學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2020-08-23 10:06:52 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃合集五篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn)，一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計(jì)劃，為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃合集五篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　為了提高自身的科學(xué)教育教學(xué)水平，也為了不斷更新自己的知識(shí)層次，滿足教育、教學(xué)的需要，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)，特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

　　一、學(xué)習(xí)總的目標(biāo)

　　三年內(nèi)努力學(xué)習(xí)，成為一名有經(jīng)驗(yàn)，有特色的生物教師。

　　二、學(xué)習(xí)時(shí)間及達(dá)到的分目標(biāo)

　　20xx年定向研修階段：

　　1、加強(qiáng)科學(xué)基本功的訓(xùn)練；

　　2、能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容；

　　3、能有條理的說好一節(jié)課。

　　20xx年交流階段:

　　1、基本能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；

　　2、能利用科學(xué)的教學(xué)方法和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧上課；

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、積極參加名師工作室組織的各種活動(dòng)；

　　2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志和報(bào)刊等書籍。

　　3、積極撰寫教育教學(xué)論文，和反思。

　　四、學(xué)習(xí)形式：

　　聽課、評(píng)課、上公開課寫好課后反思和年度小結(jié)。

　　五、學(xué)習(xí)措施

　　1、每天堅(jiān)持上名師工作室博客，積極向?qū)熣?qǐng)教在實(shí)際教育教學(xué)中的困惑或困難。

　　2、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表。

　　六、學(xué)習(xí)原則

　　1、循序漸進(jìn)，持之以恒。

　　2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

　　3、融會(huì)貫通，學(xué)以致用。

　　通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　一、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點(diǎn)：

　　1、通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

　　2、預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好，則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí)，給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基矗

　　3、在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時(shí)特別注意。

　　4、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上，預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識(shí)等。

　　二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)，不言而喻，上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識(shí)、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到：

　　1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

　　2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課，希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí)，解決新問題。

　　3、上課時(shí)要集中精力聽講，上課鈴一響，就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素。

　　4、聽課要抬頭，眼睛盯著老師的一舉一動(dòng)，專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。

　　5、如果遇到某一個(gè)問題或某個(gè)問題的一個(gè)環(huán)節(jié)沒有聽懂，不要在課堂上“鉆牛角尖”，而要先記下來，接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請(qǐng)教。

　　6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問題，認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。

　　7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場(chǎng)白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題，起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié)，往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示，是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。

　　8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽，當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時(shí)，要以聽為主，下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點(diǎn)，要把老師板書的知識(shí)提綱、補(bǔ)充的課外知識(shí)、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來，供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。

　　三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解，更重要的是把學(xué)過的知識(shí)加以運(yùn)用，以形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到：

　　1、先看書后作業(yè)，看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯(cuò)誤，也可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。

　　2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)和知識(shí)，找到解決問題的途徑和方法。

　　3、態(tài)度要認(rèn)真，推理要嚴(yán)謹(jǐn)，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，認(rèn)真檢查驗(yàn)算，避免不應(yīng)有的錯(cuò)誤發(fā)生。

　　4、作業(yè)要獨(dú)立完成。只有經(jīng)過自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作，才能促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)是否準(zhǔn)確，從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實(shí)的基矗

　　5、認(rèn)真更正錯(cuò)誤。對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要認(rèn)真改正。要懂得，出錯(cuò)的地方正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正，就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷。

　　6、作業(yè)要規(guī)范。解題時(shí)不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌涂改過多。書寫工整，步驟簡(jiǎn)明有條理，完整無缺。作業(yè)時(shí)，各科都有各自的格式，要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。

　　7、作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理，復(fù)習(xí)時(shí)，可隨時(shí)拿來參考。

　　四、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對(duì)知識(shí)的深入理解和掌握，在理解和掌握過程中提高運(yùn)用知識(shí)的技能技巧，使知識(shí)融匯貫通。同時(shí)還要通過歸納、整理，使知識(shí)系統(tǒng)化，真正成為自己知識(shí)鏈條的'一個(gè)有機(jī)組成部分。復(fù)習(xí)要做到：

　　1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，使新舊知識(shí)聯(lián)系起來。對(duì)老師講授的主要內(nèi)容，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點(diǎn)內(nèi)容要熟讀牢記，對(duì)基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述，并能真正理解它的意義;對(duì)基本公式應(yīng)會(huì)自行推導(dǎo)，曉得它的來龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識(shí)前后之間的聯(lián)系，注意總結(jié)知識(shí)的規(guī)律性。

　　2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后，要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系，使知識(shí)系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識(shí)，要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。

　　3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前，要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，在全面復(fù)習(xí)的前提下，特別應(yīng)著重弄清各單元知識(shí)之間的聯(lián)系。

　　4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前，要對(duì)本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”的目的。

　　5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘，造成高三總復(fù)習(xí)時(shí)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。

　　6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上，學(xué)有余力的同學(xué)，可在老師的指導(dǎo)下，適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題，加深對(duì)關(guān)知識(shí)的理解和記憶。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂

　　一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度，我們部門繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)，并進(jìn)行考試。

　　二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

　　三、做好招新工作，把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。

　　四、文學(xué)社會(huì)共同組織征文比賽,增強(qiáng)學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

　　五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會(huì)共同組織舉辦“比拼”，內(nèi)容包括聽力，口語，演講，翻譯，朗誦等比賽。

　　六、配合院學(xué)生會(huì)開展好其它一系列的工作

　　七、臨近期末，通過宣傳板、征集漫畫等方式，舉行簽名活動(dòng),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕考試作弊。

　　八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)?zhí)砑右豁?xiàng)內(nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部，本部門會(huì)進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)定期公布各系考勤情況，必要時(shí)可以進(jìn)行一定的評(píng)比，對(duì)各系表現(xiàn)好的進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì)交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì)。現(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作，努力做出新的成績(jī)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為增強(qiáng)學(xué)生黨員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平，增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生黨員針對(duì)本專業(yè)實(shí)際情況制定幫扶計(jì)劃。

　　二、幫扶人員： xxx(預(yù)備黨員)

　　三、幫扶對(duì)象：人管0821 xxx

　　四、幫扶對(duì)象基本情況

　　1、學(xué)習(xí)上，該同學(xué)自進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)習(xí)的積極性較低，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，經(jīng)常出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象;自大一以來每學(xué)期都有掛科的現(xiàn)象，最多一次掛五科，至今大一的微積分還未補(bǔ)考通過;大學(xué)英語四級(jí)考試由于每次考試都未認(rèn)真準(zhǔn)備，到目前大學(xué)英語四級(jí)還未通過;該同學(xué)在補(bǔ)考過程中出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象，受學(xué)校留校察看處分;

　　2、思想上，上進(jìn)心不夠，沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;

　　3、生活上，懶散怠慢，大部分時(shí)間用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，時(shí)常有外出游戲通宵的情況;對(duì)待除游戲以外的事務(wù)，缺乏興趣和熱情，積極性很低;

　　4、其他方面，很少參加學(xué)院活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，沒加入任何學(xué)院社團(tuán)。

　　五、幫扶措施

　　1、學(xué)習(xí)上：以積極督導(dǎo)和幫助為主，及時(shí)掌握該同學(xué)的學(xué)習(xí)和到課情況，努力幫助該同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性;每周進(jìn)行三次以上的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，督促其按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，督導(dǎo)其準(zhǔn)時(shí)到課;幫助該同學(xué)制度每個(gè)月的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)進(jìn)行督導(dǎo);

　　2、思想上：以積極教育和交流為主，及時(shí)掌握該同學(xué)的思想狀況和心理狀況，引導(dǎo)該同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神;每周進(jìn)行兩次以上的交流談心，給予必要的指導(dǎo)，用名人的成功經(jīng)歷來予以激勵(lì)，樹立“不拋棄，不放棄”的思想;

　　3、生活上：以激勵(lì)和引導(dǎo)為主，幫助其培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度;利用與該同學(xué)同寢室的便利，通過自身的行為引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)除游戲以外生活中的樂趣，并不斷激勵(lì)該同學(xué)多參加集體和學(xué)院活動(dòng);

　　4、其他方面：以獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分為誘餌，積極鼓勵(lì)該同學(xué)和學(xué)生黨員一起參加學(xué)員活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐;爭(zhēng)取獲得周圍的朋友的配合，并對(duì)朋友提出共同幫扶的措施方法。

　　5、建立幫扶日記，對(duì)幫扶情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并記錄該同學(xué)的進(jìn)步情況;

　　六、幫扶的預(yù)期目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)上：認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，樹立了明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和執(zhí)行力有了提高，到課率也提高了，掛科科目減少，并能補(bǔ)考通過，不出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象;英語的聽讀寫能力有了明顯的提高，并順利通過四級(jí);

　　2、思想上：樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，有了明確的職業(yè)發(fā)展方向，養(yǎng)成了積極進(jìn)取的精神;

　　3、生活上：做到生活上做事不拖拉，克服一些懶惰的行為，并且自制力有所提高，面對(duì)其他同學(xué)能夠更加從容自信。

　　4、其他方面:積極參加學(xué)院活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

　　通過這次幫扶活動(dòng)，希望學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，在學(xué)習(xí)上、思想上、生活上以及其他方面幫助該同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生價(jià)值觀，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì);同時(shí)，提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平，增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。