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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-16 19:29:42 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編7篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,迎來(lái)新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編7篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)黃金時(shí)段?砂才艑(duì)功課全面復(fù)習(xí)。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”好時(shí)間?砂才烹y度大攻堅(jiān)內(nèi)容。

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝睎|西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生每日作息時(shí)間表,可供參考:

  每天6:00起床, 6:30-7:30復(fù)習(xí)英語(yǔ),7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4: 10 -6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門(mén)課復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。

  總之,在總體計(jì)劃基礎(chǔ)上,注意小塊時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)較好、較正常心態(tài)去參加高考,才能考好!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  首先,本月經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,各項(xiàng)活動(dòng)都得以順利、有序的完成。

  1。本月我部負(fù)責(zé)下發(fā)了有關(guān)四、六級(jí)考試的報(bào)名以及相關(guān)要求,國(guó)家二級(jí)考試的報(bào)名和準(zhǔn)考證的領(lǐng)取,國(guó)二證書(shū)的整理發(fā)放,以及非師類(lèi)進(jìn)行師類(lèi)考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。

  2。進(jìn)行了小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單的統(tǒng)計(jì)以及提交工作。

  3。配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀后感和隨筆的征文活動(dòng),廣大同學(xué)踴躍參與報(bào)名,稿件多達(dá)三十幾份。

  4。調(diào)查統(tǒng)計(jì)了有關(guān)數(shù)學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報(bào)了參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)同學(xué)名單。

  5。積極配合學(xué)生會(huì)搞學(xué)生會(huì)同學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,積極踴躍的參加了學(xué)生會(huì)的活動(dòng),同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目,在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中榮獲了最受觀眾歡迎獎(jiǎng);顒(dòng)中承辦了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。

  6。本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的機(jī)會(huì)的,同時(shí)使得學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的----英語(yǔ)電影配音大賽。

  本次電影配音大賽的圓滿(mǎn)舉行象征著新的學(xué)習(xí)部的竣工;象征著學(xué)習(xí)部新的開(kāi)始;以及學(xué)習(xí)部新的氣象的展示。同時(shí)本次配音大賽還給予了英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,帶給他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的許多方便與快樂(lè),也給同學(xué)們的課余生活、娛樂(lè)帶來(lái)了一份目的性,得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動(dòng)的進(jìn)行中我們組織方面也暴露出了一定的問(wèn)題,其中最大的問(wèn)題就是宣傳的力度不夠,報(bào)名人數(shù)較少,沒(méi)有達(dá)到活躍大多數(shù)同學(xué)校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的影響力,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。因此在以后的工作和活動(dòng)中,我們會(huì)加大宣傳力度,使得更多的同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)由于時(shí)間緊,以及場(chǎng)地安排不過(guò)來(lái),本次比賽被推遲了幾天,但這并未打消同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,他們每個(gè)人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于本月在多媒體教室舉行,我們邀請(qǐng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)的同學(xué)、播音主持專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)軍人物、校團(tuán)工委的同學(xué)以及北區(qū)自管會(huì)會(huì)長(zhǎng),他們對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),并從中評(píng)出了兩組優(yōu)秀選手,同時(shí)選出了一批英語(yǔ)口語(yǔ)精英,為以后的比賽人才的輸送準(zhǔn)備著!な袌(chǎng)工作計(jì)劃書(shū) ·教學(xué)工作計(jì)劃書(shū) ·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書(shū) ·招商工作計(jì)劃書(shū)

  ·服裝店工作計(jì)劃書(shū) ·項(xiàng)目計(jì)劃書(shū) ·企業(yè)計(jì)劃書(shū) ·培訓(xùn)計(jì)劃書(shū) ·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模板

  另外,即將開(kāi)展的結(jié)合奧運(yùn)活動(dòng)的征文項(xiàng)目,我們都已在認(rèn)真地準(zhǔn)備著……下個(gè)月我們部仍將本著認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事,細(xì)心觀察周?chē)挛锛?xì)微的變化,努力做好份內(nèi)的事的宗旨,更好、更快的完成我們部力所能及地工作,并將協(xié)助其他部做好工作。當(dāng)然下個(gè)月的工作的開(kāi)展也不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遇到困難我們單獨(dú)無(wú)法解決時(shí),我們也會(huì)主動(dòng)去尋求幫助。最后,總結(jié)起來(lái)學(xué)習(xí)部的`工作有點(diǎn)煩雜,但本月經(jīng)過(guò)我部部員的齊心協(xié)力,有效率的工作,最終圓滿(mǎn)完成了本月的工作,下個(gè)月我們還會(huì)發(fā)揚(yáng)這種精神去完成更高、更遠(yuǎn)的工作。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)生基本情況分析

  今年我擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué),這個(gè)班本學(xué)期的學(xué)生總?cè)藬?shù)為22人本班的后進(jìn)生分別有:張倩、州文、俊杰、添發(fā)、立彪、孟彬。這部分學(xué)生平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真,不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,并且上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。其實(shí)有幾個(gè)學(xué)生本性不壞的,人也挺聰明的,就是懶,因此成績(jī)不夠理想。

  二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目標(biāo):

  通過(guò)本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,使后20%的學(xué)生能夠掌握基本知識(shí),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,最好能夠舉手發(fā)言;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,依賴(lài)性別那么強(qiáng),能夠自覺(jué)地按時(shí)完成作業(yè),慢慢地提高成績(jī),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)他們積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、具體幫撫措施

  針對(duì)上述原因,為了使他在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,特制定如下幫扶措施。

  1、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。對(duì)學(xué)困生多寬容,少責(zé)備。要做到“三心”:誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心。

  2、在教育教學(xué)方法上進(jìn)行大膽的嘗試和改革,具體做法是: ①老師備課要想到學(xué)困生,要有學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況,要明確學(xué)困生理解教材的難點(diǎn)是什么,學(xué)困生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是什么?

 、诮處熒险n要想到學(xué)困生,課堂提問(wèn)教師要把較難較大較深的問(wèn)題分

  解成較小較易較淺的問(wèn)題,讓學(xué)困生也有回答的機(jī)會(huì),而不是將他們放在角落里無(wú)人問(wèn)津。

  ③布置作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,要讓學(xué)困生“吃小灶”,一是從數(shù)量上照顧,只求準(zhǔn)確度,不求數(shù)量多,他們的作業(yè)可減半,對(duì)特別學(xué)困生甚至可以用課堂練習(xí)來(lái)替代作業(yè)的辦法;二是從難易程度上來(lái)照顧,學(xué)困生只需作基礎(chǔ)題,對(duì)難度大的題目可以不做。

 、芙處熭o導(dǎo)要把學(xué)困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”,教師要充分利用輔導(dǎo)時(shí)間,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行及時(shí)、耐心的輔導(dǎo)。

  ⑤批改作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,后進(jìn)生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當(dāng)面批改,要精批細(xì)改,不能簡(jiǎn)單地打"√"或"×"了事,不但要在錯(cuò)誤處打上記號(hào),還要幫助后進(jìn)生找出原因,加以改正。上評(píng)講課時(shí),要想到學(xué)困生,對(duì)于學(xué)困生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步,也要給予充分的肯定。

  3、合作學(xué)習(xí),多方幫教。根據(jù)班內(nèi)學(xué)生情況進(jìn)行分組,分散學(xué)困生,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用。并確定結(jié)對(duì)幫扶人員名單。每一名學(xué)困生搭配一到兩名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)每一課中所要掌握的知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實(shí)。

  4、家庭的配合是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的外部條件。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。老師可通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)相互交流,溝通信息。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  教師乃教育之根本,為優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),盡快提高青年教師的教育教學(xué)水平,蓉園小學(xué)于9月開(kāi)啟了師徒結(jié)對(duì)——“青藍(lán)工程”。作為徒弟的我,本著全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)領(lǐng)會(huì)“青藍(lán)工程”的指導(dǎo)思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的“三師”:師魂、師能、師德,力爭(zhēng)在一年內(nèi)能勝任本學(xué)科的教學(xué)工作,在兩年內(nèi)有所突破,F(xiàn)制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、樹(shù)立良好的“愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)育人”的職業(yè)意識(shí),具有高尚的職業(yè)道德和堅(jiān)定的職業(yè)態(tài)度。

  2、扎扎實(shí)實(shí)向師傅取經(jīng):一學(xué)思想──教育教學(xué)理念;二學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功;三學(xué)做人──為人處事,為善、求真。

  3、虛心接受師傅的教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,不恥于學(xué),在師傅的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)常規(guī),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越。

  4、每周至少一次走進(jìn)師傅的課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí),做好聽(tīng)課記錄,并寫(xiě)好聽(tīng)課心得,吸取師傅的精華,對(duì)師傅教學(xué)上存在的問(wèn)題要敢于提出自己的想法,激活思想,促進(jìn)師徒共同進(jìn)步。

  5、主動(dòng)邀請(qǐng)師傅聽(tīng)自己的課,認(rèn)真聽(tīng)取師傅的點(diǎn)評(píng),不足之處努力改正,力求周周有進(jìn)步,月月有提高。

  6、每學(xué)期至少看一本教育教學(xué)名著,并寫(xiě)好讀后感,學(xué)習(xí)名人的先進(jìn)教育教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn)。

  7、在聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課方面也要積極聽(tīng)取師傅的指導(dǎo),不但學(xué)會(huì)上課,還要學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的課,爭(zhēng)取更大的提高。

  8、課前精心備課,認(rèn)真上好每堂課,認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)煾档氖痉墩n。對(duì)比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  9、認(rèn)真寫(xiě)好一課一得(即教學(xué)反思)、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)等論文,條件成熟時(shí)可積極向有關(guān)教育雜志投稿。

  10、認(rèn)真實(shí)施綜合性評(píng)價(jià)方案,學(xué)會(huì)正確、科學(xué)、合理、客觀、公正、公平地評(píng)價(jià)學(xué)生,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,循序漸進(jìn)、因材施教地開(kāi)展教學(xué)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級(jí)的階梯上。緊張的六年級(jí),應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下就是我的計(jì)劃:

  一.語(yǔ)文:

  1.使用工具書(shū)自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。

  2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。

  3.學(xué)完一個(gè)單元后聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。

  4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長(zhǎng)提問(wèn)回答課后題。

  5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯(cuò)別字。)

  6.讀書(shū)劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類(lèi)書(shū)籍。

  二.數(shù)學(xué):

  1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。

  2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。

  3.對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

  4.多做一些奧數(shù)題,開(kāi)闊思維能力。

  三.英語(yǔ):

  1.記單詞時(shí)要邊讀邊記。

  2.每學(xué)完一個(gè)單元,根據(jù)單元知識(shí)寫(xiě)短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。

  3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語(yǔ)法知識(shí)。

  4.課文會(huì)背會(huì)默。

  5.多聽(tīng)磁帶,進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。

  四.其他:

  1.課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2.積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。

  新學(xué)期目標(biāo)

  開(kāi)學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光

  這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。

  這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

  四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  14年秋我通過(guò)各種方式了結(jié)到了惠陽(yáng)電大,隨之報(bào)考了計(jì)算機(jī)信息管理,我是高中畢業(yè),對(duì)計(jì)算機(jī)不是不是特別了解,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、參加電大以自學(xué)為主,我計(jì)劃通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)在時(shí)間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計(jì)劃為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),通過(guò)平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),爭(zhēng)取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn),簡(jiǎn)潔記錄。在可能的情況下積極爭(zhēng)取參加每一堂面授課。平時(shí)成要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過(guò)看書(shū)、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門(mén)課的作業(yè),積極參加小組討論。 2、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;

  面授自古以來(lái)就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量; 3、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān);

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類(lèi)旁能,做到“溫故而知新”;

 。础⒊闪W(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難;

  俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個(gè)組,選出了小組長(zhǎng),以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣有了班級(jí)通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高;

 。、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;

  多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力;

 。丁⒎e極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí);

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問(wèn)題解決;

  7、減少自己粗心大意,從思想重視起來(lái);

  盡量減少自己減少低級(jí)錯(cuò)誤。低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致“會(huì)而不對(duì)”或“對(duì)而不全”,這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計(jì)算失誤,考試時(shí)還會(huì)有緊張等心理因素引起。這些問(wèn)題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣,必須充分認(rèn)識(shí)到它的危害性,并努力加以克服;

8、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華;

  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。

  以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,剩下來(lái)的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  法國(guó)高等教育歷史悠久,教育資源發(fā)達(dá),教學(xué)質(zhì)量上乘。經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐,法國(guó)已經(jīng)形成了獨(dú)具一格的高等教育體系,該體系中根據(jù)學(xué)生要求與職業(yè)發(fā)展的不同需求,包括了綜合性公立大學(xué)、高等商學(xué)院和精英類(lèi)工程師院校和短期教育學(xué)院等,可謂相當(dāng)完善。其中精英工程師院校,專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)各領(lǐng)域和行業(yè)的高級(jí)管理人才,畢業(yè)生就業(yè)前景光明,近年來(lái),理工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生更是受到企業(yè)的廣泛歡迎。

   留學(xué)費(fèi)用

  與其他高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用的留學(xué)國(guó)家(例如英美等國(guó))相比,法國(guó)雖沒(méi)有更多的各種形式的獎(jiǎng)學(xué)金,但是卻以更加實(shí)惠的方式使留學(xué)生直接受益。首先,法國(guó)高等教育階段實(shí)行減免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策,即不僅惠及本國(guó)國(guó)民,對(duì)外國(guó)留學(xué)生同樣試用,學(xué)生在就讀綜合性公立大學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí),無(wú)需交納學(xué)費(fèi),每年只需要提供100-300歐元(合計(jì)1000-4000元人民幣)的注冊(cè)費(fèi);其次,在涉及留學(xué)生活的醫(yī)、食、住、行等方面,法國(guó)政府給予學(xué)生補(bǔ)助;最后,在就讀期間,學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè),提供多個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并允許學(xué)生在課余合法打工,學(xué)生可以通過(guò)多種突途徑尋找到適合的工作,從而得到收入補(bǔ)給自己的生活費(fèi)用。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生獲得簽證的一個(gè)至關(guān)重要影響因素?偟膩(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)需要包括以下幾方面內(nèi)容。

  1. 簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷。

  2. 說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)即為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)。

  3. 該國(guó)在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢(shì)。

  4. 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排。

  5. 介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源。

  6. 學(xué)成后的計(jì)劃,即回國(guó)的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)不需要太多個(gè)性化和感性的描述,強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

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