工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2022-08-24 00:21:20 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

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【必備】工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習(xí)生活，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？以下是小編整理的工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)年，教科室工作將立足當(dāng)前課堂改革的新要求、新形勢(shì)和學(xué)校新年度的中心工作，在全校全面推進(jìn)理解教育和深化"促進(jìn)有效學(xué)習(xí)"課堂變革為研究重點(diǎn)，堅(jiān)持教育科研與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。做到三個(gè)服務(wù)，即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，使教育科研工作成為營(yíng)造學(xué)校特色的新的閃光點(diǎn)；為教師成長(zhǎng)服務(wù)，使科研工作成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)；為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)，使教育科研成為提高教學(xué)效率的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，努力實(shí)現(xiàn)教育科研工作的新突破，不斷促使學(xué)校向高品位有特色發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、大力加強(qiáng)教科研常態(tài)化，制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

　　2、以校本培訓(xùn)和活動(dòng)為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，關(guān)注青年教師的二次發(fā)展和提高。

　　3、深入開(kāi)展教研組、備課組的專題、主題研究，提高校本研修一體化進(jìn)程，推進(jìn)教科研內(nèi)涵發(fā)展。

　　4、以制度求規(guī)范，以落實(shí)促規(guī)范，實(shí)現(xiàn)管理再上新臺(tái)階；以科研導(dǎo)教學(xué)，以教學(xué)促科研，實(shí)現(xiàn)新課程有新突破。

　　5、階段性總結(jié)近幾年來(lái)我校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作，根據(jù)規(guī)劃制訂教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)年計(jì)劃。積極整理教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度，探究培訓(xùn)特色。繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)工作，安排好各學(xué)科教師全部參加浙江省教師培訓(xùn)平臺(tái)第一輪90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)。

　　6、整理出版第一期永臨中學(xué)有效課堂變革自然分材教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)書(shū)集。

　　三、主要工作及措施：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想理論修養(yǎng)，促進(jìn)教育科研。

　　沒(méi)有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo)，就沒(méi)有教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展，也談不上教育科研的科學(xué)有效。教科室將收集、匯編有關(guān)宣傳新課程的教育理念和理解教育的理論以及好文章、好材料、好網(wǎng)址提供給各位一線教師，為廣大教師提供第一手鮮活資料。

　　2、強(qiáng)化細(xì)化管理，健全和完善教科研制度，向管理要質(zhì)量，向管理要發(fā)展。

　　教科室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和上級(jí)主管部門的悉心指導(dǎo)下，借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，依靠民主科學(xué)的管理，制訂《永臨中學(xué)備課組建設(shè)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》等一系列新制度，為提高各教師搞科研的積極性，使教科研落實(shí)到教師日常教學(xué)工作中去。

　　3、加強(qiáng)常規(guī)管理，努力做好"教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)"的驗(yàn)收工作。

　　在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好理解教育自然分材教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)，重點(diǎn)抓好"自學(xué)指導(dǎo)書(shū)"、"上課"、"作業(yè)布置與批改"、"質(zhì)量測(cè)評(píng)跟蹤"等四個(gè)環(huán)節(jié)，使自然分材教學(xué)新理念的實(shí)施有切實(shí)保障。

　　4、完善校本教研，堅(jiān)持"研訓(xùn)一體",實(shí)現(xiàn)"教""學(xué)""研"三者同期互動(dòng)。

　　本學(xué)期，教科室將逐步完善教科研活動(dòng)機(jī)制，監(jiān)管各教研組要圍繞本組既定研究專題和主題，有重點(diǎn)地開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課，反思、總結(jié)活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向、政策導(dǎo)向、獎(jiǎng)勵(lì)導(dǎo)向等功能，樹(shù)立教師的科研先行觀念，向科研要質(zhì)量的觀念，樹(shù)立以參與教科研為榮，只教書(shū)不反思為恥，營(yíng)造一個(gè)良好的教科研氛圍。

　　5、狠抓集體研究，轉(zhuǎn)變集體備課觀念，努力提高課堂教學(xué)的終極效益。

　�。�1）必須進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課和集體研究，大力倡導(dǎo)課前說(shuō)課活動(dòng)。重點(diǎn)研究指導(dǎo)自學(xué)書(shū)、指導(dǎo)教學(xué)書(shū)編寫，練習(xí)的篩選需要研究，題目的講評(píng)需要研究。只有抓住集體備課和集體研究，才能充分發(fā)揮同組群體的優(yōu)勢(shì)。因此，本學(xué)期教科室進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)直接落組責(zé)任制，深入課堂，深入備課組，確保集體備課、課前說(shuō)課落到實(shí)處。

　　對(duì)集體備課要推行備課組長(zhǎng)把關(guān)制。一是按階段、按課時(shí)將任務(wù)分解細(xì)化，落實(shí)好主備人。主備人要按照總體確定的目標(biāo)要求提前備課，形成具體的復(fù)習(xí)方案。二是做到定時(shí)、定點(diǎn)，具有超前性。堅(jiān)持主備人說(shuō)課，全員討論，在此基礎(chǔ)上形成集中大家智慧的、相對(duì)完善的學(xué)科整體備課方案。三是備課組長(zhǎng)要把好關(guān)，定好向，確保集體備課的經(jīng)常性、規(guī)范性、科學(xué)性以及備課組成員在教學(xué)思路上的高度統(tǒng)一性。

　�。�2）努力構(gòu)建以"教師自我反思、集體同伴互助、研究人員專業(yè)引領(lǐng)"為核心的校本教研新體系。

　　自我反思——校本教研的前提條件和最高境界。教學(xué)反思的內(nèi)容包括教學(xué)個(gè)案、案例分析、教學(xué)故事、教學(xué)分析、教后反思等。我們所說(shuō)的教學(xué)反思不是對(duì)以前工作的簡(jiǎn)要回顧，它帶有研究的性質(zhì)，是用先進(jìn)的理念審視已發(fā)生的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)現(xiàn)象，備課組要建立教師教學(xué)反思錄，教科室將對(duì)優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)選和搜集，并匯編入《永臨中學(xué)教科研通訊》來(lái)促使教學(xué)反思成為教師的一種自覺(jué)行為。

　　同伴互助——校本教研的重要組織形式。同伴互助可以實(shí)現(xiàn)教師的主動(dòng)交流與合作，資源共享，使每個(gè)教師都獲得單獨(dú)研究所得不到的東西"同伴互助不能局限于集體備課和相互評(píng)課，而應(yīng)側(cè)重把推進(jìn)理解教育中遇到的一個(gè)人不能解決的實(shí)際問(wèn)題和困惑變成研究課題來(lái)共同研究，形成一種在研究狀態(tài)下的工作方式，在問(wèn)題解決的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)教師的'專業(yè)成長(zhǎng)。特別是通過(guò)集體研究，可以實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)，相互影響，共同成長(zhǎng)之目的，培養(yǎng)一支優(yōu)秀教師群體�？梢蕴剿骺鐚W(xué)科、跨角色的校本教研之路，打開(kāi)思維的視角，從多角度、多層次開(kāi)展反思活動(dòng)，加大反思的廣度、深度和力度。

　　專業(yè)引領(lǐng)——提高校本教研水平的重要保障。專業(yè)引領(lǐng)，實(shí)質(zhì)是理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)。專業(yè)引領(lǐng)可以是專家、學(xué)者的講學(xué)指導(dǎo)，但更多的、更直接的是骨干教師（學(xué)科帶頭人、教壇新秀、名師）的參與，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的理論講座與指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)資源或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)刊物的引領(lǐng)，以及先期進(jìn)入教學(xué)科研的教師的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這對(duì)青年教師起著無(wú)法估量的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。

　　以集體備課為突破點(diǎn)，加強(qiáng)集體備課方式、方法的針對(duì)性研究，備課組要建立"集體備課、資源共享、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思"的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平，鼓勵(lì)教師結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)的多樣化設(shè)計(jì)，促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成。備課組要建立健全備課制度，對(duì)學(xué)科備課組的教師進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，引導(dǎo)他們形成工作合力，確保集體備課落到實(shí)處。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　每個(gè)人在畢業(yè)之際對(duì)工作都有期許，我也不例外，幻想過(guò)我將會(huì)從事什么工作，是否能從事我所喜歡的人力資源管理專業(yè)，很幸運(yùn)的是我找到了一份人事專員的工作，而且公司很愿意給我這個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的大四學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，剛來(lái)的時(shí)候，什么都不懂，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)太理論，一切感覺(jué)從零開(kāi)始，有過(guò)灰心，有過(guò)迷惘，有過(guò)彷徨，但是身邊的人給了很多的鼓勵(lì)、幫助和支持，才使我重新又充滿了斗志，現(xiàn)在的我不像剛來(lái)的時(shí)候，什么都不懂像個(gè)無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，現(xiàn)在知道自己每天每周的工作重心在哪里，做什么事情都要有計(jì)劃。

　　首先就我在公司來(lái)的這三周做一個(gè)總結(jié):首先了解了我這個(gè)崗位每日、周、月、季度、半年度、年度應(yīng)該做些什么，其次就每個(gè)階段的工作內(nèi)容逐個(gè)去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在了解了公司的組織架構(gòu)，間接人員的招聘，周月離職調(diào)查和離職率的分析，周月報(bào)匯總，試用期滿的考核，組織架構(gòu)的更新，對(duì)自己的工作有了全面的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己今后在公司的成長(zhǎng)與發(fā)展有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，工作學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

　　1、先把自己現(xiàn)在已經(jīng)掌握的工作，進(jìn)行全面梳理，做進(jìn)一步的鞏固和深化，而自己還沒(méi)有實(shí)際操作的季度和年度的工作，要多去翻看以前的資料和事例，或者多去請(qǐng)教別人。其次列出工作中異常現(xiàn)象以及解決辦法，方法是在每次的工作中遇到異常現(xiàn)象要記錄下來(lái)，先去了解異�，F(xiàn)象發(fā)生的原因，并虛心向別人請(qǐng)教解決辦法。

　　2、提升自己在對(duì)間接人員面試時(shí)的技巧和邀約技巧，方法是：A首先了解需求崗位的工作職責(zé)和任職要求;B其次主動(dòng)跟各需求部門進(jìn)行溝通，向他們討教，多去聽(tīng)一些技術(shù)崗位部門的課長(zhǎng)怎么去面試工程師，了解這些技術(shù)性工程師;C在人才市場(chǎng)招聘時(shí)，主動(dòng)與一些同行業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行交流;D平時(shí)多去一些專業(yè)招聘網(wǎng)站找資料;E在人員的甄選方面，可以在某些管理崗位適當(dāng)?shù)脑黾硬煌拿嬖嚪椒�，供人力需求部門挑選與崗位更為匹配的人才。

　　3、深入了解各個(gè)需求崗位的工作職責(zé)和任職要求，完善各崗位的工作說(shuō)明書(shū)，方法是首先在網(wǎng)上查找各崗位的'工作職責(zé)和任職要求，再結(jié)合公司已有的各崗位工作說(shuō)明書(shū)去了解各個(gè)崗位的性質(zhì)與區(qū)別，然后向用人部門了解。

　　4、建立人才儲(chǔ)備，方法是：A網(wǎng)上建立各專業(yè)人才的簡(jiǎn)歷庫(kù)，多在網(wǎng)上發(fā)布公司的相關(guān)信息，使一些專業(yè)人士知道了解我們公司;B建立內(nèi)部人才培養(yǎng)機(jī)制、培訓(xùn)體系，對(duì)公司內(nèi)部有潛力的員工進(jìn)行培養(yǎng)，對(duì)其進(jìn)行提升式的培訓(xùn)，為公司提供充足的內(nèi)部人才庫(kù);C建立人才儲(chǔ)備庫(kù)后，對(duì)各專業(yè)人員進(jìn)行分類，在全公司建立一個(gè)共享的人才檢索系統(tǒng)，使各部門能實(shí)現(xiàn)人才的共享;D加強(qiáng)與行內(nèi)專業(yè)人員的交流，了解行內(nèi)人才的動(dòng)向，逐步完善公司的人才引進(jìn)機(jī)制;E對(duì)關(guān)鍵職位可以實(shí)施接班人計(jì)劃，針對(duì)有潛力的員工進(jìn)行全面培養(yǎng)，以備人員晉升后該職位人員的遞補(bǔ);F注重全面性人才，加強(qiáng)全面性人才對(duì)各項(xiàng)工作的輪崗，以備各項(xiàng)職位空缺時(shí)及時(shí)遞補(bǔ)。

　　5、做好離職調(diào)查，減少公司流動(dòng)率，方法：A深入了解員工離職的原因，做好匯總?cè)鐚?shí)反應(yīng)給各部門，提出改善的措施;B定期做好滿意度調(diào)查，不斷滿足員工的合理需求，提高員工對(duì)公司的認(rèn)同感;C建立員工培訓(xùn)、晉升、發(fā)展的體系，使優(yōu)秀員工在滿足崗位需要的同時(shí)在公司能夠得到鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，使員工個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展同步，這樣不僅能為公司建立內(nèi)部人才儲(chǔ)備，而且也能提高員工對(duì)公司的歸屬感，降低人才流動(dòng)率，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　6、在全面熟悉掌握工作后，結(jié)合自己的畢業(yè)論文開(kāi)始對(duì)公司的招聘進(jìn)行有效性分析，基于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的原理，結(jié)合自己在公司的實(shí)際，分析公司招聘工作的有效性，希望對(duì)自己畢業(yè)論文的寫作有幫助，也對(duì)提升公司招聘有效性有幫助。

　　7、不斷的提升自己各方面的能力，方法是在掌握現(xiàn)在崗位的工作內(nèi)容后，逐步去了解掌握績(jī)效考勤、培訓(xùn)、社保、勞動(dòng)關(guān)系等崗位的工作內(nèi)容，謙虛的找各位同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的提出問(wèn)題，和他們相互討論解決問(wèn)題的方法。

　　剛剛踏出學(xué)校的大門，要在掌握理論知識(shí)的同時(shí)也要不斷積累自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣才會(huì)在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)時(shí)刻的鞭策自己，努力朝著我的目標(biāo)努力奮斗。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　為貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第二個(gè)五年規(guī)劃》的精神，根據(jù)全國(guó)普法辦公室關(guān)于《一九九四年全國(guó)法制宣傳教育工作要點(diǎn)》的要求，從今年開(kāi)始，“二五”普法工作重點(diǎn)已進(jìn)入評(píng)估、總結(jié)、驗(yàn)收階段，民政工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　按照部“二五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，19xx年是民政系統(tǒng)評(píng)估、總結(jié)、驗(yàn)收階段，希望各地認(rèn)真做好評(píng)估、總結(jié)、驗(yàn)收工作。沒(méi)有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的，要抓緊補(bǔ)課。為便于操作，部“二五”普法辦公室制定了民政系統(tǒng)“二五”普法考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

　　望各地民政部門結(jié)合本地實(shí)際制定具體考核辦法，認(rèn)真做好自我評(píng)估、總結(jié)、驗(yàn)收工作，并將總結(jié)報(bào)告于19xx年10月底前報(bào)部“二五”普法辦公室。

　　民政系統(tǒng)“二五”普法考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

　　一、開(kāi)展普法工作情況

　　1.是否建立了普法工作機(jī)構(gòu)，配備了普法工作人員。

　　2.是否制定了普法規(guī)劃和普法年度計(jì)劃。

　　3.是否按要求配備了《民政專業(yè)法規(guī)條文釋義》、《民政法律制度概要》等專業(yè)法教材。

　　4.普法宣傳開(kāi)展了哪些活動(dòng)，效果如何。

　　5.參加法律知識(shí)學(xué)習(xí)人數(shù)是否達(dá)到全員人數(shù)的90%以上。

　　6.考試合格人數(shù)是否達(dá)到參加學(xué)習(xí)人數(shù)的'85%以上。

　　二、學(xué)法情況

　　1.全體民政干部是否深入學(xué)習(xí)了《憲法》，學(xué)習(xí)了普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)規(guī)定普及的法律和有關(guān)廉政建設(shè)方面的法律、法規(guī)。

　　2.各級(jí)民政干部、特別是處以上干部是否以身作則、帶頭學(xué)法用法。

　　3.各級(jí)民政部門是否有計(jì)劃、分層次、按部門、按專業(yè)地組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部是否集中學(xué)習(xí)，效果如何。

　　4.省以下各級(jí)民政部門是否有計(jì)劃、分層次地培訓(xùn)本部門、本系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各類行政、專業(yè)執(zhí)法人員。

　　5、各地是否按照各專業(yè)的不同情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和普及了民政部規(guī)定的25個(gè)民政專業(yè)法律、法規(guī)。

　　6、是否利用多種形式開(kāi)展法制宣傳教育，及時(shí)反映普法動(dòng)態(tài)，宣傳典型，交流經(jīng)驗(yàn)。

　　三、執(zhí)法情況

　　1.行政復(fù)議案件受理、審理情況。

　　2.行政處罰案件合格率達(dá)到多少。

　　3.行政訴訟案件勝訴率達(dá)到多少。

　　4.本地各項(xiàng)工作是否基本納入依法管理的軌道。

　　5.是否堅(jiān)持做到邊學(xué)法、邊檢查執(zhí)法情況、邊糾正不符合法律法規(guī)的行為，及時(shí)總結(jié)交流普法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:二建各類書(shū)籍和練字板等。

　　2.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒）

　　6：30 起床

　　6：50 洗漱完畢

　　7：00--7：50：跑步（鍛煉哦）

　　8：00吃飯

　　8：20--9：10 下工地

　　9：25—11：45 看建筑專業(yè)類書(shū)籍

　　11：45--14：30午飯午休

　　14：30--XX：45 看建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)/建設(shè)工程施工管理類書(shū)籍。

　　XX：45—16：00 休息一下

　　16：00--17：00 練練字

　　17：00--18：00 晚飯

　　18：00--20：00：跑步

　　20：00—22：00 電腦

　　22：00—22：30漱口洗臉洗澡

　　22：30 -23:00睡覺(jué)

　　確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

　　合理要找出每天學(xué)習(xí)的`最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外還要注意用電腦做做題目。

　　高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

　　指導(dǎo)思想:

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)陸安市教育局20xx年工作要點(diǎn)精神,牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí),全面改進(jìn)工作作風(fēng),狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,以管理有效,教學(xué)創(chuàng)新,德育務(wù)實(shí),服務(wù)周到為目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)效益,注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　工作目標(biāo):

　　1、加強(qiáng)黨支部實(shí)體建設(shè),發(fā)揮黨支部在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;關(guān)愛(ài)黨員,增強(qiáng)黨性,努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),使每一個(gè)黨員帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀,做“三懂六有三好”教師;注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲(chǔ)備,擴(kuò)大黨組織的影響力和號(hào)召力,為學(xué)�？缭桨l(fā)展增加骨干力量。切實(shí)改變各種集會(huì)的紀(jì)律狀況,做到集會(huì)升旗快、齊、靜,嚴(yán)整有序。

　　2、堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課和濫訂資料行為,成立整治專班,拿出周密的防控措施,制定嚴(yán)厲的處罰規(guī)定,為學(xué)校建立良好的社會(huì)聲譽(yù)。

　　3、工會(huì)、教代會(huì)圍繞“一個(gè)中心”,“兩個(gè)善于”,“三個(gè)爭(zhēng)取”,“四個(gè)突出”扎實(shí)開(kāi)展工作。圍繞“一個(gè)中心”。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個(gè)大局,引導(dǎo)教職工開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);做好“兩個(gè)善于”。一是善于借勢(shì)、借風(fēng)、借力。充分利用各級(jí)部門對(duì)工會(huì)工作的重視,爭(zhēng)取在政策和資金等方面的'支持,借助各部門的力量推動(dòng)工會(huì)工作新拓展,完成年度工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo);二是善于貼緊教育教學(xué)工作,植根于廣大教職工。在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實(shí)教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益,團(tuán)結(jié)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。實(shí)施“三個(gè)爭(zhēng)取”。爭(zhēng)取黨支部對(duì)工會(huì)工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益;爭(zhēng)取行政重視、支持,依法按章獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用;爭(zhēng)取學(xué)校各職能部門的協(xié)助,配合學(xué)校各階段的主要工作,協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動(dòng)、豐富、有意義的教育活動(dòng)。

　　4、政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(養(yǎng)成好習(xí)慣)”、“兩個(gè)服務(wù)(為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(安全穩(wěn)定、校園文化、德育教育)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

　　5、嚴(yán)格按教育教學(xué)規(guī)章制度管理。在備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測(cè)試、評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上對(duì)教師的要求及監(jiān)督檢查要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。即教學(xué)上要堅(jiān)持“三嚴(yán)”、“六認(rèn)真”。“三嚴(yán)”是:教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)程序嚴(yán)格�！傲J(rèn)真”是:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織測(cè)試、認(rèn)真評(píng)價(jià)。

　　6、規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)常規(guī)涉及教學(xué)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理,規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校將組織學(xué)習(xí)、檢查、監(jiān)督、通報(bào)活動(dòng)。

　　7、建立教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督機(jī)制,保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。每月對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)測(cè)試、學(xué)生評(píng)價(jià)分析、聽(tīng)課記錄,教研組活動(dòng)記錄等常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行大檢查,檢查結(jié)果將記入教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。

　　8、建立嚴(yán)格的聽(tīng)課、評(píng)課制度。每位教師每月聽(tīng)課至少2節(jié),每學(xué)期聽(tīng)課至少9節(jié),教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課至少12節(jié)。聽(tīng)課后必須要提出自己的看法和意見(jiàn),要作好聽(tīng)課記錄和評(píng)析語(yǔ),主講教師要寫好教學(xué)后記,及時(shí)總結(jié)和反饋課堂教學(xué)中的得與失。

　　10、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):繼續(xù)注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),激勵(lì)他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流。利用校本培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師將理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,使校本培訓(xùn)成為教師溝通、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái),努力打造一支“博學(xué)、善導(dǎo)、惠愛(ài)、幽默”的教師隊(duì)伍。

　　11、繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革:“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)是轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式和以數(shù)字化手段推動(dòng)教學(xué)方式改革的載體,學(xué)校同時(shí)結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),努力打造“健康課堂”,繼續(xù)抓好“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)�！苯ㄔO(shè),豐富學(xué)生的文體生活,凸顯學(xué)�！绑w藝特色”。

　　12、繼續(xù)抓勞抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量:合理部署、科學(xué)指導(dǎo)畢業(yè)班,.保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級(jí)的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi),將全市后1000名學(xué)生的成績(jī)納入到班級(jí)綜合考核當(dāng)中去。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,為學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作中考和體育中考提供有力保障。

　　13、搞好九年級(jí)工作,想辦法、找點(diǎn)子,力促中考教育教學(xué)質(zhì)量更上新的臺(tái)階,中考成績(jī)陸安市前60名在20人以上,并努力把全市末一千名人數(shù)控制在百分之二十以內(nèi)。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

　　概括以下我近來(lái)的生活學(xué)習(xí)就是兩個(gè)詞語(yǔ)：忙忙碌碌；碌碌無(wú)為。下面一段時(shí)間要有些具體的成品出來(lái)！主要有幾個(gè)方面：

　　一．英語(yǔ)。

　　每周至少完成六級(jí)英語(yǔ)的考前模擬試卷兩張。根據(jù)這個(gè)周兩套試卷的測(cè)試結(jié)果，我覺(jué)得達(dá)到425分還是很有問(wèn)題的，主要問(wèn)題一是聽(tīng)力占總分?jǐn)?shù)的35％，比例甚大，不保證得分20％以上就很難達(dá)到及格，而聽(tīng)力考題我還沒(méi)有真正測(cè)試過(guò)，要多大練習(xí)，包括堅(jiān)持看《走遍美國(guó)》，聽(tīng)真題。二是筆試部分，各項(xiàng)的得分并不穩(wěn)定，65％的分值兩次上都是只能拿到稍多于40％的樣子，這樣的成績(jī)是完全不能為聽(tīng)力的不足做補(bǔ)償?shù)摹?/p>

　　二．完成3D作業(yè)。

　　袁老師上周布置了3D作業(yè)是完成一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，這個(gè)作業(yè)要是完全自己做的話還是很有難度的，因?yàn)槲?D的水平還很有限，也不過(guò)只是學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單建模，真正自己獨(dú)立完成場(chǎng)景的設(shè)計(jì)還是有很大困難。3D還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，這幾天的學(xué)習(xí)似乎又?jǐn)嗔�，真是恨自己做事總是不能善始善終！

　　三．開(kāi)題模擬。

　　上段時(shí)間張老師要求讀電子書(shū)《遠(yuǎn)程教育的理論和實(shí)踐》并形成PPT匯報(bào)版，上周這個(gè)任務(wù)又解除了。我沒(méi)做好估計(jì)沒(méi)有匯報(bào)的機(jī)會(huì)自己就不會(huì)催促自己完成。從現(xiàn)在開(kāi)始選擇一個(gè)研究課題進(jìn)行開(kāi)題的模擬，這是很有必要的.了。在食堂吃飯時(shí)遇到幾位我校博士在讀生也半笑著提醒我們現(xiàn)在是該考慮一下自己的開(kāi)題方向，然后進(jìn)行相關(guān)方面的資料整理進(jìn)行研究綜述。是的哦，確實(shí)，時(shí)間不早了。一天天過(guò)的快的很，這個(gè)學(xué)期不是又已經(jīng)過(guò)了一半了，到現(xiàn)在自己的研究方向還沒(méi)有頭緒，怎么了得啊。

　　四．溝通導(dǎo)師。

　　十月底得知一文章被學(xué)報(bào)錄用時(shí)和導(dǎo)師通了一次電話，這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在也沒(méi)有和導(dǎo)師好好溝通過(guò)，沒(méi)有進(jìn)展羞于見(jiàn)他了。我還是應(yīng)該抓緊整些研究的思路和導(dǎo)師溝通一下。

　　五．思考實(shí)踐。

　　上周去了銅陵市某中學(xué)，參與了兩節(jié)研究性學(xué)習(xí)的信息技術(shù)實(shí)踐課。不容質(zhì)疑的是在中學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)能很好的培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，研究性學(xué)習(xí)需要計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的支持，這方面在實(shí)踐中卻會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。如何充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為研究性學(xué)習(xí)服務(wù)我覺(jué)得是值得探討的問(wèn)題。收集這個(gè)方面的相關(guān)論文資料，結(jié)合黃老師的教學(xué)手記，與黃老師再展開(kāi)廣泛的交流，總結(jié)成文，我覺(jué)得還是一件很有意義的事情。希望自己能趁熱打鐵，趕緊辦好這件事。

　　六．準(zhǔn)備期中考試。

　　各中小學(xué)的期中考試也就是下個(gè)周的樣子。對(duì)與我來(lái)說(shuō)，期中考試不光是考學(xué)生，也是對(duì)老師的考察，如果學(xué)生的家長(zhǎng)和頭頭對(duì)我教的學(xué)生的成績(jī)不滿意的話，我也會(huì)很難堪。盡力給學(xué)生把知識(shí)講解清楚，教給他們學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)付考試的一些技巧也是很有必要的。周末，我又忙了。忙，是因?yàn)槲乙B(yǎng)活自己，沒(méi)辦法。

　　沒(méi)有明確可實(shí)施的計(jì)劃和目標(biāo)，就會(huì)很懶散的，希望這份計(jì)劃書(shū)給自己些動(dòng)力。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

　　近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，為了提高教育的現(xiàn)代化、建立先進(jìn)高效的教育體系，適應(yīng)教學(xué)、科研和管理工作的需要，同時(shí)為了普及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教育，各類學(xué)校相繼建設(shè)了計(jì)算機(jī)機(jī)房。學(xué)校計(jì)算機(jī)房的計(jì)算機(jī)數(shù)量都比較多，少者幾十臺(tái)，多者幾百臺(tái)，怎樣保障計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常穩(wěn)定運(yùn)行，延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用壽命，減少故障出現(xiàn)的機(jī)率，避免造成不必要的損失，從而提高工作效率是一個(gè)十分值得重視的問(wèn)題，這就必須從計(jì)算機(jī)機(jī)房環(huán)境設(shè)計(jì)以及機(jī)房使用中的規(guī)章制度、軟硬件日常維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)維護(hù)等各個(gè)方面嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)的性能要求來(lái)管理。

　　一、計(jì)算機(jī)機(jī)房環(huán)境設(shè)計(jì)

　　計(jì)算機(jī)房設(shè)備基本上都是電子設(shè)備，電子設(shè)備是由大量的電子元件、精密機(jī)械構(gòu)件和機(jī)電部件組成，這些電子元件、機(jī)械構(gòu)件及材料易受環(huán)境條件影響，如果使用環(huán)境不能滿足使用要求，就會(huì)直接影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，加速元器件及材料的老化，縮短設(shè)備的使用壽命，因此，合理地設(shè)計(jì)機(jī)房是學(xué)校建設(shè)機(jī)房應(yīng)首要考慮的問(wèn)題，可以從以下幾點(diǎn)著重考慮。

　　1、場(chǎng)地的選擇

　　計(jì)算機(jī)機(jī)房應(yīng)避開(kāi)有害氣體來(lái)源以及存放腐蝕、易燃、易爆物品的地方，應(yīng)避開(kāi)低洼、潮濕、落雷區(qū)和地震活動(dòng)頻繁的地方，應(yīng)避開(kāi)強(qiáng)振動(dòng)源和強(qiáng)噪音源，應(yīng)避開(kāi)電磁干擾、電磁輻射，應(yīng)避免設(shè)在建筑物的高層或地下室，以及用水設(shè)備的下層或隔壁。

　　2、機(jī)房?jī)?nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)

　　計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)環(huán)境應(yīng)本著安全、防火、防塵、防靜電的原則來(lái)設(shè)計(jì)，并應(yīng)符合下列要求：

　　安全

　　計(jì)算機(jī)機(jī)房最小使用面積不得小于20平方米，一般一套機(jī)器按1.5~2平方米計(jì)算；計(jì)算機(jī)機(jī)房的建筑地面要高于室外的地面，以防止室外水倒灌；機(jī)房頂棚與吊頂燈具、電扇等設(shè)備務(wù)必安裝牢固，用電線路設(shè)計(jì)必須考慮安全用電；門窗應(yīng)安裝防盜網(wǎng)和防盜門，機(jī)房?jī)?nèi)應(yīng)安裝自動(dòng)報(bào)警器。

　　防火

　　機(jī)房裝修應(yīng)采用鋁合金、鋁塑板等阻燃防火材料；應(yīng)配備滅火器，計(jì)算機(jī)數(shù)量較多的機(jī)房應(yīng)采用煙霧報(bào)警器，機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁明火與吸煙；消防系統(tǒng)的信號(hào)線、電源線和控制線均穿鍍鋅鋼管在吊頂、墻內(nèi)暗敷或在電纜橋架內(nèi)敷設(shè)；應(yīng)保證防火通道的暢通，以備發(fā)生緊急情況時(shí)疏散人員之用。

　　防塵

　　墻壁和頂棚表面要平整光滑，不要明走各種管線和電纜線，減少積塵面，選擇不易產(chǎn)生塵埃，也不易吸附塵埃的材料裝飾墻面和地面，如鋼板墻、鋁塑板或環(huán)保立邦漆；門、窗、管線穿墻等的接縫處，均應(yīng)采取密封措施，防止灰塵侵入，并配置吸塵設(shè)備。

　　防靜電

　　機(jī)房應(yīng)嚴(yán)禁使用地毯，特別是化纖、羊毛地毯，避免物體移動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的靜電(可達(dá)幾萬(wàn)伏)擊穿設(shè)備中的集成電路芯片(抗靜電電壓僅200~20xx伏)，最好安裝防靜電地板。

　　溫度和濕度

　　由于機(jī)房?jī)?nèi)的設(shè)備大部分均由半導(dǎo)體元器件組成，它們工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量熱量，如果沒(méi)有有效的措施及時(shí)把熱散發(fā)出去，循環(huán)積累的溫度就會(huì)加速設(shè)備老化，導(dǎo)至設(shè)備出現(xiàn)故障，過(guò)低的室溫又會(huì)使印刷線路板等老化發(fā)脆、斷裂；相對(duì)濕度過(guò)低容易產(chǎn)生靜電干擾，過(guò)高又會(huì)使設(shè)備內(nèi)部焊點(diǎn)及接插件等電阻值增大，造成接觸不良；為此，機(jī)房?jī)?nèi)應(yīng)配備高效、低噪音、低振動(dòng)、足夠容量的空調(diào)設(shè)備，使溫、濕度盡可能符合《電子計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范》的有關(guān)要求，一般空調(diào)參數(shù)為溫度：夏季23±2℃，冬季20±2℃, 濕度45～65%；同時(shí)應(yīng)安裝通風(fēng)換氣設(shè)備，使機(jī)房有一個(gè)清新的操作環(huán)境。

　　3、機(jī)房供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)

　　機(jī)房的供電質(zhì)量直接影響計(jì)算機(jī)可靠性和使用壽命，因此為機(jī)房提供一個(gè)電壓穩(wěn)定、安全可靠的供電系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)設(shè)備具有良好的運(yùn)行環(huán)境是至關(guān)重要的。對(duì)交流電網(wǎng)的要求

　　供電電源應(yīng)滿足頻率50±1HZ，電壓：380V/220V，變動(dòng)輻度%：-15~+10，相數(shù)：三相五線制或三相四線制或單相三線制，波形失真率%：≤±10，應(yīng)采用地下電纜進(jìn)線，電源進(jìn)線應(yīng)按現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》采取防雷措施；供電線路應(yīng)避免高壓浪涌干擾，不要與大功率的感性負(fù)載(如空調(diào))電網(wǎng)并網(wǎng)運(yùn)行，不要與大功率用電設(shè)備(如電焊機(jī)、電梯、機(jī)床)連結(jié)在一起；

　　供配電系統(tǒng)應(yīng)考慮計(jì)算機(jī)系統(tǒng)未來(lái)升級(jí)、擴(kuò)散的可能性，應(yīng)預(yù)留備用容量，能提供足夠的電力負(fù)載，電力負(fù)荷的計(jì)算應(yīng)按機(jī)器的啟動(dòng)電流而不是工作電流計(jì)算，因?yàn)橐慌_(tái)計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)電流可達(dá)2.5安培左右，而工作電流卻只有0.5~0.8安培，兩者相差5~7倍。另外，還應(yīng)注意三相供電時(shí)，單相負(fù)荷應(yīng)均勻地分配在三相線路上，設(shè)備數(shù)量在50臺(tái)以內(nèi)時(shí)，計(jì)算機(jī)用電由二相電源供給，其它用電設(shè)備使用另一相電源；計(jì)算機(jī)數(shù)量在50臺(tái)以上時(shí)，應(yīng)該使用三相電源。

　　內(nèi)部配電要求

　　要把計(jì)算機(jī)供電系統(tǒng)與空調(diào)和其它用電設(shè)備(如照明)的電源分開(kāi)走線，不得平行走線，避免相互干擾，交叉時(shí)，應(yīng)盡量以接近于垂直的角度交叉，并采取防燃措施。電源線及電源插座應(yīng)遵守“左零、右火、中接地”的規(guī)則。有條件的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)配備交流穩(wěn)壓電源，穩(wěn)壓電源應(yīng)選用凈化交流穩(wěn)壓電源，50臺(tái)以內(nèi)的.機(jī)房可選用1~2臺(tái)單相凈化交流穩(wěn)壓電源，50臺(tái)以上則應(yīng)選用三相凈化穩(wěn)壓電源。服務(wù)器需配置單獨(dú)的UPS不間斷電源，以便在電網(wǎng)停電時(shí)為服務(wù)器延續(xù)提供電源完成數(shù)據(jù)的保存工作。選用UPS時(shí)應(yīng)注意：“后備式UPS”并無(wú)穩(wěn)壓功能，它在電網(wǎng)供電正常時(shí)僅提供一個(gè)通道到輸出端，只有電網(wǎng)停電后才由內(nèi)部的蓄電池提供電源。

　　防雷與接地要求

　　建筑物防雷設(shè)計(jì)，是專業(yè)性很強(qiáng)的工作，應(yīng)委托專業(yè)部門與當(dāng)?shù)貧庀蟛块T在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，詳細(xì)研究防雷裝置的形式及其布置，以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》為依據(jù)專業(yè)設(shè)計(jì)，精心施工。

　　機(jī)房接地是人身安全及計(jì)算機(jī)設(shè)備正常運(yùn)行的基本安全要求，設(shè)計(jì)要嚴(yán)格考究，機(jī)房建好后，要為計(jì)算機(jī)機(jī)房單獨(dú)埋設(shè)一個(gè)接地系統(tǒng)。接地體可采用角鐵或銅板為材料，一般用0.4x40mm2的角鐵6~8根，每根長(zhǎng)約2~2.5米，在室外背陰處挖一深約6~8米的長(zhǎng)溝，每根間距1米左右打入地入，頂端再用0.4x40mm2的扁鐵焊接一起，從扁鐵上引出一根10~16mm2的銅芯電纜引線，長(zhǎng)度足夠引至機(jī)房?jī)?nèi)，接地電阻應(yīng)小于4Ω。機(jī)房里的機(jī)柜和計(jì)算機(jī)所用插座都應(yīng)與接地線牢固連接，各設(shè)備的接地不能串連連接，要并連接至主干接地線纜上。

　　4、綜合布線設(shè)計(jì)要求

　　在機(jī)房網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)中，由于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)屬于弱電工程，耐壓值很低。因此，在設(shè)計(jì)與施工中，著重解決電磁干擾，必須考慮布線系統(tǒng)與照明電線、動(dòng)力電線、通信線路、暖氣管道及冷熱空氣管道之間的距離，必須按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑與建筑群綜合布線工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》具體要求設(shè)計(jì)。在綜合布線工程建設(shè)中，既要規(guī)范設(shè)計(jì)，又要注重安裝工藝，特別是線纜敷設(shè)應(yīng)遵守下列規(guī)則：

　　線纜布放應(yīng)自然平直，不得產(chǎn)生扭絞、打圈、接頭等現(xiàn)象，不應(yīng)受到外力的擠壓和損傷；

　　在暗管或線槽中的線纜敷設(shè)完畢后，宜暗管或線槽兩端口出口處用填充材料進(jìn)行封堵；

　　垂直線槽布放線纜應(yīng)每隔1.5m固定在線纜支架上，地下埋設(shè)的線路應(yīng)有一定的安全標(biāo)識(shí)(如設(shè)置明顯標(biāo)記)，并同時(shí)注明地下管道的深度，以防止以后其它項(xiàng)目施工時(shí)破壞地下電纜；

　　主干對(duì)絞線線纜的彎曲半徑應(yīng)至少為電纜外徑的10倍；光纜的彎曲半徑應(yīng)至少為光纜外徑的15位；

　　非屏蔽4對(duì)雙絞線線纜的彎曲半徑應(yīng)至少為線纜外徑的4倍；屏蔽4對(duì)雙絞線線纜的彎曲半徑應(yīng)至少為線纜外徑的6~10倍；

　　據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，約有一半以上的網(wǎng)絡(luò)故障與線纜有關(guān)，線纜本身的質(zhì)量及線纜安裝的質(zhì)量都直接影響到網(wǎng)絡(luò)能否穩(wěn)定地運(yùn)行。這就要求在建設(shè)初期，要用發(fā)展的眼光，在資金允許的情況下，考慮布局合理的走線槽，選用質(zhì)量好的線纜和線纜標(biāo)識(shí)，重要部位要有一定的備份線纜，這樣做的結(jié)果是一次性投資，長(zhǎng)期受益，維護(hù)方便，使整體投資達(dá)到最少，網(wǎng)絡(luò)性能相對(duì)穩(wěn)定。

　　二、計(jì)算機(jī)房的管理和維護(hù)

　　1、計(jì)算機(jī)房規(guī)章制度

　　計(jì)算機(jī)房的建設(shè)需要投入較大資金，而且學(xué)校機(jī)房使用計(jì)算機(jī)的人員很多，為使機(jī)房的良好的操作環(huán)境能長(zhǎng)期地保持下去，需要制定一個(gè)有效的規(guī)章制度，如：系統(tǒng)安全管理制度、帳號(hào)管理制度、病毒防治管理制度、上機(jī)人員操作制度等。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，制定一套嚴(yán)格的管理制度是輕松管理的“法寶”，機(jī)房管理制度的制定要依據(jù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的情況和工作性質(zhì)來(lái)恰如其分地制定，主要目的是營(yíng)造一個(gè)良好的操作環(huán)境，明確機(jī)房管理人員、教師、學(xué)生等人員的職責(zé)及違規(guī)處罰等內(nèi)容，制度要通過(guò)日常工作中對(duì)它的執(zhí)行來(lái)體現(xiàn)和完善，機(jī)房管理水平的高低直接影響著機(jī)房的使用率和計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用壽命，應(yīng)引起高度重視。

　　2、計(jì)算機(jī)房維護(hù)保養(yǎng)

　　隨著機(jī)房使用時(shí)間的增加，計(jì)算機(jī)設(shè)備本身會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，為保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行，就需要對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，機(jī)房應(yīng)配有專職的技術(shù)維護(hù)人員進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)工作，平時(shí)要經(jīng)常監(jiān)控計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行狀況，發(fā)生故障及時(shí)排除，從而保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，維護(hù)工作包括：硬件維護(hù)、軟件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、日常維護(hù)保養(yǎng)四部分。

　　硬件維護(hù)

　　在日常使用過(guò)程中，計(jì)算機(jī)硬件會(huì)出現(xiàn)各種各樣的故障。如：因元器件老化、損壞引起板卡不能正常工作；因灰塵和環(huán)境因素引起板卡與接口之間接觸不良；因顯示器使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致亮度下降、聚焦不良而模糊；主板電池電量不足導(dǎo)致CMOS參數(shù)丟失；因鍵盤、鼠標(biāo)等易損件使用頻度過(guò)高，達(dá)到了使用時(shí)限而自然損壞等等。

　　對(duì)于硬件維護(hù)人員，要求熟悉計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)，熟練使用維修用儀器儀表，如：示波器、萬(wàn)用表、邏輯筆、故障測(cè)試卡等。維護(hù)工作應(yīng)遵循計(jì)算機(jī)故障與維修的操作步驟、基本原則和維修方法進(jìn)行；要定期由專業(yè)人員做好設(shè)備的除塵工作，做好UPS系統(tǒng)的維護(hù)管理工作，如定期對(duì)UPS放電，盡可能延長(zhǎng)

　　電池的壽命；機(jī)房應(yīng)備有計(jì)算機(jī)所用的各種零配件，以供維修之用。軟件維護(hù)

　　由于學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房面向廣大教師、學(xué)生，上機(jī)操作人員多而復(fù)雜，軟件需求繁多，因此安裝的軟件多樣化，相對(duì)于硬件維護(hù)工作更為頻繁和重要，尤其對(duì)有盤工作站更是如此。

　　進(jìn)行軟件維護(hù)應(yīng)備有操作系統(tǒng)軟件、各種工具軟件、常用應(yīng)用軟件和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言軟件。計(jì)算機(jī)安裝各種軟件前應(yīng)合理創(chuàng)建磁盤分區(qū)，然后安裝適合的操作系統(tǒng)軟件，如：WINDOWS XP、WINDOWS 20xx、WINDOW98、UNIX、LINUX等，將常用軟件安裝在同一分區(qū)內(nèi)，這樣可以方便保護(hù)、備份和恢復(fù)，提高維護(hù)效率。平時(shí)要做好系統(tǒng)保護(hù)與數(shù)據(jù)備份工作。系統(tǒng)保護(hù)有硬件保護(hù)與軟件保護(hù)兩種方式，數(shù)據(jù)備份有整體備份與重要數(shù)據(jù)備份，備份存儲(chǔ)介質(zhì)有硬盤、軟盤、光盤、磁帶等，可根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的方法。譬如，采用硬盤保護(hù)卡、還原卡的硬件保護(hù)方式，對(duì)硬盤系統(tǒng)及數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)，防止被改寫或刪除；又如采用“還原精靈”、“虛擬還靈”、“瑞星的硬盤數(shù)據(jù)備份”、“一鍵還原”、“賽門鐵克的GHOST”等軟件保護(hù)方式對(duì)硬盤系統(tǒng)及數(shù)據(jù)進(jìn)行備份及恢復(fù)。

　　學(xué)校機(jī)房由于人員流動(dòng)量大，因此，如何有效防范計(jì)算機(jī)病毒，以避免由于病毒危害所成的數(shù)據(jù)丟失、損壞，甚至系統(tǒng)崩潰等現(xiàn)象，必須引起高度重視。必須在系統(tǒng)中安裝防殺病毒軟件、防火墻軟件，要購(gòu)買正版的殺毒軟件，有條件最好購(gòu)買幾種殺毒軟件，如：瑞星、諾頓、McAfee、江民KV、金山毒霸等，這樣可以進(jìn)行綜合交叉查殺病毒。平時(shí)要實(shí)時(shí)、定期對(duì)計(jì)算機(jī)病毒進(jìn)行查殺。并要及時(shí)對(duì)殺毒軟件進(jìn)行升級(jí)，保證殺毒的有效性。另外，要從預(yù)防病毒入手，不接受來(lái)歷不明的軟件和文件，封閉或不安裝學(xué)生機(jī)的軟驅(qū)及光驅(qū)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶軟盤或光盤進(jìn)入機(jī)房，以切斷病毒傳入機(jī)房的途徑。

　　網(wǎng)絡(luò)維護(hù)

　　學(xué)校機(jī)房上機(jī)的班級(jí)多，上機(jī)的人員更多，多數(shù)機(jī)房的計(jì)算機(jī)又連接為局域網(wǎng)，甚至接入互聯(lián)網(wǎng)，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)就顯得尤為重要。

　　首先要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理，給網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝管理軟件，讓網(wǎng)管軟件來(lái)承擔(dān)日常運(yùn)行中的管理工作，如SuperLANadmin、pcAnyWhere、Pstoolst等，使機(jī)房達(dá)到智能化管理水平。

　　機(jī)房的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一般采用C/S(客戶/服務(wù)器)或B/S(瀏覽器/服務(wù)器)結(jié)構(gòu)，服務(wù)器處于中心位置，它為工作站提供數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)，因些，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的工作重點(diǎn)是服務(wù)器。要做好網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)用戶的權(quán)限設(shè)置和工作組規(guī)劃，若服務(wù)器是WINDOWS操作平臺(tái)，則應(yīng)做系統(tǒng)的安全策略規(guī)劃；若服務(wù)器使用的是Netware操作系統(tǒng)，則應(yīng)將VREPAIR模塊存放在服務(wù)器C盤網(wǎng)絡(luò)啟動(dòng)目錄，以備卷發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)對(duì)其進(jìn)行修復(fù)；平時(shí)應(yīng)根據(jù)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展水平及時(shí)調(diào)整

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

　　上周參與總部合規(guī)培訓(xùn)的視頻會(huì)議，學(xué)習(xí)了幾個(gè)營(yíng)業(yè)部及總部合規(guī)負(fù)責(zé)人的經(jīng)驗(yàn)心得，受益匪淺，感觸良多。

　　合規(guī)，從字面意義上并不難理解，即為“從業(yè)操守合乎規(guī)章法律的規(guī)定”，也是每位證券從業(yè)人員開(kāi)展工作的基礎(chǔ)要求。只是有時(shí)候，越是基礎(chǔ)的東西，越不易做好；毛主席說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難，難的是一輩子做好事�！笨梢�(jiàn)，操守合規(guī)非一日之功，長(zhǎng)期的執(zhí)業(yè)中容易產(chǎn)生懈�。灰蚨�，一家營(yíng)業(yè)部不但在制度上要建立規(guī)范，員工思想上也須提高認(rèn)識(shí)，開(kāi)展過(guò)程中更得注重溝通，靈活應(yīng)對(duì)，因事制宜；如此多管齊下，方能真正做好合規(guī)工作。

　　由于去年8月份西安營(yíng)業(yè)部的事由，對(duì)我公司的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)造成較大的傷害，由此的損失和影響具象而現(xiàn)實(shí)，應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和反思。

　　首先，應(yīng)提高思想素質(zhì)，向員工傳達(dá)依法合規(guī)執(zhí)業(yè)的理念。深圳的黃姐在交流中提到，合規(guī)應(yīng)當(dāng)從高層做起；靠員工的自律并不能確保合規(guī)，必須建立一個(gè)系統(tǒng)的合規(guī)文化；而這需要管理人員的重視，時(shí)時(shí)開(kāi)展教育講座，傳達(dá)合規(guī)理念。要讓員工認(rèn)識(shí)到，建起一棟樓房也許要數(shù)月時(shí)間，但是推倒它只需一個(gè)下午；一次的違規(guī)，就可能毀壞掉先前的所有努力，也斷絕了之后工作上的發(fā)展可能，代價(jià)是十分昂貴的；不該認(rèn)為合規(guī)與個(gè)人的業(yè)務(wù)開(kāi)展沖突，合規(guī)與個(gè)人的業(yè)務(wù)開(kāi)展應(yīng)是相輔相成的；目光且放長(zhǎng)遠(yuǎn)，唯有在日常工作中始終貫穿合規(guī)思想，才能在這個(gè)行業(yè)中穩(wěn)步前行，逐漸積累；長(zhǎng)期的利益遠(yuǎn)大于短期利益，千萬(wàn)不能因一時(shí)的利益而突破合規(guī)的尺度。

　　其次，要注意營(yíng)業(yè)部日常工作中各方面的溝通。大連合規(guī)經(jīng)理在這方面提了兩點(diǎn)，一是管理人員之間的溝通，與領(lǐng)導(dǎo)的溝通；二是與員工同事的溝通。其中特別強(qiáng)調(diào)了，新進(jìn)的同事對(duì)相關(guān)規(guī)章了解不夠，更要注意指導(dǎo)。

　　同時(shí)我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到，工作做事不是解四則運(yùn)算，不是死板的加減乘除。實(shí)際業(yè)務(wù)的開(kāi)展中，一定會(huì)遇到許多“糾結(jié)”的.人和事�？偛繌�(qiáng)調(diào)了“三大紅線”不可越，但也引用了招商證券“自己掂量，自己處理，自己承擔(dān)”十二字原則。如何圓滿、或者說(shuō)圓滑地處理好實(shí)際中遇到的業(yè)務(wù)問(wèn)題，離不開(kāi)和領(lǐng)導(dǎo)，和同事的溝通和交流；業(yè)務(wù)能夠進(jìn)行，自然皆大歡喜；如若實(shí)在無(wú)法通融，也應(yīng)通過(guò)溝通，取得理解和支持，建立健康和睦的工作氛圍。

　　最后，營(yíng)業(yè)部應(yīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化的業(yè)務(wù)流程。廣州張經(jīng)理提出了“標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)流程”，我是比較認(rèn)同的。營(yíng)業(yè)部的發(fā)展，猶如一人前行，左手托粥，右手提鹽；一手是業(yè)務(wù)，一手是合規(guī)，舔口鹽再喝口粥，自然能夠支持行進(jìn)；然后為何不把鹽放入粥中呢？加鹽入粥味更美，雙手捧碗行路疾，以合規(guī)執(zhí)業(yè)為核心，制定科學(xué)細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)，融入日常業(yè)務(wù)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)；不是在開(kāi)展業(yè)務(wù)的時(shí)候牢記合規(guī)，而是在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)工作時(shí)自然符合規(guī)范，能做的都是合規(guī)的，不合規(guī)的都做不了。這既需要定期的培訓(xùn)，提高員工自身的思想認(rèn)識(shí)，也需要營(yíng)業(yè)廳內(nèi)部形成一套成文有效的職業(yè)規(guī)范，有理可據(jù)、有例可循，獎(jiǎng)懲皆有度，進(jìn)退俱可依。

　　在這次學(xué)習(xí)中，一個(gè)個(gè)具體實(shí)例和深入講解，讓我強(qiáng)化認(rèn)識(shí)了違規(guī)最終將損害長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的道理；我們證券從業(yè)人員，都應(yīng)樹(shù)立起“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念，在日常點(diǎn)滴中自身強(qiáng)調(diào)，將合規(guī)理念融入營(yíng)銷，真正將合規(guī)作為一種意識(shí)來(lái)培養(yǎng)，最終養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。這既是營(yíng)業(yè)部可持續(xù)發(fā)展的必要條件，也是個(gè)人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。

工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

　　一、進(jìn)行自我分析

　　我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

　　二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

　　確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

　　適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

　　明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

　　具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

　　三、科學(xué)安排時(shí)間

　　確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

　　一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

　　在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：

　　1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

　　2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的'計(jì)劃是難以做到的。

　　定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上"√"。

　　個(gè)人奮斗目標(biāo)：能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

　　一、引言

　　今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

　　二、自我期許

　　擁有持之以恒的毅力。

　　對(duì)自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。

　　能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

　　每天自我反省。

　　擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

　　事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

　　三、計(jì)劃書(shū)簡(jiǎn)介

　　此計(jì)劃書(shū)從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中，第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段：

　　階段A——從20x年4月至20x年11月主要用于會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并取得會(huì)計(jì)證。

　　階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級(jí)職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語(yǔ)證書(shū)的獲得。

　　四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作，結(jié)合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)：

　　以《勞動(dòng)法全書(shū)》為讀本，主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書(shū)1905頁(yè)，計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

　　我國(guó)的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。

　　結(jié)合國(guó)際形勢(shì)研究勞動(dòng)保障工作的趨勢(shì)，以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本，全書(shū)共分八章，每周閱讀一章，三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。

　　隨著我國(guó)非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國(guó)社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國(guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本，全書(shū)共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個(gè)月學(xué)完。

　　每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究。

　　技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握：

　　a. 20xx年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，20xx年11月參加考試。

　　b. 20xx年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱的專業(yè)課考試，并開(kāi)始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱方面的專業(yè)課程。

　　c. 20xx年11月報(bào)名參加職稱英語(yǔ)考試。

　　d. 20xx年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級(jí)考試。(具體英語(yǔ)課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。)

　　e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

　　五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

　　閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

　　英文：以書(shū)信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。

　　鋼琴：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)，充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過(guò)的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

　　體育：每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。