十多分鐘畫了兩只可愛的、肥肥的小雞,再在他倆中間畫了一只肥肥的蚯蚓。啊哈!成品終于出來啦!好有成就感。敔斒裁炊紱]說,可能他不滿意。媽媽的審美價值觀倒是跟爺爺不同,她拍了照,還發(fā)了朋友圈呢!喜歡的小伙伴們點個贊吧!
寒假作業(yè)的作文600字 篇23
今年的《寒假作業(yè)》與往年相比實在是大不一樣。內(nèi)容更豐富了,畫面也顯得充滿了童真童趣,而且也多了一個版面,那就是寫字版面,給人一種耳目一新的感覺。
《寒假作業(yè)》其實是在寒假中對同學(xué)們功課的復(fù)習(xí),以及對思維能力的提高。所以說,我們不要把《寒假作業(yè)》當(dāng)作一個負(fù)擔(dān),要以正確的態(tài)度來對待它。在《寒假作業(yè)》中,我最喜歡的是猜謎和閱讀這兩個版面。每當(dāng)遇到這種題目時,我總會使勁地想,把問題弄懂。記得有一次,我把《寒假作業(yè)》的一道數(shù)學(xué)題目拿給弟弟,讓他做,他看怎么想也想不出來。最后還是我把那道題目做完,他看了以后連連點頭,我簡直高興得不得了。
在閱讀篇,它給我講了很多的故事,有的驚險萬分,有的充滿雅趣,有的遍布著濃濃的思鄉(xiāng)情,讓人感慨萬分。這好比一個故事大會,有講不完的故事,既好聽,又不乏味,讓你在這個故事的海洋里,不知不覺中領(lǐng)悟到其中的美妙。
今年《寒假作業(yè)》的新版面也讓我十分喜歡,這個版面是專門為那些寫字有點差的同學(xué)們打造的。別看它單調(diào),但是每篇練字都會有一句名人名言,而且有書法欣賞。讓你可以和那些名人寫的書法相比較,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,來彌補自己的不足。
不管怎么說,今年的《寒假作業(yè)》與往年相比,不管是版面,還是內(nèi)容,都有很大的改進(jìn),這些進(jìn)步體會最深的還是我們小學(xué)生。這就是我做《寒假作業(yè)》的樂趣。
寒假作業(yè)的作文600字 篇24
生活中有很多難題因數(shù)學(xué)的存在而迎刃而解。數(shù)學(xué)還能讓我們腦洞大開,發(fā)散思維。讓我們成為數(shù)學(xué)大王和數(shù)學(xué)霸主。數(shù)學(xué)可是我的強項,也是我最喜歡的`科目。研究數(shù)學(xué)題時,我總能被它帶入另個奇異世界。
比如樂樂掉進(jìn)了壞人設(shè)法的密室里,里面有各種各樣的闖關(guān)練習(xí)。他只有闖關(guān)才能出去,我們來幫幫他吧!第一關(guān),算盤密語。哎!這也太簡單了吧。樂樂突然說:再簡單的題也不能掉以輕心!"我一聽,便懂慎起來。我們撥完了密碼,打開了第二關(guān)的門。進(jìn)去的時候,突然飄過來一張紙條。上面寫著:你們答題的時候,將會有人來到第二關(guān)的闖關(guān)練習(xí),進(jìn)行搗亂,搞破壞。你們可要保持警惕,萬分小心。他會把正確的題改成其他的題,來誤導(dǎo)你們?吹竭@張紙上的文字,我和樂樂都相信,這是壞蛋的陰謀詭計。所以,我們速戰(zhàn)速決,趕緊改掉題目完成作答。這時候,那個壞蛋出現(xiàn)在我面前說:"我和你們比計算,你們回答正確,我就放你過去,并且給你們第三關(guān)的鑰匙!蔽液蜆窐芬宦,說:“比計算?沒有問題。我們可是計算小能手呢!”
開始了,我和樂樂完美配合,天衣無縫。最終打敗了壞蛋,順利闖關(guān)。我在數(shù)學(xué)海洋里學(xué)會了加法、減法、乘法,除法。數(shù)學(xué)可以讓生活難題輕松解決。
寒假作業(yè)的作文600字 篇25
開學(xué)第二周,學(xué)校舉行了一次別開生面的寒假作業(yè)展示會。說起這次展示會,不得不提及寒假作業(yè)。在我們的印象當(dāng)中,假期作業(yè)總離不開語數(shù)英、抄背默,外加令人頭痛的作文。
然而,上學(xué)期的寒假作業(yè)與眾不同,從作業(yè)單就可見一斑。菜單式的任務(wù)單,也像菜單一樣可供選擇,除去必做的《寒假生活》之外,其余作業(yè)均可根據(jù)自己的愛好加以選擇。于是,愛好文學(xué)的同學(xué)選擇了參加作文競賽,喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)選擇了聰明格游戲,動手能力強的同學(xué)選擇了做元宵燈等等。
在寒假作業(yè)展示會那天,每個同學(xué)都帶上自己的作品來到了相應(yīng)的教室進(jìn)行匯報交流。在元宵燈的展示教室中,同學(xué)們捧出了一盞盞精心制作的元宵燈,有用鉛絲和紙糊的傳統(tǒng)兔子燈,有用廢棄的零食罐配上漂亮的中國結(jié)的小宮燈;在作文展示教室中,同學(xué)們相互誦讀了各自精彩的作文,在展示自我的同時,欣賞到了其他同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作;在“廢物利用”展示教室中,同學(xué)們一一上臺介紹了自己的作品,有的利用廢報紙做成了一件馬頭型的裝飾品,有的利用打氣筒和廢舊飲料瓶做成了一架火箭發(fā)射器……
略有遺憾的要數(shù)選擇跳繩展示的同學(xué)們了,由于天公不作美,他們的一技之長無法得到展示。
不過,最好的總屬于下一次,相信下學(xué)期的假期作業(yè)展示會帶給我們更多的驚喜。
寒假作業(yè)的作文600字 篇26
放寒假了!同學(xué)們都興沖沖的背上書包準(zhǔn)備走出教室,這時候卻被貓老師叫住了,他鄭重的對同學(xué)們說:“我再給大家布置一項寒假作業(yè)”,老師的話沒有說完,大家都哎的嘆了一口氣,貓老師接著說:“就是在虎年春節(jié)里記住要安全燃放煙花爆竹,看誰做的最好”。大家這才松了一口氣,愉快的給貓老師說了再見了。
安全燃放煙花,是什么意思,走在放學(xué)的路上,小虎問小象和小熊貓,小象和小熊貓都搖搖頭。后來他們?nèi)齻想了一會兒,終于知道了老師的意思了。
春節(jié)到了,千家萬戶張燈結(jié)彩,鞭炮齊鳴,小虎也按捺不住,就買來了許多鞭炮,然后拿到了他家門前的空地上,隨手拿出了小虎燃放煙花的法寶,就是在燃放地點插上了“安全第一”的標(biāo)語牌,這一下不就安全了嗎?貓老師就是在考驗我們呢。小虎迅速用火柴點燃了鞭炮的引線,可是等了很久也沒有動靜,小虎就毫不猶豫的大膽走向了鞭炮去看個究竟,哪里知道,啪的一聲巨響,小虎的手和臉頓時開花了,救護(hù)車把小虎送進(jìn)了醫(yī)院。
小熊貓也是同樣拿出了很多禮花糖,也在燃放地點插上了,安全燃放的牌子,然后就大膽的點燃了引線,可是不幸總是伴隨著小熊貓,他感覺時間很久了,也沒有動靜,就用他的笨腳用力的踢向了禮花糖,轟隆隆,小熊貓也被救護(hù)車送走了。
小象吃完飯,爸爸不讓他放煙花,可是小象說這是老師布置的作業(yè)呢,沒有辦法,小象爸爸才答應(yīng)讓他出去放煙花,并一再交代小象注意安全呢,小象終于拿出了他心愛的煙花,不忘記拿出注意安全的牌子,可是悲劇還是不可避免,小象的大頭被炸傷了,連耳朵都被撕裂了。
寒假過去了,又開學(xué)了,小虎、小熊貓和小象低著頭進(jìn)了教室,小虎手骨折了,小熊貓腿瘸了,小象的頭包著厚厚的紗布,大家都在驚恐的看著他們,貓老師嘆了口氣說:“你們幾個可是沒有認(rèn)真完成我給你們的作業(yè)啊!”
寒假作業(yè)的作文600字 篇27
日前,中辦國辦印發(fā)《國家“十三五”時期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》,其中提到“厘清中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,改造陳舊的表現(xiàn)形式,賦予新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式”“普及中華詩詞、音樂舞蹈、書法繪畫等,舉辦經(jīng)典誦讀、國學(xué)講堂、文化講壇、專題展覽等活動。鼓勵媒體開辦主題專欄、節(jié)目。利用互聯(lián)網(wǎng),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡(luò)傳播”。這為傳統(tǒng)文化的開發(fā)挖掘指明了道路:既保有傳統(tǒng)的魅力,又帶著時代的創(chuàng)意。
談及傳統(tǒng)文化,言必及深邃與厚重。同時,任何一種文化,其生命力也來源于開放性與多義性,來源于多維度闡釋的可能。古語云:“愛如一炬之火,萬火引之,其火如故!眰鹘y(tǒng)文化也是如此,任何人取一星火光,都可收獲智慧的啟迪。正如一曲《琵琶行》,在陳寅恪先生的筆下,成就了《元白詩箋證稿》這樣的名著;在今天“90后”“00后”的手中,變成了網(wǎng)絡(luò)上一曲流行歌曲。正因為可以取之而不竭,文化才能呈現(xiàn)出多元豐富的包容。
季羨林先生留學(xué)德國時,選修了一門梵文課,課堂上只有他一個學(xué)生,“絕學(xué)”的凄涼景象大抵如此。傳統(tǒng)文化要避免“絕學(xué)化”,就不能只有“陽春白雪”一種樣態(tài),也不妨親近“下里巴人”。綜藝節(jié)目《中國詩詞大會》的觀眾人數(shù)累計達(dá)到11億人次,在這些人里,又有多少懵懂少年,喜歡上了詩詞?有多少普普通通的人,感受到了詩詞的韻味?詩詞變身綜藝,樂器走進(jìn)直播,這些傳統(tǒng)文化找到了新的落點,也就有了煥發(fā)新一輪蓬勃生命力的可能。當(dāng)然,強調(diào)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,并不意味著傳統(tǒng)文化要媚俗,自降格調(diào)來滿足所有人的口味。傳統(tǒng)文化的闡釋不是沒有下限的,它不能走上市儈化、神秘化、功利化的套路。我們對傳統(tǒng)文化有足夠的信心,平上去入、唱念做打、銀鉤鐵畫,自有它的魅力。對傳統(tǒng)文化的詮釋,如果從形變變成了神變,模糊了本來的面貌,反而是打著弘揚的旗號,卻丟棄了內(nèi)在的魂魄。
寒假作業(yè)的作文600字 篇28
我的一份特殊的寒假作業(yè)是:堆雪人。它讓我明白了一個的道理。
寒假里的一天下起了鵝毛班的大雪,整整下了一夜,第二天早上一看窗外,哇!真漂亮!地上鋪滿了雪,屋頂上蓋上了雪,樹枝上掛滿了雪,白皚皚的,簡直是一個粉裝玉砌的童話世界。
看著這我從未見過的雪景,我不禁陶醉了。爸爸看到我這樣便在旁邊提議道:“我們?nèi)ザ蜒┤税!”這可是一個好主意,外面積了這么大的雪,一定能堆一個很大和好看的雪人!
我和爸爸穿上厚厚的衣服,準(zhǔn)備了一些材料:水桶,兩個花骨朵,一根紅辣椒。來到了中山公園,找了一塊好地,就開始工作了。
我和爸爸找了一個沒堆完的半個身體作為起步線,繼續(xù)向上堆。很快,經(jīng)過我和爸爸的努力終于堆完了一個雪人的身體。爸爸說我們?yōu)檠┤俗鰝大腦袋,我想到了“滾雪球” 的好主意,滾啊滾啊,越滾越大,我的手也變得紅腫了起來,小鼻子也好象沒了知覺,我的嘴中不自在的發(fā)出了太冷了,太冷了的聲音,爸爸見狀,急忙說:“我們還是回家吧,這么冷的天,會把身體凍壞的”“不行!”我喊道,“既然堆了,就要堆好,要不然就前功盡棄了!笨粗覉(zhí)著的表現(xiàn),爸爸無言以對
于是,我便頂著寒冷,把剛剛滾完的“腦袋”裝在雪人的身體上面,正當(dāng)我要裝飾它的時候,腦袋便在不經(jīng)意間滑落了下來。手越來越紅越來越腫,但我還是堅持到底,不能放棄。剛堆好了腦袋,手臂又掉了下來,我在心里埋怨自己:竟堆上這么一個雙手癱瘓的雪人.但我才不退縮呢?既然堆了,就要堆好!
經(jīng)過了很長的時間,我終于把雪人堆好了,看起來強壯極了,正當(dāng)我洋洋得意,看得入神時,有許多老外跑上前去,拍照留念,有的老外還翹起大拇指,贊揚道:“這個雪人堆的真漂亮!边@都是我堅持不懈之后的成功。
通過這次堆雪人,讓我明白了一個道理:只要堅持到底,就能勝利。
寒假作業(yè)的作文600字 篇29
廣東南海區(qū)某小學(xué)布置微信寒假作業(yè),要求學(xué)生及時“曬作業(yè)”。這種新鮮的作業(yè)布置形式,我認(rèn)為是十分具有創(chuàng)意并且可取的。
寒假因為有除夕、元宵燈節(jié)日,對學(xué)生而言是一段盡情狂歡的時間。許多學(xué)生都是盡情玩耍之后,才在最后短短幾天熬夜奮戰(zhàn),這樣便失去了放假的意義。
而這種作業(yè)形式的創(chuàng)新,則能有效避免這種情況。它能讓學(xué)生們持續(xù)地、高效地學(xué)習(xí),避免因假期無規(guī)律的作息而引起的“假期綜合癥”。而且在老師的壓力下,一些學(xué)生拖延的習(xí)慣也能有所改善。
在電子化的大背景下,學(xué)生們一回家往往就馬上抄起手機(jī),沒完沒了地玩到凌晨,嚴(yán)重破壞了假期的作息規(guī)律。一些家長擔(dān)心學(xué)生沉溺于手機(jī),但微信作業(yè)會時刻提醒學(xué)生假期的作業(yè)情況,沉溺手機(jī)現(xiàn)象反而會有所改善。所以,一些家長擔(dān)心孩子因微信作業(yè)而沉溺手機(jī)是不成立的。
而在微信上曬作業(yè),又可形成良性“攀比”現(xiàn)象。作業(yè)完成情況好的同學(xué),可以從“曬作業(yè)”中獲得成就感,而完成不好的學(xué)生也會因此快馬加鞭。
微信寒假作業(yè)固然有些缺憾,比如以手機(jī)為沒接會使視力受影響等等,但我們不能因噎廢食,不能以缺點覆蓋它的眾多優(yōu)點。而且,視力受影響是可以避免的,只要你端正用手機(jī)的姿勢,多做眼保健操。
當(dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,眾多生活中的事物斗魚互聯(lián)網(wǎng)掛鉤,從微信支付到滴滴打車,互聯(lián)網(wǎng)正在便捷,改變我們的生活。廣東南海區(qū)小學(xué)的做法,更是順應(yīng)時代潮流,它借著互聯(lián)網(wǎng)徐蘇發(fā)展的“東風(fēng)”,改良傳統(tǒng)的作業(yè)形式。這種創(chuàng)新方式,足見學(xué)校、老師之用心。
于這種創(chuàng)新方式相類似的,近幾年興起的慕課也在改變學(xué)習(xí)傳統(tǒng)。前者改變了我們假期學(xué)習(xí)方式及假期對學(xué)習(xí)時間的分配,后者提供了一個極好的自學(xué)平臺,使學(xué)習(xí)變得更加主動自覺。
互聯(lián)網(wǎng)正在改變我們的生活,微信寒假作業(yè)亦是如此。
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