孩子學(xué)習(xí)18種才藝的最佳年齡
1、學(xué)英語
幼兒期是口語發(fā)展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時(shí)便能掌握母語的全部語音,而且也能學(xué)會(huì)其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話,盡早學(xué)比較好,隨著年齡增大,過了5歲,母語習(xí)慣已形成,發(fā)音機(jī)制逐漸穩(wěn)定并限于母語,再學(xué)外語就有語音干擾,會(huì)困難很多,因而只要家庭條件允許,孩子最好從小學(xué)點(diǎn)外語,1-2歲就開始親近英語,3歲以后跟著老師正規(guī)學(xué)習(xí)比較好。
2、學(xué)繪畫
由于孩子在1歲或1歲多已會(huì)“涂鴉”,2-3歲開始對形狀、顏色產(chǎn)生興趣,4-5歲開始對實(shí)際事物、經(jīng)驗(yàn)過的事物有了認(rèn)識(shí)并畫出,5-6歲時(shí),不是畫看到的東西,而是畫認(rèn)識(shí)的東西,此時(shí)的孩子觀察力、想象力、甚至表現(xiàn)欲都很高。因此,從2歲半到3歲孩子最純潔的時(shí)候開始,最為適宜。
3、戲劇
戲劇表演需要?jiǎng)佑蒙眢w所有的器官、機(jī)能來表現(xiàn),從發(fā)聲、發(fā)音練習(xí)到音樂、古典、芭蕾等,都要有所涉獵,因此,可以根據(jù)寶貝年齡大小從3歲開始進(jìn)行一些比較簡單的訓(xùn)練。
4、棋類
只要寶貝能區(qū)分黑白棋子或者象棋上的文字,一般3-4歲就可以開始接觸圍棋和象棋了。
5、體操
越早開始學(xué)習(xí)體操,完成高難度動(dòng)作的可能性越大,但是考慮到寶貝身體發(fā)育的特點(diǎn),一般從3歲開始學(xué)習(xí)比較恰當(dāng)。
6、游泳
寶貝對水天生就比較親近,因此,游泳沒什么適齡期,只要父母和寶貝都樂意,什么時(shí)候?qū)W游泳都可以。
7、踢球
一旦寶貝能比較穩(wěn)當(dāng)?shù)乇寂埽⑶姨咔虻膭?dòng)作比較熟練,從2-3歲開始就可以讓寶貝開始練習(xí)踢球了。乒乓球
什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)打乒乓球得看寶貝本身的興趣與對球的把握能力,一般3歲左右的寶貝就能掌握丟球、接球的動(dòng)作,此時(shí)就可以開始訓(xùn)練了。
8、學(xué)小提琴的適齡期
小提琴演奏是單手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音樂,對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說,過于勉強(qiáng)。因此,建議學(xué)習(xí)小提琴的年紀(jì)為5~6歲較適當(dāng)。
9、鋼琴
在音樂世界里,聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學(xué)鋼琴的,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)鋼琴需要寶寶具備一定的能力,這其中包括寶寶的認(rèn)知能力發(fā)展到一定的水平,最起碼能認(rèn)識(shí)簡單的五線譜,也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力,如區(qū)分音樂的高音、音色、單調(diào)等,還包括手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,一定的手眼協(xié)調(diào)能力及手指的力度和手發(fā)育的大小等。
因此,一般的兒童學(xué)習(xí)鋼琴在2-3歲時(shí),效果無法期待,6-10歲開始學(xué),想成為鋼琴家又慢了一點(diǎn),在3-5歲時(shí)最好讓孩子先聽好的音樂,欣賞好的音樂,一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術(shù)指導(dǎo),學(xué)鋼琴比較適宜。當(dāng)然,可根據(jù)自己孩子的情況,提早或推遲些。
10、學(xué)書法
書法是一種技巧性很高的藝術(shù),字要寫得漂亮且具有藝術(shù)性,不是一件容易的事,必須按照學(xué)習(xí)規(guī)律,一步一步的學(xué)習(xí),練習(xí)、循序漸進(jìn),經(jīng)過長期的練習(xí),才能掌握書法的確要旨,學(xué)習(xí)書法,年齡不宜太小,學(xué)齡兒童從三年級開始學(xué)習(xí)書法,較為適當(dāng)。因?yàn)檫@個(gè)年齡已適應(yīng)學(xué)校生活,對文字的理解也較深,可以開始學(xué)。幼兒園和小學(xué)一二年級學(xué)生,理解力較弱,但若有興趣,還能持續(xù)學(xué)習(xí)的話,在這個(gè)時(shí)期開始學(xué)了不會(huì)太早。按習(xí)慣書寫文字的意義而言,這個(gè)時(shí)期開始學(xué)習(xí)書法,也是適合的時(shí)期。
在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)先根據(jù)孩子所認(rèn)識(shí)的簡單字,執(zhí)筆寫字,學(xué)習(xí)要由易到難,初學(xué)要先學(xué)“描紅”,學(xué)習(xí)基本知識(shí),宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等,孩子學(xué)習(xí)正楷入門與否,要看其離開字帖后能否寫得像所臨摹的字體,當(dāng)楷書學(xué)到一定程度后,才能開始學(xué)習(xí)行書、隸書及草書。在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)書法時(shí),要注意孩子學(xué)習(xí)的姿勢,習(xí)慣和態(tài)度,練習(xí)時(shí)間不宜太長,多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等,對孩子取得進(jìn)步,要給予鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子的自信心。
11、學(xué)溜冰
專家和教練一致認(rèn)為:越早學(xué)越好,一些活躍的'選手大約是在4歲到小學(xué)入學(xué)前后開始學(xué)溜冰的,4-6歲是溜冰的開始適齡期。早一點(diǎn)開始學(xué),就像講母語一樣,可以在自由、無意識(shí)之中,掌握溜冰的竅門。
12、學(xué)韻律
為了調(diào)和孩子的身心發(fā)展,把韻律放入教育法的韻律創(chuàng)始者艾米爾?杰克?達(dá)古洛茲認(rèn)為,在幼兒期、兒童期才需要的韻律教育,才會(huì)有效果。因?yàn)樵谟變浩,頭腦和身體平行地成長,這是頭腦經(jīng)常性地把印角和情感傳達(dá)給身體的時(shí)期,音樂及韻律導(dǎo)入身體,通過身體訓(xùn)練的課程,一般在3歲左右開始比較好。
13、學(xué)西洋舞(芭蕾、現(xiàn)代舞)
幼兒在2歲半到3歲左右就能踩出步伐。讓幼兒習(xí)慣團(tuán)體活動(dòng),培養(yǎng)正確的音感是其目的,所以一周練習(xí)一次左右就夠了,讓孩子從事很難的動(dòng)作對身體發(fā)展并不好。技巧的指導(dǎo)從肌肉尚柔軟的6-7歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳打開180度的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作不趁早開始不行。
14、學(xué)劍道
2-3歲的孩子賽跑不懂競賽,但4-5歲有了個(gè)性,懂得自我主張以后,會(huì)不服輸,自負(fù)心強(qiáng),競爭力也強(qiáng)。6-7歲時(shí)由于創(chuàng)造的意欲精神開始萌芽發(fā)展,懊惱之氣會(huì)表現(xiàn)于全身。戴防護(hù)面具,穿上防護(hù)衣,是劍道開始練習(xí)的基本,從體力和精神的發(fā)展來看,小學(xué)三年級左右是學(xué)習(xí)劍道的最好時(shí)期。
15、學(xué)古典舞蹈
學(xué)古典舞蹈的適齡期是4-5歲,從這個(gè)年齡開始學(xué)才藝,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候身體很柔軟,符合日本舞蹈的體型,此時(shí)智能已發(fā)展、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)及感受性也開始運(yùn)作,會(huì)自動(dòng)自發(fā)努力,在仍是白紙的狀態(tài)下,對所教的事物也會(huì)毫無抵抗地加以吸收。
16、學(xué)珠算
在孩子2-3歲時(shí),開始對數(shù)字有興趣,提出關(guān)于數(shù)的疑問,在4-5歲時(shí),手指的靈巧度增加,可以撥弄算盤,但這時(shí)由于基本的加、減、乘、除沒有概念,所以這時(shí)學(xué)珠算,效果不會(huì)很理想。在小學(xué)三年級學(xué)珠算比較合適,因?yàn)檫@時(shí)學(xué)校已學(xué)習(xí)乘法、除法,并加以理解。
17、學(xué)棒球
孩子到了4-5歲就可以把球往墻壁或屏障丟的,再把彈回來的球接住。把墻壁當(dāng)作對手來投球、接球,是當(dāng)捕手的基礎(chǔ)練習(xí),可以培養(yǎng)正確的控球投球能力。會(huì)投球、接球之后,方能和小朋友一起游戲打棒球。一般來說6-7歲以后就可以加入棒球隊(duì),8-9歲才會(huì)握硬球出不會(huì)太遲。
如果幼兒2-3歲已會(huì)踢海灘球那樣輕那樣大的球,則在4-5歲的時(shí)候可以往一定的方向正確踢球,可以讓孩子學(xué)會(huì)踢遠(yuǎn)一點(diǎn),或是踢到固定距離的基本踢法。因此,從2-3歲就開始接觸球、踢球,等到上小學(xué)參加踢球隊(duì),就可以充分享受踢球的樂趣。
18、學(xué)柔道
孩子在2歲左右都喜歡被父母逗弄身體,玩成一團(tuán),3-4歲的孩子則喜歡抓大人的腳,也喜歡從前后面攻擊父親球,5歲時(shí)可以前后左右自由回轉(zhuǎn)。練習(xí)柔道基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)能力,到小學(xué)一、二年級左右就可以學(xué)會(huì)了,但正規(guī)的柔道學(xué)習(xí)到小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)比較適當(dāng)。
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