精選寒假作業(yè)的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寒假作業(yè)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假作業(yè)的作文 篇1
今天我終于把所有的寒假作業(yè)都寫完了,早晨我寫完了最后的字帖,并且復(fù)習(xí)了老師發(fā)的字表。到了晚上,我自己畫好了學(xué)校布置的《新年安全小報(bào)》,我畫了新年的房子、鞭炮還寫了很多過年時(shí)候應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
我在網(wǎng)上回復(fù)了王老師關(guān)于閱讀的帖子,玩了微機(jī)老師發(fā)的打字游戲。我覺得一天快快的做完作業(yè)也是好事情,玩的時(shí)間就更多了。
寒假作業(yè)的作文 篇2
今天,也是寒假的第一天,我按奈不住心中的激動(dòng)早早地來到了學(xué)校。因?yàn)槭俏颐恳淮萎?dāng)小記者!當(dāng)然,參加此次活動(dòng)的不止我一個(gè),還有好幾個(gè)人呢!
待我們?nèi)说烬R后,老師便帶著我們出發(fā)!
帶著“春聯(lián)的來歷”這個(gè)問題,我們來到了第一個(gè)采訪地——文化路。一路上小記者們這問問那問問,一連問了好幾個(gè)人,竟然都沒有成功!老師說這是我們太緊張了的緣故。輪到我采訪了,我深吸一口氣,控制住自己狂跳的心,向一位阿姨走去,但很遺憾,她竟然也不知!沒關(guān)系,繼續(xù)!經(jīng)過不懈努力,終于一位老爺爺回答了這個(gè)問題,而且講得很詳細(xì):春聯(lián)也叫“門對”、“春貼”,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時(shí)張貼,所以叫春聯(lián),是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),人們用吉祥的語句表達(dá)對新的一年的祝愿與期盼寫在大紅紙上貼在門的兩邊,抒發(fā)美好愿望。
接下來到另一個(gè)同學(xué)了,他和我一樣,剛開始也被很多人給拒絕,問了十幾個(gè)人后終于也成功了。
過了一個(gè)多小時(shí),我們的第一個(gè)采訪地完成了,接下來我們?nèi)チ说诙䝼(gè)地點(diǎn)——商業(yè)城。
到了商業(yè)城,我發(fā)現(xiàn)這里的人非常多,十分適合采訪。果然,我們每個(gè)人一次就成功!
采訪環(huán)節(jié)完成后,又到了下一個(gè)環(huán)節(jié)——寫春聯(lián)。剛開始我怎么也寫不好。可能是緊張的緣故吧,后來看著大家都在聚精會(huì)神地寫,我終于也發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平,交出了一份滿意的答卷。
這次的特殊寒假作業(yè)讓我明白了一個(gè)道理:第一次做不會(huì)的事,不要緊張,要勇于挑戰(zhàn),勝利終會(huì)屬于自己!
寒假作業(yè)的作文 篇3
2月25日是寒假作業(yè)展示的日子,同學(xué)們一早都帶來了精心準(zhǔn)備的窗花和推薦給大家的圖書。
下午第一節(jié)班會(huì)課,我們的展示活動(dòng)開始了。首先,我們4人一小組,在小組內(nèi)交流起自己想推薦給大家的一本書。同學(xué)們爭先恐后,班級里的氣氛一下子活躍起來。然后,我們每個(gè)小組推選出一個(gè)大家覺得講得最好的同學(xué)作為小組代表上臺演講。上臺演講的同學(xué)聲情并茂,臺下的同學(xué)仔細(xì)聆聽,每當(dāng)臺上的同學(xué)講到精彩部分,臺下的同學(xué)就情不自禁鼓起掌來......
除了推薦圖書,我們還展示了自己在寒假里剪的窗花。同學(xué)們帶來的窗花五顏六色、形狀各異,美不勝收。大家一邊展示著自己的窗花,一邊還交流著自己剪窗花時(shí)的失敗經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)。原來看似簡單的窗花也要精心做好每一步,我們在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。
寒假作業(yè)展示激發(fā)了我們的閱讀興趣,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,更教會(huì)了我們不言敗的精神,展示活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)是永無止盡的。
寒假作業(yè)的作文 篇4
去年暑假媽媽領(lǐng)我去了大連海洋公園,在那里我見到了一條大魚。我第一眼就喜歡上它了,大概是因?yàn)樗查L著和我一樣的'大腦門,而且白白胖胖,憨憨的又有些調(diào)皮的表情就像《天下無賊》里的傻根一樣可愛。我實(shí)在太喜歡它了,就央求媽媽給我買一條回去,媽媽告訴我如果買回去那家里的客廳就得改成游泳池。你一定猜出這是什么魚了吧,對了,就是海豚。
通過講解員介紹,我知道了海豚是體型較小的鯨類,本領(lǐng)超群,聰明伶俐的哺乳動(dòng)物。它不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳本領(lǐng),經(jīng)過訓(xùn)練,它還是個(gè)表演天才呢!
隨著優(yōu)美的音樂,主角出場了。海豚那可愛的表情和搞笑的姿態(tài)馬上引起了觀眾的笑聲。先是頂球,一個(gè)皮球被它頂?shù)幕位斡朴频,可就是掉不下來;隨后又和一位小姑娘一起表演轉(zhuǎn)呼拉圈,它模仿著小女孩的樣子轉(zhuǎn)的特起勁,我估計(jì)自己都轉(zhuǎn)不過它。所有的觀眾都為這個(gè)聰明的家伙叫好加油。
表演結(jié)束時(shí),突然有個(gè)人“撲通”掉到水里去了,他在水中揮舞著雙手直喊“救命”。全場一下緊張起來,就連我這個(gè)小孩子也奮不顧身地……鉆進(jìn)了媽媽的懷里。就在這時(shí),海豚游了過來,把這個(gè)人頂?shù)剿氐倪吷,所有人都又一次歡呼起來。原來這也是一個(gè)表演項(xiàng)目,但我知道了海豚原來還會(huì)救人。
直到現(xiàn)在,這個(gè)可愛的“海洋版傻根”我也沒能買回來,但我有時(shí)做夢還會(huì)夢到它,是因?yàn)樗穆斆骺蓯邸⑺鼘θ祟惖挠押米屛颐靼琢巳魏我环N動(dòng)物都有著自己的讓人尊敬的地方,我們也應(yīng)該友好地去對待它們,尊重它們(不過東郭先生救的那只狼是要除外的),喜歡它就應(yīng)該讓它們回到自己的世界中去,到時(shí)候我會(huì)找它和它一起暢游大!
寒假作業(yè)的作文 篇5
隆冬時(shí)節(jié),寒意襲人,但仍然阻擋不住我們班小朋友火熱的心,懷著濃濃的敬意,在公益活動(dòng)小分隊(duì)隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們坐著大巴車來到了金秋愛心樂園敬老院。
進(jìn)入敬老院,老人們早早已經(jīng)在禮堂等候,望著他們期盼的目光和激動(dòng)的表情,我們被深深地感動(dòng)。我和種冠宇作為主持人,首先用深情的祝福來表達(dá)對老人們的尊敬,小隊(duì)成員們各施所長,用甜美的歌聲和活潑的舞蹈來祝福老人們雞年吉祥,老人們用濃濃的秦腔和精美的對聯(lián)和我們互動(dòng)表演,我們和爺爺奶奶們一起分享著快樂時(shí)光。院長給我們講了許多有關(guān)老人們的故事非常感人,讓我們知道了這些老人以前都是為我們的國家做出過貢獻(xiàn),現(xiàn)在他們老了,我們新一代的中華兒女應(yīng)該好好地尊敬、孝敬他們。
我們給每一位老人送上了甘甜可口的小柑橘,讓他們再一次感受溫暖。媽媽告訴我:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這次有意義的敬老活動(dòng),讓我懂得尊敬和孝敬老人以及師長、家長,感受很深、收獲很多。
寒假作業(yè)的作文 篇6
要求:讓孩子自己設(shè)計(jì)作業(yè)
目的:調(diào)動(dòng)孩子的積極性,不受以往練習(xí)冊作業(yè)的禁錮,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
方式:家長可與孩子一起設(shè)計(jì),讓作業(yè)更具趣味性,貼近生活。以下作業(yè)方案,僅供參考。
1.《小學(xué)語文》報(bào)紙
2.練字
3.讀書,寫博文
4.語文實(shí)踐作業(yè):
1)讓孩子了解年的知識,知道為啥要過年;
2) 幫助大人備年貨,感受過年的氣氛:
3)了解春聯(lián)的知識;
4) 學(xué)編短信,祝福親人和朋友;
以上內(nèi)容希望寫成博文。
建議根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對作業(yè)方案刪改或增添。實(shí)踐作業(yè)注重動(dòng)腦和動(dòng)手,在感受祖國的傳統(tǒng)文化的同時(shí)寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評選活動(dòng)。除此之外,還要開展感恩活動(dòng),如給長輩削個(gè)蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點(diǎn),……預(yù)祝同學(xué)們擁有一個(gè)快樂的寒假生活。
寒假作業(yè)的作文 篇7
今天我看到媽媽的手機(jī)上有兩條好長好長的短信,原來是方老師發(fā)來的寒假作業(yè),原來寒假里要完成的不僅是那本寒假生活啊。
媽媽問我:“你害怕作業(yè)多嗎?”我說:“不怕!眿寢層謫枺骸盀槭裁?”我回答:“我把作業(yè)當(dāng)成是我的游戲不就行了!眿寢屆业念^說:“只有今天努力,才有明天的成績,加油吧!”
寒假作業(yè)的作文 篇8
大年初三的中午,文文小姑姑、豆豆叔叔、老舅舅、來了!
文文到家里后,我趕緊藏了起來!聽到文文小姑姑對豆豆叔叔說:“哥哥,我們?nèi)グ盐魑骶瓦^來吧!”緊接著他們就下樓了。過了一會(huì)兒,他們摁門鈴的時(shí)候,我把門打開了,趕緊跑到十樓去了!等他們坐電梯到九樓時(shí),我按了一下按鈕,只聽他們說:“這不是十樓嗎?”過了一會(huì)兒,門給關(guān)上了,趕緊跑上十一樓,沒想到被逮了個(gè)正著!
西西發(fā)現(xiàn)是我以后,我趕緊跑到我的屋子,把門鎖上。等我藏好了,就讓姐姐開門!
結(jié)果西西沒抓住到我,氣沖沖的走了!
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