【精品】個人學(xué)習(xí)計劃（精選8篇）
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，續(xù)寫新的詩篇，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？學(xué)習(xí)計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的個人學(xué)習(xí)計劃，希望對大家有所幫助。
個人學(xué)習(xí)計劃 1
大學(xué)三年可謂是人生最寶貴的三年，這大學(xué)三年我們將逐步的從學(xué)校走入社會。學(xué)習(xí)并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí)。而是一個廣義的，不僅要學(xué)好書本上的知識，還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個品格高尚的人。這三年將會使我們的能力突飛猛進(jìn)。但就現(xiàn)在現(xiàn)象來看，大學(xué)三年下來有的人收獲了滿滿的一筐，成為了社會上優(yōu)秀的人才，而有的人卻所獲無幾，浪費了大學(xué)三年的大好時光。俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”我們很有必要在大一的時候就將自己三年的學(xué)習(xí)計劃一下，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路，怎樣能充分的理由好這大學(xué)三年的時光，使自己迅速的成長。但把大學(xué)三年的計劃一下子定的很詳細(xì)并不可能，我只能把大學(xué)三年簡單的定一下自己努力的方向，以后每學(xué)期要總結(jié)一下自己的當(dāng)時的具體情況，把一個學(xué)期的具體的計劃定一下，學(xué)期末總結(jié)一下，檢查自己完成的怎么樣了�，F(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計劃一下。
我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃：
大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。大學(xué)是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢？有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充條件，一定時間空間的。
大三：奮起直追揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的'學(xué)習(xí)，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料�，F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。同時，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得，這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計劃，大三就是我收獲的季節(jié)了！
此外，在生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容：我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)�？破陂g，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。
希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！
個人學(xué)習(xí)計劃 2
新的學(xué)年，新的開始，新的希望。隨著去年學(xué)生會工作的結(jié)束，留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶，更多的應(yīng)當(dāng)是寶貴的經(jīng)驗與深深的反思。在此辭舊迎新之際，我們要作好充分準(zhǔn)備，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個中心，繼續(xù)創(chuàng)新制度，完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)部是分團(tuán)委學(xué)生會下屬的一個職能部門，主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動，宣傳學(xué)校教育的新動態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)對20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計劃：我們學(xué)習(xí)部將會以百分之兩百的熱情與努力認(rèn)真完成每一項活動與計劃，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍！
一、組織建設(shè)
1、為了保證學(xué)習(xí)部成員的素質(zhì)，我部門加大力度完善各種規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵守。
2、加強例會監(jiān)督力度，保證每次例會以高質(zhì)量召開，并保證工作落實到位。認(rèn)真做好每次工作記錄，整理好所有資料，方便日后工作以及供下一屆參考學(xué)習(xí)之用。
3、通過培訓(xùn)以及舉辦各種活動，提高各成員的素質(zhì)和工作能力。
4、培養(yǎng)認(rèn)真的工作態(tài)度，注重細(xì)節(jié)。俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
5、將學(xué)習(xí)部建立成一個和睦、團(tuán)結(jié)的.“大家庭”。在學(xué)生會，每人都應(yīng)當(dāng)具有“主人翁”心態(tài)。
6、集思廣益，建立一個思想活躍的學(xué)習(xí)部。
7、加強與各部門及各系部的交流與聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)加強與其它部門以及各系部的聯(lián)系，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。
8、定期的總結(jié)該階段的工作，并查找不足。
9、作為學(xué)習(xí)部，各成員的成績都不能落下，真正做到“以身作則”。
10、樹立良好的學(xué)生會形象。
二、常規(guī)工作
1、學(xué)習(xí)部的主要工作是“查課”。查課公正嚴(yán)明，及時反饋查課信息。
查課是我們學(xué)習(xí)部工作中主要也是重要的環(huán)節(jié)，我們將本持著一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)、不徇私的原則，認(rèn)真做好課堂考勤的工作，并及時向老師反饋情況。
我們要提高各成員處理查課過程中遇到的各種各樣的突發(fā)狀況的能力。例如：臨時改變上課地點。
定期召開部門會議，及時分配好各項工作，交流意見，進(jìn)行前期工作總結(jié)與分析，及時解決工作中出現(xiàn)的問題。
會議期間，我們實施嚴(yán)格的考勤制度并做好會議記錄。
對于老師和同學(xué)提出的意見和建議我們將虛心接受并及時做出調(diào)整。
盡量傾聽成員們的意見，力求使整個部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助，積極投身到部門工作中去。
2、學(xué)習(xí)部為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，協(xié)同其他部門按時按質(zhì)的完成學(xué)風(fēng)督察工作。自第三周（3月15日）起，開始學(xué)風(fēng)督察活動，單周由我系負(fù)責(zé)。主要是提醒同學(xué)不要攜帶早餐、白色垃圾，穿拖鞋、吊帶、超短裙進(jìn)入教學(xué)樓，檢查遲到情況。
學(xué)風(fēng)督察是我部門工作中的另一重要環(huán)節(jié)，在日常的督察活動中，我部門的同學(xué)首先要以身作則，無遲到早退現(xiàn)象。對于違規(guī)同學(xué)一視同仁，無包庇，徇私現(xiàn)象。
執(zhí)勤過程中，提醒違規(guī)同學(xué)時要態(tài)度誠懇，不得與人爭執(zhí)。同時，學(xué)習(xí)部成員要與其他部門同學(xué)相處融洽，加深認(rèn)識。
督查遲到同學(xué)時，登記信息必須完整。
不管是否查到遲到同學(xué)，都必須上報執(zhí)勤信息。如實向負(fù)責(zé)老師反映情況。
3、組織各種有利于學(xué)習(xí)的文化活動，建造良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在做好本職工作的前提下，力爭有所突破，有所創(chuàng)新。對學(xué)習(xí)部承辦的活動，。要緊貼學(xué)生時代，緊扣專業(yè)特色，同時也要加強與其他各部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。
三、學(xué)習(xí)部本學(xué)期活動安排
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四、活動設(shè)想
�。�1）文明自律，愛校守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強——大型學(xué)生簽名活動。
以簽名的形式，通過自我承諾來約束自己，鼓勵自己，找到前進(jìn)的方向，和奮斗的動力。大一新生進(jìn)校也已有一學(xué)期了，基本上對自己的人生有一定的規(guī)劃，確定了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動力；大二的同學(xué)已進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，開始進(jìn)行各項考證；大三同學(xué)已對自己的考研就業(yè)做出了選擇，開始朝著目標(biāo)努力；大四同學(xué)面臨就業(yè)或是讀研，對人生有著不一樣的期望……不管怎樣，每人都一定會有自己對未來的追求、既定目標(biāo)，簽名活動不僅幫助同學(xué)確定目標(biāo)，也起到自我勉勵的作用�；顒雍�，可采用展覽方式進(jìn)行活動后的宣傳，同時將活動中的視屏與圖片上傳到系網(wǎng)站。
�。�2）心理劇表演大賽
以健全大學(xué)生心理素質(zhì)為主題，通過一個個生動，活潑，自編，自導(dǎo)，自演短劇，反映當(dāng)代大學(xué)生對道德與人生心理感悟。不僅加強了同學(xué)們的社會責(zé)任感與道德感，幫助同學(xué)認(rèn)識社會與人生，同時也提高了同學(xué)們的愛國意識，提高綜合素質(zhì)，引起社會共鳴。
�。�3）可考慮開展英語角活動，將經(jīng)常晨讀的同學(xué)吸引進(jìn)來，擴大影響力，帶動其他同學(xué)晨讀，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，也方便口語訓(xùn)練。
組建網(wǎng)頁制作小組，維護(hù)我系網(wǎng)站日常的文件傳輸與修改工作，擴大我系在全校的影響力。
充分利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺宣傳我系，將我系發(fā)揚光大！
�。�4）在節(jié)日及紀(jì)念日，可開展各種認(rèn)識傳統(tǒng)文化、回顧歷史活動。作為新世紀(jì)的我們，對我國博大精深的傳統(tǒng)文化和古代勞動人民的智慧已漸漸淡忘，以至于外國對我國傳統(tǒng)文化的“侵占”毫無動容。只有懂得歷史的人才會知道如何報效祖國！
�。�5）校內(nèi)放風(fēng)箏比賽
在生機勃勃的春天里，在我們?nèi)松凶顮N爛的日子里，我們應(yīng)當(dāng)隨時保持積極的人生態(tài)度，快樂的生活。大學(xué)不應(yīng)該是“消沉”的地方，它應(yīng)該是加速我們成長的地方，讓我們越活越年輕的地方，我們要永遠(yuǎn)保持我們的青春活力！同時，風(fēng)箏比賽也能加強同學(xué)們的交流，展現(xiàn)我們大學(xué)生風(fēng)采！
�。�6）祭掃烈士墓
青志基同學(xué)在有可能的條件下，可分批組織同學(xué)祭掃烈士墓，從校內(nèi)活動轉(zhuǎn)移到校外活動。
�。�7）“1+1”互助活動
�。�8）“會計知識競賽”
將會計知識競賽以燈會答題的形式舉辦
�。�9）會計職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
具體形式：初賽：篩選原稿
決賽：選手以演講形式介紹自己的生涯規(guī)劃
�。�10）系“優(yōu)秀個人”評選
具體形式：由班級推選、個人自薦，通過比賽，選出在學(xué)習(xí)、工作、社會實踐等各方面優(yōu)秀的人才。
在新的學(xué)期和新的組織下，作為學(xué)習(xí)部成員，我們將對自己在學(xué)習(xí)、工作等方面提出更高的要求，希望每位成員在學(xué)習(xí)、工作和生活中能起到先鋒模范的作用。
計劃趕不上變化，根據(jù)開展的實際情況，有新的想法或變動將隨時作修改。具體細(xì)節(jié)則有待商榷。同時，希望學(xué)習(xí)部在分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和老師、主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也一定會秉承學(xué)習(xí)部一直以來的優(yōu)良工作作風(fēng)，努力做到最好！個人工作計劃范文個人工作計劃農(nóng)技站職員個人工作計劃
個人學(xué)習(xí)計劃 3
經(jīng)過高考，才感覺到自身身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自身認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自身，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自身的生活作的井井有條，作的`簡單而充實，培養(yǎng)自身的生活習(xí)慣，鍛煉自身的生活意志，提高自身的生活自理能力。 大學(xué)院園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自身的缺點，用最短的時間與同學(xué)和教師們相處好，處理好自身的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力提高自身的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自身的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與教師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自身的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)院的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間，我要做到愛自身，珍惜自身所做過的努力，充分發(fā)揮自身的長處，樹立對自身的絕對的信心，同時也希望學(xué)院，教師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自身學(xué)習(xí)第一的原則。
個人學(xué)習(xí)計劃 4
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
二、基本情況：
本學(xué)期所教是七年級和八年級，兩個班人數(shù)在48人左右，男女生人數(shù)差不多過半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗關(guān)鍵。
他們身體素質(zhì)各異。因為初三學(xué)生面臨中考，他們學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們心理，處理好學(xué)習(xí)與活動安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好鍛煉；女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異成績。
三、教材分析：
結(jié)合本校實際情況，有目、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。
教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質(zhì)練習(xí)。
教材重點：跑中快速跑；跳躍中跨越式跳高；體操中單杠動作；球類中控球技術(shù)；
教材難點：蹲踞式起跑；跳躍中起跳環(huán)節(jié)；球類中人球結(jié)合。
四、教學(xué)目標(biāo)和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己身體和掌握鍛煉身體簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目基本技術(shù)，掌握簡單運動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動樂趣，體會體育運動益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步成功喜悅。
4。養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試項目。
5。收集并引導(dǎo)他們掌握更多體育時事，豐富他們知識，以備綜合能力考試。
6。讓他們體驗到運動樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強體質(zhì)。
五、提高教育教學(xué)具體措施
1、適時了解、分析學(xué)生學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生主動性、創(chuàng)造性。
6。利用課中或課后時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們觀念，變被動為主動。
7。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課學(xué)習(xí)中。
8。課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先作用。課中多采用比賽方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)好成績。
9。課后做到及時反思總結(jié)。
六、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目明確，積極自覺上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要體育基本
知識技能與科學(xué)鍛煉身體方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉習(xí)慣。
2、著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)首飾、校牌、手機等。
七、德育滲透：
體育活動對于發(fā)展學(xué)生適應(yīng)能力具有獨特作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧課堂氣氛，有意識融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生意志，更重要是能培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠實、機智、積極進(jìn)取心理品質(zhì)。
本學(xué)期德育滲透包括在教學(xué)各個環(huán)節(jié)中：
1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物良好品質(zhì)。
3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
�。�1）、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生自尊心、自豪感和社會責(zé)任感。
�。�2）、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實，積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛內(nèi)容。
�。�3）、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)內(nèi)容。
�。�4）、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神內(nèi)容。
�。�5）、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助合作意識內(nèi)容。
總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動興趣，建立終身運動習(xí)慣。
八、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
1。認(rèn)真領(lǐng)會課改精神，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己業(yè)務(wù)水平。
2。多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己閱歷。 3。充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面資料，學(xué)習(xí)新好教學(xué)方法。
4。努力學(xué)習(xí)電腦知識，能夠制造出相應(yīng)課件利于教學(xué)。
5。多與同行共同交流，共同研討，共同提高。 6。加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。
九、評價教育教學(xué)：
通過測試和平時練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：
1。學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課學(xué)習(xí)中去。
2。體能與技能：能否正確將動作掌握與運用情況。 3。交往與合作精神：能否正確處理好與同伴合作關(guān)系。
十、教學(xué)計劃進(jìn)度安排：
個人學(xué)習(xí)計劃 5
作為一名教師，只有在不斷的學(xué)習(xí)與發(fā)展中，才能更加適應(yīng)社會發(fā)展的需要，才能找準(zhǔn)自己的位置。為了使自己能更進(jìn)一步的提高自己的工作能力，提升自己各方面的素質(zhì)，使自己在工作中能更加的得心應(yīng)手，本人特制訂素質(zhì)提升計劃：
一、結(jié)合教學(xué)實踐，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了提高學(xué)習(xí)效率，注重理論聯(lián)系實際，注意把學(xué)習(xí)內(nèi)容運用于課堂的教學(xué)中，并寫出相應(yīng)的教學(xué)反思和教學(xué)案例，尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)中存在的問題和不足，把好的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進(jìn)步與發(fā)展。同時，利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺，與其他教師共同交流自己的學(xué)習(xí)心得，探討教學(xué)中存在的`問題，提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學(xué)能力。
二、在研究與反思中提高。
結(jié)合學(xué)生實際和本冊教材特點，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注教學(xué)中存在問題，從小處入手進(jìn)行研究。課前，重視導(dǎo)入語和導(dǎo)入環(huán)節(jié)的精心設(shè)計。課堂上，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動。課后，及時進(jìn)行反思，案例分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找最佳的導(dǎo)入方法。在研究與反思中，提高自己的能力和課堂教學(xué)水平。
三、認(rèn)真做好每一項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，本人將以“有效課堂”為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材、分析教材，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真參加每一次教研活動，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展每一次數(shù)學(xué)實踐活動，努力使自己的教學(xué)扎實、有效的進(jìn)行。以此過程，提高自己的課堂教學(xué)水平，提高本班教學(xué)質(zhì)量。
總之，個人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的，需要在長時間的學(xué)習(xí)、實踐中加以強化和形成。因此，本學(xué)期，本人將以更大的精力投身于教育教學(xué)實踐中，嚴(yán)格要求自己，在不斷的學(xué)習(xí)、研究、反思中提高自己各方面的能力，提升自己的素質(zhì)。
個人學(xué)習(xí)計劃 6
為了提高自身的執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我將以新課程為引領(lǐng)，認(rèn)真踐行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長，結(jié)合自身的實際和自身發(fā)展要求，特制訂個人校本研修計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校為本，以新課程實施為中心，以改善教學(xué)方法為突破口，以課堂教學(xué)研究為基本點，扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修，不斷充實自身，努力提高自身整體教學(xué)水平，不斷促進(jìn)自身專業(yè)成長。
二、 研修目標(biāo)
1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗與教訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)數(shù)學(xué)課，撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、積極開展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，加強理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、以新的.教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，大力實施新課程，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
三、研修要求
以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自身及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
四、研修內(nèi)容
(一)個人讀書
爭取每月精讀一本教育教學(xué)�？�，每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專業(yè)書籍，認(rèn)真在讀書筆記上做好記載，積極撰寫讀后感3——5篇，特別要加強對修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
(二)聽評課
主要以本校教師為聽評課對象，并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動，每學(xué)期完成20節(jié)的聽課任務(wù)，并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評議。
每學(xué)期觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實錄，做好聽課記錄，并在教研組活動時及時作出聽課后評價。
(三)公開課
積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學(xué)公開課活動。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開課，課前精心備課，然后請校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請組內(nèi)和其他教師聽課。課后及時把教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思寫下來。
(四)教研組集中研修
積極主持和參與每周一次的教研組研修活動，開展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課，加強組內(nèi)教學(xué)研究專題和個人所申報的教學(xué)研究課題的研究。
(五)撰寫教學(xué)論文
根據(jù)個人研修的實際情況，每學(xué)年獨立完成一篇2000字以上的教學(xué)論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件，并積極參加各級各類論文、教學(xué)設(shè)計和課件評選活動或公開發(fā)表。
五、研修具體措施
1、通過個人與集體學(xué)習(xí)形式加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吮吸新的教育教學(xué)理念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學(xué)設(shè)計等方面的評選活動，促進(jìn)自身的專業(yè)理論水平不斷提升。
2、積極參加教學(xué)研究活動，主動參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動，在實踐中豐富自身的教學(xué)經(jīng)驗。同時將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自身的教學(xué)水平逐步提高，逐步形成自身的教學(xué)特色。
3、積極參與課題研究，每學(xué)年結(jié)合課題研究內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。
4、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升，學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。平時教學(xué)及每節(jié)公開課后，把自身在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足，通過反思優(yōu)化教學(xué)實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
5、按時按要求積極參與教研組的備課活動，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，務(wù)求取得實效。
總之，我將通過校本研修，進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進(jìn)新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開展，促進(jìn)自我專業(yè)成長。
個人學(xué)習(xí)計劃 7
為更好地提高自身的專業(yè)技術(shù)能力，提升自己承擔(dān)教學(xué)與指導(dǎo)能力，提升自己的素質(zhì)與底蘊，在學(xué)習(xí)中增長知識，鍛煉自己的能力。然而，我特制定下了以下的學(xué)習(xí)計劃
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1)通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。
2)通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教育的理念，開闊視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3)通過學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)。
4) 養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。
2.學(xué)習(xí)口號
每天要學(xué)習(xí)，時間長短不重要，重要的.是堅持。
3.學(xué)習(xí)安排
1)學(xué)習(xí)教育理念：教育理念的學(xué)習(xí)要緊跟名師，讀名家，讀閱讀教學(xué)主題專著。用以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想。
2)按學(xué)校要求做到“五個一”。即每周學(xué)記一篇學(xué)習(xí)筆記;每月收集記錄一個學(xué)科典型案例;每學(xué)期至少做一次學(xué)科課改專題講座;每年獨立主持一次課改教學(xué)沙龍活動;每年在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫一份學(xué)科調(diào)研報告。
3)學(xué)習(xí)古文學(xué)典籍：閱讀古文如《論語》、《莊子》，品味古詩詞。以增加文學(xué)底蘊。每年至少品味一本。
4)絡(luò)跟蹤名師博客，感悟名師精華。每學(xué)期至少跟蹤一位名師博客。
5)學(xué)習(xí)雜文期刊：閱讀如讀者、意林、才智等刊物，瀏覽學(xué)術(shù)期刊，揣摩文筆，增加才情。
4.學(xué)習(xí)措施
1)每周自省，力爭每周堅持。
2)要有筆記、有博客記錄。每周至少2次。
個人學(xué)習(xí)計劃 8
一、積極主動的學(xué)習(xí)
1、思想積極要求進(jìn)步，以一名合格的教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2、努力做一名有責(zé)任心、熱情、謙虛謹(jǐn)慎、能為團(tuán)體著想的教師，對學(xué)生對同事都努力創(chuàng)設(shè)和諧、舒適的.人際環(huán)境，做一名快樂的教師。
二、向?qū)＜艺埥?/strong>
抓緊點滴時間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗，讓自己在多讀、多學(xué)中提高自己的理論素養(yǎng)和實際工作經(jīng)驗。
三、反思提升
自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中，教學(xué)后要及時對自己的教學(xué)行為的活動方式，教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思
四、學(xué)以致用
要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。利用信息技術(shù)繼續(xù)提高執(zhí)教水平，使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂。
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