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寒假作業(yè)的作文

時間:2021-09-16 20:01:03 寒假作業(yè) 我要投稿

關于寒假作業(yè)的作文集錦7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寒假作業(yè)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于寒假作業(yè)的作文集錦7篇

寒假作業(yè)的作文 篇1

  這個寒假因為沒有作業(yè)顯得特別有意義。

  沒有作業(yè)你可以想干什么就干什么。你可以看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,看書不但可以增長知識,而且能從書中學到許多道理?磿部梢猿鋵嵶约,豐富自己?磿梢允谷嗣髦,看書可以使人聰慧,看哲理書使人深刻,看倫理學之類的書使人有修養(yǎng),多看書使人善辯。要活到老學到老,要每天堅持看書?傊嗫从幸娴臅。這個寒假我看了許多書,有《愛的教育》、《資治通鑒》、《三十六計》等等。《愛的教育》讓我懂得了要愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學習,愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結友愛,互相幫助,樂于助人!顿Y治通鑒》讓我了解了中國的許多歷史,讓我懂得了許多做人的基本道理!度嫛纷屛抑啦W會了36計,經(jīng)商需要三十六計,打仗也需要三十六計,任何事情都需要三十六計,生活也離不開它。

  今年是一個沒有作業(yè)的春節(jié),呆在家里是不是太浪費了。你可以去野外登山玩耍,也可以出去看看外面美麗的風光,享受大自然新鮮的空氣。這么做不但可以鍛煉身體增強體質(zhì),而且也是一個能鍛煉勇氣、毅力的大舞臺。登山對我們的心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老有著很好的幫助。在登山過程中你的心身都可以得到放松。

  這個寒假不但可以看書、登山,也可以去探親訪友?梢栽黾余徖、親友之間的關系。平時,大人們很忙沒時間帶我們?nèi)タ礌敔斈棠、外公外婆,現(xiàn)在有時間了去陪陪寂寞的老人,讓老人不再寂寞,感受親情和溫暖。

  我們一點要讓這個沒有作業(yè)的寒假過得十分有意義!

寒假作業(yè)的作文 篇2

  今天,我要做一個小制作,這是老師布置的寒假作業(yè)之一,我先去把材料準備好,我要做的小制作是橡皮筋動力小車,材料有:兩個礦泉水瓶、四個瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。

  我先拿來一個瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個洞,找來一根細長的棍子和四個大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長棍固定在洞上,然后把另一個瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿過去,在車尾上扎一個洞,把尾翼插在洞里,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最后把它擰死,這個橡皮筋動力小車就大功告成啦!

  接下來,我就開始讓小車跑起來。我把橡皮筋兒按順時針方向擰緊,然后一松手,按理說,它應該向前跑,去可它卻慢慢的向后倒退,我想:應該是擰反了吧,我又按逆時針的方向擰筋橡皮筋,一松手它就飛奔出去,我又試啦好幾次,很緊時,可以跑出去兩米多呢,我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時間做成的。

  做小制作是我最喜歡的'事,做小制作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開,增長知識。

寒假作業(yè)的作文 篇3

  在這個寒假,對我們這個班的學生來說實在是太幸福了。為什么呢?因為老師沒給我們布置作業(yè),所以我們過地很自由。

  寒假里,中國人有一個很重大的節(jié)日——春節(jié)。我們都忙碌起來:看春節(jié)聯(lián)歡晚會、待客、走親訪友。春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我看了許多的小品、歌曲,我最喜歡看的是趙本山的小品:《不差錢》以及反映了潛艇兵生活的一個小品?赐炅舜汗(jié)聯(lián)歡晚會,我可是又長了一歲,我14啦!在接下來的幾天里,我們都沉浸在過年的喜慶氣氛里,大家紛紛掛上了“紅燈籠”,吃上了年夜飯,放起了鞭炮。使小孩子最高興的事莫過于拿壓歲錢了,這可是私藏“小金庫”的好時機,我攢了不少錢呢!然后,我們就開始到處走親戚,不管是外婆家、姨娘家、姑姑家,我們都去了,也和他們互相地問了新年好。新年還有一個我喜歡的活動——放鞭炮!到了外婆家,我急不可待地就買了鞭炮來放。點火,扔!”我自己給自己喊口號,每喊一次就扔一個,真過癮。最忙的是待客的這一天。媽媽一大清早地就出去買菜,爸爸也一大清早地去接鄉(xiāng)下的親人,我在家里做準備工作。陸陸續(xù)續(xù)的,都到齊了,我們便去了飯店大吃一頓,每個人都狼吞虎咽,吃地都很飽,吃的心滿意足、開開心心。下午,我們到處去逛街,買東西,人可真多,都是大過年的出來玩的。晚上,我又帶著幾個妹妹去飽餐了一頓“肯德基“,好久沒吃了,味道覺得更好吃了!

  好了,走完親戚了,也過完年了,又要回到緊張的學習生活中了,好日子總是會過得特別的快,正如做著火車看風景——轉眼即逝,不過,這個沒有作業(yè)的寒假我已經(jīng)過得很開心了!

寒假作業(yè)的作文 篇4

  今天老師對我們的寒假作業(yè)進行了評比。我數(shù)學寒假作業(yè)得了特等獎,語文得了一等獎,都是最高級別哦!我好高興呀。

  我要感謝我的媽媽,因為媽媽提醒我要寫工整,還讓我不要把作業(yè)本弄臟,也督促我進行批改。今后我一定要養(yǎng)成這些好習慣。

寒假作業(yè)的作文 篇5

  20xx年2月13日,是我們五年級開學的第一個“快樂活動日”。與此同時,我們也迎來了寒假作業(yè)的展示活動。與以往不同的是,這次寒假作業(yè)不是老師批改,而是讓同學們自己選項目,在相應的班級交流、展示,老師會給優(yōu)秀者敲個有笑臉的“才藝圖章”!

  這可真是太新奇、太有趣了!同學們得知這個消息后,興奮極了,大家三三兩兩聚在一起議論紛紛。有的同學說“好!好。〉綍r候我可以把寒假中苦練的結果和同學們分享了!”有的同學說:“我終于有機會展示我的才藝了!”還有的同學說:“學校這次寒假作業(yè)的交流方法太新穎、太有創(chuàng)意了!既可以豐富同學們的知識面,又可以鍛煉我在陌生人面前說話的膽識,真是一舉二得的好辦法!”……我聽著大家的議論,心中暗暗地對自己說:加油!我一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來!

  美妙悅耳的上課鈴聲響起來啦!期盼的活動時間來到了!同學們都急切地涌向了自己對應活動的班級。我也不甘示弱,拉上了好朋友寧寧來到了五(7)班。在這里我們可以展示自己的文才,老師然我們份小組互評作文并選擇兩篇優(yōu)秀作文,由作者為大家朗讀。在同學們的推薦下,我的作文有幸勝出。我快速走上講臺,聲情并茂地朗讀起來。在同學們的掌聲中,劉老師夸獎我:“作文寫得不錯呀!文章選題很特別,描寫很細膩!繼續(xù)努力!”劉老師邊說邊給我敲了一個“才藝章”。

  拿到第一個“才藝章”后,我飛快地跑下樓,急急忙忙沖進了五(2)班,爭取拿我的第二個“才藝章”。上課了,當老師笑瞇瞇地問跳繩會什么花樣時,我立刻舉起了手,希望老師早點“發(fā)現(xiàn)”我。老師微微笑了笑,對我眨了眨眼,點了點頭,示意我起來回答。“老師,我會雙腳交換跳。”“好,你試試”,老師對我說。我找了塊空地,拿起跳繩,上下翻飛,左右腳靈活地交替著跳著……大家都拍手為我鼓勁、為我叫好,老師又笑著為我敲了個“才藝章”。

  當同學們回到了教室時,各個神采飛揚。因為“才藝章”的笑臉,就如同我們的笑臉一樣,笑得那么自信,笑得那么燦爛!

  這樣的寒假作業(yè)展示很有創(chuàng)意,既關注了我們的知識獲取,又關注了我們的興趣愛好!翱鞓坊顒尤铡睅淼牟粌H是快樂,更是同學們對新學期的展望,對新希望的憧憬!

寒假作業(yè)的作文 篇6

  2月25日是寒假作業(yè)展示的日子,同學們一早都帶來了精心準備的窗花和推薦給大家的圖書。

  下午第一節(jié)班會課,我們的展示活動開始了。首先,我們4人一小組,在小組內(nèi)交流起自己想推薦給大家的一本書。同學們爭先恐后,班級里的氣氛一下子活躍起來。然后,我們每個小組推選出一個大家覺得講得最好的同學作為小組代表上臺演講。上臺演講的同學聲情并茂,臺下的同學仔細聆聽,每當臺上的同學講到精彩部分,臺下的同學就情不自禁鼓起掌來......

  除了推薦圖書,我們還展示了自己在寒假里剪的窗花。同學們帶來的窗花五顏六色、形狀各異,美不勝收。大家一邊展示著自己的窗花,一邊還交流著自己剪窗花時的失敗經(jīng)歷和成功經(jīng)驗。原來看似簡單的窗花也要精心做好每一步,我們在失敗中總結經(jīng)驗,我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。

  寒假作業(yè)展示激發(fā)了我們的閱讀興趣,培養(yǎng)了我們的動手能力,更教會了我們不言敗的精神,展示活動雖然已經(jīng)結束了,但是我們學習本領是永無止盡的。

寒假作業(yè)的作文 篇7

  生活中有很多難題因數(shù)學的存在而迎刃而解。數(shù)學還能讓我們腦洞大開,發(fā)散思維。讓我們成為數(shù)學大王和數(shù)學霸主。數(shù)學可是我的強項,也是我最喜歡的科目。研究數(shù)學題時,我總能被它帶入另個奇異世界。

  比如樂樂掉進了壞人設法的密室里,里面有各種各樣的闖關練習。他只有闖關才能出去,我們來幫幫他吧!第一關,算盤密語。哎!這也太簡單了吧。樂樂突然說:再簡單的題也不能掉以輕心!"我一聽,便懂慎起來。我們撥完了密碼,打開了第二關的門。進去的時候,突然飄過來一張紙條。上面寫著:你們答題的時候,將會有人來到第二關的闖關練習,進行搗亂,搞破壞。你們可要保持警惕,萬分小心。他會把正確的題改成其他的題,來誤導你們?吹竭@張紙上的文字,我和樂樂都相信,這是壞蛋的陰謀詭計。所以,我們速戰(zhàn)速決,趕緊改掉題目完成作答。這時候,那個壞蛋出現(xiàn)在我面前說:"我和你們比計算,你們回答正確,我就放你過去,并且給你們第三關的鑰匙!蔽液蜆窐芬宦,說:“比計算?沒有問題。我們可是計算小能手呢!”

  開始了,我和樂樂完美配合,天衣無縫。最終打敗了壞蛋,順利闖關。我在數(shù)學海洋里學會了加法、減法、乘法,除法。數(shù)學可以讓生活難題輕松解決。

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