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二年級寒假作業(yè)

時(shí)間:2024-06-28 15:26:13 寒假作業(yè) 我要投稿

二年級寒假作業(yè)(集合)

二年級寒假作業(yè)1

  筆頭練習(xí): 用4開紙?jiān)O(shè)計(jì)一份數(shù)學(xué)手抄報(bào)。

  實(shí)踐活動:由于每個學(xué)生的興趣愛好不同,這里設(shè)計(jì)了眾多的適合二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,這些活動都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的2項(xiàng)活動進(jìn)行實(shí)踐操作。

  活動項(xiàng)目如下:

  活動1:學(xué)生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數(shù)學(xué)字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個數(shù)學(xué)游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。

  活動2:去書店尋找一本自己最喜歡的數(shù)學(xué)書刊或書籍,(如:《數(shù)學(xué)大世界》、《數(shù)學(xué)奧林匹克》《數(shù)學(xué)家的故事》……)并將它買來,進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的`感受,開學(xué)后帶來。

  活動3:觀察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。讓學(xué)生學(xué)會如何在現(xiàn)實(shí)生活中去搜集,整理數(shù)據(jù)。

  調(diào)查[ ]月份的天氣情況,晴用“ ○ ”,陰用“ △ ”,雨天用“ □ ”。

  統(tǒng)計(jì)表:

  天氣晴天陰天雨天合計(jì)

  天數(shù)

  活動4:參加一次家庭大購物,讓爸爸媽媽協(xié)助你,由你來選擇、購買、付款,讓你體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購物清單制成表格,列出物品名稱、物品價(jià)格、總價(jià)、……)

  購 物 單

  爸爸想要的媽媽想要的我想要的其他

  商品價(jià)格商品價(jià)格商品價(jià)格商品價(jià)格

  合計(jì)

  總計(jì)元

  活動5:有條件的同學(xué)可以和家人一起上網(wǎng)去搜索、瀏覽一下著名城市地圖,著名景點(diǎn)平面圖,用你所學(xué)會的方向詞來描述游覽路線。

  你選擇哪2個活動呢?請打“√”表示。

  我選擇活動1活動2活動3活動4活動5

  完成情況

  備注:完成情況請家長給予評定(優(yōu)、良、差)。

  最后,要求小朋友們將你選擇的活動的完成作品或情況帶回學(xué)校,以便下學(xué)期進(jìn)行評比!

二年級寒假作業(yè)2

  一、看拼音寫詞語。

  筍芽 鋒利 微弱 茂盛 泥濘

  雄偉 應(yīng)該 而且 約束 搭建

  二、 比一比,組成詞語。

  小學(xué)語文二年級寒假練習(xí)作業(yè):雷( )摘( )壽( )題( )搭( )

  需( )滴( )濤( )提( )塔( )

  三、 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上號。

  符合(f fǔ) 英雄(xing xng ) 仍然(rēng rng)

  空地 (kōng kng) 盛水(chng shng ) 旗桿(gān gǎn)

  四、 補(bǔ)充詞語。

  燈光 名 古 大作

  風(fēng)光 光 目 從 降

  五、 選擇合適的選項(xiàng)填空。

  1.圓圓的月亮掛在天空,好像一個大玉盤。我情不自禁地贊嘆:月亮可真美啊!這句話描寫的景色,是( )

  A.中秋節(jié)之夜 B.除夕之夜 C.國慶之夜

  2.下面哪個詞語不能填在括號里。川流不息的( )

  A.人群 B. 汽車 C.小河

  3. 那( )的'歌聲在山谷里久久回蕩。 (A. 清脆 B.干脆)

  4. 題 提

  問( ) ( )問 ( )示 ( )目

  六、 仿照例句,照樣子寫句子

  1. 例:夜晚的北京,多么明亮,多么輝煌!

  多么 多么

  2. 例:柳樹倒映在河水里。

  綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。

  草地上盛開著野花。

二年級寒假作業(yè)3

  一、積累與運(yùn)用。

  1、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打。

  好(hǎo ho)人 盛(shnɡ chnɡ)開 數(shù)一數(shù)(sh shǔ)

  寶藏(cnɡ znɡ) 縫(fnɡ fnɡ)衣服 重(zhnɡ chnɡ)新

  2、火眼金睛,辨字組詞。

  級( ) 傭( ) 珠( ) 便( )

  極( ) 桶( ) 蛛( ) 使( )

  3、我會變,變成新字并組詞。

  例:蟲---(蛙)(青蛙) 蟲---(蝦)(龍蝦)

  宀---( )( ) 宀---( )( )

  月---( )( ) 月---( )( )

  4、照樣子寫詞語

  例:又大又多 又 又 又 又

  例:想了想 了 了

  例:碧綠碧綠

  5、我會填合適的詞

  一( )空地 二( )牛奶

  三( )樹葉 四( )葡萄

  二、連詞成句

  1、到處 鮮花 綠樹 城市里 和 是

  2、自由地 海面上 在 海鷗 飛翔 潔白的

  三、我能照樣子寫句子

  1他的畫一掛出來,就有許多人欣賞。 一 就

  2、我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺得很開心。

  像 又像

  3、有人從門外進(jìn)來,門后突然撲出一只貓,嚇人一大跳。

  突然

  四、文海拾貝。(我能填完整)

  1、 ,飛入菜花無處尋。

  2、窗含西嶺 ,門泊東吳 。

  3、要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。枝葉稠的一面是 ,枝葉稀的一面是 。

  五、閱讀短文,完成練習(xí)。

  問路和找路

  黃狗和黑狗哥倆從小喜歡在原始森林里闖蕩。有一天,他倆在追趕黃鼠狼時(shí)迷了路。眼看天快黑了,黑狗很著急,不停地問路。 黃狗勸他說:兄弟,別慌!還是自己找找回家的路吧! 黑狗氣呼呼地說:路在嘴下。自己找路不是太麻煩了嗎? 哥倆不歡而散,黑狗問遍了天上飛的云雀、樹上跳的'松鼠、地上跑的梅花鹿,很快找到了回家的路。黃狗則東嗅嗅、西看看,繞了許多彎路才回到家。后來,它們長大了。黃狗養(yǎng)成了找路的習(xí)慣,對森林里的一草一木他都了如指掌。而黑狗只要離家稍遠(yuǎn)點(diǎn)兒,就要問路。有一天,他又迷了路卻找不到問路的,競陷入了沼澤地多虧黃狗憑著自己高超的找路本領(lǐng),救出了黑狗。 黑狗慚愧地說:。

  1、根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語。

  (1)形容對事情非常清楚,好像指著自己的手掌給人看。( )

  (2)很不愉快的分手。( )

  2、按照短文,將句子補(bǔ)充完整。

  哥倆不歡而散,黑狗問遍了天上飛的_______、樹上跳的_______、地上跑的_______,很快找到了回家的路。

  3、黑狗被黃狗救回后,會說些什么呢?請?jiān)谖闹械臋M線上寫一寫。

  4、你喜歡哪只小狗?說說你的理由。

二年級寒假作業(yè)4

  24÷4=  30÷6=  36÷6=  24÷4=  6÷6=

  18÷3=  30÷5=  3÷3=  25÷5=  15÷5=

  30÷5=  24÷4=  20÷5=  4÷4=  24÷6=

  24÷6=  5÷1=  16÷4=  3÷1=  18÷3=

  30÷5=  20÷5=  12÷6=  4÷2=  18÷3=

  4÷2=  24÷6=  18÷3=  20÷4=  6÷1=

  6÷6=  30÷5=  24÷6=  36÷6=  18÷3=

  1÷1=  2÷2=  3÷1=  36÷6=  4÷1=

  30÷6=  30÷5=  6÷1=  4÷2=  4÷1=

  24÷4=  4÷1=  30÷5=  15÷3=  18÷3=

  7÷1=  6÷1=  3÷3=  24÷6=  20÷4=

  30÷5=  12÷6=  36÷6=  10÷2=  20÷4=

  36÷6=  16÷4=  36÷6=  5÷5=  30÷6=

  2÷1=  6÷2=  6÷6=  36÷6=  6÷2=

  30÷5=  4÷4=  4÷4=  20÷4=  3÷3=

  18÷3=  12÷2=  6÷6=  2÷1=  16÷4=

  18÷3=  24÷4=  18÷3=  12÷6=  25÷5=

  36÷6=  18÷6=  20÷5=  2÷1=  12÷6=

  16÷4=  24÷4=  6÷1=  24÷4=  24÷4=

  15÷3=  5÷1=  5÷1=  4÷4=  18÷6=

  6÷2-2=  96-2×4=  52-1×5=  4×24÷4=

  19+6×6=  5×6+82=  1×3+63=  77+66-49=

  5×70÷10=  25÷5×9=  20÷5+37=  63-16+16=

  4×7×7=  80+5×7=  51-30+5=  9×40÷10=

  45+91+29=  72-25÷5=  7×5×0=  60÷6+29=

  4×3-0=  0×4+62=  36+69-16=  51+37-59=

  73+24÷3=  1×8-7=  3×0+48=  6×4-19=

  46+91+80=  60÷10+99=  12÷2-2=  5×4×7=

  71-9-48=  96-44+68=  93-7×4=  28÷4+83=

  12÷4-2=  4×4×2=  7×90÷9=  97-7-66=

  60÷6-7=  8×27÷9=  81÷9÷1=  10÷1×8=

  30÷10-1=  76+57-79=  37+1×5=  90+9×7=

  32÷2÷2=  10÷1×7=  95-57+44=  53-4×1=

  4+4×8=  34+4×4=  5×16÷8=  92-6×2=

  22+32+97=  9×36÷9=  8÷8-0=  168÷3÷7=

  4×6-11=  36÷9+69=  0+60-36=  13+8×8=

  0×35÷7=  24-5÷5=  4×7+98=  42÷6-4=

  62-10÷1=  96-2×3=  43+58-67=  79-38+40=

  70÷10×5=  35÷5+31=  93-22+34=  10-63÷9=

  63-62-0=  20÷5-3=  47-3×2=  115-9×5=

二年級寒假作業(yè)5

  一、填空。(24分,每空一分)

  1、“7325”中“7”在( )位,表示7個( ),“3”在( )位,表示3個( ),“2”在( )位,“5”在( )位。

  2、最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)的差是( )

  3、小紅的爺爺今年63歲,小紅7歲,爺爺?shù)哪挲g是小紅的( )倍。

  4、一個數(shù)除以8,商是8,余數(shù)是7,這個數(shù)是( )。

  5、 3個百、7個十和4個一組成的數(shù)是( )。

  6、一輛自行車的售價(jià)是398元,約是( )元。

  7、 24千克-18千克=( )千克16克+49克=( )克

  8、 850讀作:( )

  2906讀作:( )

  一萬寫作:( )

  六千八百寫作:( )

  9、填上合適的單位。

  (1)一袋面粉重25( ) (2)一個西瓜重3( )

  (3) 1只雞重2( ) (4)一枚5分硬幣重2( )。

  10、在里填上“>、<或=” 。

  3000 300 3克3千克64千克7000克

  二、判斷題。(對的在( )里畫“√”,錯的畫“×”,共10分)

  1、在有余數(shù)的'除法里,余數(shù)可以和除數(shù)相等。 ( )

  2、1千克=1000克。 ( )

  3、升國旗是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( )

  4、一個數(shù)的最高位是萬位,這是一個五位數(shù)。 ( )

  5、3090讀作:三千零九零. ( )

  三、選一選(把正確的序號填在括號里,每小題2分,共10分)

  1.54÷6讀作:( )

  A.54除6 B.54除以6 C.6除以54

  2.下面的數(shù)中,一個零也不讀的是( )

  A.8020 B.8042 C.8200

  3.在一個除法算式里,余數(shù)是7,除數(shù)最小是( )

  A.5 B.8 C.7

  4.最大的三位數(shù)加1是( )

  A.100 B.10000 C.1000

  5.1千克的棉花與1000克的鐵比較是( )

  A.棉花重

  B.一樣重

  C.鐵重

  四、我會算。 (27分)

  1、直接寫出得數(shù)。(9分)

  8×5= 45÷5= 9×5=

  81÷9= 80-6= 36÷6=

  900-700= 7200-6000= 800+700=

  2、列豎式計(jì)算。(6分)

  7000+20xx= 56÷8= 43÷5=

  3、用遞等式計(jì)算。(12分)

  32-24÷3 86-(34+36)

  2×9+12 72÷8+1

  五、動手操作題。(7分)

  分別畫出三角形先向右平移10格再向上

二年級寒假作業(yè)6

  (一)

  一、1-8:ACABBBAD

  二、9.(1)A.廣州,B.武漢,D.長沙。

  (2)CBDA,B,D

  (3)A,BD,C

  10.(1)南多北少,東多西少。

  跨流域調(diào)水。

  (2)冬春少雨,夏秋多雨

  我國的東南部頻臨太平洋,降水較多;而西北部是被亞洲內(nèi)陸包圍,降水較少

  興建水庫

  (3)畜牧

  (4)過渡

  (5)①跨流域調(diào)水;

 、诠(jié)約用水等。

  (二)

  一、1-9:CCACDADDB

  二、10.(1)大興安嶺,陰山山脈,賀蘭山。

  (2)東南,西南,太平,印度。

  (3)烏魯木齊,該城市位于非季風(fēng)區(qū)。

  (4)梅雨,多雨。

  (5)海陸熱力性質(zhì)差異。

  (6)B。

  (三)

  一、1-5:AABCA

  6-13:BACADAAD

  二、14.(1)長江,三峽,湖北。

  (2)京廣,浙贛,京九。

  (3)鄱陽湖,洞庭湖。

  (4)京滬鐵路。

  (5)地形平坦、土壤肥沃;亞熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期(水熱條件好)

二年級寒假作業(yè)7

  練習(xí)一:

  作者認(rèn)為,生命中的美是那些用心靈或生命寫作的人留下的文字。理由是通過閱讀作者發(fā)現(xiàn)了許多通過文字獲得永生的作家或詩人,感受到他們隱身其中的各種形式的美,以致自己也愿意通過漢字充實(shí)自己,去尋求這種美。

  練習(xí)二:

  1.竹溪六逸;道士吳筠;唐玄宗;崔宗之。

  2.李白的才情與瀟灑的風(fēng)度就像天上被貶下凡間的神仙,讓眾人贊賞、羨慕。

  3.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

  4.略。必須結(jié)合具體詩句的內(nèi)容、情感,或語言特點(diǎn)等來談。

  5.崇尚豪俠,重諾輕生,寫作能力很強(qiáng)。

  練習(xí)三:

  1.杜甫所任官職;天寶時(shí)其詩歌名氣與李白齊名;“讀其詩可以知其世”(或:杜甫的詩歌關(guān)心現(xiàn)實(shí),以記錄現(xiàn)實(shí)情形為多)。

  2.形式、感情;氣勢、風(fēng)調(diào)、工整程度、出新語;氣勢、視野、工整程度。

  3.《新安吏》、《石壕吏》、《潼關(guān)吏》;《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。

  4.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。星垂平野闊,月涌大江流。烽火連三月,家書抵萬金。

  練習(xí)四:

  1.《賦得古原草送別》;離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。

  2.詩文造詣之高(或:“敏悟絕人,工文章”);聲望、年紀(jì);神態(tài)、語言。

  3.歐陽修、蘇軾、白居易

  4.蘇軾敬重?zé)釔郯拙右,遭到貶謫后,受其閑適思想與效法陶淵明的生活態(tài)度影響很深。

  練習(xí)五:

  1.用典。

  2.李商隱;用典太多,導(dǎo)致語意晦澀,人們讀不懂。

  3.略。答出自己的理解即可。

  4.⑴李商隱的詩寫得非常得好,深得人們贊賞。⑵李商隱的詩對后世影響極大,尤其是宋代。

  練習(xí)六:

  1.歐陽修晚年自號的由來。

  2.有收藏書籍、金石,彈琴、下棋、喝酒的嗜好。

  3.求簡(簡潔)。

  4.略。

  5.詩人境遇窮困,能促使他寫出格律工整的詩句。

  6.指不少文人由于處境困窮,詩文才寫得精彩。

  7.略。選擇其中的一個角度進(jìn)行賞析即可。

  練習(xí)七:

  1.蘇軾、黃庭堅(jiān)、佛印(或:東坡、魯直、佛印)

  2.超脫、機(jī)智且很有文學(xué)修養(yǎng)

  3.第一幅對聯(lián)顯得非常的狂傲,得意,自負(fù)。后一幅對聯(lián)雖然只是再原來對聯(lián)上添加“發(fā)憤”“立志”二字,可見蘇軾發(fā)現(xiàn)問題后的及時(shí)改過心,以此激勵自己更加努力讀書,致使他最后終成大器。

  4.字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,詞性也相對,語意上有一定相關(guān)。

  練習(xí)八:

  1.范仲淹下筆謹(jǐn)慎,不要只關(guān)注筆調(diào)清雅,更應(yīng)關(guān)注對后代的影響。

  2.沒有谷糗子,富有同情心且從善如流。

  3.⑴詩中寫漁者駕一葉扁舟隱顯于波峰浪谷,表現(xiàn)出作者對漁者的深切同情和關(guān)懷。⑵借寫景抒發(fā)游子思鄉(xiāng)之情。

  4.略。

  練習(xí)九:

  1.人物塑造、語言風(fēng)格;對世相人物描寫的深度;篇幅短小但成就斐然,且再世界文學(xué)史上也很有影響。

  2.寫作虛實(shí)結(jié)合,常用擬人化手法以刺喻人世。

  3.鬼墳故事為多,虛構(gòu)成分大,屬聊天之語。

  4.項(xiàng)羽;勾踐;堅(jiān)持自己的志向,發(fā)憤圖強(qiáng),不輕言放棄,一定會實(shí)現(xiàn)自己的`理想。

  練習(xí)十:

  1.文人;戰(zhàn)士;魯迅以戰(zhàn)為樂,以成為戰(zhàn)士為樂;心懷天下,悲天憫人,以致心傷,身傷。

  2.雖然身體不好、語言也為過關(guān),但認(rèn)真、努力。

  練習(xí)十一:

  1.作者的思鄉(xiāng)之情;作者對于言和行的認(rèn)識。

  2.語言通俗,但不失清麗典雅;有較強(qiáng)的抒情性,如畫的美感,節(jié)奏感強(qiáng)。

  3.抓住的并非詩意的詩意,然后用美麗的字句拼湊而成,且句法散文化,不是詩歌的語言;冰心不愿用現(xiàn)實(shí)的苦、痛去博取別人的同情,而是用微笑、希望去激勵人們堅(jiān)強(qiáng)地生活;人們生活的希望,對年輕人愛的啟迪具有巨大影響力。

二年級寒假作業(yè)8

  一、給加點(diǎn)的字注音。(3分)

 。 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  滋潤 蘸水 宿舍 花骨朵 犧牲 喜鵲

  二、看拼音,寫字詞(14分)

  Zhōng y sh ji zhǎn xin huī hung

  2008年8月,中國( )在( )奧運(yùn)史上( )了自己的實(shí)力,譜寫了( )的篇章。

  Jīn yīn jiāo o

  在這屆盛會上,中國隊(duì)的`( )銅牌總數(shù)位列第二,這是炎黃子孫的( )。

  三、辨字組詞(12分)

  塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說( ) 陣( ) 密( )搭( ) 訝( ) 蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )

  四、照樣子,填空(13分)

  例1:油( 抽 ) ( 抽出 )

  轉(zhuǎn)( ) ( ) 扔( ) ( ) 芬( ) ( )

  例2:照相照相機(jī)

  圖書( ) 飛機(jī)( ) 電視( )

  例3:錢最后一筆是( 、 )

  骨第二筆是( ) 垂第四筆是( ) 英最后一筆是( )

  派第七筆是( )

  五、選詞填空(6分)

  正在 現(xiàn)在

  1、從( )開始,我們要努力學(xué)習(xí)。

  2、眼保健操開始了,同學(xué)們( )教師里做操。

  美麗 美好

  3、玫瑰花開了,它們很( ),還散發(fā)著香味。

  4、多么( )的春光啊,真讓人陶醉呀!

  往常 經(jīng)常

  5、張明( )幫王奶奶做事,王奶奶可喜歡他了。

  6、( )都是爸爸來接我,可是今天他出差了,所以媽媽來接我。

二年級寒假作業(yè)9

  1、兩個書架上共80本書,從第一個書架拿8本 書放入第二個書架,兩個書架的本數(shù)相等,原來第一個書架有多少本書?

  2、爺爺今年74歲,10年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的8倍,孫子今年多少歲?

  3、1瓶油連瓶共重600克,吃去一半的油,連瓶一起稱,還剩450克,瓶里原來有油多少克?

  4、一杯牛奶,小梅先喝了半杯,往杯里加滿冷開水,再喝半杯,又加滿冷開水,最后小梅將它全部喝完,問她一共喝了多少杯牛奶?

  5、小紅和小明住在同一幢樓,小紅住3層,小明住6層,小紅從第一層走到家要12秒,小明用同樣的速度回到家要多少秒?

  6、二(2)班有44個同學(xué)劃船,大船每條可以坐6人,租金10元,小船每條可以坐4人,租金8元,如果你是領(lǐng)隊(duì),要使租金最少,租多少條大船,多少條小船,租金多少元?

  7、籠子里有3只公雞,5只白兔,籠子里共有多少個頭,多少只腳?

  8、黃線的長是紅線的2倍,紅線的長是藍(lán)線的2倍,藍(lán)線的'長是黑線的2倍,黃線的長是黑線的多少倍?

二年級寒假作業(yè)10

  一、 讀拼音寫詞語。

  kuài lè shù zhī zhù fú zhī tiáo ( ) ( ) ( ) ( )

  hé hǎo sōng guǒ hǎo huài gù xiāng ( ) ( ) ( ) ( )

  shū bāo zuó tiān bāng zhù wèn hòu ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。

  爪( ) 還( ) 掛( ) 外( ) 狐( ) 壞( ) 蛙( ) 處( ) 術(shù)( ) 由( ) 棵( ) 亞( ) 木( ) 甲( ) 課( ) 業(yè)( )

  三、我會把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。

  1、我在操場上 2、小青是 3、 怎么沒來上課。

  四、看圖寫話。

  第 六 組

  一、 讀拼音寫詞語。(12分)

  páng biān wán shuǎ lián máng zhù fú ( ) ( ) ( ) ( )

  hóu zi xīng xing xiàn zài piāo dàng ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 比一比,再組詞。(12分)

  客( ) 跳( ) 始( ) 飄( ) 容( ) 桃( ) 抬( ) 漂( )

  注( ) 乖( ) 笑( ) 瓜( ) 往( ) 乘( ) 筆( ) 狐( )

  三、 這個假期里在你身邊一定發(fā)生過許多有趣的事,請你以日記的形式把最有意義的.一天寫下來吧。

二年級寒假作業(yè)11

  一、讀拼音,我能正確寫詞語。(12分)

  yīnɡ xinɡ jnɡ i yǔ dī yě ci

  sh ji mo shnɡ liǔ sh pō sǎ

  hū rn xi tiān hū hun zhōng y

  二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面劃線(6分)

  黑白相間(jiān jin) 盛米飯(shng chng) 水分(fn fēn)

  好學(xué)(ho hǎo) 垂著頭(chucu)吃骨頭(gǔ gū)

  三、比一比,組成詞語(10分)

  澆 扮 壽 未 搭

  繞 芬 濤 末 塔

  勾 摘 另 陣 提

  溝 滴 別 陳 題

  四、填上適當(dāng)?shù)脑~語,使詞語完整。(20分)

  一風(fēng)一珍珠一雨衣 一旗桿

  一燈光 一橋 一葡萄 一清泉 的枝葉 的燈光 清新的

  的城市 清脆的 的春風(fēng)

  燈光湖水名勝

  不息秀麗 金碧

  五、我會用正確的詞語說話。(6分)

  仍然 忽然

  1、蘇教版小學(xué)二年級語文第二學(xué)期期中考試題:三個小朋友正說著,吹來一陣風(fēng),畫中的景物好像都在動。

  2、過了幾百年,郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在在使用。

  發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  1、我 蜻蜓低飛就要下雨。

  2、科學(xué)家的為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。

  提高 問題

  1、小紅的成績很快。

  2、這個很復(fù)雜。

  六、照樣子,我也會寫。(10分)

  1、牛奶 奶牛

  蜜蜂 上山

  展開

  2、照相 照相機(jī)

  火車 作業(yè) 飛機(jī)

  3、燕子的尾巴像一把剪刀。

  像 。

  七、按課文內(nèi)容填空。(9分)

  1、到了,葡萄一大串一大串地掛在底下,有的'、的、紫的、暗紅的、淡綠的,,美麗極了。

  2、楊柳綠 ,春風(fēng)暖 。

  3、 能叫石頭落淚, 能叫枯木發(fā)芽。

  八、你能把描寫關(guān)于春天的古詩背下來嗎?(9分)

  九、我會閱讀短文,回答問題。[8分]

  小 紅 傘

  有一天,小白兔挎(ku)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑(m)菇(gu)去了。

  她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

  小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘(yu)人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐(chēng)開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

  小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

  1、這篇文章共有個自然段。[1分]

  2、請照例子寫詞語。[4分]

  又鮮又嫩 又 又 又 又

  高高興興(AABB)

  3、小白兔的小紅傘用處可大了:它可以 ,

  可以 幫小白兔躲過大灰狼 ,還可以 。[2分]

  4、讀了短文,我覺得這是一只 的小白兔。[1分]

二年級寒假作業(yè)12

  一、讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

  f jn cǎi hnɡ jiě dng zhōng shi

  zhēn zhū n nnɡ hū hun jiāo o

  二、我能分清下面的字,并會組詞語。(10分)

  渴( ) 錯( ) 炮( ) 退( )搭( )

  喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( )塔( )

  末( ) 陳( ) 題( ) 夠( )燒( )

  未( ) 陣( ) 提( ) 購( )澆( )

  三、我是默寫小能手,每個字都能寫正確。(11分)

  1. 三千尺,疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(1分)

  2.到了 ,葡萄一大串一大串地掛在 底下,有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的., 美麗極了。(《葡萄溝》)

  3.誠心能叫 落淚,實(shí)意能叫 發(fā)芽。(讀讀背背)(2分)

  4、《要是你在野外迷了路》告訴我們 、 、 、 都是天然的指南針。我還知道也是天然的指南針。

  四、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!并用一詞造句(9分)

  樹木( )( ) 群山( )( ) ( )( )舞動

  ( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( )

  金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )

  五、瞧!我搭配得多恰當(dāng)。(6分)

  ( )的廣告 ( )地看

  ( )的烏云 ( )地問

  ( )的空氣 ( )地笑

  六、給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。(4分)

  jiān jin

  1.絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。

  shnɡ chnɡ

  2.傣族人民盛( )上美酒,舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。

  七、我是用詞高手,我能選詞填空。(8分)

  發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  1、魯班( )了傘。

  2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。

  往常 常常

  3、列寧( )請養(yǎng)蜂的人來談天。

  4、今年的春節(jié)與( )不同。

  八、我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 6分)

  1.例:照相照相機(jī)(3分)

  灑水 ( ) ( ) ( )

  2.例:奶牛牛奶(3分)

  山上 ( )( ) ( )

二年級寒假作業(yè)13

  1.畫一畫,再填空.

  (1)畫一條4厘米長的線段.

  (2)畫一條2厘米長的線段.

  (3)畫一條8厘米長的線段.

  填空:_______厘米線段的長度是_______厘米線段的_______倍。

  你還能想出幾句這樣的倍數(shù)關(guān)系句?寫在下面的橫線上.

  _________________________________________________

  2.根據(jù)題目的敘述列出算式,在說一說同組的兩道題之間有什么關(guān)系.

  (1)14里面有幾個7? 列式:_____________________

  14是7的多少倍?列式:_____________________

  (2)25里面有幾個5? 列式:_____________________

  25是5的多少倍?列式:___________________

  (3)24里面有幾個6? 列式:_____________________

  24是6的多少倍?列式:__________________

  3.將有倍數(shù)關(guān)系的.兩個數(shù)用線連起來,然后根據(jù)提示填空.

  一倍的數(shù): 3 5 7 4 6

  幾倍的數(shù):18 25 49 16 9

  ( )倍的數(shù) ( )倍的數(shù) ( )倍的數(shù) ( )倍的數(shù) ( )倍的數(shù)

  4.應(yīng)用題.

  (1)一盒酸奶3元錢,一袋奶粉18元.一袋奶粉的價(jià)錢是一盒酸奶的多少倍?

  列式:____________________________

  答:一袋奶粉的價(jià)錢是一盒酸奶的______倍.

  (2)一頭大象的重量是5噸,一條藍(lán)鯨的重量是30噸,一條藍(lán)鯨的重量是一頭大象的多少倍?

  列式:____________________________

  答:一條藍(lán)鯨的重量是一頭大象的______倍.

  5.根據(jù)不同的問題列式解答.

  一袋小包裝面粉5千克,一袋標(biāo)準(zhǔn)裝面粉25千克.

  (1)每千克面粉的價(jià)錢是2元,買一袋小包裝面粉要花多少元?

  (2)一袋標(biāo)準(zhǔn)裝面粉比一袋小包裝面粉重多少千克?

  (3)一袋標(biāo)準(zhǔn)裝面粉和一袋小包裝面粉一共重多少千克?

  (4)一袋標(biāo)準(zhǔn)裝面粉是一袋小包裝面粉的多少倍?

二年級寒假作業(yè)14

  一、直接寫出得數(shù)。(共20分)

  42+20=30+29=8×3+6=0×3=4×7=

  5×3=8×8=9×3-7=9×6=53-3+9=

  6×7=18+60=8×5=37-32-5=8×3+4=

  7×5-3=8×7=38-18+25=9+57=3×4+9=

  二、填空。(共16分)

  1、50米–26米=()米3米-100厘米=()米

  32厘米–19厘米=()厘米20米+80米=()米

  ()×6=30()×8=48()×()=18

  7×()=42()×9=27()×()=36

  2、三個小朋友,進(jìn)行乒乓球比賽,每兩人進(jìn)行一次,一共要進(jìn)行次比賽。

  3、在下面的()里最大能填幾?

  ()×6<27()<3×7()×8<65

  ()<5×930>5×()4×( )<1535>7×()45>9×()( )×6<15

  4、6個3相加,寫成乘法算式是(),這個式子讀作()。

  5、填上合適的單位名稱。

  一支彩筆長約10()。媽媽身高1()62()。

  教室大約長10()。木床長約2()。

  6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。

  8○6=4836○73-379×7○65

  2○2=443○6×718○9=9

  三、選擇題,選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。(共10分)

  1、5個3相加是多少?正確的列式是( )

  A、5+5+5=15B、5+3=8C、5×3=15

  2、用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有( )個。

  A、2 B、4 C、6、

  3、5+5+5+4,不可以改寫成算式()。

  A、5×4B、5×3+4C、4×5-1

  4、4個好朋友見面互相擁抱一次,共要擁抱()次。

  A、3次B、4次C、6次

  四.填空

  1.65比26多(),65和26的和是(),65和26的差是()。

  2.67連續(xù)減8,每次的'差分別是59,(),(),(),(),

  (),(),()。

  3.15連續(xù)加8,每次的和分別是(),(),(),(),

  (),(),()。

  4.()+33=9064-()=28

  65-()=40()-17=24

  ()+39=63()-9=20

  五.解決問題

  1.明明昨天做了38道計(jì)算題,今天做了19道計(jì)算題,兩天一共做了多少道計(jì)算題?

  2.玩具店里,各種玩具的價(jià)格是:小馬28元,小猴37元,青蛙15元,鱷魚34元。賣哪兩種玩具需要的錢最少?買哪兩件玩具需要的錢最多?分別是多少錢?

二年級寒假作業(yè)15

  一、造句:

  1、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。

  仔細(xì)地:____________________________________________

  2小猴子大口大口地吃起葡萄來。

  大口大口地:___________________________________________

  3、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。

  _______________已經(jīng)___________________________

  4、孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽。

  如果:_________________________________________

  5、北京立刻變成了歡樂的海洋。

  立刻:_______________________________________________

  6、氣球上畫著一張可愛的.小臉。

  可愛的:___________________________________________

  7、科利亞望著窗外高興地笑了。

  高興地:___________________________________________

  我要給小鳥____________________________________

  這場雪下得____________________________________

  二、補(bǔ)充句子,并加標(biāo)點(diǎn)(或加標(biāo)點(diǎn))

  (1)_______________像______________________

  (2)我多想________________________________呀

  (3)_______________怎么____________________

  (4)______________在花叢中___________________

  (1)春天來了,______________________________________

  (2)_________像______________________________________

  (3)______________________________________真美呀

  1.北京真________啊()我多么想____________________()

  2._________真____________()我____________________()

  3.______________________________________________嗎()

  4.______________________________________________吧()

  5.我要給____________________________________________()

  6.__________像______________________________________()

  7.___________________為什么_________________________()

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