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個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-07-25 09:32:58 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精華】個人學(xué)習(xí)計劃九篇

  時間一晃而過,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個學(xué)習(xí)計劃。相信許多人會覺得學(xué)習(xí)計劃很難寫吧,下面是小編為大家收集的個人學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】個人學(xué)習(xí)計劃九篇

個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

  從學(xué)校畢業(yè)我走上工作崗位,成為了一名人民教師,來到了我夢寐以求的教師工作崗位,根據(jù)學(xué)校制定的培養(yǎng)青年教師計劃,把學(xué)校辦成一所“校有特色、教有特點、學(xué)有特長”和“學(xué)生歡迎、家長滿意、社會認可”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標,特為自己定下以下學(xué)習(xí)計劃。

  一、政治道德素養(yǎng)學(xué)習(xí)目標:

  政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,身為一名共產(chǎn)黨員更要來嚴格要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。熱愛自己的事業(yè)、熱愛這群孩子尤為重要。作為一名中學(xué)老師,心中要時常充滿愛,要像愛自己的孩子一樣,關(guān)心和照顧好這群孩子。當(dāng)然,教師的言行舉止,對孩子的影響也是不可低估的。所以,無論在學(xué)生還是在家長面前,要始終保持一個人民教師的良好形象。

  二、發(fā)展目標:

 。ㄒ唬⿴煹聦W(xué)習(xí)目標

  恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、廉潔奉獻的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范和提高自己的`道德觀念。敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。提升自身的理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變師德觀念。以模范教師和師德標兵為自己的目標,努力向他們看齊,從思想、言行上更加規(guī)范自己,在學(xué)生和家長心目中樹立良好的信譽。

 。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標

  1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的理論素養(yǎng)。

  每學(xué)期看1本專著和相關(guān)學(xué)科的理論書籍,每學(xué)年寫1—2篇論文或案例。積極利用一切機會傾聽專家的講座、參加學(xué)術(shù)交流會或研討會,向?qū)<遗c同行學(xué)習(xí)。認真參加每一次的課題組活動,按要求完成相應(yīng)的任務(wù)。同時也積極主動參與學(xué)校的校本培訓(xùn)計劃,新一輪新課程實施培訓(xùn)計劃,努力提高自己的理論素養(yǎng),與時俱進。

  2、注重學(xué)教育教學(xué)理論,學(xué)新課程標準,學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)。

  研究教法、學(xué)法;堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,堅持教學(xué)資源的有效整合,堅持教學(xué)反思。研究學(xué)生的學(xué)法、研究如何在課堂內(nèi)以學(xué)生為中心,充分調(diào)動和發(fā)展學(xué)生的上課積極性,研究如何有效地促進學(xué)生的課外學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究的興趣。無論在教學(xué)方面還是在班主任工作方面,要做到與眾不同,有所成就。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材。積極參加各種教學(xué)研討活動,不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實踐,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。

  3、在教學(xué)教法上多下功夫,力求“漁”而不是“魚”。

  在新課程的倡導(dǎo)下為實現(xiàn)學(xué)生的終身體育發(fā)展觀念而努力。多聽課,多聽好課,取長補短,并及時做好課后反思,認真總結(jié)每堂課的不足和閃光點。多爭取上公開課的機會,用壓力給自己以動力,多磨練,快成長。

 。ㄈ 文化素養(yǎng)學(xué)習(xí)目標

  樹立終身學(xué)習(xí)的思想,多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進行反思及重構(gòu)。多讀多思,堅持寫教學(xué)隨筆,提高自己的理論層次。

  豐富的文化知識是我工作的首要前提,因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群孩子。如果我沒有一桶水,又怎能給孩子點滴之水呢。所以我要不斷給

  自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識。本著自身對心理研究的極大興趣,爭取在這方面有所突破,豐富心理知識,能服務(wù)于學(xué)生。觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的長處、不足之處,及時的給他們正確的知識,經(jīng)驗和簡單的道理。了解他們心理的所思所想,給他們一些適宜適度的刺激,使他們各方面都有所提高。

  一切都是新的,我的工作就是早上八、九點鐘的太陽,為了讓它發(fā)光、發(fā)熱,我必須用盡所有的力量撥開烏云,燃燒自己,溫暖學(xué)生。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的培訓(xùn),主要以教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式等為重點,組織開展同研一節(jié)課活動,打造教室教學(xué),提高整體教學(xué)水平。全組成員堅持主動進取,加強教研與指導(dǎo),真抓實干,切實提高工作質(zhì)量和管理水平。

  二、培訓(xùn)目標:

  1、通過全員培訓(xùn),提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準。

  2、在美術(shù)新課程中,教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)教師只有在教學(xué)中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段,加強知識更新與拓展。加強學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價力度。

  3、通過教研活動培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢,總結(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教室教學(xué)的基本技能。

  三、培訓(xùn)形式:

  根據(jù)學(xué)校工作和教師的實際情況,靈活地開展不同類型的校本培訓(xùn),堅持集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  (1)職業(yè)道德:包括小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。

  (2)教育理論:新課程的.理念與創(chuàng)新,新課程與學(xué)習(xí)方式的變革,新課程與教師角色轉(zhuǎn)變,新課程與評價改革,新課程與學(xué)校發(fā)展等。

  (3)專業(yè)技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。

  (4)教育科研:改進評價方案,提高學(xué)生素質(zhì)“等課題實驗活動。通過課題培訓(xùn)與研討,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

  (5)現(xiàn)代教育技術(shù):校本培訓(xùn)應(yīng)使教師盡快掌握教學(xué)所需的現(xiàn)代教育技術(shù),重在應(yīng)用。在一般操作利用備課系統(tǒng)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上,制作課件,優(yōu)化教室教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。提高網(wǎng)上教研能力和資源庫建設(shè)。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

  12月中旬,國培計劃――河南省中小學(xué)骨干教師小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班將要在在南京師范大學(xué)開班,20xx年以來,省級的骨干教師學(xué)習(xí)、省名師選拔學(xué)習(xí)等四次省級培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但是這次卻是唯一一次國培計劃,并且是走進高等院校的學(xué)習(xí),能夠有機會參加高水平的研修和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),特別是能夠到南京師大,這所高等學(xué)府聆聽專家的教誨,頗感榮幸。每次外出學(xué)習(xí),我都能夠在短期內(nèi)享受一次精神的盛宴,接受一次心靈的洗禮,每次都讓我欣喜不已,因為一次學(xué)習(xí)都是能開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高,制定個人研修計劃如下 :

  一、聆聽――積極主動的學(xué)習(xí)

  珍惜這次培訓(xùn)機會,認真遵守培訓(xùn)院校的各項要求,每天提前到學(xué)習(xí)地點,按時參加學(xué)習(xí),專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的.不足。

  二、參與――向?qū)<艺埥?/strong>

  對報告中不明白問題和教學(xué)中的困惑,找機會向?qū)<艺埥。并努力向培?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。

  三、反思――尋找提升新途徑

  每天晚上堅持整理筆記,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得,寫出研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上,并且堅持每天更新新浪和網(wǎng)校office搏客日志,作為“河南省最具成長力教師”“河南省名師”,對照自己以往的專業(yè)成長道路,尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點,尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時整理,至少要有3篇高質(zhì)量的文章,向報刊雜志投稿。

  四、讀書――堅持自我內(nèi)涵發(fā)展

  在課余時間,認真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀。并且在這接近20天的時間內(nèi),爭取讀完《名師備課經(jīng)驗》這本書,寫出3篇高質(zhì)量的讀書心得和體會。

  五、課題――學(xué)以致用

  爭取通過學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標準的基本理念,掌握數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結(jié),規(guī)劃出下學(xué)期教學(xué)改革設(shè)想,結(jié)合文昌小學(xué)實際情況,發(fā)揮教學(xué)副校長的示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)身邊骨干教師,并利用假期設(shè)計出3節(jié)左右高水平的優(yōu)質(zhì)課,并在下學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師展開課題實驗。

  研修計劃的制定,只是對短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

  學(xué)習(xí)計劃,高中步入大學(xué),就是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時光,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時光,抽出1小時去學(xué)習(xí),然而循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。然而還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,然而或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。

  考前復(fù)習(xí)就是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的'學(xué)習(xí)進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時光,透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),然而來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,然而注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,然而還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

  及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

  學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

  為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,根據(jù)學(xué)校安排,特擬定個人學(xué)習(xí)計劃:

  一、培訓(xùn)內(nèi)容:以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的'“新課程”培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。

  二、參加培訓(xùn)時間:XX年3月——XX年6月

  三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動安排

  1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  按照學(xué)校《培訓(xùn)計劃》,準時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認真完成授課教師布置的作業(yè)。

  2、自主學(xué)習(xí)

  利用空閑時間自學(xué),認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)的課件。

  四、達到的目標

  1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

  2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

  《我的學(xué)習(xí)計劃》+勞逸結(jié)合,穩(wěn)抓穩(wěn)打。

  暑假收獲:

  這個暑假,前半段還是比較有計劃的:語文將二年級學(xué)過的字詞、古詩統(tǒng)統(tǒng)板板整整的寫了一遍,以鞏固學(xué)過的知識,還將三年級新的語文書進行了初步的預(yù)習(xí);數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了奧數(shù)舉一反三,不過沒有堅持完成;英語也是將上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容又復(fù)習(xí)了一遍,還預(yù)習(xí)了這學(xué)期要學(xué)習(xí)的.26個英文字母。除了學(xué)習(xí),在暑假里還看了多部兒童大片,那震撼的音效真棒!

  新學(xué)期目標:

  這學(xué)期重點還是主攻我的弱項語文,生詞字義搞明白,提高理解能力;還有要多讀書,腦子里有內(nèi)容才能寫出好文章,三年級有寫作文的要求了。

  學(xué)習(xí)計劃安排:

  1.語文 每天復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,做黃岡的同步練習(xí)。每天讀課外書,提高閱讀和寫作能力。每周寫兩三篇日記,爭取早日擺脫記流水賬

  2.數(shù)學(xué) 課堂上老師講的能夠全部理解會做,希望看些奧數(shù)書,拓展下數(shù)學(xué)思維。

  3.英語 三年級不準備報英語培訓(xùn)班,在課堂上學(xué)習(xí)的單詞、句子能熟練運用就行。另外從群里下的好多的英語音頻、繪本和一些英文動畫片可以多看看,提高對英語的興趣。

  希望和各位家長多交流孩子的學(xué)習(xí),也希望這個計劃能堅持做下去。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

  大一的學(xué)習(xí)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,不只不覺中自我已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向

  人家都說出生牛犢不怕虎,可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學(xué)校有好多的社團能夠加入,公認比較好的就有物流研習(xí)社、學(xué)習(xí)部等。由于自我的害怕而放下了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自我當(dāng)時的想法,就是不在學(xué)校社團難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當(dāng)我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自我默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學(xué)的半個社會。但我不放下之后的機會,有時間就去物流研習(xí)社轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也學(xué)到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設(shè)施設(shè)備。雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點。就這樣我不放下任何學(xué)習(xí)的機會,有一點就學(xué)習(xí)一點。我明白我在某些方面不如那些同學(xué),比如上方我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關(guān)系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說學(xué)習(xí)能改變命運,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當(dāng)然我也不放下在假期和空閑時間去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的'友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,思考問題就應(yīng)周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

  二十歲以前的日子是值得回味的,大學(xué)第一年的生活也是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。

個人學(xué)習(xí)計劃 篇8

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃. 首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間.

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的`能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激-情。 第十二,2017年一起加油吧!

個人學(xué)習(xí)計劃 篇9

  近期,我參加了公司舉辦的礦建工程造價業(yè)務(wù)培訓(xùn)。礦建工程概預(yù)算是在礦井建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計階段的設(shè)計文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標及取費標準,預(yù)先計算和確定建設(shè)項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門重要的學(xué)科,更是一門礦井建設(shè)人員必備的技能。

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的'過程中,我知道了礦建工程造價應(yīng)該經(jīng)歷的步驟:一是要熟悉合同;二是要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷地進行查閱;三是進行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等,依據(jù)圖紙、圖集等進行一一對應(yīng)項下的工程量計算;四是造價計算,依據(jù)合同約定的造價計算原則,根據(jù)已計算完成的工程量計算造價,以便初步確定造價額度;五是造價調(diào)整,結(jié)合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現(xiàn)場,或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件,準確對這類問題進行處理,同時深入現(xiàn)場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容,并進行記載或補充資料,及時進行調(diào)整;六是結(jié)算審查與確定,常用的結(jié)算審查方法有全面審查法、重點抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。

  實踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我思考良多、感觸良多、收獲良多,受益匪淺。通過本次造價員培訓(xùn),特別是對礦建定額和專業(yè)識圖的學(xué)習(xí),以及各位資深預(yù)算方面的站長的講解及經(jīng)驗介紹,使我直觀地理解了事物多面性的哲理,以前看事物只知道要一分為二,現(xiàn)在學(xué)會了站在多個角度來看待和思考問題,從而提高自己的工作能力。聽教授講課也是一種享受,他們的知識層次高,認識問題準確而深刻。百尺竿頭,更進一步,我會把這次學(xué)習(xí)作為起點,在以后的工作中不斷要求自己,完善自己,讓自己做得更好。

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