精選寒假作業(yè)的作文集合4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寒假作業(yè)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
寒假作業(yè)的作文 篇1
今天上午,我吃完早飯,奶奶就叫我去寫寒假作業(yè),我從語文第1頁一直寫到第20頁,完成了爸爸交待的作業(yè)任務(wù),然后爸爸就帶我一塊兒去超市買東西。
回家做飯,吃完晚飯,我又開始繼續(xù)做寒假作業(yè),做到26頁,我感覺有點累,就玩了一會兒,到了九點鐘,爸爸說今天可以休息了,明天再作業(yè),我就去睡覺了。
寒假作業(yè)的作文 篇2
這個寒假因為沒有作業(yè)顯得特別有意義。
沒有作業(yè)你可以想干什么就干什么。你可以看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,看書不但可以增長知識,而且能從書中學(xué)到許多道理。看書也可以充實自己,豐富自己?磿梢允谷嗣髦牵磿梢允谷寺敾,看哲理書使人深刻,看倫理學(xué)之類的書使人有修養(yǎng),多看書使人善辯。要活到老學(xué)到老,要每天堅持看書?傊嗫从幸娴臅。這個寒假我看了許多書,有《愛的教育》、《資治通鑒》、《三十六計》等等!稅鄣慕逃纷屛叶昧艘獝圩鎳,愛人民,愛大自然,愛學(xué)習(xí),愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)友愛,互相幫助,樂于助人!顿Y治通鑒》讓我了解了中國的許多歷史,讓我懂得了許多做人的基本道理!度嫛纷屛抑啦W(xué)會了36計,經(jīng)商需要三十六計,打仗也需要三十六計,任何事情都需要三十六計,生活也離不開它。
今年是一個沒有作業(yè)的春節(jié),呆在家里是不是太浪費了。你可以去野外登山玩耍,也可以出去看看外面美麗的風(fēng)光,享受大自然新鮮的空氣。這么做不但可以鍛煉身體增強體質(zhì),而且也是一個能鍛煉勇氣、毅力的大舞臺。登山對我們的心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老有著很好的幫助。在登山過程中你的心身都可以得到放松。
這個寒假不但可以看書、登山,也可以去探親訪友?梢栽黾余徖铩⒂H友之間的關(guān)系。平時,大人們很忙沒時間帶我們?nèi)タ礌敔斈棠、外公外婆,現(xiàn)在有時間了去陪陪寂寞的老人,讓老人不再寂寞,感受親情和溫暖。
我們一點要讓這個沒有作業(yè)的寒假過得十分有意義!
寒假作業(yè)的作文 篇3
20xx年2月13日,是我們五年級開學(xué)的第一個“快樂活動日”。與此同時,我們也迎來了寒假作業(yè)的展示活動。與以往不同的.是,這次寒假作業(yè)不是老師批改,而是讓同學(xué)們自己選項目,在相應(yīng)的班級交流、展示,老師會給優(yōu)秀者敲個有笑臉的“才藝圖章”!
這可真是太新奇、太有趣了!同學(xué)們得知這個消息后,興奮極了,大家三三兩兩聚在一起議論紛紛。有的同學(xué)說“好啊!好啊!到時候我可以把寒假中苦練的結(jié)果和同學(xué)們分享了!”有的同學(xué)說:“我終于有機會展示我的才藝了!”還有的同學(xué)說:“學(xué)校這次寒假作業(yè)的交流方法太新穎、太有創(chuàng)意了!既可以豐富同學(xué)們的知識面,又可以鍛煉我在陌生人面前說話的膽識,真是一舉二得的好辦法!”……我聽著大家的議論,心中暗暗地對自己說:加油!我一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來!
美妙悅耳的上課鈴聲響起來啦!期盼的活動時間來到了!同學(xué)們都急切地涌向了自己對應(yīng)活動的班級。我也不甘示弱,拉上了好朋友寧寧來到了五(7)班。在這里我們可以展示自己的文才,老師然我們份小組互評作文并選擇兩篇優(yōu)秀作文,由作者為大家朗讀。在同學(xué)們的推薦下,我的作文有幸勝出。我快速走上講臺,聲情并茂地朗讀起來。在同學(xué)們的掌聲中,劉老師夸獎我:“作文寫得不錯呀!文章選題很特別,描寫很細(xì)膩!繼續(xù)努力!”劉老師邊說邊給我敲了一個“才藝章”。
拿到第一個“才藝章”后,我飛快地跑下樓,急急忙忙沖進了五(2)班,爭取拿我的第二個“才藝章”。上課了,當(dāng)老師笑瞇瞇地問跳繩會什么花樣時,我立刻舉起了手,希望老師早點“發(fā)現(xiàn)”我。老師微微笑了笑,對我眨了眨眼,點了點頭,示意我起來回答!袄蠋,我會雙腳交換跳!薄昂,你試試”,老師對我說。我找了塊空地,拿起跳繩,上下翻飛,左右腳靈活地交替著跳著……大家都拍手為我鼓勁、為我叫好,老師又笑著為我敲了個“才藝章”。
當(dāng)同學(xué)們回到了教室時,各個神采飛揚。因為“才藝章”的笑臉,就如同我們的笑臉一樣,笑得那么自信,笑得那么燦爛!
這樣的寒假作業(yè)展示很有創(chuàng)意,既關(guān)注了我們的知識獲取,又關(guān)注了我們的興趣愛好!翱鞓坊顒尤铡睅淼牟粌H是快樂,更是同學(xué)們對新學(xué)期的展望,對新希望的憧憬!
寒假作業(yè)的作文 篇4
寒假里,老師布置了一個特殊的作業(yè)——“尋找美味”,還要記錄下美食的制作過程。
做什么好呢?我和媽媽商量了一下,決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的,媽媽喜歡吃薺菜餡的,就做這兩種吧。
來到菜場,我買了雪菜、薺菜、筍、肉末,還有包春卷的面皮。
想著馬上就可以自己動手包春卷了,我真激動;氐郊,媽媽很快炒好了兩盤餡料,香噴噴的。我饞得直流口水,還沒包就先偷吃了一大口。開始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上,接著把餡料放在面皮上,整理成長條形,再拉起面皮的一邊,蓋在餡料上,然后把兩邊的面皮向中間疊起來,最后卷一卷,一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進油鍋里,炸一炸,白白的春卷就變成金燦燦的了。
看著金黃、油亮的春卷,我迫不及待地抓起一個就咬了下去,“啊,好燙!”盡管燙,我還是停不下嘴,很快,一盤春卷都到了我的肚子里。
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