【熱門(mén)】學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦6篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過(guò)開(kāi)展各種工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。
2、及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);
(2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過(guò)上網(wǎng)搜索，將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專(zhuān)業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
(3) 關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。
3、鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位，而專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專(zhuān)業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。
(1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(3) 考慮到大學(xué)英語(yǔ)在我們專(zhuān)業(yè)的重要性，英語(yǔ)四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位，邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好通過(guò)四六級(jí)的同學(xué)，講一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和通過(guò)四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn)，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn)，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓，我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀!
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。
7.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
各位教師：
大家好：快樂(lè)的寒假生活就要開(kāi)始了，為了給您的生活多一分點(diǎn)綴，給您的假期多一分色彩，給您的明天多一分明媚，假期里希望教師們開(kāi)展文本讀書(shū)及網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)。具體要求如下：
1、每天抽出一小時(shí)，休閑閱讀古典名著。
2、一月通讀一本書(shū)《有效教師》，重點(diǎn)閱讀單元一的專(zhuān)題三“有效教師的發(fā)展目標(biāo)”。
3、制定一個(gè)目標(biāo)：每位教師制定自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)（35歲以下教師詳寫(xiě)，35歲以上教師要略寫(xiě)）。
4、上傳博客一篇自創(chuàng)日志。參加博客互動(dòng)交流。
學(xué)校希望全體教師，充實(shí)過(guò)好您的假期，在輕松愉快中參與學(xué)習(xí)，豐富自己的假期生活，順利安全返校。
5、參加全國(guó)繼教網(wǎng)征文活動(dòng)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
注冊(cè)稅務(wù)師考試學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇二：同仁縣地方稅務(wù)局讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 同仁縣地方稅務(wù)局讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。”“知識(shí)就是力量�！边@些至理名言無(wú)不道出了讀書(shū)的價(jià)值。讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。要多讀書(shū)，讀好書(shū)，率先垂范，身先卒，以自己的知識(shí)影響別人，熏陶別人。吸引別人。這就對(duì)自己提出了更高的要求。其次，為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅即變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化，觀念的更新，以及快節(jié)奏的工作方式等等，都在強(qiáng)烈地敲擊著身心。為應(yīng)付這些變化，必須不斷地充實(shí)自己的頭腦，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，所以就必須學(xué)習(xí)、讀書(shū)，廣泛地閱讀各種各樣的書(shū)籍。讀書(shū)內(nèi)容：
1、經(jīng)典閱讀：《細(xì)節(jié)決定成敗》、《戰(zhàn)略決定成敗》
2、教育新理念類(lèi)：《困惑與成長(zhǎng)》、著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛(ài)心與教育》。
3、《稅法》、《廉政準(zhǔn)則》、《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)》主要措施：
1、寫(xiě)好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，并積極參加本單 位的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。
2、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì)或論文；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。
3、按照教研組內(nèi)的讀書(shū)計(jì)劃，與同事交流讀書(shū)感受。
4、參本單位的交流活動(dòng)，使自己不斷成長(zhǎng)，成為一名文化底蘊(yùn)深厚干部
5、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書(shū)與反思相結(jié)合，提倡帶著問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解
決問(wèn)題；讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效；讀書(shū)與“稅法”工作相結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想：
1、查漏補(bǔ)缺。對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理，理清知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，加強(qiáng)孩子的記憶，深化認(rèn)識(shí)，使所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為孩子的知識(shí)素養(yǎng)，使孩子對(duì)知識(shí)的掌握理解由感性認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)上來(lái)。
2、靈活解題，提高綜合運(yùn)用與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。使孩子在復(fù)習(xí)、練習(xí)過(guò)程中，對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、整理，幫助孩子找出各知識(shí)之間的聯(lián)系和解題規(guī)律，重新整合，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，達(dá)到舉一反三、能綜合、靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題、應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。
3、在復(fù)習(xí)、練習(xí)過(guò)程當(dāng)中，注重孩子的學(xué)習(xí)方法、數(shù)感和數(shù)學(xué)思維的梳理和培養(yǎng)，發(fā)展孩子邏輯思維能力。
4、養(yǎng)成孩子認(rèn)真做題、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的數(shù)學(xué)情操。
二、復(fù)習(xí)形式：
分類(lèi)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、做復(fù)習(xí)提綱相結(jié)合
三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1、對(duì)萬(wàn)級(jí)、億級(jí)的數(shù)，十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，用“萬(wàn)”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)、改寫(xiě)等知識(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，建立有關(guān)整數(shù)概念的認(rèn)知結(jié)構(gòu);
2、進(jìn)一步鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算，進(jìn)一步提高用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目計(jì)算以及探索規(guī)律的操作技能，加深對(duì)計(jì)算器的認(rèn)識(shí);
3、掌握直線、射線和線段的特征，認(rèn)識(shí)角，能正確畫(huà)出平行線和垂線(過(guò)直線外一點(diǎn)和直線上一點(diǎn))，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念;
4、通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步掌握統(tǒng)計(jì)的基本知識(shí)和方法，并能根據(jù)給定的數(shù)據(jù)整理制作統(tǒng)計(jì)圖，分析結(jié)果。
5、通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值;
6、通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的過(guò)程，激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)反思的意識(shí)和能力。
四、復(fù)習(xí)措施：
1、教會(huì)孩子復(fù)習(xí)方法，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。復(fù)習(xí)后及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。復(fù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開(kāi)放性，及時(shí)批改，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，做到知識(shí)天天清。
2、狠抓孩子的計(jì)算和理解方面的'能力。采用多種方法，比如孩子出題，搶答，抽查，孩子互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。
3、提高基礎(chǔ)較好的孩子，主要是在課堂提高。 對(duì)基礎(chǔ)較差的孩子采取課堂引導(dǎo)，課后輔導(dǎo)，盡量提高對(duì)基礎(chǔ)題的理解掌握。
4、加強(qiáng)補(bǔ)差，將課內(nèi)課外補(bǔ)差相結(jié)合，采用“一幫一”的形式，發(fā)動(dòng)孩子幫助他們一起進(jìn)步，同時(shí)取得家長(zhǎng)的配合，鼓勵(lì)和督促其進(jìn)步。做到課上多提問(wèn)，作業(yè)多輔導(dǎo)，練習(xí)多講解，多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，多提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓他們力爭(zhēng)做到當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。
5、課堂上教會(huì)孩子抓住每單元的知識(shí)要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，加強(qiáng)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，并相機(jī)進(jìn)行口算能力的培養(yǎng)。
6、在抓好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，全面培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子總結(jié)與反思的態(tài)度和習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
我們的孩子頑皮可愛(ài)，平時(shí)摟在懷里喜歡得不行�？梢坏⿲W(xué)習(xí)出了問(wèn)題，家長(zhǎng)就會(huì)惱羞成怒，橫加指責(zé)。孩子畢竟是孩子，他們現(xiàn)在就是玩的年齡，老牛不喝水強(qiáng)按頭的做法是行不通的。要使孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不容易，即要有效地控制并督促孩子學(xué)習(xí)，還要兼顧頑皮的孩子玩高興。我認(rèn)為讓孩子無(wú)論做什么事情都養(yǎng)成事前做計(jì)劃的習(xí)慣還是有一定效果的，下面將具體做法拿出來(lái)與大家共勉。
凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。家長(zhǎng)要幫助孩子將所學(xué)科目或所要讀的書(shū)，按輕重緩急劃分成若干等級(jí)，依據(jù)照顧重點(diǎn)兼顧其他的原則，安排出詳細(xì)的時(shí)間表，這是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則。孩子的年齡尚小，還不具備統(tǒng)籌兼顧的能力，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要扶上馬再送一程，等他的習(xí)慣養(yǎng)成了，家長(zhǎng)就輕松了。
要特別注意的是安排學(xué)習(xí)一定要每天計(jì)劃。所定的計(jì)劃太大、太遠(yuǎn)，一時(shí)又實(shí)現(xiàn)不了，孩子會(huì)產(chǎn)生厭倦、消沉的情緒。不要說(shuō)孩子，就拿我們這些做家長(zhǎng)的打比方，自己做好了一個(gè)星期或一個(gè)月的的計(jì)劃，因?yàn)橐惶靸商斓牡⒄`，無(wú)法如期完成，于是越拖越久，越積越多，終于變成為計(jì)劃而計(jì)劃，完全忽略了計(jì)劃的目的和本意。因此制定的計(jì)劃既要有長(zhǎng)期目標(biāo)，更要有近期目標(biāo)，內(nèi)容要細(xì)化到天、小時(shí)。
俗話(huà)說(shuō)得好：“好記性不如爛筆頭”，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，準(zhǔn)備小記事本，每天早上或晚上制定好第二天的計(jì)劃。第二天結(jié)束時(shí)再核查一下，完成了多少，還有哪些沒(méi)完成，然后列出下一天的計(jì)劃，周而復(fù)始，堅(jiān)持不懈。正所謂習(xí)慣成自然，養(yǎng)成今日事，今日畢的習(xí)慣，確保每天的計(jì)劃按時(shí)完成。無(wú)形中也就完成了周計(jì)劃、月計(jì)劃、年計(jì)劃等長(zhǎng)期計(jì)劃。每天都會(huì)感到自然而輕松。
這樣制定好計(jì)劃，可以幫助孩子抓住重點(diǎn)，分清主次，有的放矢，有條不紊進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天計(jì)劃是長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)的可靠保證。什么事情都依靠老師是不行的，借口忙于工作將責(zé)任推給學(xué)校、推給老師，有失公平，教育好孩子是對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。孩子在家時(shí)兩個(gè)大人管一個(gè)孩子，在學(xué)校是一個(gè)老師對(duì)幾十個(gè)孩子。所以我們家長(zhǎng)的教育是不可忽視的。教育孩子，責(zé)任重于泰山！家長(zhǎng)幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，陪伴孩子們茁壯成長(zhǎng)！
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又回到美麗的校園開(kāi)始了新學(xué)期的征途，在上學(xué)期老師和同學(xué)的共同努力下我系學(xué)生會(huì)所取得的成績(jī)有目共睹，這一學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)亮出“寶劍”勇創(chuàng)佳績(jī)，現(xiàn)將匯報(bào)工作計(jì)劃如下: 學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃： 一．工作方向：
在上學(xué)年學(xué)習(xí)部雖然活動(dòng)完成圓滿(mǎn)但工作效率還有待提高，今天我部門(mén)將列出一些規(guī)章制度，人性化的嚴(yán)格要求每一位成員，讓每一位成員都有責(zé)任感，讓活動(dòng)舉辦的更有效率，讓干事和部長(zhǎng)更有激情和活力。 二．機(jī)電系學(xué)習(xí)部工作分工簡(jiǎn)介：
部長(zhǎng)于洋：全面主持學(xué)習(xí)部的每個(gè)活動(dòng)，代表學(xué)習(xí)部參加活動(dòng)的發(fā)言或競(jìng)標(biāo)等。
副部：陸山廣，顧帥：配合部長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部舉辦的每一個(gè)活動(dòng)，包括紀(jì)律的監(jiān)督，活動(dòng)中的任務(wù)分配與匯報(bào)工作，協(xié)助部長(zhǎng)將活動(dòng)辦出色彩。
干事：做好部長(zhǎng)們布置下來(lái)的工作，配合好部長(zhǎng)們辦好每一個(gè)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，嚴(yán)于律己。 三．工作思路：
1）做好本職工作起到帶頭作用：
工作間干事和部長(zhǎng)要嚴(yán)于律己，部長(zhǎng)們要做好榜樣，積極的培養(yǎng)干事，部長(zhǎng)犯錯(cuò)與干事“同罪”，嚴(yán)格按照部門(mén)條例處罰，積極做好每一件事，以身作則，樹(shù)立好學(xué)習(xí)部的良好形象。
2）認(rèn)真完成每一個(gè)活動(dòng)：
對(duì)于活動(dòng)的舉辦我部盡量提高活動(dòng)效率，用于創(chuàng)新且合乎情理。
3）培訓(xùn)工作：
在招新之后，開(kāi)展對(duì)本屆學(xué)生會(huì)干事的培訓(xùn)工作，讓干事們富有活力和激情，要求干事們嚴(yán)于律己，更好的為學(xué)生服務(wù)，做好自己的本職工作。 四．主要活動(dòng)安排：
1）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月——20xx年5月
2）活動(dòng)對(duì)象： 機(jī)電系全體師生。
3）活動(dòng)安排
1、迎新工作 2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 3、辯論賽選拔與培訓(xùn) 4、新生演講比賽 5、朗誦活動(dòng) 6、考研交流會(huì) 7、晚點(diǎn)名 8、五四演講比賽
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