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小學(xué)語文寒假作業(yè)方案

時間:2023-01-07 09:19:58 寒假作業(yè) 我要投稿

小學(xué)語文寒假作業(yè)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的小學(xué)語文寒假作業(yè)方案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)語文寒假作業(yè)方案

小學(xué)語文寒假作業(yè)方案 1

  一、良好習(xí)慣,受益終身——作息表

  制定一份寒假生活作息時間表和一份寒假生活計劃表,貼在家中醒目的地方,爭取每天按表格上的內(nèi)容執(zhí)行,相信你一定會成為一位擁有好習(xí)慣的“自律達(dá)人”。

  二、拳不離手,曲不離口——天天練

  1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》,每天一頁,做到字跡端正美觀,正確率高。

  2、寒假里,有你們都喜歡的春節(jié),在與親人、朋友一起過節(jié)、生活、學(xué)習(xí)、旅游的美好時光中,你一定經(jīng)歷過不少值得珍藏于心的寶貴財富。拿起筆,把那些有趣的、快樂的、有意義的事情記錄下來。每位同學(xué)最少寫2篇。

  題目自定,寫在下發(fā)的作文本上,不少于兩面紙,注意書寫格式和標(biāo)點符號的使用。寫完后,把文字打下,配上圖片,定期發(fā)給語文老師修改,你將會成為班級博客的小小作家。趕快行動吧!

  3、閱讀考級書目《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個偉大瞬間》,完成1篇讀后感,字?jǐn)?shù)不少于350字。

  三、走進(jìn)生活,感受春意——貼春聯(lián)

  “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!北緦W(xué)期,我們學(xué)習(xí)了解了春聯(lián),請你拿起毛筆,寫一副春聯(lián)貼在家門上,相信你的春聯(lián)一定會給家里帶來別樣的年味哦!

  四、邂逅經(jīng)典,相伴美文——“悅”讀吧

  “腹有詩書氣自華”,走在閱讀的路上,我們會看到四季不同的美麗風(fēng)景,遇到各具特色的鮮明人物,懂得值得學(xué)習(xí)的可貴精神……捧起書本,讓我們享受閱讀帶來的美麗心情。

  同學(xué)們在寒假期間既充滿驚喜,又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂,憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒辦法完成。

小學(xué)語文寒假作業(yè)方案 2

  愉快的寒假生活即將開始了。同學(xué)們在享受寒假生活的同時,要讓自己有所收獲。

  1、 用“愛”獻(xiàn)一份親情;

 。 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

 。 2 )給家人洗一次衣服;

 。 3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

 。 4 )大年初一早上向父母、長輩問好;

  ( 5 )(當(dāng)面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;

  2、 用“心”做一本文摘

  所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設(shè)計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。

  收集十條燈謎。

  摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。

  3、 用“勤”充實每一天

  ( 1 ) 有計劃地做好寒假作業(yè)。

  ( 2 ) 閱讀金波爺爺?shù)臅ㄔ跁蠈懪,積累好詞好句),并選擇一本自己喜愛的書進(jìn)行閱讀。

 。 3 ) 了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。(開學(xué)回來與大家分享)

  ( 4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗、家鄉(xiāng)的變化:

  采訪:長輩們小時候是怎樣過春節(jié)的?過春節(jié)時最難忘的一件事是什么?

  根據(jù)采訪寫好采訪稿。

  溝通:壓歲錢的來歷:

  你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢?

  根據(jù)采訪寫好采訪稿。

 。5)作文:《寒假里的新鮮事》

  4、用“趣”活化語言

 。1)聽磁帶,模仿語音語調(diào),朗讀每單元內(nèi)容。

 。2)收集家中有英文標(biāo)注的物品名稱,寫在作業(yè)本上(中英文)。

  (3)上網(wǎng)查找,收集5條英語諺語或5個淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業(yè)本上。(中英文)

 。4)將本學(xué)期學(xué)過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上。

  (5)閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面。

  5、用“動”強身健體

  上午7點 選擇適宜場地慢跑四分鐘

  練習(xí)跳短繩 1分鐘/次 4次

  下午4點 選擇適宜場地慢跑三分鐘

  根據(jù)自己的興趣選擇一些練習(xí)項目

  ( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

  6、用“手”美化心靈

  迎春節(jié) 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國結(jié)

  變廢為寶:利用廢舊材料制作一盞彩燈,或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。

  五年級閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲! )

  中國部分

  1、冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎叢書,共四本:《藍(lán)花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。

  2、《女兒的故事》 梅子涵

  3、《雙人茶座》 梅子涵

  4、《藍(lán)鯨的眼睛》 趙冰波

  5、《綠太陽和紅月亮》白冰

  6、《琵琶甲蟲》 高洪波

  7、 《羚羊木雕》 張之路

  8、《和大山攀談》 尹世霖

  9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳

  10、《小狐貍的新式汽車》葛冰

  11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿

  12、《第十一根紅布條》 曹文軒

  外國部分

  1、《小王子》(法國)圣?颂K佩里

  生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周游了許多星球,最后來到地球,帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。

  2、《昆蟲記》(法國)法布爾

  將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起,昆蟲世界變得豐富多彩。

  3、《快樂王子集記》(英國)王爾德

  這里收集了王爾德的全部九篇童話,用優(yōu)美的文字講述著最動人的故事。憂郁的 情緒表達(dá)著美好善良的情感。

  4、《王子與貧兒》(英國)馬克

  5、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞·拉格洛夫

  一個不愛讀書的小男孩,被一個小精靈變成了一個小人,騎在鵝背上,游歷了祖國的河山,也經(jīng)歷了很多奇特的事情,很幽默生動。作品獲得諾貝爾文學(xué)獎。

  6、《屋頂上的小孩》(美國)克倫畢斯

  這是一套獲得紐伯瑞文學(xué)獎的作品,寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。

  7、《西頓野生動物故事集》(加拿大)西頓

  西頓既是畫家又是作家,他天生喜愛動物,年輕時就開始觀察、調(diào)查野生鳥獸,所以筆下的動物描繪生動,充滿生命的尊嚴(yán)。

  8、《藍(lán)色的海豚島》(美國) 斯·奧爾臺

  卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。這是個真實的故事。

  9、《盲音樂家》(俄國)柯羅連科

  在裊繞的音樂聲中述說了一個盲童成長為著名音樂家的`動人故事。

  10、怪醫(yī)杜立特系列叢書 (美國)洛夫廷

  一個喜歡動物的醫(yī)生學(xué)會動物語言后的傳奇故事,整個旅程驚險幽默。

 。ㄈ客瓿桑杭议L審閱簽字:xxxx) 最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!

小學(xué)語文寒假作業(yè)方案 3

  一、填寫題。

  1、日記5篇以上,每篇250字以上.

  2、閱讀《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復(fù)印幾張).

  3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.

  4.每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字.

  5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學(xué)課外英語學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、VCD、課本等).

  二、選做題。

  1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.

  2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做.

  3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.

  備注:

  1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量,下學(xué)期回來要相應(yīng)地逐項獎綠卡表揚.

  2、下學(xué)期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單.

  附1:

  三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲!)

  《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、

  《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》、《柳林風(fēng)聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時代廣場的蟋蟀》等.

  我們希望為大家搜集整理的三年級語文寒假作業(yè)設(shè)計方案符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

小學(xué)語文寒假作業(yè)方案 4

  同學(xué)們好!一學(xué)期很快就過去了,你們在這半年中進(jìn)步很快,學(xué)到了許多知識,懂得了很多道理,老師為你們的成長感到高興。接下來,你們將進(jìn)入輕松、愉快的寒假生活,我希望你們過一個快樂而有意義的寒假。

  寒假作業(yè)的具體內(nèi)容是:

  一、讀讀、背背、寫寫、練練

  1、閱讀一本課外書

  讀一本好書,就像交一個好朋友。假期,享受閱讀的快樂,愿你們在讀書中增長知識,拓寬視野,健康快樂成長。每天讀一個小故事。

  2、以圣賢為友、與經(jīng)典同行

  背誦5首唐詩,題目自選;有計劃地背誦《弟子規(guī)》,我已將《弟子規(guī)》裝訂成小冊子,發(fā)給你們每人一份,每天背誦3——5句。

  3、完成《寒假生活》

  有計劃,按頁數(shù)完成《寒假生活》,依據(jù)情況自己安排。

  4、寫一手漂亮的字

  古人云:“字如其人。”能寫一手好字實在是很重要。假期中用心練字,把字寫漂亮。隔天在方格本上寫1篇鉛筆字,要求書寫規(guī)范,字體漂亮、美觀、大方,可以寫下冊語文書中田字格的生字。相信開學(xué)我們再見面時,你們一定會給我一個驚喜!我期待著!開學(xué)后開展《我的字最漂亮》展評。

  5、做好預(yù)習(xí)

  新書已經(jīng)發(fā)到你們手中,利用假期時間進(jìn)行預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué),預(yù)習(xí)到10頁,看看自己能否理解;語文,預(yù)習(xí)5篇課文。預(yù)習(xí)要求:

 。1)認(rèn)讀生字,讀準(zhǔn)字音。

 。2)正確、流利地朗讀課文。我相信你們能行!

  二、學(xué)學(xué)、做做

  1、學(xué)做一件家務(wù)事

  學(xué)做一件家務(wù)事,是你們的必修課。如:疊被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通過自己的

  努力,使家變得更潔凈更溫馨!

  2、為爸爸、媽媽做一件力所能及的`事

  你們的成長離不開父母的哺育、關(guān)愛!凝聚著父母的心血!世上只有爸媽好,父母養(yǎng)育你

  們不容易,為爸爸、媽媽做一件己所能及的事,讓爸媽開心一笑。

  3、為爺爺、奶奶、姥姥、老爺盡孝心

  在家里,除了爸爸、媽媽疼愛你們,還有你們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也關(guān)愛著你們,

  為他們服務(wù)一次。如:洗腳、梳頭、按摩等等。

  4、做一件自己開心的事

  快樂就在你們身邊,它需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,用心去體驗。做一件自己開心的事,

  并記錄在日記本上。用手中的筆記下你的快樂吧!

  5、每天堅持鍛煉

  運動、健康、快樂!放假了,也不能總睡懶覺啊。別忘了每天至少堅持鍛煉30分鐘,可

  以跳繩、踢毽子、拍皮球……運動項目很多,你們可以自選。

  祝你們的寒假過得健康而快樂,充實而有意義!

小學(xué)語文寒假作業(yè)方案 5

  一、閱讀一本課外書

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯"一本好書就是一個好朋友。快樂的假期,讓我們享受閱讀的快樂。

  二、學(xué)唱一首兒童歌曲

  童年是美好的,童年是幸福的。歌聲是對美好生活的一種表達(dá)。每個年齡階段都會有不同的樂趣,讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲,歌唱自己的快樂,歌唱美麗的童年!

  三、改正一個缺點

  進(jìn)步就是優(yōu)秀。每改正一個缺點,你就離成功更進(jìn)了一步。

  四、學(xué)做一件家務(wù)事。(洗衣、拖地、做一個菜等)

  每個人都是家庭中重要的一員,每個人都要為家庭盡一份自己的責(zé)任。讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!

  五、"孝心服務(wù)"——為父母服務(wù)一次(如洗腳、按摩等)

  還記得媽媽喂你的第一口飯嗎?還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎?……我們的成長凝聚了父母多少的心血!"誰言寸草心,報得三春暉。"

  六、做一件開心的事,并記錄下來

  其實,快樂就在我們身邊。它需要我們的發(fā)現(xiàn),需要我們的創(chuàng)造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧!

  七、寫一手漂亮的字

  "字如其人!"假期中讓我們用心練字,用心寫字。相信明年我們再見面時,你們一定會給張老師一個驚喜!親愛的孩子們,老師期待著!

  八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。

小學(xué)語文寒假作業(yè)方案 6

  一、基礎(chǔ)作業(yè):

  1、制定學(xué)習(xí)計劃,每天練20分鐘鋼筆貨毛筆書法,選擇最好的5張,開學(xué)后上交評比。

  2、開展“書香家庭”活動。希望同學(xué)們堅持每天閱讀半小時,在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,與書為伴,和家人共享讀書的快樂。

  推薦書目:《小王子》、《大林與小林》、《張?zhí)煲硗挕贰ⅰ堕L襪子皮皮》、《嚴(yán)文井童話》、《苦兒流浪記》、《洋蔥頭歷險記》、《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》、《小坡的生日》、《彼得·潘》、《淘氣包馬小跳》系列。至少選擇一本閱讀,寫一篇讀后感。

  二、實踐作業(yè):

  1、制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報,如春節(jié)見聞、感受、春節(jié)習(xí)俗、春聯(lián)……。

  2、開展以“春節(jié)”為主題的實踐活動。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查、春節(jié)習(xí)俗的調(diào)查、春節(jié)晚會等。

  通過訪問、上網(wǎng)搜查、借鑒有關(guān)書籍、圖書等途徑,進(jìn)行系列研究性學(xué)習(xí),還可以拍下關(guān)于春節(jié)的照片,裝訂成小冊子。開展一次“好習(xí)慣在我家”的實踐體驗活動。

  三、親情作業(yè):

  1、給爸爸媽媽寫一封感謝信,春節(jié)(正月初一)那天送給他們。

  2、為父母做一些家務(wù)活,從中體會到勞動的價值和樂趣。

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