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學(xué)習(xí)計劃作文

時間:2021-03-13 20:15:51 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)計劃作文8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,寫一份學(xué)習(xí)計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!學(xué)習(xí)計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學(xué)習(xí)計劃作文8篇

學(xué)習(xí)計劃作文 篇1

  新的一個學(xué)期到來了,我給自己頂了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

  首先,我要按時到校,按時完成作業(yè),上課積極發(fā)言,作息也要做到早睡早起。

  第二,學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,保證安全。

  其次,衣著要整潔,在學(xué)校里要尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇2

  大學(xué)是一個終點,亦是一個起點。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點,卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個起點。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會有好的就業(yè),好的職業(yè)。

  一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)

  大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個過渡區(qū),此時的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實我們的知識,精神才會永久活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)一:過英語四級(大二下或大三)

  隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀潛力以及寫作潛力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計劃及過程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識,課外時間多進(jìn)圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中用心練習(xí)口語。

  目標(biāo)二:過全國計算機(jī)二級(一次性)

  計算機(jī)二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實行此計劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

  目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課

  學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會成為我們出身社會存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)四:不掛科

  當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。

  二.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  大一塑造的個性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會對我們的一生都有影響,所以大一的時候必須要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時候就自己放松,我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi),它會讓我們放松從而懶惰,浪費我們的光陰。

  以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言,校園的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時候,校園的學(xué)習(xí)務(wù)必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會。

  三.找到自己的樂趣,并大膽把握

  大學(xué)的時候會有很多的活動,應(yīng)用心參加并不怕失敗。其一,能夠鍛煉自己的社交潛力,以后出身社會,不論是哪一行業(yè),社交潛力都是我們十分必要的潛力,因此在大學(xué)時我們應(yīng)抓緊機(jī)會多加練習(xí)。

  第二,透過參加各項活動或比賽能夠發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會將頭埋進(jìn)我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選取自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實的自己展此刻人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會錯過每一次參加演講和辯論的機(jī)會,不論成敗,我都會堅持參加。

  四.超多閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)

  超多的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們能夠從中學(xué)習(xí)知識,也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時間也沒條件去閱讀,所以此刻便會抓緊機(jī)會閱讀我所熱愛的名著。

  五.做兼職,增加社會實踐潛力

  大一的時候加入了藍(lán)天校園網(wǎng),是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職能夠讓我們補貼自己的生活費,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是能夠讓提高我們的社會實踐潛力,豐富我們的閱歷。讓我們能夠更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的潛力,如交際潛力、應(yīng)酬潛力等。所以在大學(xué)我會充分應(yīng)用我的時間,這將會是個不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過程。

  六.關(guān)心時事,跟進(jìn)時代的步伐

  在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們就應(yīng)時刻關(guān)心時事,跟緊時代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰,并站在時代的尖端。隨時關(guān)心專業(yè)方面的動態(tài)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時間是相等的,但是每個人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣能夠先飛。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇3

  愉快的暑假到了,我就可以和爸爸媽媽在一起了,還可以見我的外公、外婆、舅舅,而且還可以痛快的玩了,我很高興。但是為了把我的學(xué)習(xí)成績提高,我還要利用假期的時間好好學(xué)習(xí)。

  下面就是我的暑假計劃:

  一、每天寫語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各兩頁;

  二、每天練半小時笛子;

  三、每天讀一篇故事;

  四、每天學(xué)五個英語單詞;

  五、堅持每天寫日記;

  六、幫媽媽做家務(wù)。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇4

  時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學(xué)了,這是關(guān)鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復(fù)習(xí)大計劃。

  數(shù)學(xué)對于我來說是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復(fù)習(xí)一下,我要將知識集錦上的重點、難點、易考點,好好總結(jié),并歸納在一個本子上,幫助加強記憶和應(yīng)運。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!

  語文復(fù)習(xí)不能像數(shù)學(xué)一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計劃,我準(zhǔn)備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎(chǔ)知識扎實了,多讀課外圖書,增強閱讀寫作能力。練習(xí)是檢驗書本知識最好的方法,要多做習(xí)題。

  英語我最拿手,復(fù)習(xí)就簡單些,只需將老師歸納出的問答聯(lián)系和知識集錦上的七大時態(tài)復(fù)習(xí)一遍就OK了,簡單吧!

  好好復(fù)習(xí)、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡單,不用復(fù)習(xí)太多,只需將復(fù)習(xí)題理解、背會,嘻!再看看復(fù)習(xí)題,媽呀!成書了,好厚!

學(xué)習(xí)計劃作文 篇5

  據(jù)說,高中實際學(xué)習(xí)的只有前兩年,高三是緊張的復(fù)習(xí)時期。

  初中過得比較輕松也比較懵懂,打打鬧鬧的,似乎什么也沒有做便到了初三。還好醒悟的不算太晚,憑借下半年的“努力學(xué)習(xí)”(相對于前兩年來說)總算還考了個不算差的學(xué)校。

  回顧三年的學(xué)習(xí),真是太糊涂了。高中畢竟不同于初中,再靠我的幡然醒悟,是來不及的。兩年的時間,太短了。我想在這個學(xué)校留下一點足跡。

  說是規(guī)劃,但除了干巴巴的好好學(xué)習(xí),天天向上。我也不知道要說些什么!吧险n認(rèn)真聽講,下課不懂就問,考試時認(rèn)真仔細(xì)。”除了這些沒有營養(yǎng)的,從小念到大的廢話。我似乎也沒什么可說了。

  那我就先選下文理吧。我以后要選文科。(物理,數(shù)學(xué),我想我就算讀到腦溢血也搞不清楚)所以我必須提高我的政治,歷史,地理,以及三大課的成績。意味著它們是我學(xué)習(xí)的重點。不過卻也不能過早的就放棄剩下的科目。9課,實在是太多了點。但我想如果按照初三總復(fù)習(xí)的那股勁頭,以及吃喝拉散睡都在班級的“珍惜時間”的方法,應(yīng)該是不至于落下太多。最關(guān)鍵的是,我得把手機(jī)扔到我看不見的地方去,我太禁不起誘惑了。更重要的是,我上課一定得打起精神,具體抵抗睡意的方法有待研究。但可以百分百肯定的是,如果繼續(xù)像初中那樣,一上課就睡,下課再花好幾倍的時間去吸收消化知識。我一定會死得很慘。也許必要時我得自虐

  在這三年里,我要讓自己的膽量大起來,讓自己不斷認(rèn)識朋友,多交各種不同的朋友。

  三年后的今天,我相信自己能坐在自己喜歡的大學(xué)課堂里。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇6

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的`內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  以上的學(xué)習(xí)計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇7

  媽媽說:“這個假期你自己定自己的學(xué)習(xí)計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說:“沒問題!庇谑俏夷闷鸨咀娱_始了我的假期計劃。

  我發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)都是64頁,我每天分別做6頁,智力體操報每天做一頁,年前用11天的時間全部做完。然后每天堅持看1小時書。平時玩的時候遇見有趣的事,在寫一寫。年后,從初四開始預(yù)習(xí)新書。語文每天一課,讀最少5遍,在練練寫字、組組詞語。

  我把寫好的假期計劃拿給媽媽看。媽媽看了看說:“哇!太好了,真詳細(xì)。那你什么時候玩年?”我笑瞇瞇的說:“除了這些時間,都是我玩的時間了!眿寢尩哪樕下冻隽藵M意的笑容,這說明我的計劃非常合理。

  小朋友們,你們的假期是怎么過的?

學(xué)習(xí)計劃作文 篇8

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的資料提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題.

  二、聽課.學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要個性注重“理解”.

  三、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記.

  四、做作業(yè).認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè).

  五、課后復(fù)習(xí).及時復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

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