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仲裁辦學(xué)習(xí)計劃

時間:2020-08-02 17:56:38 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

仲裁辦學(xué)習(xí)計劃

  為進一步加強學(xué)習(xí),深化仲裁機關(guān)文化建設(shè),不斷提高干部職工綜合素質(zhì)和文化水平,適應(yīng)現(xiàn)代效能機關(guān)要求,打造學(xué)習(xí)型機關(guān),加快仲裁事業(yè)發(fā)展,為順利實現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)提供堅實的思想文化保證,現(xiàn)結(jié)合實際,制定20xx年度學(xué)習(xí)計劃:

仲裁辦學(xué)習(xí)計劃

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  全年學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括黨和國家方針政策、法律法規(guī)以及時事政治;現(xiàn)代經(jīng)濟管理以及傳統(tǒng)文化;仲裁法律法規(guī)以及仲裁法律基礎(chǔ)知識;適應(yīng)本職工作崗位需要的其他知識。

  二、學(xué)習(xí)安排

 。ㄒ唬┏闪W(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組由主任任組長,組成人員是:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的組織、監(jiān)督檢查和資料收集等事務(wù)性工作,左鵬同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,劉占坤、王穎慧同志任成員。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方式

  1、集體學(xué)習(xí):集體學(xué)習(xí)采取一人講課、全體人員聽課的形式。在全辦選取12名同志作為講課人,事先征集課題,按專題進行輔導(dǎo)。每月舉行一次集中授課。全年學(xué)習(xí)周期為20xx年3月—20xx年2月,共集中授課12次。

  2、自學(xué):自學(xué)以科室學(xué)習(xí)和個人自學(xué)為主,科室負(fù)責(zé)人作為單位學(xué)習(xí)第一負(fù)責(zé)人,根據(jù)各自實際,領(lǐng)導(dǎo)和組織實施本科室干部職工的學(xué)習(xí)。

  3、其他形式:集體學(xué)習(xí)還要采取組織報告會、業(yè)務(wù)研討會、集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)、觀看影視教育片、自行收看新聞節(jié)目等多種形式,豐富學(xué)習(xí)形式。

  三、學(xué)習(xí)要求

 。ㄒ唬┍WC集體學(xué)習(xí)

  全年的學(xué)習(xí)以集中授課作為學(xué)習(xí)的主要方式,充分發(fā)揮個講課人的帶頭作用,做到知識、觀念、思路、方法與時俱進,不斷提高全體同志的`文化、理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

 。ǘ┐_保學(xué)習(xí)經(jīng)常化

  每月的最后一周的周五下午集體學(xué)習(xí),時間為xx:00—16:00,全體人員參加。集中講課的課題由科室講課人自選,內(nèi)容不限,但凡文化、法律、生活、軍事、歷史、經(jīng)濟、時事等均可,每堂課授課時間在2小時左右。每個人的講課課題于3月8日前報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  (三)嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律

  集體學(xué)習(xí)實行簽到制度,全年集中學(xué)習(xí)參與率不低于85%,凡因事不能參加集中學(xué)習(xí)的,必須履行請假手續(xù),要做到學(xué)習(xí)有簽到、有記錄、有筆記。簽到和學(xué)習(xí)記錄,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。

  (四)保證學(xué)習(xí)質(zhì)量

  堅持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,充分利用晚上、雙休日等業(yè)余時間進行自學(xué)。自學(xué)規(guī)定閱讀量,科級干部全年閱讀書籍文獻的文字量不少于100萬字,讀書筆記不少于7千字,一般干部職工閱讀書籍文獻的文字量不少于80萬字,讀書筆記不少于5千字。

  四、檢查與考核

 。ㄒ唬┱J(rèn)真督促檢查

  各科室要加強對干部職工學(xué)習(xí)情況的督促與指導(dǎo),并將自查結(jié)果和學(xué)習(xí)總結(jié)上報領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ǘ┘訌娍己斯ぷ

  年度學(xué)習(xí)結(jié)束要進行考核,在各單位自查的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)小組采取調(diào)閱讀書筆記,檢查學(xué)習(xí)心得,組織理論測試,通報學(xué)習(xí)情況,交流學(xué)習(xí)成果、通報學(xué)習(xí)考勤等多種形式,對全年的學(xué)習(xí)情況進行一次檢查評比,結(jié)果作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

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