有關工作與學習計劃6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的學習目標和學習任務,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家整理的工作與學習計劃6篇,希望對大家有所幫助。
工作與學習計劃 篇1
今天紅姐讓明確自己的工作和成長目標及具體分工,我想了又想,竟感到驚訝,在明人前前后后也有半年時間了,自己到底在做什么都不知道...每天都是大山讓我干嘛我就干嘛,大山不說的話我就沒事做!完全沒有自己的考慮和成長...當初來明人的時候目標明確,但是一但閑下來,還是一樣無所事事...而整天的無所事事就消磨了自己的斗志,完全忘記了當初的初衷!這讓我想起了在學校的的生活,開學的時候想在期末考得到好成績,剛開始的時候斗志滿滿,但是經(jīng)過一段時間就把自己的目標忘記,每天就遵循著老師布置的任務,好像上學就是為了完成老師的作業(yè),每天完成作業(yè)以后就休息,沒有自主學習的時間和機會,如果哪天老師沒有布置任務就不知道要做什么,會突然感覺很閑...這樣的情況就引起了我的思考,學習到底是為了什么?據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的工作中,在學校學的'知識以及做的作業(yè)其實在工作中沒多少作用,而且百分之八十的人工作選擇的職業(yè)和大學學習的專業(yè)也不相關...我就在思考學校到底要學習什么?后來明白了,就是要學習能力,工作和學習的能力!在學校上學的過程中學習這些能力才是最主要的,所以才會有不上學不一定會沒有出路,但是不學習一定沒有出路!現(xiàn)在的我只能先找到學習的感覺吧...但是博客我會繼續(xù)寫,哪怕每天一句話也要堅持這樣的好習慣。
工作與學習計劃 篇2
堅持研究科學發(fā)展觀制度化,不斷強化理論武裝。始終堅持把學習研究科學發(fā)展觀作為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的首要任務,立足廣東,面向全國,堅持學習制度常規(guī)化,通過開設“科學發(fā)展增城論壇”,每周舉辦一次以上內(nèi)涵豐富、形式多樣的專題講座。堅持理論聯(lián)系實際編寫科學發(fā)展觀教材,不斷完善科學發(fā)展的`“增城模式”,總結提升科學發(fā)展理念,深化對科學發(fā)展觀的理解,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
堅持文化活動常態(tài)化,提高市民綜合素質(zhì)。搶抓增城作為全國文化體制改革試點單位的機遇,推進市屬經(jīng)營性文化事業(yè)單位改制,完善和落實相關政策,增強文化企事業(yè)單位的活力和競爭力。堅持以文化旺產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)帶文化,大力發(fā)展文化創(chuàng)意、文藝演出、科教研發(fā)和主題公園等文化產(chǎn)業(yè)。堅持每年辦好廣場音樂文化節(jié),打響廣場音樂文化品牌,形成產(chǎn)業(yè)帶動效應,不斷提升城市品位和知名度。建設一批社區(qū)文化活動中心及村(居)多功能文化站室,基本實現(xiàn)一鎮(zhèn)一站(文化站),一村(居)一室(文化室),一人一冊(書),打造城市“十分鐘文化圈”和農(nóng)村“十里文化圈”,推進城鄉(xiāng)文化共享。運用政府策劃、市場運作、群眾參與的方式,讓廣場文化活動深入鎮(zhèn)村,帶動群眾廣泛參與讀書、音樂、舞蹈、書畫等文化活動,不斷豐富廣大群眾的精神文化生活,以先進的文化教育人、陶冶人、塑造人,不斷提高市民文化修養(yǎng)。
工作與學習計劃 篇3
指導思想:
認真貫徹落實陸安市教育局20xx年工作要點精神,牢固樹立危機意識,全面改進工作作風,狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,以管理有效,教學創(chuàng)新,德育務實,服務周到為目標,加強教師隊伍建設,加強常規(guī)教學管理,注重課堂教學效益,注重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育及學習習慣的培養(yǎng),全面提高教學質(zhì)量。
工作目標:
1、加強黨支部實體建設,發(fā)揮黨支部在學校建設和發(fā)展中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;關愛黨員,增強黨性,努力學習政治理論和業(yè)務知識,使每一個黨員帶頭踐行科學發(fā)展觀,做“三懂六有三好”教師;注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學?缭桨l(fā)展增加骨干力量。切實改變各種集會的紀律狀況,做到集會升旗快、齊、靜,嚴整有序。
2、堅決杜絕有償補課和濫訂資料行為,成立整治專班,拿出周密的防控措施,制定嚴厲的處罰規(guī)定,為學校建立良好的社會聲譽。
3、工會、教代會圍繞“一個中心”,“兩個善于”,“三個爭取”,“四個突出”扎實開展工作。圍繞“一個中心”。堅持圍繞教育教學這個中心,服務于提高教育質(zhì)量這個大局,引導教職工開展多種形式的教育教學活動,為學校發(fā)展建功立業(yè);做好“兩個善于”。一是善于借勢、借風、借力。充分利用各級部門對工會工作的重視,爭取在政策和資金等方面的支持,借助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務,實現(xiàn)年度工作目標;二是善于貼緊教育教學工作,植根于廣大教職工。在政治上保證教職工的'主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權利、經(jīng)濟利益和精神文化權益,團結教職工為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導,依法維護教職工的合法權益;爭取行政重視、支持,依法按章獨立自主地開展工作,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用;爭取學校各職能部門的協(xié)助,配合學校各階段的主要工作,協(xié)同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。
4、政教處工作將以“一個目標(養(yǎng)成好習慣)”、“兩個服務(為家長服務,為學生服務)”、“三個重點(安全穩(wěn)定、校園文化、德育教育)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”作為本學期的工作目標,扎實細致開展工作,實現(xiàn)工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
5、嚴格按教育教學規(guī)章制度管理。在備課、講課、輔導、作業(yè)批改、測試、評價等各個教學環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查要嚴格按學校規(guī)章制度執(zhí)行。即教學上要堅持“三嚴”、“六認真”!叭龂馈笔:教學紀律嚴明,教學行為嚴謹,教學程序嚴格!傲J真”是:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真輔導,認真批改作業(yè),認真組織測試、認真評價。
6、規(guī)范教學行為。教學常規(guī)涉及教學工作的各個方面和各個環(huán)節(jié),嚴格教學過程管理,規(guī)范教學行為。學校將組織學習、檢查、監(jiān)督、通報活動。
7、建立教學過程管理的監(jiān)督機制,保證教學各個環(huán)節(jié)的落實。每月對教師的教案、作業(yè)批改、學習測試、學生評價分析、聽課記錄,教研組活動記錄等常規(guī)教學工作進行大檢查,檢查結果將記入教師教學業(yè)務考核。
8、建立嚴格的聽課、評課制度。每位教師每月聽課至少2節(jié),每學期聽課至少9節(jié),教研組長每學期聽課至少12節(jié)。聽課后必須要提出自己的看法和意見,要作好聽課記錄和評析語,主講教師要寫好教學后記,及時總結和反饋課堂教學中的得與失。
10、加強教師隊伍建設:繼續(xù)注重對青年教師的培養(yǎng),激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流。利用校本培訓,引導廣大教師將理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,使校本培訓成為教師溝通、學習、提升的平臺,努力打造一支“博學、善導、惠愛、幽默”的教師隊伍。
11、繼續(xù)探索課堂教學改革:“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動是轉(zhuǎn)變教與學方式和以數(shù)字化手段推動教學方式改革的載體,學校同時結合“課內(nèi)比教學”活動,努力打造“健康課堂”,繼續(xù)抓好“體育傳統(tǒng)項目學!苯ㄔO,豐富學生的文體生活,凸顯學!绑w藝特色”。
12、繼續(xù)抓勞抓實教育教學質(zhì)量:合理部署、科學指導畢業(yè)班,.保證學生在校學習時間和學習效率。加強學籍管理,嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果,把學生的流失率控制在1%以內(nèi),將全市后1000名學生的成績納入到班級綜合考核當中去。加強實驗教學和電化教學,實驗開出率達100%,電教設備的使用率達95%以上,為學生實驗操作中考和體育中考提供有力保障。
13、搞好九年級工作,想辦法、找點子,力促中考教育教學質(zhì)量更上新的臺階,中考成績陸安市前60名在20人以上,并努力把全市末一千名人數(shù)控制在百分之二十以內(nèi)。
工作與學習計劃 篇4
根據(jù)縣教研室年度工作安排,將“教研是學校第一生產(chǎn)力”的思想落實到具體的行動中,本學期教研處的工作重點將繼續(xù)放在“353高效課堂”的探索和研究及“青藍工程”的建設上。以課堂教學有效化研究及青年教師的培養(yǎng)為重點,圍繞“有效導學案設計”這一主題,深入研究課堂教學,努力創(chuàng)新教研工作方式,營造教師積極參加教研活動的氛圍,使教研工作為教師的專業(yè)發(fā)展服務,為學校教學質(zhì)量的整體提升服務。具體工作安排如下:
一、繼續(xù)加大教師培訓力度,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
隨著新課程改革的深入開展,建立與新課程相適應的校本培訓制度,是當前學校發(fā)展和教師成長的需要,也是促進老師盡快將新課程理念轉(zhuǎn)化為自覺教學行為的有效途徑。
本學期教師培訓安排如下:
1、“走出去”:組織部分骨干教師參加市、縣教育部門組織的各種新課程培訓班。
2、“請進來”:請縣局領導、名師成員來學校作新課程專題報告。
3、“網(wǎng)絡資源”:教師平時可通過網(wǎng)絡,特別是“農(nóng)村遠程教育資源網(wǎng)”加強自身的培訓。
4、“實戰(zhàn)、體驗”:把培訓陣地放在課堂,把培訓內(nèi)容落實到課堂教學環(huán)節(jié),把培訓師資擴展到一線教師。以“家常課”為展示平臺,走課、串課、研課,以點評、反思、研討為途徑,以實戰(zhàn)式、體驗式培訓有效提升教師駕馭新課堂能力。
二、繼續(xù)深化課堂教學研究,轉(zhuǎn)變教學觀念。
新課程改革過程中,每位教師都要想方設法從單純的“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“研究者”、主動的“實踐者”、和嚴肅的“反思者”。每位教師必須學會學習、學會反思和學會創(chuàng)新。教師的實踐經(jīng)驗和理論素養(yǎng)最終都要落實到課堂教學上,以課堂教學為核心,強化校本教研是我校新課程改革能否順利實施的關鍵。
1、認真進行教學設計——編寫導學案
新課程突出自我反思、同伴互助、專業(yè)引領三個核心要素,因此,課前必須有“五備”:
。1)態(tài)度與情感方面的心理準備。
。2)熟悉課程標準與課改信息上的學識準備。
。3)班級學生情況了解的準備。
。4)學生、教師、指導者、管理者互換角色的準備。
。5)必要的'物質(zhì)準備(如資料、音像、器材、教具等)。
導學設計時按以下四步完成:
。1)各教師各自設計好導學案:鉆研教材、了解學生、設計好上課的全過程。
。2)備課組集體備課:由主備教師完成初稿,印發(fā)給各位教師,從目標定位、內(nèi)容的每個側(cè)重點的在確定,難點的把握及整個教學程序的編排等逐一展開討論。通過合作交流達成基本共識,專人整理,形成“二次備課”。
。3)各教師形成上課導學案:各教師拿到“二次備課”后,根據(jù)自己班的實際情況設計出適合本班的個性化教案。
(4)反思后形成新課改方案:各教師根據(jù)學生對知識的接受情況做好課后反思,作好反思登記,為下一次集體備課提供經(jīng)驗和教訓,不斷提高備課質(zhì)量。
2、改變課堂教學方式
新課程下的課堂應該是“自主、合作、探究”的課堂,教師角色以及學生的學習方式都有了根本的改變。
。1)教師的角色:摒棄教師長期以來高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位以及對學生學習內(nèi)容的權威與壟斷,確定教師是學生學習的合作者、引導者和參與者,是平等中的首席。給學生以心理上的支持,并注意培養(yǎng)學生自律能力以及守紀、交流合作的品質(zhì)。
(2)學生的學習方式:改變過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析問題解決問題的能力,以及交流合作的能力。
在課堂教學過程中,教師盡可能地創(chuàng)設積極的氛圍、充分開發(fā)課堂資源,設計恰當?shù)膶W習活動,積極利用有效的評價,促進學生內(nèi)在需求,讓學生進行自主學習、合作學習和探究學習,使自己的個性盡可能充分發(fā)展。
3、堅持走課、串課
分年級、分學科組織多類型的同課異構活動,以“家常課”為展示平臺,走課、串課、研課,經(jīng)過點評、反思、研討,研究出屬于城小的課堂教學特色。
三、加強“青藍工程”建設。
根據(jù)教局的文件精神及我校的工作實際和教育資源的優(yōu)勢,與教導處攜手加強加強“青藍工程”建設,以更好地促進我教師專業(yè)水平的提高。
四、落實常規(guī)教研活動,提高教學質(zhì)量
1.繼續(xù)落實備課組活動(由年級組具體負責)
2.組織好走課、串課活動(由教研組、備課組具體負責)
3.抓好“青藍工程”建設
工作與學習計劃 篇5
一、指導思想:
以科教興國戰(zhàn)略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數(shù)學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實提高英語、數(shù)學學習能力和時效性,協(xié)調(diào)生活學習時間。積極參加課內(nèi)外活動,努力成為讓老師家長滿意的學生。
二、工作學習目標及要求:
春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。
1、促進同學團結,做好班級工作。
2、大力提高英語、數(shù)學學習效率。
3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設計。
4、提高課堂學習效率。
5、提高整體學習成績。
6、開展豐富多彩的戶外活動,陶冶情操。
7、認真完成考研學習計劃。
8、提高在班級內(nèi)的綜合測評排名。
9、取得部分技能、資格證書。
10、加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
三、具體措施:
(一)、促進同學團結,做好班級工作。
1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。
2、積極主動幫助有困難的同學。
3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。
(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì):
1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試,在身體素質(zhì)與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進行量化,已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。
3、積極主動加入到同學朋友正在進行的運動項目中,與其交流并學習經(jīng)驗。
4、制定合理的訓練運動計劃,并自我監(jiān)督進行量化考核。
(三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。
1、根據(jù)個人實際進一步分配各科學習時間。
2、養(yǎng)成良好作息時間,時刻保持精力充沛。
3、課上認真記錄課程重難點。
4、課下進行復習,并與同學老師討論不懂得問題,就重難點進行特殊對待練習,直至熟練掌握。一、指導思想:
以科教興國戰(zhàn)略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數(shù)學學習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實提高英語、數(shù)學學習能力和時效性,協(xié)調(diào)生活學習時間。積極參加課內(nèi)外活動,努力成為讓老師家長滿意的'學生。
四、工作學習目標及要求:
春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。
1、促進同學團結,做好班級工作。
2、大力提高英語、數(shù)學學習效率。
3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設計。
4、提高課堂學習效率。
5、提高整體學習成績。
6、開展豐富多彩的戶外活動,陶冶情操。
7、認真完成考研學習計劃。
8、提高在班級內(nèi)的綜合測評排名。
9、取得部分技能、資格證書。
10、加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
五、具體措施:
(一)、促進同學團結,做好班級工作。
1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。
2、積極主動幫助有困難的同學。
3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。
(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì):
1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試,在身體素質(zhì)與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進行量化,已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。
3、積極主動加入到同學朋友正在進行的運動項目中,與其交流并學習經(jīng)驗。
4、制定合理的訓練運動計劃,并自我監(jiān)督進行量化考核。
(三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。
1、根據(jù)個人實際進一步分配各科學習時間。
2、養(yǎng)成良好作息時間,時刻保持精力充沛。
3、課上認真記錄課程重難點。
4、課下進行復習,并與同學老師討論不懂得問題,就重難點進行特殊對待練習,直至熟練掌握。
工作與學習計劃 篇6
上周參與總部合規(guī)培訓的視頻會議,學習了幾個營業(yè)部及總部合規(guī)負責人的經(jīng)驗心得,受益匪淺,感觸良多。
合規(guī),從字面意義上并不難理解,即為“從業(yè)操守合乎規(guī)章法律的規(guī)定”,也是每位證券從業(yè)人員開展工作的基礎要求。只是有時候,越是基礎的東西,越不易做好;毛主席說過:“一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事。”可見,操守合規(guī)非一日之功,長期的執(zhí)業(yè)中容易產(chǎn)生懈;因而,一家營業(yè)部不但在制度上要建立規(guī)范,員工思想上也須提高認識,開展過程中更得注重溝通,靈活應對,因事制宜;如此多管齊下,方能真正做好合規(guī)工作。
由于去年8月份西安營業(yè)部的事由,對我公司的風險評級造成較大的傷害,由此的損失和影響具象而現(xiàn)實,應當引起我們的警惕和反思。
首先,應提高思想素質(zhì),向員工傳達依法合規(guī)執(zhí)業(yè)的理念。深圳的黃姐在交流中提到,合規(guī)應當從高層做起;靠員工的自律并不能確保合規(guī),必須建立一個系統(tǒng)的合規(guī)文化;而這需要管理人員的重視,時時開展教育講座,傳達合規(guī)理念。要讓員工認識到,建起一棟樓房也許要數(shù)月時間,但是推倒它只需一個下午;一次的違規(guī),就可能毀壞掉先前的所有努力,也斷絕了之后工作上的發(fā)展可能,代價是十分昂貴的;不該認為合規(guī)與個人的業(yè)務開展沖突,合規(guī)與個人的業(yè)務開展應是相輔相成的.;目光且放長遠,唯有在日常工作中始終貫穿合規(guī)思想,才能在這個行業(yè)中穩(wěn)步前行,逐漸積累;長期的利益遠大于短期利益,千萬不能因一時的利益而突破合規(guī)的尺度。
其次,要注意營業(yè)部日常工作中各方面的溝通。大連合規(guī)經(jīng)理在這方面提了兩點,一是管理人員之間的溝通,與領導的溝通;二是與員工同事的溝通。其中特別強調(diào)了,新進的同事對相關規(guī)章了解不夠,更要注意指導。
同時我們也應認識到,工作做事不是解四則運算,不是死板的加減乘除。實際業(yè)務的開展中,一定會遇到許多“糾結”的人和事?偛繌娬{(diào)了“三大紅線”不可越,但也引用了招商證券“自己掂量,自己處理,自己承擔”十二字原則。如何圓滿、或者說圓滑地處理好實際中遇到的業(yè)務問題,離不開和領導,和同事的溝通和交流;業(yè)務能夠進行,自然皆大歡喜;如若實在無法通融,也應通過溝通,取得理解和支持,建立健康和睦的工作氛圍。
最后,營業(yè)部應形成標準化的業(yè)務流程。廣州張經(jīng)理提出了“標準化業(yè)務流程”,我是比較認同的。營業(yè)部的發(fā)展,猶如一人前行,左手托粥,右手提鹽;一手是業(yè)務,一手是合規(guī),舔口鹽再喝口粥,自然能夠支持行進;然后為何不把鹽放入粥中呢?加鹽入粥味更美,雙手捧碗行路疾,以合規(guī)執(zhí)業(yè)為核心,制定科學細致的標準,融入日常業(yè)務中的每一個環(huán)節(jié);不是在開展業(yè)務的時候牢記合規(guī),而是在進行標準業(yè)務工作時自然符合規(guī)范,能做的都是合規(guī)的,不合規(guī)的都做不了。這既需要定期的培訓,提高員工自身的思想認識,也需要營業(yè)廳內(nèi)部形成一套成文有效的職業(yè)規(guī)范,有理可據(jù)、有例可循,獎懲皆有度,進退俱可依。
在這次學習中,一個個具體實例和深入講解,讓我強化認識了違規(guī)最終將損害長遠利益的道理;我們證券從業(yè)人員,都應樹立起“合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念,在日常點滴中自身強調(diào),將合規(guī)理念融入營銷,真正將合規(guī)作為一種意識來培養(yǎng),最終養(yǎng)成良好的工作習慣。這既是營業(yè)部可持續(xù)發(fā)展的必要條件,也是個人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。
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