【精選】個人學(xué)習(xí)計劃范文6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)同時也不斷變化,此時此刻我們需要開始制定一個學(xué)習(xí)計劃。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的個人學(xué)習(xí)計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。伴著我!皹(gòu)建書香校園,打造學(xué)習(xí)型校園”的步伐,積極參與學(xué)校的讀書活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校提出的教師讀書計劃,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。
二、個人學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、利用三年時間提高自身的理論水平、科研能力和反思能力,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,提高教育實踐能力,以更加適應(yīng)教育發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點看待問題的能力。
3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣使自己融到我校學(xué)習(xí)型、研究型組織的建設(shè)之中。
三、實施策略
1、根據(jù)學(xué)校制定的讀書活動規(guī)劃,從讀書的內(nèi)容到讀書的要求進(jìn)行切實可行的規(guī)劃。
2、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)名人傳記教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書等書籍。以專業(yè)書籍為主要內(nèi)容,每學(xué)期重點讀一本指定讀物,并完成1萬字左右的摘抄,每學(xué)期至少讀2本自備讀物,做到邊讀書,邊反思。
3、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作,實踐與所學(xué)相互印證,形成自己的成果。
4、積極和校內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。
5、期末認(rèn)真撰寫讀書心得體會,寫出自己的認(rèn)識和理解。
四、讀書選擇及活動的范圍
指定書目:
、拧督逃吕砟睢罚ㄔ駠逃茖W(xué)出版社)
、啤督o教師的一百條新建議》(鄭杰著,華東師范大學(xué)出版社)
、恰督處煂I(yè)化的理論與實踐》(教育部師范司編著,人民教育出版社)
、取缎抡n程中教師行為的'變化》(傅道春編著,首都師范大學(xué)出版社)
⑸《細(xì)說漢字》(左民安著,九州出版社)
、省抖嘣悄堋罚╗美國]加德納著,沈致隆譯,新華出版社)
另根據(jù)所教學(xué)科選擇適合自己教學(xué)的書來讀,在校內(nèi)展開讀書活動。
五、讀書活動具體安排
1、充分發(fā)揮教師自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。
堅持以自學(xué)為主,集中為輔的原則,先自學(xué)有關(guān)讀物,做好摘抄與反思的同時,在教研校內(nèi)進(jìn)行交流。
2、加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高專業(yè)文化水平,堅持參加各種培訓(xùn)活動,尤其是校本培訓(xùn)。
3、充分利用圖書室現(xiàn)有藏書,豐富自身的文學(xué)基奠,要做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
4、利用學(xué)校業(yè)務(wù)時間,認(rèn)真讀書,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,討論教學(xué)中的收獲與困惑。
5、定期參加學(xué)校開展讀書交流活動,互相切磋,實現(xiàn)資源共享。
6、定期上交讀書筆記和讀書心得。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇2
有人作了這樣形象素描: 具備崇高的師德、 廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。
通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會 學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為:
一、理論方面:
提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。 作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的 師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的, 一個有廣博知識的教師才會有道德感召力, 僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白 的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能 完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成 為自己的一個習(xí)慣。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己英語學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要 落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、 繼續(xù)探索生活化、 情境化的創(chuàng)設(shè)方法, 掌握生活化、 情境化的課堂風(fēng)格。
3、具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計算機(jī)水平有較大的提高,計算機(jī)能與課程整合。能夠獨立制作電子教 案及教學(xué)課件。 我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué) 生的'發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學(xué)實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計、組 織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信 念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的 終生。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué) 生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教 育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這 些方面多下功夫。
。场⒏陆逃^念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本 學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇3
在新的學(xué)年中,我希望學(xué)習(xí)要有新的成績,工作要有新的高度,這就要求我怕不懈地努力!
其實時間真的過的極快,在暑假階段實習(xí)的時候,我就深深地發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識實在匱乏,是無法勝任一份工程管理類的工作的,大三,是最珍貴也是最后的機(jī)會了。同時,在跟12屆新生交流的時候,猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)是這個學(xué)校最年長的學(xué)姐了。這就是我擬定此份學(xué)年計劃的最原始的依據(jù)。 首先總結(jié)一下對上一學(xué)年計劃完成情況的反饋,我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學(xué)習(xí)計劃,包括通過英語CET-4級考試、順利拿到會計從業(yè)資格證書等。對于課內(nèi)學(xué)習(xí),對比大一,我滿意自己能夠拿到獎學(xué)金的成績。但是不是最滿意的,這學(xué)年我應(yīng)該更努力,爭取更好的成績。最主要的是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我認(rèn)為上學(xué)期的自己是不合格的,通過暑假的實習(xí),我認(rèn)識到大三必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不遲到,不曠課,認(rèn)真聽講,學(xué)生干部工作和學(xué)業(yè)區(qū)別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標(biāo):
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課和基礎(chǔ)課程。既然確定了自己的從業(yè)方向,我就應(yīng)該抓住最后一個學(xué)年的課堂學(xué)習(xí),在專業(yè)方向廣泛涉獵,多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。能夠堅持至少一個學(xué)期的工地實習(xí)。
2. 通過英語CET-6級。四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。
3. 準(zhǔn)備五大員考試。這是關(guān)于本專業(yè)學(xué)習(xí)的第一本社會性證書,我希望能夠在老師和大四學(xué)姐的指導(dǎo)下,能夠一次性通過。
4. 要考慮今后自己的發(fā)展動向,積極了解考研和公考的相關(guān)信息,選擇適合自己的`發(fā)展道路。并提前準(zhǔn)備。
5. 關(guān)注時事,開拓自己的眼界!本學(xué)期報了《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》這門課,這三周的上課感受中,我認(rèn)為自己要走進(jìn)社會的第一步是要積累社交經(jīng)驗和熟絡(luò)社會動態(tài)。多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。
6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子,希望在考察期滿之
時能夠順利發(fā)展。
7. 合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要
學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。利用自己的職務(wù)服務(wù)于班級,幫助于學(xué)弟學(xué)妹。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋,把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實際操作。
2、接受專家、名師指導(dǎo),吸收集體智慧的結(jié)晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。
3、通過學(xué)習(xí)參觀交流,了解更多學(xué)校教研活動形式、內(nèi)容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規(guī)范化。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點
1、積極參與聽課、評課活動。
2、上好示范課、匯報課。
3、寫好課題研究開題報告。
4、及時整理總結(jié)心得體會。
三、保障措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓(xùn)‘遠(yuǎn)程輔導(dǎo)與評價’的實施方案”的`相關(guān)要求。
2、高標(biāo)準(zhǔn)落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習(xí)實踐計劃。
3、遵守“李啟云名師工作室制度”
四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)
1、聽課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);
2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);
3、寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記;
4、每天寫一篇跟崗學(xué)習(xí)日記(500字以上)
5、課題開題,并完成部分教研工作;
6、將上述成果上傳個人博客,每天更新博客。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇5
今年是“十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習(xí)的最后一年,是接受鄉(xiāng)、縣、市、省各級檢查驗收的關(guān)鍵年,在本年的學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)以“一德四新”知識為主,并把所學(xué)知識、方法、理念等運(yùn)用于自身的教育教學(xué)中,真正體現(xiàn)教育教學(xué)改革的效果。
一、指導(dǎo)思想
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
二、目的要求
1.了解各科課程目標(biāo)及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),正確運(yùn)用到教育教學(xué)實踐中。
2.不斷加強(qiáng)自我改造與學(xué)習(xí),以提高自身修養(yǎng),適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。
3.正確理解新課程實施過程中遇到的各種困難,努力探索與創(chuàng)新,為新課程的順利實施打下基礎(chǔ)。
4.提高本人對課程的施教與研究開發(fā)能力。
5.健全本人的心理素質(zhì)。
三、個人現(xiàn)狀分析
自參加教學(xué)工作以來,熱愛教育事業(yè),工作努力勤奮,一直身處教學(xué)的第一線,不斷地努力實踐探索,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,也得到了學(xué)生們的肯定,面對每一雙雙求知的眼睛,深感任重而道遠(yuǎn)。雖然渴望能應(yīng)用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識,但有時總覺得心有余而力不足。因此,更需不斷地學(xué)習(xí),積累,借鑒別人先進(jìn)的教育方法和教育理念,不斷地經(jīng)歷由理論到實踐,再由實踐到理論的升華過程。使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到質(zhì)的進(jìn)步。
四、學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)
1.師德教育:加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,提高自己依法執(zhí)教的'能力和水平。通過各種形式的師德學(xué)習(xí),做到愛崗敬業(yè),以學(xué)生為本,關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,平等公正地對待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;為人師表,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
2.新理念:樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適合的教育。
3.新知識:樹立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)實踐成果,拓寬知識視野,增強(qiáng)知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,更新知識。
4.公共學(xué)科培訓(xùn):《新時期師德修養(yǎng)》、《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》
五、具體措施
1.堅持每天學(xué)習(xí)。
2.注重理論與實踐相結(jié)合。重視所學(xué)知識在教育教學(xué)中的運(yùn)用。
3.積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
4.認(rèn)真寫好各科學(xué)習(xí)筆記及心得體會。
5.在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
6.積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
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