三年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案

時(shí)間：2020-12-01 16:52:09 寒假作業(yè) 我要投稿

人教版三年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案

　　三年級(jí)已經(jīng)不像一、二年級(jí)那樣學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單的知識(shí)了，有不少學(xué)校開設(shè)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科，今天為大家分享的就是三年級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)寒假作業(yè)答案，同學(xué)們可以參考下。

人教版三年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)答案

　　第1頁(yè)

　　III.

　　D C B A A

　　第2頁(yè)

　　1. mouse (老鼠) 2. bird (鳥) 3. rabbit (小兔) 4. pig (小豬) 5. bear (熊) 6. dog (狗) 7. panda (熊貓) 8. cat (貓) 9. monkey (猴子) 10. duck (鴨子)

　　II.

　　1. red, blue 2. yellow, blue 3. red, yellow

　　第3頁(yè)三年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)I. 1~6. A A A A A A

　　III. 1~5 B A A A A

　　第4頁(yè)

　　1. Hi---Hello 2. What’s your name?--- My name’s Linda. 3. How are you? --- I’m fine. Thank you. 4. Nice to meet you! --- Glad to meet you.

　　第5頁(yè)

　　1、鼻子 2、眼睛 3、腳 4、膝蓋 5、腿 6、嘴

　　7、臉 8、頭 9、手 10、胳膊 11、耳朵 12、脖子

　　1. 紅色 2. 橙色 3. 藍(lán)色 4. 紫色 5. 粉色 6. 黃色 7. 綠色 8. 黑色

　　第6頁(yè)

　　1. Touch your eye. 2. Open your mouth. 3. Close your eyes. 4. Wave your arm. 5. Touch your foot. 6. Look at my leg.

　　II.

　　1. ball 2. doll 3. bus 4. taxi 5. train 6. ship

　　第7頁(yè)

　　1. 2. 3. 4.

　　II.

　　○4 ○8 ○1 ○9 ○7 ○6 ○5 ○2 ○3

　　第8頁(yè)

　　rice(米飯) noodles(面條) chicken(雞肉) hamburger(漢堡包) kite(風(fēng)箏) bird(鳥) taxi(出租車) nose(鼻子)

　　II.

　　1. 5 3 6 1 4 2 2. 5 6 3 1 2 4

　　第9頁(yè)

　　1. Show me your leg. 2. Not very well. 3. Wow! It’s big. 4. This is Wang Lin.

　　5. Nice to meet you! 6. Good night, Mum and Dad.

　　II.

　　3 6 1 5 2 4

　　第10頁(yè)

　　1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. ×

　　B C A

　　第11頁(yè)

　　I. 1. √ × 2. √ × 3. × √ 4. × √ 5. √ × 6. √ ×

　　II.

　　5 3 8 4 2 9 6 1 7

　　第12頁(yè)

　　C A B C B C B A

　　第13頁(yè)

　　B C D A

　　1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 6. A 7. A 8. A

　　第14頁(yè)

　　1. panda 2. monkey 3. dog 4. duck 5. pig 6. mouse

　　II.

　　1. B 2. D

　　3. E 4. A 5. C

　　第15頁(yè)

　　(1) 3 2 1 4 (2) 4 3 5 2 1

　　第16頁(yè)

　　balloon kite bike taxi train boat teeth doll

　　第17頁(yè)

　　1. head 2. face 3. ear 4. mouth 5. arm 6. eye 7. neck 8. hand

　　第18頁(yè)

　　5 2 1 3 4 6

　　II.

　　C A D F B E

　　第19頁(yè)

　　II.

　　1. B 2. A 3. A 4. B

　　第20頁(yè)

　　1. B 2. A 3. A 4. B

　　II.

　　1. What colour is it? 2. Here’s a cake for you. 3. Merry Christmas! 4. Can I have some water? 5. Have an apple, please.

　　1 4 2 5 3

　　第21頁(yè)

　　1.A 2. C 3. C 4.B 5. A

　　orange grey yellow blue green red brown black pink purple 第22頁(yè)

　　II.

　　A B E F H I J K L

　　第23頁(yè)

　　II.

　　B B B A B

　　III.

　　B C A C

　　⑤ ① ④ ⑥ ③ ②

　　II.

　　√ × × √ √ ×

　　第25頁(yè)

　　1. pig 2. book 3. ruler 4. ball 5. kite 6. plane II.

　　A B A A B

　　第26頁(yè)

　　1. ②⑤ 2. ① 3. ④ 4. ③⑧ 5. ⑥ 6. ⑦ II.

　　B D E C A

　　1. rabbit 2. mouse 3. bird 4. pen 5. milk 6. taxi II.

　　1. pencil 2. book 3. bag 4. bus 5. glue 6. scissors III.

　　B A A B

　　第28頁(yè)

　　A B B A

　　III.

　　B D C A

　　第29頁(yè)

　　C A A B B C

　　II.

　　A C B E D

　　第30頁(yè)

　　B B A A B

　　II.

　　C B A A C

　　III.

　�、� ④ ⑥ ① ⑦ ⑩ ③ ⑨ ⑤ ⑧

　　小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧：多聽，多讀，多背，培養(yǎng)語(yǔ)感。

　　尤其是背頌，熟能生巧，而在背的過(guò)程中也要掌握一定的技巧和原則。

　　第一：理解而后能背。

　　第二：先聽后背。

　　第三：從易到難、從短到長(zhǎng)、循序漸進(jìn)。

　　第四：背課文一天之際在于晨。

　　第五：注意重點(diǎn)句型和單詞。

　　第六：及時(shí)復(fù)習(xí)，多多重復(fù)。

　　第七：同一篇背誦的課文要盡量多以不同語(yǔ)調(diào)，在不同環(huán)境和條件下重復(fù)。

　　第八：及時(shí)檢查，做好相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

　　1、孩子背誦單詞的能力。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谛W(xué)階段是怎樣學(xué)漢語(yǔ)的，這個(gè)問題每個(gè)人都清楚，小學(xué)生每堂課都有生字學(xué)，到三、四年級(jí)，每個(gè)孩子都能看書、讀報(bào)，具備看書、讀報(bào)能力至少需要認(rèn)識(shí)3000個(gè)漢字左右，而此時(shí)孩子會(huì)多少英語(yǔ)單詞呢，恐怕連300個(gè)都不到。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會(huì)多少單詞呢?我們計(jì)算一下：每天學(xué)會(huì)一個(gè)，每年至少能掌握250個(gè)，那么六年下來(lái)，就能學(xué)會(huì)1500個(gè)單詞，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，詞匯量已經(jīng)達(dá)到了初中水平，孩子的.聽。說(shuō)。讀寫能力相應(yīng)也會(huì)達(dá)到較高水平，考試成績(jī)也會(huì)名列前茅。

　　2.學(xué)會(huì)音標(biāo)，為背單詞掃清障礙。

　　要想高效背誦單詞，學(xué)會(huì)音標(biāo)很重要，會(huì)音標(biāo)對(duì)背單詞的好處：(1)自己會(huì)拼讀單詞發(fā)音，通過(guò)以音領(lǐng)意，幫助孩子背單詞;(2)學(xué)會(huì)音標(biāo)里的拼讀規(guī)則(如oo在一起發(fā)u，ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。

　　3.正確背誦單詞的方法。

　　正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。筆者推薦以下學(xué)習(xí)方法：(1)首先學(xué)會(huì)單詞發(fā)音(跟老師或英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);(2)每個(gè)單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;(4)進(jìn)行單詞測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，把不會(huì)的篩選出來(lái)，并進(jìn)一步記憶;(5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會(huì)的單詞，克服遺忘。

　　4、通過(guò)大量讀、背英語(yǔ)文章幫助孩子鞏固已經(jīng)學(xué)會(huì)的單詞。

　　英語(yǔ)單詞會(huì)背后，特別容易忘掉，這也是許多學(xué)生不能堅(jiān)持背單詞的原因，大量讀、背英語(yǔ)文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，同時(shí)也能掌握相應(yīng)的語(yǔ)法，提高英語(yǔ)的聽力，可以說(shuō)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的法寶。

　　5、運(yùn)用現(xiàn)代化工具，幫助孩子背單詞。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，我國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，缺少語(yǔ)言環(huán)境，這是事實(shí)，然而可用其它手段進(jìn)行補(bǔ)充，極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)單詞先行，單詞學(xué)習(xí)音標(biāo)先行，并通過(guò)大量閱讀、背誦課內(nèi)外文章，鞏固已經(jīng)背會(huì)的單詞，充分利用電腦、電視等多媒體設(shè)備，給孩子模擬一個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在快樂中高效學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

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