有關(guān)學(xué)習(xí)計劃集錦5篇
時間稍縱即逝，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計劃嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、學(xué)生基本情況分析
今年我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)，這個班本學(xué)期的學(xué)生總?cè)藬?shù)為22人本班的后進生分別有：張倩、州文、俊杰、添發(fā)、立彪、孟彬。這部分學(xué)生平時作業(yè)不認真，不能及時做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，并且上課不專心聽講，不能認真學(xué)習(xí)。其實有幾個學(xué)生本性不壞的，人也挺聰明的，就是懶，因此成績不夠理想。
二、轉(zhuǎn)化后進生的目標(biāo)：
通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化，使后20%的學(xué)生能夠掌握基本知識，上課能認真聽講，最好能夠舉手發(fā)言；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，依賴性別那么強，能夠自覺地按時完成作業(yè)，慢慢地提高成績，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)他們積極參與學(xué)習(xí)活動。
三、具體幫撫措施
針對上述原因，為了使他在學(xué)習(xí)上有所進步，特制定如下幫扶措施。
1、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。對學(xué)困生多寬容，少責(zé)備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。
2、在教育教學(xué)方法上進行大膽的嘗試和改革，具體做法是： ①老師備課要想到學(xué)困生，要有學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況，要明確學(xué)困生理解教材的難點是什么，學(xué)困生容易出現(xiàn)的錯誤是什么？
�、诮處熒险n要想到學(xué)困生，課堂提問教師要把較難較大較深的問題分
解成較小較易較淺的問題，讓學(xué)困生也有回答的機會，而不是將他們放在角落里無人問津。
③布置作業(yè)時，要想到學(xué)困生，要讓學(xué)困生“吃小灶”，一是從數(shù)量上照顧，只求準(zhǔn)確度，不求數(shù)量多，他們的作業(yè)可減半，對特別學(xué)困生甚至可以用課堂練習(xí)來替代作業(yè)的辦法；二是從難易程度上來照顧，學(xué)困生只需作基礎(chǔ)題，對難度大的題目可以不做。
�、芙處熭o導(dǎo)要把學(xué)困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”，教師要充分利用輔導(dǎo)時間，對學(xué)困生進行及時、耐心的輔導(dǎo)。
�、菖淖鳂I(yè)時，要想到學(xué)困生，后進生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當(dāng)面批改，要精批細改，不能簡單地打"√"或"×"了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助后進生找出原因，加以改正。上評講課時，要想到學(xué)困生，對于學(xué)困生哪怕是只有點滴進步，也要給予充分的肯定。
3、合作學(xué)習(xí)，多方幫教。根據(jù)班內(nèi)學(xué)生情況進行分組，分散學(xué)困生，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用。并確定結(jié)對幫扶人員名單。每一名學(xué)困生搭配一到兩名成績優(yōu)秀的學(xué)生，對每一課中所要掌握的知識點、練習(xí)、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實。
4、家庭的配合是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。老師可通過多種形式與家長相互交流，溝通信息。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、為什么要制訂學(xué)習(xí)計劃
制訂學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理地安排學(xué)習(xí)時間，從而提高學(xué)習(xí)成績。
1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖；
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提；
3、制訂計劃能減少時間的.浪費，提高學(xué)習(xí)效率。
二、學(xué)習(xí)計劃一般包括的內(nèi)容
學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容；階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期；長遠計劃以一年或幾年為周期。
學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括：(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題；(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo)；(3)學(xué)習(xí)時間如何安排；(4)采取哪些措施，采用哪些方法。
三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃
1、全面分析，正確認識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。
訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)教學(xué)進度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；(3)掌握方法目標(biāo)；(4)達到成績(分數(shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正�；顒印⑸钕鄾_突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)思想。
以水務(wù)公司文件精神為指導(dǎo)，以“鞏固堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學(xué)發(fā)展”為主線，圍繞我公司實際，全面提高素質(zhì)，促進公司經(jīng)濟效益提高為目標(biāo)。通過開展活動，使我公司展現(xiàn)新環(huán)境，新風(fēng)氣、新面貌。真正將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與本企業(yè)的實際工作緊密結(jié)合，不斷提高工作效率、業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動自身建設(shè)和服務(wù)水平，確�；顒勇涞綄嵦帯�
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動具體標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)先爭優(yōu)是創(chuàng)建5好基層黨組織，爭當(dāng)5個模范的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。5好基層黨組織的內(nèi)容是：領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊伍好，工作機制好，工作業(yè)績好，群眾反映好。5個模范優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是：自覺學(xué)習(xí)的模范，執(zhí)行政策的模范，服務(wù)群眾的模范，愛崗敬業(yè)的模范，遵紀(jì)守法的模范。通過這次活動的深入開展，讓廣大黨員真正懂得什么是創(chuàng)先爭優(yōu)，如何讓本活動與自己的工作相結(jié)合理出一條工作的新思路，新辦法。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要與鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果緊密結(jié)合起來。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動具體步驟。
（1）6月中旬召開動員大會，進行安排部署。
�。�2）精心組織，統(tǒng)籌安排，6月下旬集中組織一次支部學(xué)習(xí)。
�。�3）開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動，認真組織黨員政治理論學(xué)習(xí)和黨的基本理論、基本知識學(xué)習(xí)，做到有計劃、有措施、有檢查、有時間保證。
�。�4）7月份開展一次全體黨員知識答題活動，全體黨員每人都進行一次黨性分析活動。每人上交一份黨性分析報告，黨性分析報告要結(jié)合前期開展的先進性教育活動成果，對照個人崗位職責(zé)、入黨時間、工作要求標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系個人的思想和工作實際，分析開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的收獲體會，并深入查找在能力方面存在的差距。然后圍繞個人存在的差距開展討論，并提出個人改進的具體措施， 7月15日前報告交辦公室。
�。�5）：①設(shè)立質(zhì)量監(jiān)督科為黨員責(zé)任區(qū)示范點。
�、谠O(shè)立第一項目部為促發(fā)展先鋒隊。
③設(shè)立市青年文明號機運科為黨員示范崗，把黨員作用突出出來。
�、茉O(shè)立市創(chuàng)新創(chuàng)效先進集體技術(shù)科為技術(shù)創(chuàng)新崗位爭先鋒試點，在開展技術(shù)練兵、科技創(chuàng)新方面起帶頭作用。
�、菰O(shè)立辦公室為組織創(chuàng)新保障隊。通過這些典型的帶動引導(dǎo)作用，提升黨建工作水平。
四、設(shè)立專人負責(zé)信息上報及活動匯總工作，每月上報水務(wù)公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組信息一篇，《供水工程快報》不定期刊發(fā)有關(guān)活動情況。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
一個短暫的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這完美的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的校園，又開始了新學(xué)期的征途。
在新學(xué)期里，我有一個目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種職責(zé)，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取的新進步。成劃是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二，接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見，就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
不知不覺，我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃，時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：
�、佼�(dāng)然是好好聽課拉
�、诋�(dāng)天教的知識當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便
作習(xí)時間：上午7：00－11：50下午2：30－5：30晚上8：00－11：00
期望大家為我的學(xué)習(xí)計劃帶給一些推薦！有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法，請大家指教一二！
學(xué)習(xí)計劃 篇5
“三會一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度�！叭龝保壕褪嵌ㄆ谡匍_總支部委員會、各支部委員會、黨員大會�！耙徽n”：就是按時上好黨課。具體內(nèi)容是：
1、總支部委員會。每季度至少召開一次，主要內(nèi)容是傳達上級黨組織的指示;支部委員報告工作情況，布置工作;討論黨支部工作中的重大問題;吸收新黨員，處分犯有錯誤的黨員，處置不合格黨員;選舉新的支部委員會。
2、支部委員會。一般每月召開一次，主要內(nèi)容是實施貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監(jiān)督工作;對黨支部的重要工作任務(wù)作出安排。
3、黨員大會。一般每月召開一至兩次，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨的文件;傳達上級黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯(lián)系思想、工作和學(xué)習(xí)實際，開展批評與自我批評;醞釀討論發(fā)展新黨員。
4、上黨課。一般每季度安排一次。主要是對黨員進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育;針對一個時期黨內(nèi)的思想傾向，開展有關(guān)增強黨性觀念的教育;進行國內(nèi)外形勢和時事政策的教育。
“三會一課”制度，是經(jīng)過長期實踐總結(jié)出來的行之有效的制度，它對于健全黨的組織生活，加強組織建設(shè)，在一些重大問題上充
分發(fā)揚黨內(nèi)民主，提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力，更好地完成黨的各項任務(wù)，具有重要作用。機關(guān)黨員組織要根據(jù)不同的形勢和任務(wù)賦予它不同的內(nèi)容，做到制度化、經(jīng)�；�，形式上也要注意生動活潑，注重實效，避免流于形式。
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