比興趣對孩子還重要的學習因素
1要談,那就談毅力——成功的必要條件
挑戰(zhàn)充斥著孩子們成長的各個階段。有的孩子會學習,按照現(xiàn)在的軌跡走下去有希望成為材。有些孩子是在門外晃的,不知晃了多少年,依然做門外漢。他們看到那些真正學進去的同學,心里既羨慕又自卑,可就是邁不動腿。對比這兩類孩子,我們沒有一個更為科學的方式判定他們的智力水平如何,不見得學習好的就一定是智力高。而是不學者他們的意志和紀律性薄弱,一擊即碎,那差距自然就顯現(xiàn)出來?上攵,沒毅力成什么功,只有自廢武功。
2另外,家長——是比興趣更好地老師
我們的父母對孩子的毅力又有多少關注呢?肯定沒有,我們只關注他們的成績!成績不好,著急上火,愁得夜生白發(fā)三千,就是不知道如何對癥下藥,不知從哪教起。各位試想,大自然把孩子交給我們,我們是只要讓他們感受到多少愛,他們帶給我們多少快樂?沒有不付出代價的快樂,鍛煉他們的毅力考驗著我們自己的`智慧和毅力,好了,首先你自己要有毅力!如果您認為孩子沒有像某些孩子那樣天生就很有毅力,您只能比那些孩子的家長做更多的功課,否則孩子把自己智力潛能開發(fā)出來的夢想就永遠停留在夢想階段。
3教給孩子——最好的教育
如果您曾經(jīng)以為的尊重孩子的所有選擇,以為興趣是孩子最好的老師,可以理解您的境遇,但是我希望您早日從哪些誤區(qū)走出來,興趣和老師都不是孩子最好的老師,家長才是!當然,如果您覺得教育者知識傳授知識,然后用考試來篩選他們,那不是真正的教育。80后代表所言極是:“如果現(xiàn)在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。 所以,現(xiàn)在教育的問題是沒有人會一絲不掛去洗澡,但太多人正穿著棉襖在洗澡。”作為教者,過分強調興趣,那只是一種溺愛。孩子需要被激勵,應對挑戰(zhàn),讓他們?nèi)〉眠M步建立自信,再應對更多挑戰(zhàn),喚醒孩子內(nèi)心的動力。至于興趣,只要不犯法不危害社會,管他們那么多干嘛呢?
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