2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文15篇
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文1
一、法國(guó)——?jiǎng)P旋門英國(guó)——白金漢宮美國(guó)——五角大樓
意大利——比薩斜塔澳大利亞——悉尼歌劇院印度——泰姬陵
二、1.①②①①①
三、1.無(wú)論……都……2.一旦……就……3.沒(méi)有……就沒(méi)有……
4.只要……就……5.任憑……也不……
五、1.他(去)井邊打水，(兌)上熱水，(調(diào))好水溫，然后(端)到父親的身邊，父親已經(jīng)(脫)好自己的鞋襪，像一個(gè)孩子一樣(坐)在椅子上，(看)著他過(guò)來(lái)。他忙把水(送)到父親的腳邊，父親的腳(放)在水里。水(溢)了一些出來(lái)。
2.給父親洗腳
寒假里的一天，“我”幫父親洗腳。
3.讀出了在“我”小時(shí)候父母十分疼愛(ài)我，我在長(zhǎng)大，父親在變老，他這一生吃了很多苦，受了很多累，那雙粗糙的腳就是父親一生辛勞的見(jiàn)證，而我卻從未關(guān)心過(guò)他。
4.我一直享受著父親的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，而父親一生辛勞、一生窮苦，任勞任怨，而我卻從未關(guān)心過(guò)他，心里感到很慚愧。
5.不多余。這段文字拓寬了文章的內(nèi)容，由原來(lái)兒子為父親洗腳引申為父親也應(yīng)該為他自己的父親洗腳，以盡孝心。這樣寫升華了文章主題，揭示出社會(huì)上普遍存在的一種現(xiàn)象——只有父母關(guān)心兒女，但兒女卻不知道關(guān)心父母，孝敬父母。表達(dá)了我們每個(gè)人都應(yīng)該尊老敬老愛(ài)老的思想感情，讀來(lái)更加意味深長(zhǎng)。
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文2
一、黃雀在后漁翁得利駟馬難追如隔三秋一將難求始于足下。
必有近憂孰能無(wú)過(guò)但求無(wú)過(guò)不長(zhǎng)一智敗也蕭何敗事有余。
二、恪盡職守(忠于職守、臨危不懼、舍己為人)一絲不茍(身先士卒)。
熱愛(ài)祖國(guó)(才華橫溢)聰明機(jī)智(勇敢無(wú)畏)寬容大度(不卑不亢)。
三、1.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。(有志不在年高，無(wú)志空活百歲。)等。
2.欲窮千里目，更上一層樓。(春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。)等。
3.小娃撐小艇，偷采白蓮回。(兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。)等。
4.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
5.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。等。
四、1.那暖暖的春風(fēng)孕育著誘人的希望，那柔柔的柳樹(shù)展示著勃勃的生機(jī)。
2.近的有不卑不亢的林肯，我們百年之外也可見(jiàn)他慷慨動(dòng)情的演講;再近的有抗洪英雄黃曉文，風(fēng)調(diào)雨順之年仍可見(jiàn)他肩扛沙包的情景。
五、1.過(guò)渡(承上啟下)戰(zhàn)勝自己，超越自己時(shí)遇到的巨大困難。
2.1.狼是羊的天敵，沒(méi)有了這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難。
2.七國(guó)稱雄，秦國(guó)圖強(qiáng)自新，六國(guó)歸并后，秦沒(méi)了敵人，最終消亡了。
3.泰森擊敗所有對(duì)手后驕狂麻木，最后因罪下獄。
3.泰森在拳臺(tái)上擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，是對(duì)手讓他變得強(qiáng)大，后來(lái)沒(méi)有對(duì)手了，他被勝利和鮮花沖昏的頭腦，變得驕狂麻木，最后因罪下獄。
4.意思同行者，挑戰(zhàn)者。二是自己。
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文3
一、BEACDF
二、四面楚歌——項(xiàng)羽煮豆燃萁——曹植背水一戰(zhàn)——韓信
入木三分——王羲之紙上談兵——趙括臥薪嘗膽——勾踐
鞠躬盡瘁——諸葛亮聞雞起舞——祖逖負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗
完璧歸趙——藺相如
三、1.久違2.打擾3.留步4.高見(jiàn)5.借過(guò)(對(duì)不起)
四、1.只有……才……2.雖然……但是……3.如果……就……
五、1.悠悠2.蕭蕭滾滾3.紛紛4。微微5.兩兩6.時(shí)時(shí)恰恰7.家家處處
8.細(xì)細(xì)9.款款10.青青
六、1.優(yōu)良的傳統(tǒng)優(yōu)越的條件優(yōu)惠的價(jià)格優(yōu)美的姿態(tài)
2.中國(guó)人不必外國(guó)人矮一截。
3.體現(xiàn)在(1)放棄在美國(guó)優(yōu)厚的待遇，突破重重阻攔回到祖國(guó)。(2)一心融入新中國(guó)的建設(shè)中，為新中國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。(3)他始終認(rèn)為中國(guó)人不必外國(guó)人矮一截。
4.在您心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，您是先行人。您是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。像您致敬——錢老!
七、讀書(shū)卡不要忘了設(shè)計(jì)哦!比一比誰(shuí)讀的書(shū)最多，設(shè)計(jì)的讀書(shū)卡。
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文4
一,基礎(chǔ)積累
26`=18+81～9(2`×9):1C;2B;3B;4C;5B;6B;7C;8B;9C;10(8`=4×2`):A王師北定中原日;B不教胡馬度陰山;C她在叢中笑;D人情練達(dá)即文章.(每句錯(cuò)2個(gè)字扣此小題的一半分,錯(cuò)3個(gè)字及以上無(wú)分)
二,語(yǔ)文實(shí)踐
7`=3+1+31,(3*1`):全校師生都要愛(ài)學(xué)校;全校學(xué)生都要愛(ài)老師;全校老師都要愛(ài)學(xué)生.另外1分為表達(dá)通順.2,(3`):第一句改為:……游玩的好時(shí)候(時(shí)節(jié)等表時(shí)間的).
三,課內(nèi)閱讀
18`=11+7(一)11`=3+3+3+21,(3`)竣工,不已.2,1)能在……還沒(méi)出世呢(3`)2)……不滿四年……提前兩年(3`).3,……很愛(ài)國(guó)的人(或者愛(ài)國(guó)者).(2`)(二)7`=2+2+3西蒙的兩個(gè)孩子不能沒(méi)人管2`;2)自己的日子很苦(很難)了,再添這兩個(gè)孩子就更加困難了2`.(各二分之一)2,……是個(gè)很善良的人3`.
四,課外閱讀
19`=2+2+3+6+3+31,2`=1+1:盛(四聲)大一處(四聲)山泉2,2`=1+1:丹青高手從容3,3`=1.5*2:把自己放到那中間.在一個(gè)地方來(lái)回走動(dòng).4,6`=2+2+2:1)到處都是,或者杜鵑花很多;杜鵑開(kāi)花時(shí)間很長(zhǎng).2)對(duì)杜鵑花十分喜歡,或者被杜鵑花所陶醉.5,3`:C6,3`·作者回到故鄉(xiāng)由沒(méi)有看到童年的杜鵑花海感到失落,(隨遇而安地)到感受故鄉(xiāng)變得更美麗了.(表達(dá)通順1分,句子意思2分【前后各1分】)
五,作文
30`第一類(27`～30`):文章內(nèi)容清楚而具體,重點(diǎn)突出,有意義,情感表達(dá)真實(shí)感人.第二類(23`～26`):文章內(nèi)容清楚比較具體,有重點(diǎn),有意義,較有真情實(shí)感.第三類(18`～22`):文章內(nèi)容比較清楚,尚具體,有重點(diǎn),有意義,有一定的真實(shí)感情.第四類(17`以下):文章內(nèi)容不清楚(斷句不清,不完整,很不具體),無(wú)意義.作文要求說(shuō)明:原則上,作文的閱卷與老師平時(shí)作文批閱水平相當(dāng),不要人為嚴(yán)厲和放松.文章內(nèi)容清楚包括:文章思路清晰,層次清楚,語(yǔ)言通順,標(biāo)點(diǎn)正確等.有意義:是說(shuō)文章應(yīng)該有積極的中心意思.六年級(jí)的作文注意把握——最初級(jí)要求:有重點(diǎn)的事情,高級(jí)要求:在此基礎(chǔ)上,真情實(shí)感的講求
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文5
p1-4
1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲
2、 ① ② ② ② ③
3、全國(guó) 擅長(zhǎng) 下棋 教導(dǎo) 引，拉 一起
課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專心致志，一人三心二意，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不能三心二意的道理。 是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋�(gè)嗎?說(shuō):不是這樣的。
原因 熱水 判斷 誰(shuí)
一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)是離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。
誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?
孔子不能決也 觀察 善于觀察，善于思考 ，說(shuō)話有理有據(jù) 謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是
�、僦疄橹恢獮椴恢�，是知也。
�、谟信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?
三人行必有我?guī)熝?己所不欲，勿施于人
4 小練筆
《學(xué)弈》這篇課文，讓我感觸最深。文章通過(guò)讓弈秋教兩個(gè)人下棋，告訴我們?cè)谕瑯訔l件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，所以我們學(xué)習(xí)必須專心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學(xué)，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績(jī)會(huì)有差異?其實(shí)不是智力的差別，而是專心與勤奮程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三聲)
2、挪移 蒸融 游絲 赤裸裸
3、凝然 匆匆 確乎 遮挽
4 、潺潺 縷縷 閃閃
綠油油 亮晶晶 金燦燦
明明白白 干干凈凈 清清楚楚
5、(1)在作者反復(fù)的追問(wèn)中，可以感受到他后悔、無(wú)奈、痛苦、茫然的心情。
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。
(2)跨過(guò) 飛去 溜走
在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)寫出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。
“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，在已逝的時(shí)光中沒(méi)有作為，所以作者要嘆息。
6 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
光陰似箭，日月如梭。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
自己收集：
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。
少壯不努力，老大徒傷悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
7 小練筆
在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國(guó)家。他的一生是沒(méi)有虛度的。
“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”這是著名詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的緬懷之詞。我覺(jué)得這句話同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹⻊?wù)，“出門一千里，好事一火車�！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒(méi)有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。
p9-11
1、殃 央 秧
萎 委 萎
2
緞 段 鍛
番 翻
2、 枯萎 插秧 鍛煉 一番 勃勃生機(jī) 狂風(fēng)暴雨
3、 莫名其妙 無(wú)緣無(wú)故 語(yǔ)重心長(zhǎng) 依賴
4 、挺拔的樹(shù) 獨(dú)立自主的心 善良的人
百年的基業(yè) 幼小的樹(shù)苗 巨大的能量
5、(1)讀畫線的句子，注意其中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是老天下雨算不準(zhǔn);對(duì)于人來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是生活變幻無(wú)常，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸。樹(shù)要學(xué)會(huì)在“不確定”中汲水生長(zhǎng);而人則要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練、考驗(yàn)，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。這是一種借物喻人的寫法。
生活中的“不確定”有考試成績(jī)下降了，生病了，和朋友發(fā)生矛盾了，媽媽下崗了，這些“不確定”我們必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，迎難而上，不退縮，不被困難嚇到，經(jīng)得起生活的磨練，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。
(2)優(yōu)雅自在 勃勃生機(jī)
在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。從所填的詞中，我們可以看出種樹(shù)人的育樹(shù)方法是成功的，桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了。
因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，能自己尋找水源，可以茁壯成長(zhǎng)了。
6、拓展閱讀
只有失去了，才知道珍惜;只有渴望時(shí)，才顯得珍貴。就拿十元錢來(lái)說(shuō)吧，相信每個(gè)人都有，這十元錢在人們平時(shí)是那么不足為奇，再平凡不過(guò)了，但是如果這十元錢在餓得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何東西都珍貴，因?yàn)檫@十元錢可以救他的一條命，所以任何東西只要是你需要的，就是珍貴的。
p12-16
1、挪移 蒸融 枯萎 基業(yè)
幸而 鍛煉 轉(zhuǎn)化 考驗(yàn)
狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī)
2、專心致志 無(wú)憂無(wú)慮 座無(wú)虛席
語(yǔ)重心長(zhǎng) 養(yǎng)尊處優(yōu) 驚心動(dòng)魄
3、人非生而知之者，孰能無(wú)惑?
3
一鼓作氣，再而衰，三而竭。
甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。
種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。
操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
4、交流平臺(tái)
《桃花心木》給我留下的印象最深刻，因?yàn)檫@篇課文使我明白了生活變化無(wú)常，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸。樹(shù)木想茁壯生長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)在無(wú)規(guī)律中找水源，人要想成長(zhǎng)成才也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在艱難的生活環(huán)境中自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存。
5、飄撒 憂傷 釋懷
文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、高興的變化。心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞?lái)看到了日記和照片，想到了其實(shí)“我”一直都擁有我所向往的那種美，珍藏使美麗永恒。
句中的“理”指的是大自然的萬(wàn)物都處在不斷循環(huán)中。，而我做不到龔自珍那般豁達(dá)是因?yàn)槲疑岵坏眠@些美好的東西，就這樣輕易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下來(lái)。
p17-21
1、萬(wàn)象更新 有聲有光
截然不同 萬(wàn)不得已
張燈結(jié)彩 各形各色
2、jian(第四聲) pu(第四聲) zheng(第一聲) nian(第二聲) huo
qi(第二聲) fen(第四聲)
3、臘月處旬――農(nóng)歷十二月初八
小年――農(nóng)歷十二月二十三
除夕――大年夜
元宵節(jié)――農(nóng)歷正月十五
4、在小孩子的眼里，天上掛著的不是太陽(yáng)，而是一張笑臉。
噪音差不多就是一個(gè)隱身人，讓人看不見(jiàn)，摸不著。
5、除夕、7 做年菜，穿新衣，貼對(duì)聯(lián)，貼年畫，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，守歲(詳)
正月初一 8―10店鋪關(guān)門，男人拜年，女人待客，逛廟會(huì)(詳)
正月十五元宵節(jié) 11-12看花燈，小孩放花炮，吃元宵(詳)
正月十九 13 春節(jié)結(jié)束(略)
像這樣有詳有略地介紹老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，好處是使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，給人留下深刻的印象。
6、(1)雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒
(2)我還知道的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目：丟沙包、跳皮筋、放風(fēng)箏、拔河、舞龍、舞獅.......
(3) 孩子們準(zhǔn)備過(guò)年的三件大事是：一、買雜拌兒;二、買爆竹;三、買各種玩意兒。把這三件事稱為“大事”，體現(xiàn)了孩子們非常喜歡、期待新年的到來(lái)。
家家 到處 男女老少 燈火通宵 日夜不絕 除非 必定 都要 這些描寫突出了除夕的熱鬧。
香：家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。
色：男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的'年畫。 聲：除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。
這樣寫的好處是：充分展示了北京春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，可以感受到除夕之夜的熱鬧。
7、在春節(jié)期間，我經(jīng)常和媽媽一起上街買年貨，街上人山人海，車水馬龍，格外熱鬧，不論大街小巷，不論什么店鋪都是擠滿了人。我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，菜場(chǎng)里比往常熱鬧了好幾倍，從前中午十一點(diǎn)，人都散去了，而現(xiàn)在，依然是人頭攢動(dòng)。到了除夕夜，我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，我和幾個(gè)伙伴就去屋外放鞭炮，等到了八點(diǎn)時(shí)，就一起其樂(lè)融融地邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
p22-26
1 看拼音，寫詞語(yǔ)。
臘月 初旬 展覽 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 風(fēng)箏 逛廟會(huì)
麥芽糖 零七八碎 張燈結(jié)彩 肅然起敬 截然不同
2 花去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖x音或字。
劃去：zhèn hè zhēn sù
伴 譯 像 峰
3 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。
(1) ③ ②
(2) ② ①
(3) ④ ③
4 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
5
近義詞：敦厚(淳樸 忠厚 厚道) 柔順(溫順 柔軟 順從)
反義詞：酷熱(嚴(yán)寒 寒冷) 壓抑(放松 放縱 興奮)
5 從“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”中至少選擇三個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。
例1：過(guò)年了，家家戶戶張燈結(jié)彩。我們孩子最高興莫過(guò)于收到壓歲錢了。有了壓歲錢，我們男孩子最喜歡買些小的爆竹，煙花等玩意兒。小伙伴們?cè)谝黄鹉阋粋�(gè)，我一個(gè)，“噼噼啪啪”玩得不亦樂(lè)乎。
例2：春節(jié)，是萬(wàn)象更新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，走親訪友。除夕，夜幕降臨時(shí)，煙花爆竹鋪天蓋地般涌向天空，聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門，只見(jiàn)一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)飛射……忽明忽暗，把夜空點(diǎn)綴成鮮花的世界。 6 默寫古詩(shī)并填空。
元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子
[宋]王安石 [唐]皮日休
爆竹聲中一歲除， 玉顆珊珊下月輪，
春風(fēng)送暖入屠蘇。 殿前拾得露華新。
千門萬(wàn)戶尤眨 至今不會(huì)天中事，
總把新桃換舊符。 應(yīng)是嫦娥擲與人。
元旦 中秋 元宵節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) 重陽(yáng)節(jié)等
詩(shī)句：
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！碧贫拍痢肚迕鳌�
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！碧� 王維《九月九日憶山東兄弟》
“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋�！碧� 林杰《乞巧》
7 默讀短文，完成練習(xí)。
(1)合適的詞語(yǔ)打勾：羅列 呷 嚼
(2)句子的意思：在塘棲鎮(zhèn)上，家家戶戶門前都架著涼棚，所以即使下雨了，也淋不到。
(3)樊噲――《史記》 魯智深――《水滸傳》 《三國(guó)演義》――張飛(或者《水滸傳》――李逵)
(4)分段答案：
第一層、塘棲是一個(gè)鎮(zhèn)……就說(shuō)“塘棲鎮(zhèn)上落雨”
第二層、且說(shuō)塘棲的酒店……到淋勿著的塘棲街上去散步
第三層、塘棲枇杷是有名的……然后己吃。
文章第二部分寫得最詳細(xì)。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)最多，而且把塘棲的酒和酒店寫得很詳細(xì)，還具體描寫了自己上酒店喝酒的經(jīng)歷。從中可以看出作者嗜好喝酒，表達(dá)了對(duì)塘棲的熱愛(ài)之情。 這樣寫主次分明，引人入勝，詳略分明。
(5)我的家鄉(xiāng)在仙居，每年的端午節(jié)前后，就是楊梅豐收的季節(jié)。楊梅分紅楊梅和黑楊梅兩種，紅楊梅的特點(diǎn)是又小又紅，但吃起來(lái)卻酸甜爽口，黑楊梅則以又大又黑而聞名，汁水豐富，最宜解渴。家鄉(xiāng)的“東魁楊梅”是黑楊梅中很有名的一個(gè)品種。摘一顆大楊梅，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌頭里翻轉(zhuǎn)接觸，使人感到細(xì)膩而且柔軟。輕輕地咬下去，酸甜的汁水溢出來(lái)，順著喉嚨咽下去，沁人心脾，酸中帶甜、甜里有酸的味道真讓人回味無(wú)窮啊!
p27-30
1、含糊 尖銳 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 書(shū)籍
2、蜂擁而至 嚴(yán)峻 心領(lǐng)神會(huì)
3、粗暴 殘暴 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻
4、時(shí)間 被捕前 被捕時(shí) 被捕后 遇害后 被捕時(shí) 面對(duì)敵人的窮兇極惡的態(tài)度， 李大釗作為革命者的鎮(zhèn)定從容和大無(wú)畏精神讓我印象深刻。 首尾呼應(yīng) 這樣寫更加突出了作者對(duì)父親被害的事情記憶深刻，也表達(dá)了作者 對(duì)父親深深的懷念。
5、這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢(shì)十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時(shí)候，而且像防止革命的書(shū)籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話能說(shuō)清楚的。我體會(huì)到李大釗同志對(duì)待親人慈愛(ài)和善與對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)肅。
6、? ? 表現(xiàn)了李大釗同志把對(duì)工作極度負(fù)責(zé)，把生死置之度外。
7、 (外表詞語(yǔ))“沒(méi)戴眼鏡”“亂 蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說(shuō)明敵人對(duì)李大釗施了重刑， (神情詞語(yǔ))“平靜”說(shuō)明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后 依舊堅(jiān)強(qiáng)，“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛(ài)。
8 、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心，在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若;在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖，也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。他用 “安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。
(小練筆)站在烈士墓前，我不禁浮想聯(lián)翩。熊熊的烈火燃燒著，邱少云同志緊咬著嘴唇的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦，豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上，一會(huì)兒功夫，邱少云被吞沒(méi)在了烈火之中;我又看到了李大釗同志為了黨和革命的事業(yè)，任憑無(wú)情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上，不管瘋狂的敵人如何叫囂，他臉上的表情始終是那樣安定，那樣沉著。這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前，這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在腦海之中。是啊，我們今天的幸福生活是多少仁人志士，革命先烈，拋頭顱，灑熱血換來(lái)的啊!我們?cè)趺茨懿话涯銈兝卫斡涀?我們又怎么能不好好珍惜這來(lái)之不易的大好生活?
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文6
一文不名，一病不起，一成不變，一塵不染
一定不易，一字不茍，一介不取，一蹶不振
一毛不拔，一瞑不視，一竅不通，一錢不值
一絲不茍，一絲不掛，一絲不紊，一文不值
一臥不起，一字不易，一筆不茍，一毫不差
一毫不茍，一毫不染
親情的作文另一種親情
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這么的一句話：“理解父母的前提是懂得父母的一片愛(ài)心;報(bào)答父母的前提是理解父母的一片苦心!”我理解母親，更愛(ài)母親，但我也愛(ài)弟弟!親情，不僅僅在父母與子女之間今天，我又明白了另一種姐弟之情!
弟弟弱智多病爸爸去得早，母親起早摸黑地干活，對(duì)弟弟也照顧不了，經(jīng)常暗自傷心掉淚看到弟弟每天滿身泥沙痛哭著跑回家中的時(shí)候，我就知道弟弟在外面又惹事了!自我懂事以來(lái)，每每想到這些，我的淚水不禁悄然而下弟弟的病好多年前就有，一直傷透了母親的心，而我不知不覺(jué)間也讀到了九年級(jí)這么多年來(lái)，我總覺(jué)得自己好像欠了弟弟些什么似的，總想做一點(diǎn)事，可惜總沒(méi)有機(jī)會(huì)!
報(bào)考前夕，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，我決定和母親好好談一談，我想報(bào)讀鎮(zhèn)里的中學(xué)，這樣放學(xué)以后就可以照顧弟弟了，我決心用自己的親情一輩子呵護(hù)弟弟我把自己的想法告訴了母親
“乖女，你的孝心，你的苦心，媽也明白的我只是怕你弟的病而耽誤了你的學(xué)業(yè)”母親的眼睛紅了
“媽，我知道你一心想我報(bào)考一中，全是為我的前途著想，但你為什么不想想弟弟，每天眼看著弟弟……難道你就不覺(jué)得心疼嗎?”我早已經(jīng)想好了
“我也心疼你弟弟每天這樣，媽知道你是怎么也不愿意的”母親擦了擦眼淚
“我知道你的苦心，但我不能自私到連親情也不顧，我不能再讓弟弟天天這樣下去”我堅(jiān)定地說(shuō)，“我要多花點(diǎn)時(shí)間照顧弟弟，我已經(jīng)決定報(bào)我們鎮(zhèn)中學(xué)了只要努力學(xué)習(xí)，在鎮(zhèn)中學(xué)我一樣會(huì)考上大學(xué)的!”
母親哽咽了，“你比任何人都更疼弟弟，怎舍得每天看著他早出晚歸的樣子!所以你報(bào)哪所學(xué)校，媽隨你了!媽知道你是我的好女兒，更是弟弟的好姐姐!”
“是的，我愿意把這份親情獻(xiàn)給弟弟”
月光下，媽媽，弟弟和我的影子緊緊地融在一起，不，是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我高興，因?yàn)槲易龀隽苏_的選擇——源于親情的心靈選擇!
五背負(fù)：負(fù)擔(dān);依靠;享有;輸;違背;背負(fù);相反;遭受
手舞足蹈得心應(yīng)手心狠手辣
舉手之勞眼明手快愛(ài)不釋手
手忙腳亂妙手回春
胡言亂語(yǔ)閑言碎語(yǔ)
和言細(xì)語(yǔ)
污言穢語(yǔ)
輕言細(xì)語(yǔ)
惡言惡語(yǔ)
不言不語(yǔ)
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文7
一、南征北戰(zhàn)里應(yīng)外合左顧右盼空前絕后聲東擊西上行下效姍姍來(lái)遲躍躍欲試娓娓動(dòng)聽(tīng)赫赫有名
二、1.敲邊鼓2.傳聲筒3.即走狗，為惡勢(shì)力效勞幫兇的人4.比喻利用別人的弱點(diǎn)或以某事為借口訛詐。
三、1.眉目2.骨干3.手足
四、1.指沒(méi)有邀請(qǐng)突然而來(lái)的客人。
2.指青年人勢(shì)必超過(guò)前輩，令人敬畏。
3.親身體驗(yàn)，努力實(shí)行。
五、1.差之毫厘，失之千里。
2.不積跬步，無(wú)以至千里;不積細(xì)流，無(wú)以成江海。
3.三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
4.天下興亡，匹夫有責(zé)。
5.近朱者赤，近墨者黑。
6.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
六、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
七、(1)小明澆花時(shí)，把她的被子也弄濕了。
(2)劉阿姨，對(duì)不起，我澆花時(shí)不小心把您的被子弄濕了，我不是故意的，實(shí)在不好意思。
八：1.(1)我們兩家人交往不多，相互了解的甚少。
(2)我們旅游時(shí)疲憊不堪，心里就想著能快點(diǎn)回到家里。
(3)不知道她為什么要放一雙布拖鞋在我們家門口。
2.(1)不僅指那個(gè)笑臉娃娃，還代表著對(duì)鄰居無(wú)私幫助的感謝，對(duì)她那種善良、友好、關(guān)心鄰里、為他人著想等品質(zhì)的贊揚(yáng)，希望兩家之間能有更多更美好的交往和交流，增進(jìn)了解，加深情誼，充滿溫情，相處得能像笑臉娃娃一樣開(kāi)心快樂(lè)。
(2)在“我”家沒(méi)人時(shí)，鄰居阿姨主動(dòng)幫我們?cè)陂T口放了雙拖鞋以防小偷，我們也幫鄰居扔掉垃圾，我們之間相互關(guān)心，相互照顧，相互幫助，沒(méi)有了隔閡，交往得友好融洽。我們還送上了笑臉娃娃，表達(dá)了我們的真情，更加深了我們之間的鄰里感情。
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文8
1.jìxiǎnsìzài
2.著重強(qiáng)調(diào)特殊含義引用引用
3.毛毛蟲(chóng)因盲從心理，不但沒(méi)有任何成果，而且付出了生命的代價(jià)。用這個(gè)實(shí)驗(yàn)希望父母?jìng)円膊灰忻男睦�，看到人家補(bǔ)習(xí)也急忙去補(bǔ)習(xí)，抹殺了孩子愛(ài)玩的天性，造成孩子創(chuàng)新精神和想象力的欠缺。不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間量，要講效率，不要逼迫孩子像毛毛蟲(chóng)一樣做毫無(wú)意義的努力。
4.家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子在假期里痛痛快快地玩，讓孩子們過(guò)一個(gè)充滿歡笑、載滿童真的真正的寒假。
5.(1)①耍、過(guò)年、挑燈補(bǔ)課;無(wú)聊、樂(lè)淘淘或庸庸碌碌;
�、跊](méi)有合理地處理好學(xué)習(xí)與休閑娛樂(lè)的關(guān)系，沒(méi)有科學(xué)地安排好時(shí)間。一放假，就只知道玩了，把學(xué)習(xí)作業(yè)拋之腦后，等想起作業(yè)，寒假都快結(jié)束了，已經(jīng)來(lái)不及做了。
(2)①球拍-排球球網(wǎng)-網(wǎng)球牛奶-奶牛
②看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)歌
喜滋滋樂(lè)呵呵
高高興興平平安安
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文9
第13頁(yè)至14頁(yè)
一.1.suō 2.正確 3.xi 4.正確 5.hu i 6.y 7.正確8.fēi 二.1.澈--轍 2.異—翼 3.籍—藉 4.洵—絢 5.志—致 6.樸—仆7.芒—茫8.斧—釜 三.1.q 休息 2.s 長(zhǎng)久從事某種工作 3. ch 驚訝 4.d i懶惰 5.liǎn收攏 6.ti n恬靜 四.略 六.中國(guó)：水鄉(xiāng)—紹興 日光城—拉薩 羊城—廣州等 世界：水城—威尼斯 音樂(lè)城—維也納 大學(xué)城—牛津等 七.1.饞 2.A.挪 B.支撐 3.空說(shuō)道理沒(méi)有用，不如讓孩子去親身體驗(yàn)。 4.B 5.勞動(dòng)是辛苦的幸福是要靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。
第15頁(yè)至16頁(yè)
一.jiě解渴xi 解數(shù) sāng奔喪s ng喪氣 k�？ㄜ噏iǎ發(fā)卡 dǒu煙斗d u斗爭(zhēng)二. 1.天津泰達(dá)隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了，上海申花隊(duì)獲得了小組第一。 2.天津泰達(dá)隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了上海申花隊(duì)，獲得了小組第一。五.1.“小張，你把我的被單弄臟了�！�2.“對(duì)不起，李阿姨，我?guī)湍聪窗��！?意對(duì)即可) 八.略 九.略
第17頁(yè)至18頁(yè)
一.chāi—chā;zh n—zhān;fēn—f n;xīng—x ng 二.C 三.1.踽踽獨(dú)行 2.懊悔 3.犀利 4.鞠躬 四.1.長(zhǎng)—常 2.漠—寞3.馳—弛 4.形—型 七.鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞狗 九.略
第19頁(yè)至20頁(yè)
一.一帆風(fēng)順 二人同心其力斷金 三長(zhǎng)兩短 四面楚歌 五光十色 六神無(wú)主 七上八下 八仙過(guò)海 九牛一毛 十全十美 三.美好的環(huán)境，靠你靠我靠大家。(意對(duì)即可) 五.1.幕 2.峭 3.悼 4.克 六.明月因愛(ài)而更加皎潔;生活因愛(ài)而更加豐富多彩(意對(duì)即可) 八.正確的語(yǔ)言順序是：3 1 4 2
第21頁(yè)至22頁(yè)
一.略 二.略 三.ch ng zhǎng ch ng zhǎng ch ng ch ng zhǎng; zhǎng ch ng zhǎng ch ng zhǎng zhǎng ch ng 四.1.扶持 2.緊跟 3.記 4.達(dá)到 5.舊知識(shí) 6.更 7.通“悅”，愉快 8.象狗似的 六.1.回 2.也 九.1. 母猴再無(wú)路可逃;的角度，的時(shí)機(jī)，兩個(gè)獵人同時(shí)舉起了槍等 2.喂兩個(gè)小猴吃奶，將奶水一滴滴擠在葉子上，留給小猴以后吃。(或抄原文) 3.母愛(ài)的偉大等(要聯(lián)系生活實(shí)例來(lái)談)
第23頁(yè)至24頁(yè)
一.物體 錯(cuò)誤 事務(wù) 跳舞 失誤 污辱 無(wú)理 污染 服務(wù) 務(wù)必 實(shí)物 請(qǐng)勿打擾 二.1.成果 2.成品 3.成就 4.成績(jī) 三.峭—山勢(shì)又高又陡 截—割斷 居—處在 昂—抬起 貫—集中 屈—屈服 四.漆黑-潔白 幸福-苦難 消失-出現(xiàn) 肯定-否定 絕望-希望清楚-模糊 五.有備無(wú)患 機(jī)不可失 蓋世無(wú)雙 百里挑一 愛(ài)不釋手 其樂(lè)無(wú)窮 百依百順 隨心所欲引以為榮 八.略
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文10
P3
一、巧用反義詞填補(bǔ)成
前赴后繼是非分明
避重就輕新陳代謝
一決雌雄居安思危
小題大做內(nèi)外交困
三長(zhǎng)兩短起死回生
翻天覆地上行下效
大智若愚別有天地
明爭(zhēng)暗斗出生入死
二、填空
得意洋洋忠心耿耿
想入非非氣勢(shì)洶洶
小心翼翼生機(jī)勃勃
殺氣騰騰死氣沉沉
三、辨然填空
意料之外用愕然
理所當(dāng)然用當(dāng)然
毫不猶豫用斷然
心里平靜用坦然
一定發(fā)生用必然
非常明顯用顯然
預(yù)料之中用果然
P4
一、
紅葉似火的香山
水平如鏡的西湖
波瀾壯闊的大海
峰巒雄偉的泰山
二、
熱烈的掌聲屏住呼吸
悅耳的歌聲忍受痛苦
爽朗的笑聲布滿傷痕
美妙的鈴聲妨礙工作
三、學(xué)一學(xué)
夜晚的林中,一片黑暗,風(fēng)吹著草發(fā)出沙沙的聲音,使人心中平添幾分恐懼.將軍帶人在這樣的夜里出去狩獵,猛然發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)白色的龐然大物若隱若現(xiàn),好象是一只吊睛白額虎(怎么像是武松咧-_-).想也不想,將軍就一箭射去.然后帶著眾人離開(kāi)了.第二天天明時(shí)分,大家出去,結(jié)果在一塊大石頭上發(fā)現(xiàn)了將軍的箭.原來(lái)將軍錯(cuò)把白石當(dāng)作了老虎.那支箭早就深深沒(méi)入了石頭的縫隙中,費(fèi)了好大勁才拔出來(lái).大家不由稱贊,將軍的箭法高.
P5
一、
向人祝賀說(shuō)恭喜
好久不見(jiàn)說(shuō)久違
求人幫忙說(shuō)拜托
求人原諒說(shuō)包涵
贊人見(jiàn)解說(shuō)高見(jiàn)
二、
少壯不努力,老大徒傷悲.
我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
莫等閑,白了少年頭,空悲切.
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí).
P9
1、形狀形狀產(chǎn)生新的物質(zhì)
2、形狀發(fā)生變化1、2、5、6、8、9、
生成新物質(zhì)的變化3、4、7、10
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文11
P11
青蓮居士李白
香山居士白居易
六一居士歐陽(yáng)修
易安居士李清照
東坡居士蘇軾
瓜田李下,白璧無(wú)瑕李白
堅(jiān)貞不屈,星火燎原屈原
高瞻遠(yuǎn)矚,無(wú)所適從高適
光怪陸離,游手好閑陸游
做一做,想一想其中的原理是什么,寫下來(lái).
答：棒會(huì)帶上電荷,由于棒和小人帶的電荷不同,不同電荷會(huì)互相吸引,所以拉起小人會(huì)跳舞.
P14
一、巧填成語(yǔ)
狼狽為奸膽小如鼠
雞犬不寧順手牽羊
狐假虎威驚弓之鳥(niǎo)
狗急跳墻井底之蛙
二、搬動(dòng)部件組新字
葉-古吳-吞垠-墾
唯-售加-另朵-機(jī)
呆-杏叨-召
三、猜謎語(yǔ)
1、七上八下
2、倒數(shù)
3、樹(shù)
4、蝴蝶
5、鉛筆
p28猜一猜
1、四季開(kāi)花(長(zhǎng)春)
2、雙喜臨門(重慶)
3、千里戈壁(長(zhǎng)沙)
4、拿槍的兵(武漢)
5、巨輪出海(杭州)
6、風(fēng)平浪靜(寧波)
7、金銀銅鐵(無(wú)錫)
8、大江東去(上海)
9、胖子開(kāi)會(huì)(合肥)
10、空中霸王(高雄)
11、初次見(jiàn)面(新會(huì))
12、空中碼頭(連云港)
相應(yīng)成語(yǔ)很多都在里面自己找
最遙遠(yuǎn)的地方——天涯海角
最荒涼的地方——不毛之地
最懸殊的區(qū)別——天壤之別
最反常的氣候——晴天霹靂
最昂貴的稿費(fèi)——一字千斤
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文12
一.(略)
二.聲--生、己--已、個(gè)--各、豬--株、處--觸、喊--罕。
四.1.略(提示：充分發(fā)揮想象，講出這個(gè)故事，只要合情合理即可);2.陶罐和鐵罐;3.，，;4.拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處是沒(méi)有必要的，別人也有比你強(qiáng)的地方;5.心地善良，寬宏大量，謙遜。
第3頁(yè)至第4頁(yè)
一.(略)
二.1.按一定時(shí)間復(fù)習(xí);2.怨恨;3.曾經(jīng);4.原來(lái);5.動(dòng)詞打洞;6.特意;7找8同“旋”立刻
四.1.李白 2.蘇東坡 3.白居易 4.李清照
六.1.云 2.抱 3.亡 4.膽
第5頁(yè)至第6頁(yè)
一.(略)
二.欣賞 消失 暴躁輕快 懊惱 喧囂 安慰 純潔 三.A 四略
六.1.gǔ x ju ji ng y lǐ 2.春風(fēng)、空氣、草、樹(shù)芽、溪水、山路、紅杏。
3.點(diǎn)明了這春光從荒漠沉悶中給人以激情和希望。
第7頁(yè)至第8頁(yè)
一.略 二.略四略
五. 1.如何除掉曠野里的雜草 2.學(xué)識(shí)豐富 飽經(jīng)風(fēng)霜、飽食終日
3.不是失信。哲學(xué)家人未到，卻已經(jīng)用事實(shí)“宣布”了最正確、最理想的答案。
4.點(diǎn)題 美德是一個(gè)人靈魂中最重要的一部分。5.震驚→疑惑→頓悟
第9頁(yè)至第10頁(yè)
一.依次為：伴、輕、招、孤、忡忡、禁、飽、綿綿、駒
二.害--駭、親--欽、彩--采、是--世、頭--投、豪--毫、雷--擂、因--茵、
人--仁。
三.E、C、A、D、F、B(先找首括句，注意和上下句有關(guān)聯(lián)的詞)
四.靈魂 血肉 眼睛骨骼 脈絡(luò) 筋結(jié) 細(xì)胞 外表 精神
七.①回 ②卡 ③忐忑
第11頁(yè)至12頁(yè)
二、填入的字依次為：峭、霄、梢、悄悄、哨、鞘、消、梢、宵、俏、逍。
三.⑴“清楚，弄清真相”。⑵“什么都沒(méi)有”。⑶“沒(méi)有效果、沒(méi)有作用、徒然”。
�、取鞍咨碧刂赶笳鞣磩�(dòng)勢(shì)力。⑸指喪事的諱稱。⑹“無(wú)代價(jià)無(wú)報(bào)償”
四.1.鐘子期、伯牙2.趙高 3.匡衡 4.廉頗 5.項(xiàng)羽 6.庖丁 7趙括 8.陶淵明
9 勾踐 10.藺相如 11.蘇秦 12.諸葛亮 13.曹植 14.秦始皇 15.呂蒙
六.1.l ng kēng qiāng 2.①聾子 ②觸覺(jué) ③嗅聞 ④品嘗
3.提示人們要珍惜你所擁有的一切。(言之成理即可)
八.1.家 2.三 3.斥 4.步
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文13
一、CBCCCBBBCBB
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
出自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
柳公權(quán)、顏真卿
《哈利·波特》
二、1.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
3.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
4.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
三、(一)早行節(jié)儉事，免過(guò)淡薄年。
(二)明日逢春，好不晦氣。來(lái)年倒運(yùn)，少有余財(cái)。
明日逢春好，不晦氣。來(lái)年倒運(yùn)少，有余財(cái)。
祝枝山寫了一幅絕妙的對(duì)聯(lián)巧妙地辱罵了財(cái)主。
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文14
一、1.堅(jiān)-艱消-銷滔-濤以-已粱-梁采-彩
2.身臨其境自相矛盾驚嘆不已迫不及待
3.千里送鵝毛——禮輕情意重
芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高
王婆買瓜——自賣自夸
4.BCBBBBC
二、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
欲窮千里目，更上一層樓。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
三、1.20xx年1月?日蛇年馬
2.馬歲再譜幸福歌。
3.我雖然如塵埃般渺小，但是在世界這個(gè)大舞臺(tái)上也一定可以展現(xiàn)出自己不俗的價(jià)值，讓世界為我而造。
4.時(shí)值立春，讓春風(fēng)吹順你的學(xué)業(yè)，讓春光照亮你的前途，讓春雨滋潤(rùn)你的生活，祝您馬年大吉，在新的一年里策馬揚(yáng)鞭，一馬當(dāng)先，馬到成功。
1.突出了石老師堅(jiān)守山區(qū)教育事業(yè)時(shí)間之長(zhǎng)和對(duì)教育事業(yè)、對(duì)山區(qū)孩子的熱愛(ài)之情，體現(xiàn)出老師不怕艱辛，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的可貴品質(zhì)。
2.她對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及他那種不怕艱辛，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔、堅(jiān)守崗位的可貴品質(zhì)。
2021六年級(jí)寒假作業(yè)答案語(yǔ)文15
P3一斤花生二斤棗，好運(yùn)經(jīng)常跟你跑;三斤蘋果四斤梨，吉祥和你不分離;五斤桔子六斤蕉，財(cái)源滾進(jìn)你腰包;七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜，愿你龍年樂(lè)開(kāi)花
你長(zhǎng)相真不錯(cuò)，就是稍微有點(diǎn)婉約身材很好，除了有點(diǎn)偏碩壯氣質(zhì)不錯(cuò)，很有大多數(shù)人的第一代身份證的氣質(zhì)哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，祝你新年快樂(lè)!
P4
最新小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
各科目課程計(jì)劃過(guò)年前完成暑假作業(yè)，過(guò)年后檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆12天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排12天，當(dāng)12天家長(zhǎng);
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