學習計劃小學

時間：2020-08-26 12:04:29 學習計劃我要投稿

【精選】學習計劃小學匯總八篇

　　時間流逝得如此之快，我們的學習目標和學習任務(wù)同時也不斷變化，是時候?qū)憣W習計劃了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢？以下是小編幫大家整理的學習計劃小學8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】學習計劃小學匯總八篇

學習計劃小學篇1

　　學校放假了，終于可以輕松了，可是沒幾天，離開了教室，離開了學生，這心里還真有點空，沒底�，F(xiàn)代社會進步這么快，只看眼前不思進取是一定會被社會淘汰的，光靠吃老本是行不通的。自從接到了“國培計劃——中小學教師遠程教育培訓(xùn)項目”的學習通知，我這心里終于有了著落，并對這種培訓(xùn)形式很感興趣。通過觀看專家講座、答疑，大家一起討論交流等學習方式的學習，我真是受益匪淺，對以往一些困惑的問題，在這次學習中都找到了答案。

　　我從1996年參加工作，一直擔任學校的美術(shù)教學工作，由于教的時間長了一些，工作熱情已經(jīng)大不如當初了，舉個例子以前準備一節(jié)課，我會從課堂的各個環(huán)節(jié)來考慮，不僅僅只講授課本上的內(nèi)容，并且拓展的非常廣泛，學生對此非常感興趣，常常積極參與，進行嘗試。但是現(xiàn)在由于已經(jīng)是講過一、兩個循環(huán)的課程了，有些課程就憑著經(jīng)驗來，對學生素質(zhì)、社會發(fā)展狀況，不于考慮，沒有作到與時俱進。還有情境教學的設(shè)計，單一情境，在多個類型課程中設(shè)計應(yīng)用，課堂效果并不理想。通過李吉林教授對情境教育特質(zhì)及其獨特優(yōu)勢的講解，我深深的認識到一堂優(yōu)秀的課堂教學設(shè)計是多么重要�。‘斘以俅卧O(shè)計課堂情境時因課而定、因人而設(shè)、因情而導(dǎo)。例如引導(dǎo)學生以“我愛家鄉(xiāng)風光美”為主題創(chuàng)作一幅風景裝飾畫，課前我先布置同學們回到自己的村子里走一走，看看那一處景象你認為最能代表家鄉(xiāng)的美。上課時我先講了一點風景裝飾畫的基礎(chǔ)知識，然后讓學生結(jié)合自己的觀察談?wù)勏敕ǎY(jié)果由于每一個同學的生活環(huán)境、心理個性等都不同，他們對美的感受也大不一樣。有的認為熱鬧的市場能體現(xiàn)家鄉(xiāng)的繁榮景象美；有的說寧靜的小街美；有的說幽靜的村前小園美；有的認為田野的春天大片莊稼綠油油是生命的美，秋天碩果累累是豐收的美……。課堂活起來了，同學們的腦子動起來了，我對同學們細微的觀察、深刻的體會都一一給予充分的肯定，同時鼓勵同學們把自己的感受表現(xiàn)出來，并啟發(fā)學生思考、嘗試用怎樣的表現(xiàn)形式最能將自己獨特的意境構(gòu)思表現(xiàn)出來。結(jié)果，同學們的作業(yè)沒有雷同，內(nèi)容與形式都非常豐富。且較充分的體現(xiàn)了家鄉(xiāng)多角度、多方位的美。

　　在這次學習中網(wǎng)上遠程培訓(xùn)也為我們?nèi)〉拿佬g(shù)教師搭建了一個交流的平臺，我們之間相互討論、交流、

　　互相學習，對在教學中出現(xiàn)的問題提供了不同的解決方案。真是八仙過海，各顯神通��！我們一致希望這樣的培訓(xùn)多舉辦一些，讓我們這些農(nóng)村教師能夠不用走出深山，也能和專家、同行們多學習多進步，為縮短城鄉(xiāng)學生素質(zhì)的差距獻出自己的微薄之力。

學習計劃小學篇2

　　新的學期開始了，為了使自己的學習生活有計劃，有步聚地進行，為此特制訂學習計劃：

　　按時到校不遲到，不早退。我們都知道“一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30讀語文，

　　二、四讀英語，中午12：30——13：30做家庭作業(yè)，下午16：30——18：00做家庭作業(yè)，19：00寫書法。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?

　　要努力學習，上課認真聽講，牛年發(fā)揚“牛勁”精神，鉆到學習中去，克服學習中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂時問老師，問同學或查找資料，正如葉劍英所說：“功書莫為難，苦戰(zhàn)能過關(guān)�！边@是千真萬確的真理。

　　要把上課所學到的東西極時消化，將學到的優(yōu)秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多寫多看，自然就會進步，杜甫云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼浴坝兄菊�，事竟成。”

　　以上計劃即日開始實施，今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行，相信只要我一絲不茍地去做，成績一定會更好。

學習計劃小學篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路，堅持 “以人為本”，以“學生學會做人，學會生活，學會求知”為主線，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計劃。立足學校實際，從大處著眼，小處著手，細致入微，持之以恒。進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”；構(gòu)建學生個性化發(fā)展的氛圍。學校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。

　　二、重點工作：

　�。ㄒ唬┬袨橐�(guī)范工作：

　　1、工作目標

　　大力開展實踐活動，進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

　　2、工作重點

　�。�1）以“美麗的校園，我的家”為主線，抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　（2）以學校校舍改建為契機，倡導(dǎo)學生以愛護學校為榮，損壞學校為恥。

　�。�3）堅持“以學生為本”的思想，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的自律意識。通過教師當面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度，逐步增強學生的自律意識，提高自律能力。

　�。�4）繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。

　�。ǘ�、家庭教育指導(dǎo)工作計劃

　　1、工作目標

　　深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

　　2、工作重點：

　�。�1）班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

　�。�2）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動，完成經(jīng)驗總結(jié)，參加評比。

　�。�3）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

　　a對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪，對重點指導(dǎo)的學習型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚師德，讓師愛在學生家庭中閃光。

　　b、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標，引導(dǎo)更多的家庭成為學習型家庭。（三）弘揚和培育民族精神教育

　　1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。

　　2、通過三維目標的落實，將民族精神教育有機地融入各科教學中，充分突出學科德育的作用。

　　3、合理使用資源，組織學生參加德育基地活動，加強實踐體驗。

　�。ㄋ模�、進一步推進校園、班級文化建設(shè)，豐富學生的校園生活，創(chuàng)建“溫馨教室”。

　　1、充分發(fā)揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

　　2、根據(jù)四年級學生的年齡特點，發(fā)揮教師和學生的聰明才智，爭創(chuàng)年級組特色文化，班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

　�。ㄎ澹├^續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合，塑造學生健全的人格和健康的人生。

　　本班共計36名學生，大家面臨小學畢業(yè)，課堂氛圍比較活躍，大多數(shù)學生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學生學習方法不夠靈活，舉一反三的學習能力較差。有近12個同學學習基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

　　三、德育理念：

　　培養(yǎng)學生良好的.習慣，教育學生學會做人，學會生活，為學生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　四、奮斗目標：

　　有目的、有計劃，查漏補缺，扎扎實實搞好復(fù)習計劃，迎接畢業(yè)升學考試。

　　五、本學期工作重點：

　　1、努力做好學生的德育工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

　　2、狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。

　　3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新，勇于探索，做出成績。

　　4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

　　5、少先隊工作中，落實好雛鷹爭章活動，讓雛鷹爭章活動真正為學生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁，騰出后黑板作為學生的學習園地。

　　六、工作措施：

　　1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對學生講清意義，并做好總結(jié)，使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用思想品德課，主題班會課的作用指導(dǎo)學生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么。

　　2、后進生工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學習和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。

　　3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

　　4、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。

　　5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學生給予教育。

學習計劃小學篇4

　　新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。

　　在語文方面，我會做到課前預(yù)習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會在課余時間閱讀超多的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

　　在數(shù)學方面，我打算每一天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶芎玫膹�(fù)習，絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然，我還想建立一個;錯題集;，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到;錯題集;里，等到期末時，就能夠拿出來復(fù)習了。

　　以上就是我的新學期計劃，期望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。

學習計劃小學篇5

　　“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀不能改變?nèi)说钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點。”作為特殊職業(yè)的我們更應(yīng)該把讀書融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。因此我特制定以下個人讀書計劃：

　　一、讀書目標

　　1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力。使自己業(yè)務(wù)精良，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。

　　2、讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　二、讀書內(nèi)容

　　《給教師的100條建議》、《小學教學設(shè)計》、《做最好的老師》、《賞識你的學生》、《教師的智慧與真情》。

　　三、學習形式與措施

　　1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。

　　2、讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結(jié)合，學以致用；讀書活動與課堂教學相結(jié)合。邊學習教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

　　3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

　　努力做到把書讀舊，把自己讀新；把書讀薄，把自己讀厚，相信通過自己不斷地學習，書中的陽光會照亮我的心靈，指引我前進的道路。

學習計劃小學篇6

　　我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習，我制訂了一份學習計劃。

　　一、學習格言

　　沒有最好，只有更好

　　二、個人奮斗目標

　　成為祖國的棟梁之才。

　　三、學習目的

　　21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀的小學生，應(yīng)在學好各門文化課的同時，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍，以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學習，特制定以下學習計劃。

　　四、學習目標

　　1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。

　　2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。

　　3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。

　　4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學搞好關(guān)系。

　　五、學習計劃

　　1、不亂玩電腦游戲。

　　2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。

　　3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。

　　4、見到老師要行禮問好。

　　5、每天拉琴不少于分鐘。

　　6、不說臟話。

　　7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。

　　8、作業(yè)認真完成

　　9、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)

　　以上是我初步制定的學習計劃，如遇到特殊情況，可做適當調(diào)整，但總目標不變。

學習計劃小學篇7

　　快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，我升入了三年級。良好的開端預(yù)示著成功。在新學期里，我更應(yīng)該努力學習，端正學習態(tài)度，明確學習目標，制定一個合理的，嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:

　　一、上課時要認真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教，爭取當堂的問題當堂解決。

　　二、回家后，要認真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。

　　三、認真做好預(yù)習和復(fù)習。預(yù)習時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結(jié)復(fù)習。

　　四、課余時間多讀有益的書，增長更多的知識。

　　以上是我的學習計劃，我將嚴格地按照我的學習計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監(jiān)督我的實際行動。

學習計劃小學篇8

　　前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后，告訴我媽媽我們快期末考試了，封老師給我們下載了復(fù)習資料和小熊過橋的生字詞讓我們復(fù)習，還要寫學習計劃。寶貝說：“媽媽，封老師每天那么忙，要照顧哥哥，照顧我們這77個調(diào)皮的小豆豆，還要管學校里的事，還給我們找復(fù)習資料，多辛苦呀！我們一定好好學習，上課認真聽講，不交頭接耳�！甭犕旰⒆拥脑捯院螅矣X得孩子自從上學長大了，比以前懂事了，我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。

　　寶貝自己制定的學習計劃：

　　1、每天放學回來先做作業(yè)，作業(yè)做完在吃飯。

　　2、把老師當天講的課復(fù)習一遍，在預(yù)習。

　　3、每天復(fù)習一個單元的語文復(fù)習資料。

　　4、每天讀5課小熊過橋的生字詞。

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