四年級語文寒假作業(yè)設計方案范文(通用6篇)
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的四年級語文寒假作業(yè)設計方案范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級語文寒假作業(yè)設計方案范文(通用6篇)1
親愛的同學們:
放假了,我們多么輕松快樂!但是,老師也想對你們說,春節(jié)既是對過去一年的總結,更是對新的一年的籌措。老師相信你們都有無限的潛能,但更要告訴你們沒有努力就沒有成功。請你把學習當成是更有趣的玩樂,把玩樂當成是學習的調節(jié);把寒假安排得輕松而富有情趣,讓快樂融進假期每一天的生活。老師為這次的寒假設計了特殊的作業(yè),相信你一定能感受到別樣的喜悅心情。
一、看幾本好書
經(jīng)常在書的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫。希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。課外閱讀不少于3本。每天可以安排1小時的看書時間。
推薦書目如下:經(jīng)典兒童文學《時代廣場的蟋蟀》《夏洛的網(wǎng)》《狼王夢》《哈克貝利芬歷險記》《小王子》《蘇菲的世界》《小兵張嘎》;科普讀物:《我的第一本科學漫畫書》《讓孩子愛上科學的`動物書》《海底兩萬里》《少年科學大講堂》《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼?/p>
二、做幾件小事
1、陪同家長選購年貨,了解生活水平的變化情況。
2、在春節(jié)期間,自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語用手機短信的方式發(fā)給親朋好友。
3、做爸爸媽媽的小幫手,學會自己整理房間,做一次“小當家”。
4、跟家長學習一項小技能,如做一道拿手菜……
三、做一本好賬簿
1、記錄假期中自己的收入和支出,特別要寫清每一項支出的費用來自家人還是自己。
2、擬定一個壓歲錢的使用計劃,培養(yǎng)自己的理財能力。
3、在賬簿后面寫上自己的感受(感受在200字以上)。
四、搜集幾副好春聯(lián)
新春佳節(jié),家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛。誦讀這些春聯(lián),你會感到生活中充滿了幸福和希望。請同學們在假期中搜集5副春聯(lián),讀一讀,背一背,體會春聯(lián)的對仗美、聲律美,領略祖國語言的無窮奧妙,感受人們生活的幸福美好。
五、每天鍛煉一小時
可選項目:跑步、仰臥起坐、踢毽子、跳繩、呼啦圈、羽毛球等。
四年級語文寒假作業(yè)設計方案范文(通用6篇)2
親愛的同學們:
你們好。
放假了,我們多么輕松快樂!但是,老師也想對你們說,放假是因為春節(jié),而不是為了玩樂。春節(jié),既是對過去一年的總結,更是對新的一年的籌措。既然我們已經(jīng)許下了拼搏的諾言,那么就應該勇往直前。老師相信你們都有無限的潛能,但更要告訴你們沒有努力就沒有成功。請你把學習當成是更有趣的玩樂,把玩樂當成是學習的調節(jié);把寒假安排得輕松而富有情趣,讓快樂融進假期每一天的生活。讓我們用知識充實心靈,讓我們播灑汗水譜寫新歌!老師和你自己都為這次的寒假設計了學習的作業(yè),相信你一定能感受到別樣的喜悅心情。
必做
1、完成《寒假新時空》。
注意開學前花至少三天時間對《寒假新時空》再檢查一遍,在封面請家長注明“已檢查”和檢查的日期;
2、完成自己布置的“個性作業(yè)”。
3、堅持每天體育鍛煉。
每天進行兩次,累積不少于2小時的'鍛煉,做好鍛煉登記,和懶覺說“byebye”,和健康做朋友。我們堅決不能做溫室里的花朵!
4、堅持每天閱讀。
每天給自己不少于半小時的看書看報時間,做好閱讀登記。
5、參與完成寒假小課題《小學生玩電腦游戲的調查》。
借此提高自己發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力,鍛煉自己的社會實踐能力和同學間相互協(xié)作的精神。
選做
1、寒假趣味語文題。
都是平時大家出給我過的“開心作業(yè)”,寒假了送給大家,一起“快樂一下”。
2、新年來到之際,編寫自己的祝福短信,發(fā)送給自己喜歡的老師。
3、利用空余時間,練習書法和繪畫。
開學上交,我們將選擇書法和繪畫各一張最佳作品,裝裱后在年級里展示。
4、參加一次社會實踐活動或公益活動。
比如看望孤寡老人、為福利院做義務勞動、進行社會調查,或者賣報紙等,留下“活動心情”。
親情作業(yè)
家長作業(yè):
寒假期間至少有一次陪孩子逛書店,并留下“看書心情”,請孩子擔任“監(jiān)督員”,簽字。孩子作業(yè):
做爸爸媽媽的小幫手,學會自己整理打掃房間,做一次“小當家”,并留下“當家心情”,請爸爸媽媽擔任“監(jiān)督員”,簽字。
四年級語文寒假作業(yè)設計方案范文(通用6篇)3
尊敬的家長、親愛的同學們:
愉快的寒假生活即將開始了;同學們在享受寒假生活的同時;要讓自己有所收獲;按時完成假期作業(yè);同時別忘了堅持鍛煉身體每天堅持至少一小時;各位家長為了您的孩子健康和諧發(fā)展;以下作業(yè)請家長配合;督促孩子按時完成;并請您簽上您的尊名;確保孩子完成作業(yè).
家長簽名處:
語文作業(yè):
一、認真完成《寒假作業(yè)》(90分以上的不用做);
二、練習鋼筆字.每天一課;內容是《四年級下冊語文字帖》;
三、日積月累:(學過的除外)
1、背誦古詩詞5篇;并摘抄到自己的積累本上;
2.摘抄50個成語(各兩遍);
3、摘抄并背誦名言、諺語、歇后語:共20句
四、閱讀積累:“經(jīng)常在書的.海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫.”希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀.課外閱讀不少于2本.每天可以安排1小時的看書時間..(推薦書目:《愛的教育》《假如給我三天光明》《湯姆索亞歷險記》《安徒生童話》《海底兩萬里》《西游記》等.)并完成兩篇讀后感
五、寫作提升:寒假的生活一定會給你留下很多美好的記憶;有自己去過的美麗地方、有和伙伴經(jīng)歷過的快樂事情;還有身邊的可愛動物發(fā)生的趣聞;也有令你尊敬慈愛的親人;請把這些記憶用筆尖流淌在你的作文紙上吧;每篇不少于400字.(作文題目:《xx;我想對您說》《我的發(fā)現(xiàn)》《熱愛生命》《鄉(xiāng)村趣事》《我敬佩的一個人》《難忘的教訓》).
六、綜合實踐:1、摘抄十對春聯(lián).放在日記本的首頁.
2、在春節(jié)期間;自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語用手機短信的方式發(fā)給親人、老師和好友.
3、跟家長學習一項小技能;如包餃子;做涼菜拼盤
開學以后;把假期作業(yè)交給班主任;進行班級評比;篩選后參加學校的評比活動;要求各位同學高質量的完成假期作業(yè)!
四年級語文寒假作業(yè)設計方案范文(通用6篇)4
親愛的同學們:
時間就像一支離弦的箭,我們剛剛告別緊張的復習考試,就迎來了盼望已久的寒假,這漫長的寒假你將怎樣度過呢?你計劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實實地學習,把握住寶貴的.美好時光,過一個充實而有意義的假期。
1.熟背四年級第一學期課外古詩美文。
2.練習書法,每天兩課鋼筆,每天1頁毛筆(按20天計)
3.每天做半小時左右的《寒假生活》。
4.每天讀一小時課外書,寫2篇讀后感,做成A4小報。(豎版)
5.把本學期作文本上作文全部錄入電腦,暑假再合成四年級作文集
6.每天堅持看新聞15分鐘。
7.做一份語文實踐作業(yè):請同學們在假期中搜集3---5副春聯(lián),讀一讀,背一背,體會春聯(lián)的對仗美、聲律美,領略祖國語言的無窮奧妙,感受人們生活的幸福美好.
8.準備一張寒假萬里行的照片。
9.孝順父母,幫爸媽做自己力所能及的事,做一天家庭小保姆。
請你張開雙臂去擁抱這個快樂寒假吧!
自我評價(說說自己在假期的取得的進步,也說說自己還有哪些要改的缺點):
家長評價:☆☆☆☆☆
請以星星表示您孩子在寒假的表現(xiàn),最高5顆星(涂顏色)
四年級語文寒假作業(yè)設計方案范文(通用6篇)5
一、語文作業(yè)
1、完成《寒假生活》;
2、用田格本練習鋼筆字15篇。內容是課文中的生字,每個字寫三遍組兩個詞語。
3、每人出一本文集。文集要求:
大作業(yè)本用背面;
三天一頁。要求每頁有日期,天氣。
每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇。
文章不少于8篇,內容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見xxx、農(nóng)村印象、我的好朋友xxx、自創(chuàng)詩歌、我的小發(fā)明等。每篇字數(shù)不低于300字。
有條件的同學讀兩本好書,讀后感寫在文集里,不少于兩篇。字數(shù)不低于300字。
注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。
4、語文綜合實踐活動:
陪同家長購物,了解生活水平的變化情況。
在春節(jié)期間,自己編寫或摘抄優(yōu)美的.祝福語,用手機短信的方式發(fā)給親人、老師和好友。
對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢。
摘抄十對春聯(lián),放在日記本上。
四年級語文寒假作業(yè)設計方案范文(通用6篇)6
尊敬的學生家長:
為了您的孩子健康和諧發(fā)展,以下作業(yè)請家長配合,督促孩子按時完成,并請您簽上您的大名,確保孩子完成作業(yè)。
家長簽名處:
語文作業(yè):
基礎鞏固:1、每周背誦優(yōu)秀作文2篇,勾劃喜歡的好句佳段,摘抄到自己的讀書筆記里。
2.用田格本練習鋼筆字。每天一課,內容是四年級上冊課文中的生字,生詞。生字三字一詞一遍,詞語二遍。
3、背誦四年級語文下冊要求背誦的課文或段落。
閱讀積累:“經(jīng)常在書的`海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫.”希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀.課外閱讀不少于2本.每天可以安排1小時的看書時間.。
寫作提升:寒假的生活一定會給你留下很多美好的記憶,有自己去過的美麗地方、有和伙伴經(jīng)歷過的快樂事情,還有身邊的可愛動物發(fā)生的趣聞,也有令你尊敬慈愛的親人,請把這些記憶用筆尖流淌在你的作文紙上吧,至少4篇。每篇不少于400字。
綜合實踐:1、摘抄十對春聯(lián)。放在日記本的首頁。
2、對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢。
3、在春節(jié)期間,自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語用手機短信的方式發(fā)給親人、老師和好友。
4、跟家長學習一項小技能,如包餃子,做涼菜拼盤……
數(shù)學作業(yè):
1、《寒假生活》認真完成。
2、每天抄寫5道豎式計算和5道解決問題。
3、預習下冊課本,開學試測第1、2單元。
英語作業(yè):26個英語字母大小寫1遍;每天英語早讀至少10分鐘;上冊每單元單詞、句子抄寫2遍。
開學以后,把各科作業(yè)交給組長,進行評比。完成質量最高的小組將獲5個笑臉,另有獎勵!
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