【推薦】學習計劃九篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新一輪的學習,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?下面是小編為大家整理的學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
學習內(nèi)容:
1、今天我們?nèi)绾握f課?
2、如何評價一個活動?
3、板報設計
4、溫馨提示
活動目標:
1、進一步提高說課與評課水平,增強教育教學技能。
2、通過學習有效指導實踐,起到學以致用的效果。
3、為解決出宣傳窗的實際困難,學習板報設計,以幫助在實踐中更好地出好幼兒園宣傳窗。
4、經(jīng)過溫馨提示,促使教師們更加積極主動地參與學習,增強學習的積極性與主動性。
活動流程:
A、今天我們?nèi)绾握f課?
運用三個案例的描述來分析闡述,找出當前說課中存在的共性問題,得出解決的對策。
共性問題:1、缺少現(xiàn)場感2、特點不夠鮮明、亮點不夠凸現(xiàn)3、理論空、乏
尋找對策:(略)
B、如何評價一個活動?
1、活動是否體現(xiàn)“以人為本”的理念
2、看活動的生成性如何?
3、是否孩子易于、樂于接受。
4、活動中是否關注不同層次的孩子。
5、在設計的活動環(huán)節(jié)中凸現(xiàn)活動的人文性和凸顯性。
C、板報設計
要求在參考書籍的基礎上能創(chuàng)新,設計出實用而美觀的板報。
D、溫馨提示
再次強調(diào)交畫與回琴的時間
學習計劃 篇2
一、指導思想:
1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的學習風氣精神建設,增強班級學習積極性的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣。
二、班級基本情況和目標:
今學期我主要擔任七四個班的思想品德教學工作。這些學生學習成績不夠理想,紀律性可能不夠強,但思想純樸,進取心強。本學期我的基本目標是:使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。
三、教材分析:
七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學生懂得走向自立人生;人生當自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,讓學生懂得感受法律的尊嚴;讓法律保護我們成長。面對身邊的誘惑要學會拒絕,懂得用法律來保護自己。
四、教學目標:
1、力爭學期檢測全部達三類以上標準
2、培養(yǎng)學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習創(chuàng)設使學生主動參與,樂于探究,交流與合作的學習情景,從中激發(fā)學生進行討論,多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學生正確的人生觀,價值觀,拒絕“xx”遠離“黃、賭、毒!痹鰪姺ㄖ朴^念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。
五、具體措施:
1、認真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。
2、課堂上盡量使用英語以及直觀教具,給學生創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。
5、積極進行教學改革,提高教學質(zhì)量。
6、在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。
7、激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習情趣,樂于并善于終身學習的過程,讓學生懂得興趣是學習最好的老師。
8、培養(yǎng)學生的自學級力思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學生的主觀能動性。
9、課后多加強學生的重點知識的練習以常見題型為主延伸訓練。
六、課時安排:
周次 內(nèi)容 課時
1———3 珍惜無價的自尊 5課時
4 揚起自信的風帆 2課時
5 走向自立人生
6 人生當自強 2課時
7———8 讓挫折豐富我們的人生 4課時
9———10 為堅強喝彩 4課時
11 中考
12 感受法律的尊嚴 2課時
13———14 感讓法律保護我們成長 4課時
15 2課時
16———17 4課時
18———20 復習期末
學習計劃 篇3
學習計劃書的內(nèi)容提綱:
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業(yè)的原因;
3、詳細的留學時間安排(注意要和自己的背景以及學力相符);
4、介紹所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
計劃書寫作特點:
1.學習計劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學習計劃將適得其反); 2.根據(jù)個人實際情況,設計構(gòu)思不同的計劃書、讀書計劃書;
3.語言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;
5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。
6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由;
學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)要求:
學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確, 相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
學習計劃 篇4
之前因為一直沒辦法找到北大的那本經(jīng)典教材《越南語教程》,于是只好找網(wǎng)上的視頻“初級實用越南語教程”來學習,越南語學習計劃調(diào)整。但這視頻講解太過簡略,不過最大的缺點是那個女的發(fā)音不太正確,可是在沒有辦法的情況之下,也只好將就著使用。最近,我終于找到了這本教材的電子版,決定據(jù)此調(diào)整越南語的學習。
《越南語教程》第一冊前十課是“語音部分”,這十課我將會穿插在繼續(xù)學習“初級實用越南語教程”的視頻過程中,以每天一課的速度推進。目前“初級實用越南語教程”的學習大約是每五天學完一課,因此兩課之后(“初級實用越南語教程”的第9課之后)就會完成《越南語教程》語音部分的學習。
然后是八課的“課文部分”,每一課內(nèi)容看起來相當多,我打算一個星期七天,同時學習完一課的“初級實用越南語教程”和一課的《越南語教程》,其中五天仍是學習“初級實用越南語教程”,這五天里也會學習《越南語教程》,但進度略慢些,余下兩天則全部用于學習《越南語教程》,工作計劃《越南語學習計劃調(diào)整》。如果能按此計劃完成任務的話,則“初級實用越南語教程”學完第17課之后,第一冊的《越南語教程》也學完了。接下來繼續(xù)學習第二冊的《越南語教程》共15課。仍按以上速度兩邊同時推進。因為“初級實用越南語教程”總共是30課,即第二冊的《越南語教程》學完第13課,“初級實用越南語教程”那邊已經(jīng)完成。全部學完之后,再看需要是否把第三冊《越南語教程》也學下來。從《越南語教程》的“前言”的介紹來看,第二冊學完就已經(jīng)完成基本語法,但詞匯量只有20xx多,恐怕不太足夠。不過這都看到時的情況再作決定吧。
《越南語教程》也會寫學習筆記,但與“初級實用越南語教程”中有重復的,會寫得比較簡略,提示一下“初級實用越南語教程”的學習筆記中相應的位置就算了。由于《越南語教程》這本教材的經(jīng)典性,相信為這本教材寫學習筆記,對廣大的學習越南語的朋友來說是更有意義的吧。
學習計劃 篇5
為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務能力,更好地為教育教學服務,我將以新課程為引領,認真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進自身專業(yè)不斷成長,結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂個人校本研修計劃如下:
一、指導思想
以學校為本,以新課程實施為中心,以改善教學方法為突破口,以課堂教學研究為基本點,扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修,不斷充實自己,努力提高自身整體教學水平,不斷促進自身專業(yè)成長。
二、 研修目標
1、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學高為師。能總結(jié)教育教學研究的經(jīng)驗與教訓,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)數(shù)學課,撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自己的業(yè)務能力和教學藝術(shù)。
2、積極開展教育教學研究工作,充分發(fā)揮教研組長的示范引領作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平。
3、優(yōu)化數(shù)學課堂教學,優(yōu)化備課活動,加強理論學習,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、以新的教育理念和修訂版學科課程標準為指導,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題,不斷轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,促進師生共同發(fā)展。
三、研修要求
以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學為突破口,促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變,重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務,使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務精湛,能促進學生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
四、研修內(nèi)容
(一)個人讀書
爭取每月精讀一本教育教學?繉W期讀一本數(shù)學方面的專業(yè)書籍,認真在讀書筆記上做好記載,積極撰寫讀后感3——5篇,特別要加強對修訂版課程標準的學習和領會。
。ǘ┞犜u課
主要以本校教師為聽評課對象,并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動,每學期完成20節(jié)的聽課任務,并認真進行記錄和評議。
每學期觀看五節(jié)以上的中學教學優(yōu)質(zhì)課課堂實錄,做好聽課記錄,并在教研組活動時及時作出聽課后評價。
。ㄈ┕_課
積極參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學公開課活動。每學期在組內(nèi)上一節(jié)公開課,課前精心備課,然后請校內(nèi)優(yōu)秀教師進行指導后再邀請組內(nèi)和其他教師聽課。課后及時把教學設計和教學反思寫下來。
(四)教研組集中研修
積極主持和參與每周一次的教研組研修活動,開展好業(yè)務理論學習和備課,加強組內(nèi)教學研究專題和個人所申報的教學研究課題的.研究。
。ㄎ澹┳珜懡虒W論文
根據(jù)個人研修的實際情況,每學年獨立完成一篇20xx字以上的教學論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學反思、教學設計和教學課件,并積極參加各級各類論文、教學設計和課件評選活動或公開發(fā)表。
五、研修具體措施
1、通過個人與集體學習形式加強理論學習和業(yè)務學習,不斷吮吸新的教育教學理念,積極探索教育教學規(guī)律。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學設計等方面的評選活動,促進自身的專業(yè)理論水平不斷提升。
2、積極參加教學研究活動,主動參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動,在實踐中豐富自己的教學經(jīng)驗。同時將培訓和學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,逐步形成自己的教學特色。
3、積極參與課題研究,每學年結(jié)合課題研究內(nèi)容撰寫一篇教學反思、教學案例和教學論文。
4、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升,學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,從反思中提升教學研究水平。平時教學及每節(jié)公開課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足,通過反思優(yōu)化教學實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,有效提高課堂教學質(zhì)量與效益。
5、按時按要求積極參與教研組的備課活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,務求取得實效。
總之,我將通過校本研修,進一步提高自身常規(guī)教學能力和教學研究水平,積極推進新課程的實施,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領作用,繼續(xù)推進學校校本教研工作的有效開展,促進自我專業(yè)成長。
學習計劃 篇6
一、第一階段
元至12月份:11月份在我鎮(zhèn)各村各單位開展20xx年度第一次已婚育齡婦女生殖健康普查及學習優(yōu)生優(yōu)育知識。12月份計劃召開全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位負責人、各村全體干部參加的生育文明建設及基層群眾自治工作培訓會。元月份組織全鎮(zhèn)各村返鄉(xiāng)流動人員學習《流動人口管理條例》,開展“關愛空巢老人、留守兒童送愛心”活動。組織一次鎮(zhèn)村計劃生育專干業(yè)務培訓。
二、第二階段
2至5月份:3月份組織一次鎮(zhèn)村專干健康咨詢師培訓會,4月份在第二次已婚育齡婦女生殖健康普查同時,請市或區(qū)計生服務站專家來我鎮(zhèn)各村巡回開展優(yōu)生優(yōu)育和生育健康知識培訓。5月份,借“5。29”協(xié)會日之際,由計生辦牽頭組織全鎮(zhèn)各村計劃生育協(xié)會理事會成員開展“計生工作協(xié)會”學習培訓會。
三、第三階段
6至9月份:7月份組織全鎮(zhèn)已婚育齡婦女第三次生殖健康普查,同時在各村開展生育文明建設及計劃生育法律法規(guī)知識學習。8月份,鎮(zhèn)計劃召開生育文明建設、“十縣百鄉(xiāng)千村萬戶”創(chuàng)建工作學習會暨“五好”家庭戶、少生快富帶頭人表彰。9月份,組織全鎮(zhèn)各單位、各村計劃生育專干學習培訓,組織一次健康咨詢師培訓。
學習計劃 篇7
1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。
2、回家認真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養(yǎng)好習慣:
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
小學生學習計劃范文
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
學習計劃 篇8
首先,本月經(jīng)過學習部所有人員的共同努力,各項活動都得以順利、有序的完成。
1.本月我部負責下發(fā)了有關四、六級考試的報名以及相關要求,國家二級考試的報名和準考證的領取,國二證書的整理發(fā)放,以及非師類進行師類考試的時間以及相關要求的通知。
2.進行了小語種學習的同學的名單的統(tǒng)計以及提交工作。
3.配合、協(xié)助校雜志進行了有關電影、電視觀后感和隨筆的征文活動,廣大同學踴躍參與報名,稿件多達三十幾份。
4.調(diào)查統(tǒng)計了有關數(shù)學建模大賽參賽同學名單,以及上報了參加數(shù)學建模協(xié)會同學名單。
5.積極配合學生會搞學生會同學活動計劃,積極踴躍的參加了學生會的活動,同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目,在學生會的活動中榮獲了最受觀眾歡迎獎;顒又谐修k了奧運火炬?zhèn)鬟f活動,并取得了圓滿成功。
6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學展示自己的機會的,同時使得學習部每一個成員都得到了充分鍛煉的----英語電影配音大賽。
本次電影配音大賽的圓滿舉行象征著新的學習部的竣工;象征著學習部新的開始;以及學習部新的氣象的展示。同時本次配音大賽還給予了英語愛好者學習英語的動力,帶給他們學習英語的許多方便與快樂,也給同學們的課余生活、娛樂帶來了一份目的性,得到廣大學生的一致支持。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題,其中最大的問題就是宣傳的力度不夠,報名人數(shù)較少,沒有達到活躍大多數(shù)同學校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒有產(chǎn)生預期的影響力,沒有達到預期的效果。因此在以后的工作和活動中,我們會加大宣傳力度,使得更多的同學加入到我們的活動中來。同時由于時間緊,以及場地安排不過來,本次比賽被推遲了幾天,但這并未打消同學們參加活動的積極性,他們每個人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于本月在多媒體教室舉行,我們邀請了外國語學院英語專業(yè)八級的同學、播音主持專業(yè)的領軍人物、校團工委的同學以及北區(qū)自管會會長,他們對參賽同學進行指導與點評,并從中評出了兩組優(yōu)秀選手,同時選出了一批英語口語精英,為以后的比賽人才的輸送準備著。
另外,即將開展的結(jié)合奧運活動的征文項目,我們都已在認真地準備著……下個月我們部仍將本著認真對待身邊的每一件事,細心觀察周圍事物細微的變化,努力做好份內(nèi)的事的宗旨,更好、更快的完成我們部力所能及地工作,并將協(xié)助其他部做好工作。當然下個月的工作的開展也不可能是一帆風順的,當遇到困難我們單獨無法解決時,我們也會主動去尋求幫助。最后,總結(jié)起來學習部的工作有點煩雜,但本月經(jīng)過我部部員的齊心協(xié)力,有效率的工作,最終圓滿完成了本月的工作,下個月我們還會發(fā)揚這種精神去完成更高、更遠的工作。
學習計劃 篇9
20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5個月的學習時間, 業(yè)余時間主要集中在晚上和周末,這些時間短暫而寶貴,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小時的復習時間可以這樣安排:2小時閱讀教材,2小時做練習。
第一階段:基礎階段(12月15日——3月31日,105天,每天學習3—5小時)
首先:總體復習時間的安排;
財務管理(8章)(12月15日——1月15日)
會計實務(20章)(1月16日——2月28日)
中級經(jīng)濟法(8章)(3月1日——3月31日)
其次:基礎階段的學習必須完成的內(nèi)容有:
1)精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步輔導的習題,并按遺忘規(guī)律去及時復習。
2)經(jīng)濟法的主觀題就是教材知識點的綜合,教材例題熟練,學會舉一反三,在理解中記憶,在記憶中練習,在練習中提高;
3)對做錯的題,應該做個標記,并標注一下出錯的原因,并在一小時后,一天后,一周后溫習一下,看是否還會做錯,并在上考場前三天再仔細過一遍做錯過的題。
4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的,必須熟練掌握。
5)利用工作的間隙和中午休息時間,來復習一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍,并做好讀書筆記,歸納、總結(jié)重點、難點,作為日后復習的重中之重。
第二階段:復習階段(4月1日——4月30日,30天,每天學習3—5小時。)
1)用半個月時間認真把教材再仔細通讀一遍,歸納總結(jié)易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看,尤其是經(jīng)濟法,一定要好好再背一背。
2)再利用一周時間查漏補缺,鞏固復習。最后一周練習模擬試題。正確的做題原則應該是在保證質(zhì)量的前提下增加數(shù)量,也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題,這樣可以達到事半功倍
第三階段:沖刺階段(5月1日——5月15日,15天,每天學習3—5小時。)
1)嚴格按照考試時間做好模擬測試,然后再核對答案和解析,查缺補漏。
2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細通讀一遍,結(jié)合同步輔導的習集,歸納總結(jié)易錯易混知識點。
3)不放過教材中的每一道例題,新增加或修改的內(nèi)容是必考的,是復習備考過程中的重點
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