有關(guān)大二學(xué)習(xí)計劃10篇
日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是時候制定學(xué)習(xí)計劃了哦。學(xué)習(xí)計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的大二學(xué)習(xí)計劃10篇，歡迎大家分享。
大二學(xué)習(xí)計劃 篇1
新學(xué)期，新氣象。我們迎來了新學(xué)校，新教室，新課堂。開學(xué)第二天是接新生的日子，看著大一新生入學(xué)的樣子，就仿佛看到當(dāng)初我們進校園的時候，如含苞待放的花朵，有著想綻放的夢想，滿懷著喜悅，跨入了一條新的旅程，這條旅程決定著我們的未來，所以一定要全力以赴。
如今我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，面對著過去的一年，我在思考著，過去的一年，我到底做了什么，又收獲些了什么，是否有目的的前行。其實，這一學(xué)期，剛開學(xué)時，我是迷茫的，在過去的一年，我就跟高中生一樣認(rèn)真的聽課，并沒有過多的思考，在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的工作，也只是學(xué)會了一些基礎(chǔ)的東西，有點被動，并沒有勇氣去承擔(dān)一些麻煩的事物。但也不能否定的是，現(xiàn)在的我，比以前更大膽，雖沒有主動學(xué)習(xí)，但對于某些事也有了一些自己的想法，并把自己所學(xué)的工作知識用到了為班級寫簡報等事情上，也把所學(xué)的專業(yè)知識用到了酒店實習(xí)工作中，并證明了專業(yè)知識的重要性，促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，活學(xué)活用，而不是一成不變。
通過了過去一年的生活，我懂得了自己的不足，也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的，在學(xué)習(xí)部的工作，讓我懂得了團隊意識，和在書本上學(xué)不到的相處之道。或許，有些人會想，為什么別人的大學(xué)生活那么精彩，而我的呢，除了睡覺，還是睡覺，是多么的無聊。對此，我只能說，與其抱怨，不如好好想想自己想要的是什么生活。對于自己的大學(xué)生活，有目標(biāo)、有夢想的前行了嗎?我始終相信一句話：“當(dāng)你在休息的時候，別忘了別人還在奔跑�！贝髮W(xué)三年，說長不長，說短不短，只有自己為自己的夢想奮斗了，才會過得充實。在過去的一年，遺憾的是，沒獲取相應(yīng)的證書，以及自己還有很多不足，鑒于以上，我對以后的大學(xué)生活計劃如下：
1.平時學(xué)習(xí)。 除了認(rèn)真聽講課以外，還要就專業(yè)知識，多思考，多閱讀。 布置的課后作業(yè)，下課后積極地收集資料完成，并努力做到最好。多鍛煉自己在臺上的表達能力，以及平時與他人的溝通力，與他人和諧相處，微笑面對一些困難。
2.專業(yè)考證。 面對一年后的實習(xí)，我意識到，考證的時間越來越少，我們一定要利用剩下的時間，認(rèn)真看書，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)考證的相關(guān)書籍。我們正在與時間賽跑，爭分奪秒。
3.學(xué)習(xí)英語。 在去年寒假在酒店實習(xí)，我意識到英語的重要性。想要在酒店行業(yè)走得越遠，就得國際化，英語是必不可少的，所以，這學(xué)期我會加強英語方面的學(xué)習(xí)。
4.提高綜合能力。 就個人而言，我認(rèn)為學(xué)知識不僅限于課本上，生活處處是學(xué)問。與老師多溝通，與班級委員一起為班級舉辦活動，增強同學(xué)們之間的友誼。在不影響學(xué)習(xí)的情況下，出外兼職，鍛煉自己的膽量，積累社會實踐經(jīng)驗。
當(dāng)花朵綻放之日，便是我們成功之日。在那之前，我們必須做好自己的本分，用青春擁抱未來，為夢想而奮斗。相信在不久的將來，我們都可以做到!
大二學(xué)習(xí)計劃 篇2
新學(xué)期，新氣象。我們迎來了新學(xué)校，新教室，新課堂。開學(xué)第二天是接新生的日子，看著大一新生入學(xué)的樣子，就仿佛看到當(dāng)初我們進校園的時候，如含苞待放的花朵，有著想綻放的夢想，滿懷著喜悅，跨入了一條新的旅程，這條旅程決定著我們的未來，所以一定要全力以赴。
如今我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，面對著過去的一年，我在思考著，過去的一年，我到底做了什么，又收獲些了什么，是否有目的的前行。其實，這一學(xué)期，剛開學(xué)時，我是迷茫的，在過去的一年，我就跟高中生一樣認(rèn)真的聽課，并沒有過多的思考，在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的工作，也只是學(xué)會了一些基礎(chǔ)的東西，有點被動，并沒有勇氣去承擔(dān)一些麻煩的事物。但也不能否定的是，現(xiàn)在的我，比以前更大膽，雖沒有主動學(xué)習(xí)，但對于某些事也有了一些自己的想法，并把自己所學(xué)的工作知識用到了為班級寫簡報等事情上，也把所學(xué)的專業(yè)知識用到了酒店實習(xí)工作中，并證明了專業(yè)知識的重要性，促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，活學(xué)活用，而不是一成不變。
通過了過去一年的生活，我懂得了自己的不足，也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的，在學(xué)習(xí)部的工作，讓我懂得了團隊意識，和在書本上學(xué)不到的相處之道�；蛟S，有些人會想，為什么別人的大學(xué)生活那么精彩，而我的呢，除了睡覺，還是睡覺，是多么的無聊。對此，我只能說，與其抱怨，不如好好想想自己想要的是什么生活。對于自己的大學(xué)生活，有目標(biāo)、有夢想的前行了嗎?我始終相信一句話：“當(dāng)你在休息的時候，別忘了別人還在奔跑�！贝髮W(xué)三年，說長不長，說短不短，只有自己為自己的夢想奮斗了，才會過得充實。在過去的一年，遺憾的是，沒獲取相應(yīng)的證書，以及自己還有很多不足，鑒于以上，我對以后的大學(xué)生活計劃如下：
1.平時學(xué)習(xí)。 除了認(rèn)真聽講課以外，還要就專業(yè)知識，多思考，多閱讀。 布置的課后作業(yè)，下課后積極地收集資料完成，并努力做到最好。多鍛煉自己在臺上的表達能力，以及平時與他人的溝通力，與他人和諧相處，微笑面對一些困難。
2.專業(yè)考證。 面對一年后的實習(xí)，我意識到，考證的時間越來越少，我們一定要利用剩下的時間，認(rèn)真看書，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)考證的相關(guān)書籍。我們正在與時間賽跑，爭分奪秒。
3.學(xué)習(xí)英語。 在去年寒假在酒店實習(xí)，我意識到英語的重要性。想要在酒店行業(yè)走得越遠，就得國際化，英語是必不可少的，所以，這學(xué)期我會加強英語方面的學(xué)習(xí)。
4.提高綜合能力。 就個人而言，我認(rèn)為學(xué)知識不僅限于課本上，生活處處是學(xué)問。與老師多溝通，與班級委員一起為班級舉辦活動，增強同學(xué)們之間的友誼。在不影響學(xué)習(xí)的情況下，出外兼職，鍛煉自己的膽量，積累社會實踐經(jīng)驗。
當(dāng)花朵綻放之日，便是我們成功之日。在那之前，我們必須做好自己的本分，用青春擁抱未來，為夢想而奮斗。相信在不久的將來，我們都可以做到!
大二學(xué)習(xí)計劃 篇3
時間總在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼已是大二下學(xué)期了，不能再盲目覺得自己是新生，要慢慢摸索大學(xué)之路該如何走，應(yīng)該有明確的計劃。
讀大學(xué)不再是讀課本的知識，要學(xué)的.很廣泛。如自修之道、基本知識、實踐貫通、積極主動、掌握時間，還有非常重要的一點就是為人處事。要從思考中確立自我，學(xué)習(xí)中尋求真知，交流中鍛煉表達，交友中品味成熟，實踐中懂得價值，興趣中攫取快樂，最求中獲得力量。
大學(xué)是個廣闊的舞臺，其實每個學(xué)生都是主角。如何在這個舞臺上盡顯光彩：就需自修能力了。要學(xué)會挖掘合適的學(xué)習(xí)方法，舉一反三。這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。這學(xué)期呢我有一些小安排：第一是三月份的C語言考試，借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館來復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。第二是六月份的英語四級和以上方法差不多，就加上每晚的一個聽力小訓(xùn)練和單詞記憶。
相信每個專業(yè)的課程安排都有一定的科學(xué)依據(jù)，所以除其重點發(fā)展方向科目加強鉆研外其他基礎(chǔ)知識要做適當(dāng)?shù)牧私�，為以后工作生活奠定基礎(chǔ)。
死記硬背永遠學(xué)不精，學(xué)不透。在實踐中學(xué)習(xí)，花一定時間來思考所學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系是很實用的。比如我們的音頻技術(shù)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)還有上學(xué)期的Flash完全可以聯(lián)合起來學(xué)習(xí)，而這些操作性強的科目明顯需要勤加練習(xí)。我們的電腦已為我們提供了絕對的實踐可能。
興趣是一切學(xué)習(xí)的動力源泉。明確自己的興趣應(yīng)是每位學(xué)子的第一步。除了自身感興趣的可以學(xué)習(xí)，還有興趣的培養(yǎng)。對那些想學(xué)而畏懼的學(xué)科就需培養(yǎng)興趣。比如計算機方面的東西我很感興趣可也很畏懼。所以我在一步步調(diào)整心態(tài)，讓興趣占領(lǐng)主導(dǎo)地位。韓語是我很想學(xué)的小語種，我也在計劃中慢慢自學(xué)。 積極主動往往會贏得更多機會，不管是學(xué)習(xí)還是校園各種活動，應(yīng)該適量參加，這是對自己最好的鍛煉機會，同樣是積極心態(tài)的激發(fā)點。所以盡量去參加一些有意義的活動。
時間永遠是最寶貴的。一寸光陰一寸金，又何止呢！愛睡懶覺是我浪費時間的最大因素，此學(xué)期開始我已在漸漸克服當(dāng)中。
大學(xué)就是一個小型社會。為人處世很重要，這也是我要重點學(xué)習(xí)的。在此我先要學(xué)的是寬容，這是我高三到現(xiàn)在一直追尋學(xué)習(xí)的，還沒有達到我想要的最佳狀態(tài)，所以還在繼續(xù)。還有就是與人交流，這是我最不擅長的�，F(xiàn)在我在強迫著自己打破以前的心態(tài)，盡量去與人交流，從一個微笑，一聲問好開始。 要做的太多，更需要的是持之以恒，有的在進行著，有的在準(zhǔn)備當(dāng)中即將開始。在這片美麗的土地上即以播下夢想的種子，就一定會用心去灌溉。
大二學(xué)習(xí)計劃 篇4
大二時期在大學(xué)四年中的作用主要表現(xiàn)在三個方面：一是在通業(yè)的基礎(chǔ)上確定專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域并深入學(xué)習(xí)，這是大二學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù)，畢竟學(xué)業(yè)才是大學(xué)生的第一要務(wù)；二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向，也就是說，大二學(xué)生要一手抓學(xué)業(yè)，一手抓職業(yè)，在以學(xué)業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備；而連接學(xué)業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點：以能力為本位的實踐，實踐一方面檢驗、促進學(xué)業(yè)，另一方面也能了解、體驗職業(yè)。
確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域（擇業(yè)）是非常重要的，因為很多大學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)時，僅僅是按照學(xué)校的教學(xué)安排和課程來學(xué)習(xí)，其實這是很被動的，由于各校情況不一樣，有的學(xué)校專業(yè)課程開的都不全，所以我還是要主動學(xué)習(xí)的。而學(xué)習(xí)也不能什么都學(xué)，一定要在一個領(lǐng)域、方向上積累，這樣才容易出成果。
確定行業(yè)和職能發(fā)展方向，這是在為大四的就業(yè)分憂，因為影響大學(xué)生就業(yè)的因素就那么多，行業(yè)和職能算兩個，在行業(yè)上定向、在職能上定位，大二學(xué)生就已經(jīng)為畢業(yè)時的就業(yè)定下了基調(diào)。
其實能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的，職能確定后就會分化為具體的能力，之后結(jié)合自身優(yōu)勢和職能下的能力就可以有針對性地參與校園活動和社會實踐了。
我覺得大二要面度以下任務(wù)。
1、體驗專業(yè)確定期
參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專業(yè)探索”兩篇文章，確定好適合自己的專業(yè)，確定喜歡專業(yè)，學(xué)習(xí)通用知識。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢？拿一本專業(yè)通論類的書，這個過程更多的是自學(xué)，最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書，精讀十遍或者手抄一遍，或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書，這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進入一個新學(xué)科的最好辦法，很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識有什么呢？問老師、大四的學(xué)長是一個辦法，還可以去網(wǎng)上搜索，還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域，因為專業(yè)通論書（概論）是一個學(xué)科的最全面最精要的介紹，所以每章都是一個細(xì)分領(lǐng)域，以此為據(jù)，就可以知道日后自己要學(xué)什么了，再去圖書館去借相應(yīng)圖書，按部就班地去學(xué)就可以了。
檢驗專業(yè)知識，確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過一個較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后，是否要學(xué)這個專業(yè)、是否適合、喜歡，就有了自己的答案。但學(xué)習(xí)、體驗是有標(biāo)準(zhǔn)的，否則就會偷工減料應(yīng)付自己了。一是可以連續(xù)不斷地一個小時講述專業(yè)的知識，二是可以和某個專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個問題。這兩點是衡量到底掌握了多少專業(yè)知識。。記�。合矚g是有標(biāo)準(zhǔn)的，不喜歡是有條件的，在不了解專業(yè)的時候你是不能主觀臆斷、以點滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然，如此的周折對自己也是有益的。
2、專業(yè)基礎(chǔ)-通用知識學(xué)習(xí)期
看專業(yè)圖書。當(dāng)確定了一個專業(yè)之后，要將該領(lǐng)域的圖書都看一遍，這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開課程去學(xué)。自己去圖書館逐個看專業(yè)領(lǐng)域的教材，要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書，每本教材背后都要有筆記，筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點，更重要的是自己的疑問和思考，包括以自己的想法去改變教材。閱讀是加強專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。
聽專業(yè)課程。因為是自學(xué)的，所以很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程。可能要去旁聽本校高年級的課程，可能要去本城市其他大學(xué)去聽課，但也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽開放性課程，還可以和這個領(lǐng)域的專家、學(xué)者以各種方式交流，MSN跨國界的溝通工具，E-mail，論壇留言等都可以實現(xiàn)的遠程交流，所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。
和師長交流。自己學(xué)校的老師，同城學(xué)校的老師，互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師，都是可以利用的資源，只要敢于請教，就不怕得不到回答。但要注意，千萬不要問那些基礎(chǔ)、入門的問題，這些是自學(xué)時的任務(wù)，有爭議、不同看法、獨特看法、建設(shè)性意見是老師比較喜歡的，因為這些證明真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請教的禮儀也是要注意的。
看專業(yè)相關(guān)圖書。當(dāng)空閑了，看不進去專業(yè)教材了，可以找些和本專業(yè)相關(guān)的書，如與專業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專業(yè)的書、專業(yè)的刊物、專業(yè)應(yīng)用類或與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類圖書，這些簡單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開闊視野，也能更全面多角度地了解自己所學(xué)的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主，畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。
大二時期可能發(fā)生一些問題，在此先想了提出了相應(yīng)的解決建議。
1、要考的證書太多，為了考證而考。與日后畢業(yè)相關(guān)的證書一定要考，如英語四級其次，日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書的一定要考第三，與個人發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的證書也要考。大二時很容易聽從老師的引導(dǎo)或者隨同學(xué)的大流去考那些與上三點不相關(guān)的證書，或者去跟風(fēng)那些所謂熱門的證書，無目標(biāo)考證是不可取的。要避免
2、個人生活安排太多，忽略專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，尤其是找到專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域是大二學(xué)生的第一要務(wù)，但是一些學(xué)生的時間都被安排了，而且絕大多數(shù)與專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān)，專業(yè)學(xué)習(xí)是需要積累的，是要保證多少圖書館閱讀時間、多少自習(xí)時間的，否則什么都是實現(xiàn)不了的。面對大學(xué)里的充分時間和自由，很多人抵制不住誘惑，使學(xué)習(xí)時間一減再減近乎為零，所以拿出學(xué)習(xí)的硬計劃，如每天必須保證四個小時的圖書館學(xué)習(xí)時間等，是協(xié)調(diào)生活與學(xué)習(xí)的一個方法。
3、專業(yè)積累少，無法選擇興趣領(lǐng)域。多看專業(yè)圖書。
4、過度且不得法學(xué)習(xí)英語，難以積累專業(yè)知識。英語占據(jù)了很多大學(xué)生學(xué)習(xí)時間的四分之三，但不持續(xù)的積累學(xué)習(xí)方式、不注重發(fā)音和口語的學(xué)習(xí)是很見成效的，但為了過四級還是要義無反顧的去學(xué)。要多背點電腦、商務(wù)、日常、專業(yè)等應(yīng)用性強的單詞和句子，因為畢業(yè)后會發(fā)現(xiàn)你所記得的都是和這些方面相關(guān)的、
有用的、常用的東西。
5、耐不住寂寞尋愛，愛情占生活主體。愛情是老話題，大家都很清楚，但是要提醒的是，如果你日后不靠愛情吃飯或者不是研究愛情的學(xué)者，千萬不要讓愛情占據(jù)你生活的全部或主體，畢竟讓人尤其是男人站立起來的這個不是唯一，而且日后你在哪里吃飯能吃上什么飯的現(xiàn)實問題離你也是不遠的。
7、實踐缺乏系統(tǒng)性，能力得不到提升。如果不是為了強化、熟悉，那么重復(fù)的實踐不要多干，低水平重復(fù)的活動、實踐做多了就成了垃圾活動專業(yè)戶了，要在一個目標(biāo)下的鍛煉能力，并且有意識地提高實踐的層次和難度，具體還是要考慮職能和優(yōu)勢，總之不能淪為什么活動都參與、而且參與的活動也沒什么區(qū)別的狀態(tài)，因為能力是在積累的層次上形成的，而最重要的是你的時間和精力很有限。
8、沒有意識去了解工作，職業(yè)常識虛無。工作、就業(yè)離大二學(xué)生并不遙遠，因為大學(xué)是一體的，大學(xué)對就業(yè)負(fù)責(zé)、為就業(yè)服務(wù)的，而不是僅僅一個大四階段來應(yīng)付。如果將四年要做的事情都推到大四不得不為的那一年，那么職業(yè)常識不多，不能形成與就業(yè)方向相一致的知識、能力、經(jīng)驗等，等待你的，似乎只有就業(yè)難。了解行業(yè)、了解職能是為大四就業(yè)分憂的兩個舉動，一定要早點了解工作世界，因為早晚都要去工作。
9、沒有規(guī)劃，難以協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活。大二時期，面臨眾多階段和任務(wù)，沒有一個適合自身的行動計劃是很難順利發(fā)展的。娛樂和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計劃才能處理好的。盤點一下自己目前要做的事情，統(tǒng)計一下可利用的有效時間按，思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計劃，預(yù)想可能的時間沖突，根據(jù)輕重緩急來安排行動順序，考慮補充修正手段，最后制定一份詳細(xì)的大二學(xué)業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢包里，不時看看，然后嚴(yán)格執(zhí)行�？傊瓶卮髮W(xué)，因為是我在上大學(xué)，而不是大學(xué)上我。
大二學(xué)習(xí)計劃 篇5
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾谶@個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大二學(xué)習(xí)計劃 篇6
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年，因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計劃能夠為我達到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)目的：最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。
大二學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語，爭取大二上學(xué)期過英語四級和中級教師資格證。努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，
我的計劃：要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了，那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和中級教師資格證，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計劃：
基礎(chǔ)理念：我想對于我們藝術(shù)生來說基礎(chǔ)理論算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。
大學(xué)英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因為下學(xué)期沒有了早自習(xí)，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。
西方音樂學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過的課程，沒什么難的，只要理解和學(xué)會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃，但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。
大二學(xué)習(xí)計劃 篇7
我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識并不多。大一的時候，不會學(xué)習(xí)，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想。但此刻，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中，我務(wù)必做好我自我，讓自我的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自我。這是我給自我定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實習(xí)時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，用心主動，課后多去仔細(xì)，及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選取多看課本知識，多去思考，做必須量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自我不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題，問那些自我經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結(jié)和回顧。
對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試，我不僅僅要制定好的四級備考計劃和四級適宜的目標(biāo)，更重要的將自我制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自我的閱讀速度，培養(yǎng)自我捕獲文章重點和把握文章大意的潛力，翻譯方面多積累那些�？季湫�，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持，相信自我在英語方面并不差，只要努力，就必須有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí)，我必須要考過拿到英語四級證書。
大二學(xué)習(xí)計劃 篇8
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年，因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計劃能夠為我達到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)目的：。最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。
大二學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語，爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，
我的計劃：要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了，那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計劃：
線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。
大學(xué)英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因為下學(xué)期沒有了早自習(xí)，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過的課程，沒什么難的，只要理解和學(xué)會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃，但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃，努力的過好我的大二生活。
大二學(xué)習(xí)計劃 篇9
大學(xué)四年中，大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。
對于學(xué)習(xí)，當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準(zhǔn)備，若對自我要求更高，計劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。
主要資料是：
一，結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握；
二，充分利用時間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對自我的專業(yè)課程還不是個性清楚，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而，在情緒相對平穩(wěn)的大二，著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、，是很相宜的。我們還應(yīng)明白，無論什么事一上手時，總是有點陌生的、不安心的，之后慢慢熟悉了，很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個方面的職責(zé)。因而，這特殊的一年里，我們就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣，樹立宏大的奮斗目標(biāo)，踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過，要明白；如果此刻放縱自我懶散的習(xí)性，以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。只要你此刻花個一小時——哪怕10分鐘，真正去體味思考著的樂趣，相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
大二學(xué)習(xí)計劃 篇10
一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:
一：辯論賽 為進一步增進大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。 2.地點：待定。 3.參加者：考慮到03級同學(xué)四級考試，02級同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向04級。 4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。 5.基本程序：04級公管本1.2班組一隊，3.4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關(guān)2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。 賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二：全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高03級同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。
1.時間：第四或五周開始，隔周一次。
2.地點：待定。
3.參加者：主要是03級同學(xué)，部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。
4.形式：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和03級各班班長。
希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三：系列講座
針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對，學(xué)有動力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。具體形式未定。
四：常規(guī)活動
1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。 2.學(xué)習(xí)部例會 堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。 3.成績匯總 新學(xué)期開始，認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃，如有變動則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。
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