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小升初家長怎么樣正確指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

時間:2020-09-05 16:14:18 簡單學(xué)習(xí) 我要投稿

小升初家長怎么樣正確指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

  小升初的家長覺得自己很忙很累,不僅要輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),還要忙于擇校、占坑等事,另外還有工作的事。其實(shí)小編發(fā)現(xiàn)很多抱怨忙的家長不是真的忙,只是沒有做對事情而已。如親愛的家長朋友,你會正確指導(dǎo)孩子的'學(xué)習(xí)嗎?

小升初家長怎么樣正確指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

  一、學(xué)會預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

  成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)孩子的求知欲望,促使孩子自覺地自學(xué)書本知識,而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了孩子對知識的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,家長應(yīng)為孩子謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計預(yù)習(xí)提綱,讓孩子按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)孩子閱讀書本知識,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓孩子帶著問題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,讓孩子由被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

  二、學(xué)會聽課,提高聽課質(zhì)量

  聽課是孩子學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考,要促使孩子養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。

  三、學(xué)會復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識

  復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求孩子在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時,持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時間,有計劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

  四、學(xué)會檢查,找到知識不足

  在每學(xué)過一個單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后,家長要引導(dǎo)孩子對前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

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