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寒假作業(yè)布置方案

時間:2024-08-15 08:42:07 寒假作業(yè) 我要投稿

[推薦]寒假作業(yè)布置方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的寒假作業(yè)布置方案,希望能夠幫助到大家。

[推薦]寒假作業(yè)布置方案

  寒假作業(yè)布置方案 篇1

  一、課外閱讀。

  1、至少兩本書。

  2、背誦六年級語文下冊的第一課,第二課,第十二課,每單元的日積月累,第144頁----153頁的古詩詞十首,以及每單元的日積月累,每背誦一首后默寫在積累本上。

  二、寫或抄六年級語文下冊前四單元的`作文。

  三、預(yù)習(xí)六年級語文下冊課文第一、二單元(包括練習(xí)一、二)。

  1、會寫每課的生字,新詞語。

  2、會背誦要求背誦的段落。

  3、課后問題整理在練習(xí)本上。

  4、不明白做標(biāo)記開學(xué)請教。

  四、新年到來,你又長大了一歲,這與家人的呵護與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來回報家人對你的關(guān)愛呢?每做一次,希望你用至少一句話記錄在假期日記本上,開學(xué)后與同學(xué)們分享吧。

  五、完成《寒假生活》。

  寒假作業(yè)布置方案 篇2

  1、自制新臺歷(所有年級)

  學(xué)生自己設(shè)計一個全新的20xx年臺歷,既動手又鍛煉了創(chuàng)新思維。

  制作方法可參考:

  全新制作,可用風(fēng)景圖片或者自己的照片,臺歷每一頁寫跟圖片相匹配的話(低年級可用拼音或請家長幫忙,高年級課選擇用中文或英文。)

  基于舊臺歷制作,用彩紙將臺歷背景覆蓋,重新作畫。

  2、我的“寒假生活DV”(所有年級)

  將寒假生活中自己的生活或者另選一個主題進行拍攝,記錄一段有意義的故事。如需后期處理可找家長或他人幫忙。

  3、寫畫生肖(所有年級)

  生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,每一生肖所涉及的.畫面、文字、文化、民俗、歷史、故事等各不相同,讓學(xué)生以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)虎,或說虎寫虎。

  寒假作業(yè)布置方案 篇3

  少年強則國強。在當(dāng)今形勢下體育鍛煉已經(jīng)是我們生活中的重要組成部分,而當(dāng)前疫情形勢依然嚴(yán)峻,為了讓孩子們在假期也能夠開展積極有效的體育鍛煉,養(yǎng)成運動習(xí)慣,促進身體健康,學(xué)校制定了一份寒假體育作業(yè),家長可陪同孩子一起完成。

  一、二年級寒假體育作業(yè)

  每天鍛煉時間大概20分鐘

  必做項目:

  1.跳繩:1分鐘/組*2組

  2.坐位體前屈:1分鐘/組*5組

  3.原地后踢腿:30次/組*2組

  自選項目:(從以下項目中選擇其中一至兩項)

  1.慢跑:5分鐘/次*1組

  2.呼啦圈:30次/組*2組

  3.親子互動(學(xué)會一項長輩小時候常玩的體育項目,如:滾鐵環(huán)、跳房子、打紙包等游戲)

  三、四年級寒假體育作業(yè)

  每天鍛煉時間大概25分鐘

  必做項目:

  1.原地高抬腿:30次/組*2組

  2.仰臥起坐:1分鐘/組,男生3組,女生2組

  3.蛙跳:8米/組,男生2組,女生1組

  自選項目:(從以下項目中選擇其中一至兩項)

  1.慢跑:5分鐘,上下午各1次

  2.踢毽子:20次/組*2組

  3.親子互動(跳繩:1分鐘/組*6組、球類游戲)

  五、六年級寒假體育作業(yè)

  每天鍛煉時間大概25分鐘

  必做項目:

  1.俯臥撐:男生30個/組*3組,女生20個/組*3組

  2.原地蹲跳起:20次/組*4組

  3.仰臥起坐:1分鐘/組,男生3組,女生2組

  自選項目:(從以下項目中選擇其中一至兩項)

  1.踢毽子:20次/組*2組

  2.50米全速跑:男生3組,女生2組,間歇2分鐘

  3.原地高抬腿:30次/組*2組

  4.蛙跳:8米/組,男生2組,女生1組

  5.親子互動(和家人觀看一場球類賽事,簡單了解規(guī)則)

  親愛的同學(xué)們,在進行體育活動之前一定要做準(zhǔn)備活動,活動中要選擇平整的場地,時刻注意自己的.安全,活動后記得放松身體!

  請家長幫孩子打印好寒假作業(yè)登記表,督促孩子認(rèn)真完成并做好登記,開學(xué)后交給班主任老師。最后祝大家度過一個美好的假期!

  寒假作業(yè)布置方案 篇4

  語文

  特別推薦溫州市第二外國語學(xué)校高一語文備課組設(shè)計的作業(yè):

  溫州,這座溫暖的城市;江心嶼,這座溫暖的島嶼。自從一千多年前的一位“溫州市長”(永嘉太守)謝靈運登上江心嶼并賦詩后,歷代文人墨客紛至沓來,為她寫下了一千多首膾炙人口的詩篇,從而使她成為了天下無雙的“詩之島”。

  這些詩篇不僅溫暖了這座島嶼,也溫暖了這座城市,更溫暖了我們。今天,我們設(shè)計了以下這組有溫度的題目,希望可以溫暖你的這個寒假。

  1.做一名游客

  與你的父母或朋友一起開啟一段親情或友情之旅,游覽江心嶼,并寫一篇游記,字?jǐn)?shù)700字以上。

  2.做一名騷客

  熟讀并背誦歷代文人詠江心嶼的詩詞或?qū)β?lián)至少3首(副)。選擇其中一首或幾首寫一篇賞析文字,字?jǐn)?shù)500字以上;也可以自己寫一首詠江心嶼的小詩,古體詩、現(xiàn)代詩不限,并解讀一下你的創(chuàng)作背景與意圖,300字以上。

  3.做一名拍客

  拍一張你自己滿意的江心嶼某景點的照片,并寫一篇攝影散文,講一講照片背后的故事。字?jǐn)?shù)600字以上。

  4.做一名導(dǎo)游

  假如來自中國臺灣的周杰倫或來自中國香港的鄧紫棋到溫州開個唱,他(她)很想游覽江心嶼,邀你做導(dǎo)游。請設(shè)置一下游覽路線,并擬一篇導(dǎo)游詞,要求文中至少包含他(她)的三句歌詞。字?jǐn)?shù)800字以上。

  5.做一名好市民

  據(jù)統(tǒng)計,2014年江心嶼景區(qū)虧損200多萬。因此,有人建議拆除一些古舊建筑,新增一些娛樂設(shè)施。假如溫州市市長征求市民對江心嶼的開發(fā)與保護的意見。你來寫一封致市長的信,談?wù)勀愕囊庖娕c建議。字?jǐn)?shù)600字以上。

  注意:以上五道題目只需做其中兩道,題目二為必做;其余題目為選做。

  數(shù)學(xué)

  1.春節(jié)流行微信搶紅包,請了解新年網(wǎng)絡(luò)紅包的各項數(shù)據(jù),并分析背后的意義。

  2.在出行高峰期任選一處紅綠燈,分別測出行人和機動車等待綠燈的時間,觀察、統(tǒng)計相應(yīng)時間內(nèi)行人數(shù)量和機動車數(shù)量。評估紅綠燈設(shè)置的合理性,并形成報告。如不合理,請以書面報告的形式向交警部門提出改進建議。

  3.用學(xué)習(xí)過的幾何體和身邊的閑置物品,制作富有創(chuàng)造性的模型。

  4.觀察生活中的立體實物,拍照并畫出三視圖。

  5.畫出自家的房屋平面圖,并根據(jù)自己的觀察,為空間優(yōu)化提出建議。

  6.選一部具有數(shù)學(xué)元素的經(jīng)典影片觀看,比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費馬最后定理》《笛卡兒》。

  7.搜集1~2位數(shù)學(xué)家的有關(guān)資料,將其簡介及主要事跡整理成1000字左右的文章。

  8.用思維導(dǎo)圖梳理本學(xué)期知識框架。

  9.購買一個魔方,打亂各面順序,利用立體幾何知識,恢復(fù)原樣。

  英語

  1.根據(jù)學(xué)過的教材內(nèi)容,選一個單元,嘗試編寫具有自己特色的英語主題式分級閱讀材料,形式自由。

  2.觀看BBC《中國新年》三集紀(jì)錄片,用思維導(dǎo)圖簡介其中的某一集。

  3.用四格(六格)漫畫反映你的一個春節(jié)故事,每幅畫面用英語句子對畫面進行描述。

  4.搜集自己本學(xué)期的作文佳作,設(shè)計一本英語作文集。

  5.組隊,完成一部英語微電影的配音。

  6.用英語介紹自己的家人,并拍攝視頻。

  7.嘗試翻譯一篇文章。

  8.閱讀至少一本你喜歡的英語原著。

  9.至少看一場英文原聲電影。

  歷史

  1.了解親戚之間的親緣關(guān)系,用喜歡的形式繪制出家譜。

  2.觀看一部文史紀(jì)錄片,寫一篇觀后感。

  3.觀看一部歷史題材的影視劇,找出其中的重要史實或者歷史謬誤。

  4.利用周邊的歷史人文景點來一次深度行走,參觀當(dāng)?shù)貧v史博物館、檔案館,學(xué)習(xí)地方史志編撰。

  地理

  1.到火車站了解鐵路春運一天的客流量,隨機調(diào)查3位旅客的目的地、票價,結(jié)合鐵路干線圖分析該旅客可能依次經(jīng)過的.鐵路線名稱。

  2.搜集中國南北方等地區(qū)的春節(jié)文化習(xí)俗,并分析說明與地理環(huán)境的關(guān)系。

  3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新聞,做成電子小報。

  4.繪制一幅以自己家所在地為中心的附近地區(qū)商業(yè)分布圖;歸納不同類型商業(yè)分布的特征。

  5.利用假期外出觀察、拍攝有特色的地貌,形成圖文報告。在其中描述其特點并運用所學(xué)知識分析其成因。

  政治

  1.收集假期感興趣的時政新聞并分類整理,制作一張簡報。

  2.挑選3個感興趣的時政新聞,書寫新聞標(biāo)題,并盡可能從《經(jīng)濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學(xué)》多角度進行評論。

  3.請父母協(xié)助拿少量的壓歲錢買基金、存銀行,體會不同理財方式的運作流程。

  物理

  1.研究春節(jié)中的物理現(xiàn)象,比如放鞭炮,從點火到爆炸,里面有哪些物理現(xiàn)象?車輛過橋的時候橋會震動,包含了什么物理現(xiàn)象?

  2.收集家里使用的電器,統(tǒng)計出型號、電功率、含義。

  3.制作一個物理小發(fā)明,制作方法可以上網(wǎng)查。

  4.了解2018年國內(nèi)外與物理相關(guān)的重大項目,如航天、軍事、核電能源等,開學(xué)分享你最感興趣的一個項目。

  5.在古代的詩詞中,往往蘊含著豐富的物理哲理,制作一個古詩物理薈萃,精妙的賞析配上唯美的插圖,定當(dāng)妙趣橫生!

  化學(xué)

  1.用化學(xué)知識解釋生活中的3個現(xiàn)象。

  2.調(diào)查家里的能源使用情況,給出優(yōu)化建議。

  3.寫一寫與化學(xué)相關(guān)的故事、老師、課堂等;或用化學(xué)知識改編一首歌詞或詩歌;或畫一幅與化學(xué)相關(guān)的圖畫等。

  4.了解一項化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)流程,比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工,酒的釀造,醋的釀造等等與化學(xué)有關(guān)的內(nèi)容。

  生物

  1.假期出游時,請至少認(rèn)識10種你過去不認(rèn)識的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成圖文并貌的報告。

  2.觀察或查閱資料,了解至少兩種生物的生殖特點(過程),寫出科普短文。

  3.結(jié)合所學(xué)知識,利用細(xì)胞呼吸原理,制作一瓶(壇)腐乳或泡菜,或?qū)⑴疵祝ǖ矸郏┌l(fā)酵生成酒精,做成米酒。

  4.舉辦一次茶會,至少泡兩款茶跟大家分享。

  5.觀看《猩球崛起》《生化危機》《侏羅紀(jì)公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部,找出影片里涉及的相關(guān)生物技術(shù)、操作步驟以及在工業(yè)、醫(yī)學(xué)、科技等領(lǐng)域的應(yīng)用。

  音樂

  1.閱讀一本關(guān)于某位中外音樂家的生平傳記。

  2.組隊用所學(xué)的音樂、物理等知識,嘗試制作一個小型樂器,能夠發(fā)出do、re、mi、fa、so、la、si七個音階。

  3.嘗試?yán)靡魳奉怉PP,自編一首曲子。

  美術(shù)

  1.嘗試為父母畫一幅像。

  2.為班級制作一份新學(xué)期海報。

  3.觀看世界首部油畫電影《致愛梵高·星空之謎》,開學(xué)分享你的觀后感。

  體育

  1.看看體育新聞、體育節(jié)目或體育比賽,了解一件與體育有關(guān)的事件,簡單記錄下來。

  2.選擇一項喜歡的體育運動,并堅持鍛煉15天以上。

  信息技術(shù)

  1.設(shè)計一個拜年H5,發(fā)到家庭微信群。

  2.用電子地圖規(guī)劃寒假出行路線。

  寒假作業(yè)布置方案 篇5

  語文

  1.每天堅持為家人朗讀10分鐘文章或者詩詞等。

  2.參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,開學(xué)后請推薦一本喜歡的書,并說明推薦理由。

  3.采訪爺爺奶奶、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。

  4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

  5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節(jié)目進行評價。

  6.原創(chuàng)3條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。

  7.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。

  8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。

  9.記錄一兩件家庭最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。

  10.研究“年”“錢”“!弊值钠鹪春脱葑。

  數(shù)學(xué)

  1.設(shè)計一份20xx年臺歷。

  2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。

  3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,想一想如何使用自己的壓歲錢。

  4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對應(yīng)的對稱類別。

  5.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個3D圖形。

  6.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。

  7.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)分享你的收獲。

  8.認(rèn)識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。

  9.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。

  英語

  1.設(shè)計個性字母卡。

  2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

  3.下載適合的.配音APP,試著上傳自己的英語配音作品。

  4.學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

  5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

  6.制作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個單詞以上),從而了解英語字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。

  7.制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。

  科學(xué)

  1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。

  2.嘗試做一做本學(xué)期做過的實驗(至少兩個),并做記錄。

  3.新年里親手種植一顆植物,比如水仙花,觀察、記錄植物的生長過程,并記錄自己的感想。

  4.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題,進行收集整理,并試著解答。(5到10個)

  5.統(tǒng)計家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。

  體育

  1.向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

  2.了解一個冬奧項目,認(rèn)識我國在該項目上的知名運動員。

  3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行5次大運動項目鍛煉。

  音樂、美術(shù)

  1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻。

  2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“豬”。

  3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。

  4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。

  品德與社會

  1.總結(jié)20xx年10件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。

  2.學(xué)會一項家務(wù)技能和一項急救技能。

  3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機。

  4.前往家長單位,體驗“一日工作”。

  5.留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。

  6.在春節(jié)期間向長輩、老師、同學(xué)打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。

  7.制訂一份新年成長計劃。

  信息

  1.做個新年flash賀卡。

  2.做個抽紅包小程序。

  3.用地圖規(guī)劃過年拜訪路線。

  4.借助網(wǎng)絡(luò)查閱資料做出一份寒假旅游攻略。

  寒假作業(yè)布置方案 篇6

  為深入貫徹“雙減”文件精神,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面、健康地發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假。學(xué)校建議各年級布置符合學(xué)生實際的實踐性作業(yè),增強學(xué)生的動手實踐能力,充分體現(xiàn)實踐性、綜合性、探究性和開放性的特點,圍繞以下“八個一”具體內(nèi)容進行布置:

  1、讀一本好書。

  各年級根據(jù)四維閱讀推薦書目進行閱讀。

  七年級:《四維閱讀*七年級下冊》《海底兩萬里》《駱駝祥子》;

  八年級:《四維閱讀*八年級下冊》《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的.》;

  九年級:《四維閱讀*九年級下冊》《儒林外史》《簡愛》。

  孩子們按讀書筆記要求進行摘錄(書名、作者、佳句、主要內(nèi)容、我的讀書感悟)。

  開學(xué)時,要求以班級為單位分享讀書計劃、好書介紹、精彩片段、讀后感等。學(xué)校將評選出優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感、閱讀之星,進行表彰。

  2、辦一張讀書手抄報。

  以寒假閱讀書目為內(nèi)容,要求人人參與,開學(xué)時各班評選出5張最優(yōu)秀手抄報,由學(xué)校進行評比表彰。

  3、做一次家務(wù)。

  例如:打掃樓道;洗車;包餃子;洗衣服等,要求:有做家務(wù)的過程圖片及視頻并寫出體會。由班主任統(tǒng)一收集,做成美篇進行報道。

  4、做一個“我的拿手菜”。

  在假期跟家長學(xué)做飯、炒菜,做一個自己的拿手菜,學(xué)會幫家長整理廚房,要求:收集做菜、整理廚房過程圖片、視頻,選兩張滿意的照片上傳班級群,進行班級“我的拿手菜”和“最美廚房”評選,由班主任統(tǒng)一收集,做成美篇進行報道。

  5、撰寫一份系列觀察日記。

  要過年了,每個人都為迎接新年忙碌著,圍繞新年前后,完成一系列觀察日記,主要記錄家人的活動行為(不少于四次)。開學(xué)時,統(tǒng)一交語文老師批閱評比。

  6、圍繞“紅紅火火過大年”主題拍攝一系列照片。

  圍繞“紅紅火火過大年”主題,拍攝趕年集、年夜飯、拜年、元宵節(jié)等,選擇最滿意的一張照片上傳到班級群讓大家共同欣賞。由班主任進行評選,并做成美篇進行宣傳報道。

  7、堅持一項體育鍛煉,對自己每天的進步作好記錄。

  要求全校開展每天“跳繩誦讀”活動,邊跳繩邊誦讀(《中華詩教扎根誦讀》一粟老師編寫),跳繩誦讀可以讓心腦并用,更有利打開心智,讓學(xué)生成為身手矯健、思維敏捷的國家棟梁之材。開學(xué)時,將以班級為單位舉行全校學(xué)生“跳繩誦讀”比賽,要求人人參與。

  8、購置一次年貨。

  用自己的零花錢進行理財實踐,并用寫好理財實踐總結(jié)分析(要求:有活動過程、圖片、理財分析等)。

  請班主任老師、任課教師假期中要注意互動查看,開學(xué)后將評選學(xué)生優(yōu)秀實踐作業(yè),每班級每項目最少收集十件優(yōu)秀作品,分類打包后,統(tǒng)一上傳到學(xué)校釘釘文件群,學(xué)校將對各班的實踐活動進行評比頒獎。

  寒假作業(yè)布置方案 篇7

  實踐活動:

  由于每個學(xué)生的興趣愛好不同,這里設(shè)計了眾多的適合二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐活動,這些活動都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的2項活動進行實踐操作。

  活動項目如下:

  活動1:學(xué)生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點,猜數(shù)學(xué)字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個數(shù)學(xué)游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。

  活動2:去書店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書刊或書籍,(如:、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的故事》……)并將它買來,進行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的感受,開學(xué)后帶來。

  活動3:每一位同學(xué)制作三件數(shù)學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……)

  活動4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的`生活情況,并做詳細(xì)記錄,看看他們是如何利用時間的?(如:××8:10干什么。)

  活動5:觀察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。讓學(xué)生學(xué)會如何在現(xiàn)實生活中去搜集,整理數(shù)據(jù)。

  調(diào)查寒假天氣情況,晴用“△”,陰用“〇”,雨雪天用“□”。

  看了自己設(shè)計的統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?你有什么不滿意的地方?你覺得什么地方最令你滿意?

  活動6:參加一次家庭大購物,讓爸爸媽媽協(xié)助你,由你來選擇、購買、付款,讓你體驗一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購物清單制成表格,列出物品名稱、物品價格、總價、……)

  最后,要求小朋友們將你選擇的活動的完成作品或情況帶回學(xué)校,以便下學(xué)期進行評比!各種活動評出1~2個最棒的小實踐能手,作品進行展示,并予以表揚獎勵。

  寒假作業(yè)布置方案 篇8

  實踐活動:

  由于每個學(xué)生的興趣愛好不同,這里設(shè)計了一些適合二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐活動,這些活動都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的活動進行實踐操作。 活動項目如下:

  活動1:學(xué)生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點,猜數(shù)學(xué)字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個數(shù)學(xué)游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。

  活動2:去書店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書刊或書籍,(如:、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的故事》……)并將它買來,進行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的感受,開學(xué)后帶來。

  活動3:每一位同學(xué)制作幾件數(shù)學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……),小小測量員,測量房間的'長度,并記錄下來。數(shù)一數(shù)房間里都有哪些角。

  活動4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的生活情況,并做詳細(xì)記錄,記錄一天主要活動開始和結(jié)束時刻人。先畫鐘表再算出來,看看他們是如何利用時間的?(如:×× 8:10 干什么 。)

  活動5:參加一次家庭購物,讓爸媽來協(xié)助你,由你來選擇,購買、付款、讓你體驗一下如何合理使用人民幣,并將購物清單制成表格列出物品名稱、價格、總價。

  購物清單

  活動6計算練習(xí)(可以是加、減、乘法的計算)形式不限,并請家長按時簽字。完成情況檢查表用優(yōu)、良、及三個等級,請家長自行評定,表格如下。來期開學(xué),請學(xué)生上交完成情況登記表。

  希望每一位同學(xué)都用一個專門的本子做這些作業(yè),以方便檢查。針對本次期末考試不是很理想的同學(xué),希望家長在家里能夠有針對性的進行鞏固練習(xí),張弛有度的安排學(xué)生的假期生活,為來年的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  完成情況檢查表

  寒假作業(yè)布置方案 篇9

  當(dāng)凜冽的冬日到來的時候,我們也迎來了20xx年的寒假。當(dāng)我們滿懷憧憬,榮歸家園之際,你想過如何過一個愉快而有意義的寒假嗎?一味地學(xué)習(xí)使人感到枯燥,而過分的輕松會使人感到空虛。如果能將兩者結(jié)合,那是再好不過了。我想對你們有以下的要求與建議:

  一、作業(yè)

  認(rèn)真完成《復(fù)習(xí)總動員》,對《單元知識集錦》中的字音字形、重點詞語、文學(xué)常識、寫作指導(dǎo)要認(rèn)真閱讀,認(rèn)真完成《中考考點鏈接》和《單元自主測評》中的練習(xí),完成后將完成情況用手機上傳到曉黑板軟件中。請同學(xué)們回家要求家長必須安裝曉黑板軟件。

  二、讀書

  書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。寒假里,同學(xué)們養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣。名著是人類文學(xué)長河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠,沉淀的越久,歲月的泥沙也越厚,只有執(zhí)著的文學(xué)愛好者和意志堅強者方能挖去上面厚厚的泥沙,從而攫取文學(xué)長河中最寶貴的珍珠。請同學(xué)們按以下要求做:

  1、閱讀課外書籍1-2本,做圈點批注。必讀書目:《朝花夕拾》《西游記》《海底兩萬里》《駱駝祥子》(如果沒有這些書,可閱讀作文書籍等)

  2、作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力,你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動筆墨不讀書。通過讀書筆記,把好的文章段落摘錄下來,我們的語文能力才會不斷提高,每周至少做一次讀書筆記(400字以上)

  3、古詩詞背誦可以讓你增加內(nèi)涵,靈魂蘇醒,更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩詞。背誦過后考考自己能否寫下來,請在作文本上默寫一遍(對了,一定是默寫喲!不許偷懶)

  三、寫作

  大家一定還要多寫,通過日記和作文,把自己平時的積累和思考用文字記錄下來平時要對身邊的小事細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、理性思考并及時記錄生活素材,只有這樣,我們的作文能力才會不斷提高,因此,老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來。(每星期寫2篇日記)

  古人云:“行萬里路,讀萬卷書”,讀書過程中,我們也會有許多感悟,幾多收獲,這是我們寫作的豐富素材。請按以下要求作文:(字?jǐn)?shù)600字左右。寫在一個本子上,一定要認(rèn)真。

  1、寫一篇讀后感。

  2、我將這樣過寒假

  3、評春節(jié)聯(lián)歡晚會

  4、抄錄5副以上精彩對聯(lián) 。

  四、練字

  此外,對于一些字體不美觀的`同學(xué),一定要利用這個時期練練字。

  在考試中能寫得一手漂亮的鋼筆字會備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會很影響成績的,尤其是語文成績。每天練習(xí)在方格里寫50個以上正楷字(內(nèi)容為課后“讀一讀,寫一寫”的詞語)

  特別強調(diào),必須隨時關(guān)注家長微信群和曉黑板中的通知,及時參加老師安排的活動,提交規(guī)定的作業(yè)。

  最后,老師祝同學(xué)們都能度過一個快樂、充實、有意義的寒假!

  寒假作業(yè)布置方案 篇10

  一、知識性作業(yè):

  完成《寒假生活》的數(shù)學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新課。

  二、開放性作業(yè):

  看一本數(shù)學(xué)課外讀物,拓展自己的知識面。

  三、實踐性作業(yè):

  1、用A4紙設(shè)計與本年級段有關(guān)的數(shù)學(xué)手抄報或者是繪畫。(內(nèi)容數(shù)學(xué)老師可以給予指導(dǎo)建議)

  2、寫5篇數(shù)學(xué)日記。

  3、制作一個與本年級段相關(guān)的`數(shù)學(xué)學(xué)具,例如:鐘表、直尺、長方體模型等等,利用自己所學(xué)知識,鍛煉學(xué)生的動手操作能力。

  4、積累生活中的數(shù)學(xué)信息,并用自己的方式呈現(xiàn)出來。例如:可以統(tǒng)計一周的天氣情況繪制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖;年底各超市都有打折促銷活動,收集兩三家活動的方案,比較哪家便宜?

  5、要求學(xué)生們自己管好“壓歲錢”,規(guī)劃“壓歲錢”使用方案;鼓勵學(xué)生參加社會實踐活動。

  寒假作業(yè)布置方案 篇11

  一、看幾本好書

  經(jīng)常在書的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫。希望同學(xué)們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。課外閱讀不少于1本。每天可以安排1小時的看書時間。推薦書目如下:經(jīng)典兒童文學(xué)《時代廣場的蟋蟀》《夏洛的網(wǎng)》《狼王夢》《哈克貝利芬歷險記》《小王子》《蘇菲的'世界》《小兵張嘎》;科普讀物:《我的第一本科學(xué)漫畫書》《讓孩子愛上科學(xué)的動物書》《海底兩萬里》《少年科學(xué)大講堂》《科學(xué)發(fā)展縱橫談》《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼贰毒鷥鹤詡鳌?/p>

  二、做幾件好事

  享受愛,更應(yīng)該回報愛。放假了,同學(xué)們可以在家可以做一些力所能及的家務(wù)事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。當(dāng)然也可參加社區(qū)公益活動,為社區(qū)文明建設(shè)貢獻你的一份力量。

  三、寫幾篇好作文

  1、假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每人兩篇)。

  2、假期中,你還會看好多的好書,請寫出讀后感,校信通博客還等著你參加第xx屆書香班級活動征文大賽呢(每人一篇)。

  3、積極登陸校信通班級博客,發(fā)表你假期的見聞和感受(篇數(shù)不限)。

  寒假作業(yè)布置方案 篇12

  1、預(yù)習(xí)四下語文書。

 。1)認(rèn)真練寫本冊寫字表,寫在統(tǒng)一發(fā)放的田字本上。

 。2)背誦抄寫本冊古詩及日積月累的內(nèi)容,背誦視頻在班級群完成,抄寫作業(yè)統(tǒng)一在發(fā)放的積累本上。

  寒假時間緊,任務(wù)重,請同學(xué)們合理安排作息時間,認(rèn)真完成以上背誦作業(yè)。另外,請家長們積極配合,并協(xié)助老師,督促學(xué)生每天按時完成作業(yè)。

  2、寫三篇好作文:

  ①、假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每生一篇);

 、、假期里,你還會看好多的好書,請寫出讀后感,等著你的'佳作發(fā)表呢咯。可黄;

 、邸⒎e極發(fā)表你的《春節(jié)》見聞和感受。(每生一篇)。

  3、堅持每天閱讀。每天給自己不少于半小時的看書看報時間,做好閱讀登記。推薦書目詳見《寒假閱讀書單》。

  4、結(jié)合課外閱讀,辦一份閱讀好報。手抄報須知:要求根據(jù)自己的課外閱讀興趣愛好,自定主題設(shè)計一份手抄報,做到主題突出,內(nèi)容豐富,版面設(shè)計合理,圖文并茂,富有美感。開學(xué)時將評出優(yōu)秀作品,并展示。

  寒假作業(yè)布置方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  寒假將至,根據(jù)青州市教體局要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,制定寒假作業(yè)布置方案,要求各任課教師,通過假期作業(yè)的合理布置,讓學(xué)生在充分休息、歡度新春佳節(jié)的同時,科學(xué)安排假期生活,進一步促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成提高,為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  二、實施原則

  1.作業(yè)設(shè)置要體現(xiàn)實踐性、綜合性、探究性和開放性,注重對學(xué)生動手操作能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,強調(diào)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對性和實效性。

  2.作業(yè)布置要有層次,要注意承前啟后,并能充分體現(xiàn)假期特點,突出趣味性和實效性。

  3.寒假作業(yè)量要適量。說清楚每天的作業(yè)量,這樣家長會有重點地把握孩子寫作業(yè)的進度。

  4.寒假作業(yè)題要精。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是外英語等學(xué)科,布置的習(xí)題一定要精選,拿數(shù)學(xué)來說,精選不代表是難題、怪題,恰恰相反,因為是對基礎(chǔ)知識的鞏固,把書上的'練習(xí)題挑選出一部分重點題目讓學(xué)生寫一寫比較合適。

  5.寒假作業(yè)要開放。基礎(chǔ)題目肯定是要寫的,但是也不能忽視學(xué)生的實踐能力、探索能力的培養(yǎng),開放式的作業(yè),既提高了學(xué)生的興趣,又能鍛煉孩子的實踐能力。

  三、作業(yè)布置要求

  各教師積極進行假期作業(yè)形式的改革,原則上讓學(xué)生做寒假作業(yè),學(xué)習(xí)稍有困難學(xué)生可以布置本學(xué)期課本上的基礎(chǔ)知識和重點內(nèi)容,學(xué)習(xí)較好的學(xué)生也可適當(dāng)布置下學(xué)期新課本的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),還要從貼近學(xué)生生活實際出發(fā),適當(dāng)布置一些符合學(xué)生身心特點,體現(xiàn)趣味化、實踐性、活動式特點的寒假作業(yè)。從書面作業(yè)到口頭作業(yè),從閱讀作業(yè)到動手作業(yè)進行適當(dāng)穿插,以豐富的作業(yè)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  1.1-2年級寒假作業(yè)布置結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、實踐活動等內(nèi)容。

  3-6年級寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體,結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、社會實踐活動等內(nèi)容。

  7-9年級寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體,結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、社會實踐活動、參加寫春聯(lián)、剪紙、畫

  年畫、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書、參加公益勞動、孝敬長輩每一天。

  2.學(xué)科作業(yè)要求教師先做,對于《寒假作業(yè)》中不適宜的題目要刪除,并向?qū)W生明確標(biāo)明。

  3.小學(xué)生每天的寒假作業(yè)時間總量不超過1小時,閱讀不少于2小時,練字30分鐘。中學(xué)生不少于1小時,閱讀不少于3小時,練字30分鐘。(練字閱讀按照學(xué)生年齡特點,練字原則是臨摹字帖,閱讀,以推薦書目為主)

  4.以年級為單位結(jié)合實際布置拓展性作業(yè),包括實踐、探究、調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等,拓展類作業(yè)要有預(yù)案。

  5.各年級作業(yè)要列好清單,教務(wù)主任,任課教師均要簽名,清單提供作業(yè)樣本,統(tǒng)一存放教務(wù)處,以備市教體局檢查。

  作業(yè)內(nèi)容:

  一—二年級:語文、數(shù)學(xué),其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  三—六年級:語文、數(shù)學(xué)、英語,其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  七年級:語文、數(shù)學(xué)、英語,其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  八年級:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理,其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  九年級:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué),其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  閱讀,寫字作業(yè)、拓展性作業(yè),特色作業(yè)需提供作業(yè)樣本清單。

  各年級負(fù)責(zé)人:xxx

  五、措施保障

  1.各年級組長務(wù)必于xx年xx月xx日前把寒假作業(yè)清單上交,學(xué)校要對各學(xué)科布置的作業(yè)量進行檢查和測評,經(jīng)學(xué)校審查批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,作業(yè)清單以及舉報電話,班主任通過公眾號或微信群讓家長知道。

  2.加強學(xué)生作業(yè)過程地監(jiān)管,采取以下措施:

  (1)各班以居住地為單位成立作業(yè)檢查學(xué)習(xí)小組,選派責(zé)任心強的學(xué)生為組長,定期檢查。

  (2)建立好家校聯(lián)系方式,在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式,加強家長對學(xué)生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。

  (3)教師可以通過微信對學(xué)生過程性檢查。

  (4)教師開學(xué)后認(rèn)真批改學(xué)生的假期作業(yè),寫好批改記錄。

  (5)開學(xué)一周內(nèi),學(xué)校要進行寒假作業(yè)展評。每班按25%的人數(shù)比例評選出優(yōu)秀作業(yè),并對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。

  每位教師在高度重視學(xué)生寒假作業(yè)的前提下,采取切實可行的措施,讓學(xué)生在寒假中志有所向,事有所為,閑有所好,過一個充實而有意義的假期。

  學(xué)校批準(zhǔn)的寒假作業(yè)清單,將向社會公布,接受社會監(jiān)督寒假作業(yè)情況。注:嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)(禁止讓學(xué)生抄課本,違者追責(zé))。

  寒假作業(yè)布置方案 篇14

  指導(dǎo)思想:

  為了讓孩子們過一個充實的寒假,豐富同學(xué)們的假期生活,開闊同學(xué)們的視野、發(fā)展孩子們的個性,展現(xiàn)孩子們的才能。根據(jù)我校孩子們的年齡特點和興趣愛好設(shè)計了如下寒假作業(yè):

  實施原則:

  作業(yè)設(shè)計體現(xiàn)了趣味性、時效性、實用性,體現(xiàn)個體的差異性。讓每個孩子都能根據(jù)自己的.實際情況,自己的經(jīng)歷來完成自己的作業(yè)任務(wù)。

  第一項:美術(shù)作業(yè)

  一至六年級寒假美術(shù)(繪畫)作業(yè)主題:“喜迎新春,熱鬧團圓”。

  作業(yè)要求:

  請同學(xué)們在積極參與的同時,展開你豐富的想象力,描繪出節(jié)日喜慶氛圍的創(chuàng)意作品,可以和爸爸媽媽一起完成哦!

  作品效果圖可參考如下:

  第二項:書法作業(yè)

  1.一年級用鉛筆在相應(yīng)年級學(xué)生硬筆書法訓(xùn)練格箋上練寫,每天練習(xí)寫一頁到寫完為止;二年級用鉛筆在相應(yīng)年級學(xué)生硬筆書法訓(xùn)練格箋上練寫,每兩天練習(xí)寫一頁到寫完為止。一、二年級練寫格箋如下圖所示:

  2.三至六年級用毛筆在規(guī)定的毛筆書法專用箋上,每天練習(xí)寫一個字,每個字重復(fù)練寫五遍(一列)。三、四、五、六年級練寫內(nèi)容如下圖所示:

  第三項:寫作作業(yè)

  今年恰逢我校建校100年之際,為慶祝學(xué)校建校100周年,特向三到六年級的同學(xué)征集稿件,寫作主題為“百年崢嶸,喜迎新春”。同學(xué)們圍繞主題,自擬題目,要求作文不得抄襲,力求原創(chuàng),表達真情實感,字?jǐn)?shù)300-500字左右為宜。

  第四項:學(xué)唱《跪羊圖》

  體會歌詞寓意,下載渠道:酷狗-輸入“跪羊圖”MV。

  第五項:補充作業(yè)

  1.每天堅持誦讀《日有所誦》10分鐘;

  2.每天堅持閱讀1小時;

  3.每天堅持練字20分鐘;

  4.每天堅持體育鍛煉1小時(比如一分鐘跳繩等);

  5.每天幫家長做力所能及的家務(wù)活。

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