實用的一年級孩子的學(xué)習(xí)計劃4篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學(xué)習(xí)計劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)霸都稱贊的呢?下面是小編整理的一年級孩子的學(xué)習(xí)計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級孩子的學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣:
1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、學(xué)習(xí)好知識:
。ㄒ唬┱Z文
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
。ǘ⿺(shù)學(xué)
1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
一年級孩子的學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程安排有計劃定時間的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;
2、培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、認(rèn)真思考、踴躍提問并能積極回答問題的好習(xí)慣;
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)時書寫工整、不抄襲別人作業(yè)、勤思好問、獨立守時完成的好習(xí)慣;
4、培養(yǎng)學(xué)生完成課外閱讀和整理錯題集等學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,形成科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、措施方法:
1、預(yù)習(xí)習(xí)慣。教師要起到引導(dǎo)作用。上新課之前,提出幾個能引起學(xué)生注意的預(yù)習(xí)作業(yè),提高學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。并由家長檢查簽名。這樣堅持較長一段時間之后,學(xué)生對預(yù)習(xí)就有了習(xí)慣性。在上課時,老師可先用幾分鐘時間讓學(xué)生交流一下預(yù)習(xí)中碰到的困難。這樣做到有要求、有督促、有檢查的預(yù)習(xí),學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣久而久之就易養(yǎng)成。
2、聽講習(xí)慣。上課專心聽講,集中注意力,這是學(xué)生聽懂一節(jié)課的前提。學(xué)生只有明確聽課目的,聽講效果才會提高。所以,我每節(jié)課都告訴學(xué)生教學(xué)的內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)的要求。教師的語言生動、聲調(diào)變化、鼓勵性評價語、各種競賽、小獎勵都使學(xué)生養(yǎng)成專心聽講的好習(xí)慣。
3、答題習(xí)慣。在學(xué)生回答問題時,首先要求語言要完整,不要語無倫次。其次,如果學(xué)生回答錯了或回答的不完整,教師應(yīng)多鼓勵學(xué)生,表揚他敢于"說"的勇敢的精神,不要讓學(xué)生覺得回答問題是種壓力而不敢說,不肯說。另一方面要多鼓勵學(xué)生主動站起來發(fā)表自己的觀點,不管說對說錯都沒關(guān)系。同桌的兩位同學(xué)互相說,四人小組討論等讓學(xué)生敢說。
4、思考習(xí)慣。在每節(jié)課中,老師都應(yīng)該非常留意學(xué)生的疑問,學(xué)生有什么問題都可以隨時發(fā)問。這樣,每天給學(xué)生思考,提問的時間,久而久之,他們思考質(zhì)疑的習(xí)慣就能養(yǎng)成了。
5、作業(yè)習(xí)慣。培養(yǎng)按時完成作業(yè)的習(xí)慣。要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,并請家長配合檢查督促。讓學(xué)生掌握常規(guī)的作業(yè)格式要求,書寫時做到字跡工整、格式規(guī)范、獨立完成、卷面整潔、及時訂正,不拖拉,不抄襲。
6、及時收集錯題,經(jīng)常整理錯題集。
一年級孩子的學(xué)習(xí)計劃 篇3
1. 早睡早起
上學(xué)期,因為每天為了讓他在學(xué)校盡情地玩一段時間,總是回家太晚,約六點才從學(xué);丶。導(dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點過后才能完成,經(jīng)常都是十點半才能睡覺。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),有時還遲到。本來讓他在學(xué)校玩,是為了讓他每天有足夠玩的時間?墒沁@樣一來,感覺得不償失,所以,這學(xué)期起,必須每天我到校就要回家了。
2. 回家第一件事情是做作業(yè)
以前我們回到家,通常都會看看英語碟什么的,并沒有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學(xué),為了讓他回家后馬上做作業(yè),兩個人還鬧得不開心?墒,不管怎樣,這個習(xí)慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的。我想一段時間之后,習(xí)慣了就好了。這個習(xí)慣的養(yǎng)成,對于以后的一個
長期學(xué)習(xí),也是非常有利的。
3. 吃飯期間只聽語文音頻
為了充分利用時間,我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看?墒牵F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣一來飯也沒有吃好,碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣。所以,聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),既不影響吃飯,同時也利用了這段時間。昨晚已試驗了一下,感覺挺好。
4. 飯后睡前
如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,例如看看書,學(xué)習(xí)英語,或自由地玩一玩。學(xué)習(xí)英語一小時,閱讀一小時,爭取在九點半之前上床睡覺。這只是目前的想法,是否能行得通還得看后面的實踐了。
5. 中文閱讀
中文的閱讀肯定是必須堅持的.。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理,是重中之重。
6. 英語的學(xué)習(xí)
我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù)?赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多,但長期的持續(xù)是很重要的。現(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計劃。starfall上p的學(xué)習(xí)(15分鐘),raz精讀(30分鐘),繪本的閱讀(30分鐘),英語音視頻(45分鐘)。從時間上看來,每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的。所以,還是時間的分配問題。后續(xù)的實踐過程中慢慢調(diào)整,慢慢總結(jié)吧。
一年級孩子的學(xué)習(xí)計劃 篇4
第一,要調(diào)整作息時間,必須養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;
第二,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);
第三,假如有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);
第四,下午幫助父母做點家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。
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