寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總6篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)任務(wù),何不用心地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計(jì)條計(jì)劃,有準(zhǔn)備的做一些有意義的計(jì)劃計(jì)劃具體打算如下:
1、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
2、讀幾本好書(shū),讀完還要寫(xiě)讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。
3、我每天都要寫(xiě)一篇作文,提高自己的寫(xiě)作能力。
4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫(xiě)幾篇讀后感。
5、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,在讀一些課外書(shū),豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
6、我天天堅(jiān)持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。
以上是我栽寒假里制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)按照計(jì)劃認(rèn)真去做,以及關(guān)心愛(ài)護(hù)關(guān)心我所有人。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
轉(zhuǎn)眼之間就到了期末了,很快就要開(kāi)始放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就能夠讓自己利用好假期的時(shí)間多學(xué)一些知識(shí),而不是把自己的時(shí)間都浪費(fèi)在沒(méi)有用的事情上。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該給自己預(yù)留一些休息的時(shí)間,畢竟是過(guò)年,還是要有休息的時(shí)間的。我是一個(gè)沒(méi)有自制力的人,若是不做好規(guī)劃的話肯定會(huì)隨心所欲的去分配自己假期的時(shí)間,不管什么事情都會(huì)拖到假期最后的幾天。我制定計(jì)劃也是想要去改變自己這一個(gè)不好的習(xí)慣,讓自己按部就班的去完成自己的作業(yè)。
首先是假期作業(yè)。我的計(jì)劃是把假期作業(yè)按學(xué)科匯合到一起,再平均的分配到每一天,這樣的話自己知道每天需要做多少的假期作業(yè),就能夠制定好計(jì)劃。我的計(jì)劃是每天上午是做假期作業(yè)的時(shí)間,上初中之后學(xué)科比小學(xué)要多了很多的,這也表示我的作業(yè)是多了很多的。我若是不這樣去計(jì)劃好的話,那我是一定會(huì)把作業(yè)都拖到最后去做的,這樣的話最后那幾天想要寫(xiě)完作業(yè)是會(huì)比較的困難的。上午若是做不完的話下午就接著去做,直到把每天的作業(yè)任務(wù)完成。
在這一個(gè)學(xué)期中我在一些學(xué)科的.學(xué)習(xí)上是遇到了一些困難的,所以我買了幾本習(xí)題冊(cè),準(zhǔn)備在假期的時(shí)候把自己沒(méi)有學(xué)好的學(xué)科努力的給補(bǔ)上來(lái)。在寫(xiě)完每天要做的假期作業(yè)之后,剩下的時(shí)間就用來(lái)做自己買的一些題目。做錯(cuò)的題目要多看幾遍,把做錯(cuò)的題目相關(guān)的一些知識(shí)點(diǎn)都記在本子上,把該記的東西都記住。可以在網(wǎng)上去找教學(xué)的視頻,跟著視頻再學(xué)習(xí)一遍,要努力的去解決自己的疑問(wèn),要是自己解決不了的話可以去問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)或者是老師,一定要不留疑問(wèn)的度過(guò)這一個(gè)假期。晚上就是我的休息時(shí)間了,這一個(gè)時(shí)間可以自由的安排,想繼續(xù)的學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),想看一會(huì)電視的話也可以看。
我想通過(guò)這樣一個(gè)假期的學(xué)習(xí)我是一定能夠把自己沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)去學(xué)好的,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我能夠更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我一定要按照自己的制定的這一個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行才行,若是只制定計(jì)劃不執(zhí)行的話也是沒(méi)有用處的。在這個(gè)寒假中,我會(huì)努力的去把自己有困難的學(xué)科知識(shí)給學(xué)好的,我一定會(huì)努力的去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的,管理好我自己的行為。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、粗讀
先粗略課文瀏覽教材有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書(shū)知識(shí)基本框架,同時(shí)了解新課重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、細(xì)讀
對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考,注意知識(shí)發(fā)展形成過(guò)程,對(duì)難以理解概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問(wèn)題聽(tīng)課效率更高。通過(guò)課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會(huì)使今后聽(tīng)課變得更有針對(duì)性,注意力更集中,從而提高了聽(tīng)課效率。大量事實(shí)證明,養(yǎng)成良好預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)鑰匙,就能源源不斷獲取新知識(shí),汲取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)。
三、細(xì)心地挖掘概念和公式
很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視,這類問(wèn)題反映在三個(gè)方面:
一是,對(duì)概念理解只是停留在文字面,對(duì)概念特殊情況重視不夠。例如,在單項(xiàng)式概念(數(shù)字和字母積代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。
二是,對(duì)概念和公式一味死記硬背,缺乏與實(shí)際題目聯(lián)系。這樣就不能很好將學(xué)到知識(shí)點(diǎn)與解 題聯(lián)系起來(lái)。
三是,一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式記憶。記憶是理解基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?
要做到:
一看:看書(shū)、看筆記、看習(xí)題,通過(guò)看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;
二列:列出相關(guān)知識(shí)點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識(shí)點(diǎn)之間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫(xiě)出總結(jié)要點(diǎn);
三做:在此基礎(chǔ)上有目、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型習(xí)題,通過(guò)解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)各種題型及解題方法。
五編:根據(jù)所總結(jié)內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時(shí),“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時(shí),可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來(lái)代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。
總之,初一是學(xué)生知識(shí)奠定根基時(shí)期,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯(cuò)學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法,為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2
1、理規(guī)劃空余時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時(shí)間,做出空余時(shí)間安排,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年寒假假期較長(zhǎng),但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì)對(duì)你士別三日當(dāng)刮目相待。
3、理規(guī)劃空余時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時(shí)間,做出空余時(shí)間安排,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)你自己情況合理規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)空余時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你假期一定會(huì)有意想不到收獲。
【寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總6篇】相關(guān)文章:
【熱門】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總八篇12-04
【精華】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總五篇12-03
【精華】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總5篇12-03
有關(guān)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總六篇11-29
【精選】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總9篇11-29
精選寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總5篇11-29
有關(guān)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總6篇11-28