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學(xué)習(xí)計劃

時間:2020-09-15 10:29:16 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)計劃錦集九篇

  時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù),先做一份學(xué)習(xí)計劃,開個好頭吧。什么樣的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)霸都稱贊的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)習(xí)計劃錦集九篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):通過本此港口業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能夠全面發(fā)展了解掌握海運業(yè)務(wù) 、港口業(yè)務(wù)及物流渠道等相關(guān)業(yè)務(wù),從而培養(yǎng)自身良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)、掌握必需的海運操作知識和專業(yè)知識。

  二、學(xué)習(xí)形式:集中學(xué)習(xí)物流業(yè)務(wù)與個人自學(xué)結(jié)合

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間安排:

  1、用4-5周時間學(xué)習(xí)港口業(yè)務(wù);

  2、用1-2周時間學(xué)習(xí)港口報關(guān)業(yè)務(wù);

  3、用2-3周時間學(xué)習(xí)港口集裝箱業(yè)務(wù);

  4、用3-4周時間學(xué)習(xí)港口國際聯(lián)運業(yè)務(wù):

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)港口業(yè)務(wù):了解港口基本設(shè)備、貨物如何配載加固、船舶如何作業(yè)、港口優(yōu)勢、航線優(yōu)勢、貨物的訂艙、集港程序、場區(qū)的相關(guān)業(yè)務(wù)等有關(guān)港口業(yè)務(wù)的操作流程。

  2、港口報關(guān)業(yè)務(wù):學(xué)習(xí)港口貨物如何申報、結(jié)關(guān)、清關(guān),了解港口貨物的基本信息,報關(guān)過程可能遇到的基本情況何特殊情況。

  3、港口集裝箱業(yè)務(wù):學(xué)習(xí)對集裝箱業(yè)務(wù)的運作、場站集裝箱的管理、集裝箱如何有效地配載、特別是特種箱的配載及超限貨物和一些復(fù)雜貨物的裝配,還有可能在自己所知范圍外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4、港口國際聯(lián)運的基本操作流程,如:國際多式聯(lián)運業(yè)務(wù)程序、國際多式聯(lián)運相關(guān)單證等業(yè)務(wù)。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  為了給博士學(xué)習(xí)生活開好頭,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,增強學(xué)術(shù)研究能力,特此制定本學(xué)習(xí)計劃。

  本計劃共分為兩個層次:總計劃和總目標(biāo);周計劃和周目標(biāo)?傆媱澓涂偰繕(biāo)明確了本學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的總體“輪廓”,周計劃和周目標(biāo)則明確了以周為單位的分目標(biāo),指出了具體的執(zhí)行策略。另外,制定控制的策略和方法,以確保計劃和目標(biāo)的實現(xiàn)。

  一、 總計劃和總目標(biāo)

  1、課程和學(xué)習(xí)目標(biāo)

  以經(jīng)濟學(xué)前沿和高等數(shù)學(xué)為學(xué)習(xí)重點,以計量經(jīng)濟學(xué)等課程為依托,在打好基礎(chǔ)的前提下,再次對方法論等課程進行學(xué)習(xí),并嘗試用計量方法進行學(xué)術(shù)文章的寫作。(可以用計量方法完成經(jīng)濟學(xué)前沿課程的科研訓(xùn)練。)主要的目標(biāo)包括:扭轉(zhuǎn)思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領(lǐng)域的文獻脈絡(luò),發(fā)現(xiàn)并總結(jié)可能的研究問題;進行科技論文的寫作。

 。1) 扭轉(zhuǎn)思維方式

  通過閱讀文獻、參與課程學(xué)習(xí)、進行科研文獻寫作、與同學(xué)老師溝通交流等方式不斷將發(fā)散式的思維方式轉(zhuǎn)變成以問題為中心,以條件為基礎(chǔ)的科研研究的思維方式上來。

  (2)掌握研究方法和技巧

  重點掌握計量方法的使用,利用課程學(xué)習(xí)的機會,完成課程科研訓(xùn)練的學(xué)習(xí)要求;通過經(jīng)濟學(xué)前沿的學(xué)習(xí),梳理關(guān)鍵節(jié)點文獻之間的邏輯關(guān)系,并學(xué)習(xí)在其他研究領(lǐng)域查找關(guān)鍵節(jié)點文獻;通過文獻閱讀和課程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英文文獻寫作的一些基本技巧,掌握常用語法和句法,并嘗試翻譯重點文獻的關(guān)鍵內(nèi)容。

  (3) 理順科技管理領(lǐng)域的文獻脈絡(luò),發(fā)現(xiàn)并總結(jié)可能的研究問題

  加強文獻閱讀和積累,通過關(guān)鍵文獻的閱讀和理解,掌握科技管理領(lǐng)域的研究脈絡(luò)和研究現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)研究問題并對研究價值和可行性作簡單分析,整理和總結(jié)研究問題。

  (4)進行科技論文的寫作

  管理文獻學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,嘗試進行科技論文的寫作。學(xué)習(xí)研究問題與研究方法的融合,掌握以問題為中心的研究基本方法。了解現(xiàn)階段國內(nèi)優(yōu)秀期刊的學(xué)術(shù)研究范式,并掌握科技管理較為前沿的研究信息。

  2、生活目標(biāo)

  博士學(xué)習(xí)生活漫長而艱辛,不僅需要提升自身的科學(xué)文化素養(yǎng)和能力,也需要堅持身體鍛煉、確保身體健康,并尋求適合自己的發(fā)泄情緒和緩解壓力的方式和途徑。

 。1)鍛煉身體

  堅持每天早晨起來作30個俯臥撐,每天晚上進行半個小時的跑步等運動。有時間的話參加班級每周組織的羽毛球活動,每月參加兩到三次的游泳鍛煉。

  (2)緩解壓力

  除了利用運動來緩解壓力外,與同學(xué)進行溝通交流,組織或者參加一些集體活動也是有效的途徑。利用多余的時間培養(yǎng)興趣愛好,堅持積極陽光的生活態(tài)度。

  二、周計劃與周目標(biāo)

  要落實總的目標(biāo)和計劃,就需要對總計劃進行細致的劃分,明確每個部分完成的任務(wù)量和節(jié)點時間。

  1、 各周的計劃和目標(biāo)

  注: 1)

  課程學(xué)習(xí)是每周的基本學(xué)習(xí)任務(wù),科技論文寫作貫穿在整個學(xué)期過程之中。

  2) 在整體目標(biāo)和規(guī)劃不變的條件下,學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)會隨著具體情境有所調(diào)整。

  2、 每周的學(xué)習(xí)計劃和課程要求

  這視具體情況而定。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  為了切實搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:

  一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行學(xué)習(xí),并進行考試。

  二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

  三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學(xué)習(xí)部。

  四、文學(xué)社會共同組織征文比賽,增強學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

  五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“英語大比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

  六、配合院學(xué)生會開展好其它一系列的工作

  七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。

  八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會申請?zhí)砑右豁梼?nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部,本部門會進行一個統(tǒng)計定期公布各系考勤情況,必要時可以進行一定的評比,對各系表現(xiàn)好的進行一定獎勵。

  以上幾點是本學(xué)期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會,F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  研究性學(xué)習(xí)是指導(dǎo)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從學(xué)習(xí)生活和社會生活中選擇和確定研究專題,用類似科學(xué)研究方式,主動地獲取知識,解決問題的學(xué)習(xí)活動。為了更好的貫徹研究性學(xué)習(xí),在這一新課改的指導(dǎo)思想下,本學(xué)年計劃如下:

  一、課程設(shè)置目的:

  實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,著重改變學(xué)生單純地接受教師知識傳輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)生在開展接受學(xué)習(xí)的同時,形成一種對知識主動探求,并重視實際問題解決的積極學(xué)習(xí)方式。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師教育觀念、教學(xué)行為的改變,是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)的主要目的和最根本的價值取向。

  二、研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo):

  1、讓學(xué)生通過自主參與,獲得親身體驗,激發(fā)學(xué)生探索和創(chuàng)新的積極欲望。

  2、激活學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)中的知識儲存,提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

  3、經(jīng)過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的團隊精神,學(xué)會交流和分享研究信息、創(chuàng)意及成果。

  4、培養(yǎng)學(xué)生不斷追求的進取精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、堅強的意志品質(zhì)等。

  5、通過社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任心和使命感。

  三、課程內(nèi)容:

  課程內(nèi)容分為兩類。

  1、探究性的小課題研究。本著培養(yǎng)學(xué)生解決問題和研究課題的能力的精神,通過對科學(xué)、技術(shù)、社會等主面的簡單研究,實現(xiàn)知識的綜合運用、訓(xùn)練,提高學(xué)生解決綜合性問題的創(chuàng)造性能力。

  2、實踐性的專題調(diào)查研究。旨在使學(xué)生通過對自然、社會、生活等方面的調(diào)查,掌握發(fā)現(xiàn)矛盾和問題的基本方法,形成質(zhì)疑和創(chuàng)新思維的初步能力,培養(yǎng)探索的興趣和能力,同時使學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)的調(diào)查研究方法,增強學(xué)生對自然、社會和生活的關(guān)注。

  課程實施基本要求:

  1、研究性學(xué)習(xí)課程主要是給學(xué)生提供一個將課堂上學(xué)到的知識和已有的經(jīng)驗加以綜合和實踐的機會,而不是僅僅局限于書本知識的一般理解和掌握。要注意研究內(nèi)容和原有的知識能力以及經(jīng)驗之間的聯(lián)系。

  2、要面向全體學(xué)生。所有學(xué)生都要參與,自選其中一個課題。課題設(shè)置盡可能涉及各個學(xué)科。

  3、研究性學(xué)習(xí)的組織形成:以小組合作研究為主,允許個人獨自完成,也可以采取個人研究和集體討論相結(jié)合的形式。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一個短暫的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這完美的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,又開始了新學(xué)期的征途。

  在新學(xué)期里,我有一個目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取的新進步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見,就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  不知不覺,我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

 、佼(dāng)然是好好聽課拉

 、诋(dāng)天教的知識當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便

  作習(xí)時間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

  期望大家為我的學(xué)習(xí)計劃帶給一些推薦!有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法,請大家指教一二!

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  不覺中,已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中,應(yīng)該努力做點什么,努力思考點什么,應(yīng)該做出點想自己能夠滿意的東西。

  人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。

  總的來說,在研究生的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

  1,在第一年的.研究生學(xué)習(xí)過程中,以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主,在老師的指導(dǎo)和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學(xué)習(xí)英語,因為英語在設(shè)計學(xué)習(xí)的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設(shè)計理念以及設(shè)計方法。

  2,在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中,在過老師的指導(dǎo)下,開始逐步進入自己所要研究的領(lǐng)域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。

  在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎(chǔ),豐富自己的思想內(nèi)涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。

  3,在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優(yōu)異的成績?nèi)〉么T士學(xué)位。

  在剛開學(xué)的這段時間里,我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學(xué)習(xí),在英語課程學(xué)習(xí)的同時,網(wǎng)上瀏覽國外設(shè)計網(wǎng)站,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設(shè)計》的Donald A. Norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計》,我正準(zhǔn)備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

  希望自己能夠認真執(zhí)行自我設(shè)定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。

  計劃二:研究生階段學(xué)習(xí)計劃

  要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結(jié)合實際情況,本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結(jié):

  首先,英語口語和聽力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,可能因為聽得少,也有可能是因為男生的先天不足,找不到感覺。

  其次,知識基本上只是停留在理論上,缺乏實踐的經(jīng)驗。這可能是應(yīng)屆生的一個通病。一不小心,可能就犯了教條主義的錯誤。所以,我在把握時代發(fā)展的脈搏,作出更科學(xué)、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最后,性格上略顯低調(diào),口頭表達能力有待提高。

  學(xué)習(xí)目的:

  我了解到,研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí),主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的,同時也更加強調(diào)是以其專業(yè)方面的知識為主。

  我從以下幾個方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的。

  1、進一步健全自己的人格

  一個得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向?qū)、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí),既要有“仰望星空”的遠見卓識,也要有“腳踏實地”的實事求是。

  2、建立完備的知識體系

  廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用,掌握學(xué)科基本知識,深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢。

  3、學(xué)會選題和掌握獨立的研究方法

  上大葉志明教授說,研究生是將來要到一個未知領(lǐng)域獨立工作的人,這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領(lǐng)域,沒有獨立的思維,沒有創(chuàng)新的想法,沒有科學(xué)的研究方法,是很難出成績的。

  所以,盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,解決實際問題,這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個目的。

  4、學(xué)會表達和溝通

  表達包含兩個方面的意思,一是書面上的表達即做論文,二是口頭表達(包含英文口頭表達能力)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學(xué)跟現(xiàn)實相接,多寫,多分析實際問題,真正將所學(xué)的知識加以轉(zhuǎn)化為自身。

  人是社會的人,來自于社會,終究要回歸于社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

  以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標(biāo),我希望在劉老師的指導(dǎo)下,在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下,通過自己的努力去完成,去實現(xiàn)。

  在確定了自己目標(biāo)的前提下,我對自己三年的時間作如下細分與管理:

  研一階段:

  確定自己研究方向!芭d趣是最好的老師”,因為有了興趣,才會產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,讓導(dǎo)師能多了解自身的情況,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定研究領(lǐng)域或者方向。

  多讀書。拋開某些雜念,不兼職,調(diào)整好心態(tài),保持學(xué)習(xí)熱情,打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻和熟練掌握經(jīng)濟計量工具(因為數(shù)學(xué)還行,所以看計量沒什么困難)的運用。為了擴大知識面,除了修讀課程之外,對于推薦書目上1/2的書,用心去讀完。學(xué)會在書中提取知識,學(xué)會在書中發(fā)現(xiàn)問題。充分認識到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,不懂的地方,及時向?qū)煛熜謳熃阏埥獭?/p>

  多參加各類學(xué)術(shù)報告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿,與時代同步前進。

  加強英語學(xué)習(xí)。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面,用現(xiàn)代信息工具,時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。

  多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習(xí)慣,或者定期寫點blog,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

  如果有機會,我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題,非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作,一起攻關(guān),共同完成,早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。

  經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系,將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,并虛心接受建議或意見。 生活養(yǎng)成規(guī)律,多鍛煉身體,不抽煙,少喝酒,使自己時常保持比較旺盛的精力,更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。

  研二階段

  不管怎么樣,任何時候都不能停止學(xué)習(xí)、讀書。

  研二還沒有開始,但我已經(jīng)知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么,現(xiàn)在還是有點疑惑。

  我對研二學(xué)習(xí)制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風(fēng)格,同時與師哥師姐各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過程,用數(shù)字說話,由定性到定量,每一個結(jié)論都言之有理,每一個論據(jù)都來源真實可靠,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”,現(xiàn)在預(yù)見不到太多,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時期。

  如果可以,我想多實踐,多調(diào)查,多做課題,把自己的所學(xué)運用到現(xiàn)實中去,為自己以后工作做準(zhǔn)備。

  還有,翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時間表,20xx年3月份會有中期考核,5月份會有開題報告,所以任務(wù)還是比較重。但我相信在自己的努力下,在劉老師的悉心指導(dǎo)下,在師兄師姐的幫助下,這些應(yīng)該都沒有問題。

  研三階段

  人說,計劃趕不上變化。要預(yù)測兩年后的事情,絕非易事。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。

  編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的、喜人的。

  結(jié)語:

  從啟蒙到現(xiàn)在,我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。

  三年的時間是短暫的,這是人生的黃金時段,這是改變自己命運的時期,這是一次充滿希望的遠航。

  總之,我要做的,在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,提升自己的綜合能力和價值,為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  一.本月工作重點

  1. 培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣。

  3. 天氣熱提醒孩子多喝水。

  1. 早晚入園離園對老師說“老師早上好”“老師再見”。

  3. 與小朋友之間講文明懂禮貌。

  二.教育活動

  故事“金色的房子”“小熊怎么啦?”

  美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫“小雞”“小烏龜”

 、苌鐣I(lǐng)域:“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友”

 、菘茖W(xué)領(lǐng)域:“讀數(shù)1~50”“書寫1~5”“我在長大”

學(xué)習(xí)計劃 篇8

學(xué)習(xí)成績提升規(guī)劃:

1、上課認真聽課,記好筆記

2、課后復(fù)習(xí)鞏固,有疑問相互討論

3、閱讀課程安排的相關(guān)資料書,歸納對比學(xué)習(xí)

4、對每單元進行單元小結(jié)

復(fù)習(xí)進度安排:

1、大致瀏覽全書,勾畫記錄生疏以及重點的地方

2、根據(jù)每個單元小結(jié)進行二次仔細復(fù)習(xí),縮小復(fù)習(xí)范圍

3、第三遍根據(jù)目錄復(fù)習(xí),總結(jié)形成自己的看法

4、最后和大家討論自己認為的重點和難點

自習(xí)安排:

1、平日根據(jù)課程安排具體調(diào)節(jié)

2、周六進行本周的學(xué)習(xí)總結(jié),復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新內(nèi)容

3、周日閱讀課外書籍(法學(xué)、經(jīng)濟、社會、科技等方面)

時事新聞分享和專業(yè)討論

1、每天中午十二點到一點之間一起看新聞

2、重大新聞,各自了解形成自己的觀點,在晚上臥談會一起討論,交流思想

3、關(guān)注法律的變更以及各類案件

學(xué)習(xí)計劃 篇9

  又是一個新學(xué)期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃,我也要開始我的新學(xué)期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

  第一,因為我數(shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。

  第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

  第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

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