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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-04-11 16:52:04 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)計劃模板八篇

  時間是箭,去來迅疾,前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的學(xué)習(xí)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學(xué)習(xí)計劃模板八篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、 背景分析

  這學(xué)期我?guī)昙壍膶?shí)踐課。經(jīng)過小學(xué)階段的兩年半系統(tǒng)學(xué)習(xí),三年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,對學(xué)習(xí)充滿了好奇和興趣,他們都希望獲得更多更新的信息,向往更豐富的知識世界。結(jié)合三年級學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期將利用綜合實(shí)踐活動課程鍛煉學(xué)生動手、動腦 的能力。學(xué)生能利用各種資源,在活動中解開一個個問號,去明白一個個道理, 領(lǐng)悟生活的多姿多彩,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶情操,激發(fā)動手實(shí)踐創(chuàng)新的 興趣和能力。

  二、 活動目標(biāo)

  1、通過了解傳統(tǒng)節(jié)日“三八節(jié)”,體會媽媽的辛苦,培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)心父母、 懂得感恩的情感。學(xué)會遵守規(guī)矩,了解“規(guī)矩”的重要性。

  2、通過認(rèn)識各種氣象變化,了解環(huán)保的重要性,從小樹立環(huán)保意識,促使學(xué)生愛護(hù)環(huán)境。

  3、認(rèn)識胃的功能。了解胃的保養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛護(hù)生命、注意安全的意識。

  4、通過了解紙對我們的重要性,讓學(xué)生認(rèn)識生活中處處有寶貝,學(xué)會珍惜身邊所擁有的一切,從小做個收藏家,變廢為寶。

  5、通過學(xué)會簡單的小制作,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、和同伴合作的能力。

  三、資源的利用和開發(fā)。

  1、與父母進(jìn)行面對面談話活動,邀請他們說說自己 的生活工作情況。

  2、讓學(xué)生講講對父母的心里話。

  3、請父母說說對孩子的期望。

  4、讓同學(xué)們懷著對父母的感激之情準(zhǔn)備三八節(jié)的禮 物,給自己的母親一個驚喜。

  5、《千變?nèi)f化的天氣》活動,觀察一周內(nèi)的天氣情況,了解天氣預(yù)報的重要性 和形成過程。

  6、《安全問題》活動,了解生命的可貴,從小樹立安全意識,做到警鐘長鳴。

  7、《小小收藏家》活動,懂得生活處處有寶,學(xué)會愛惜身邊的一切事物,從小做個小小收藏家,學(xué)會把生活中的“廢物”用自己的巧手把他們變成“寶物”。

  四、活動評價。

  1、《胃的對話》活動 :擬訂學(xué)習(xí)計劃,爭取采用最有效和最輕松的學(xué)習(xí)方法。

  2、《環(huán)保節(jié)日知多少》活動:在級部內(nèi)開展環(huán)保節(jié)日知識競賽。

  3、《紙和我們的生活》活動:組織學(xué)生去圖書館、電子閱覽室查閱資料。

  4、《三八節(jié)的祝!坊顒樱簩W(xué)會感恩。

  5、《千變?nèi)f化的天氣》活動:要求學(xué)生完成一周天氣日記,設(shè)計天氣符號。

  6、《安全問題》活動:樹立安全意識。

  7、《制作天地》活動:制作各類手工作品,在級部內(nèi)設(shè)置小小展示臺。

  8、《小小收藏家》活動:進(jìn)行生活中寶物的收藏,學(xué)會珍惜自己身邊的一切, 用自己的雙手變廢為寶。

  五、內(nèi)容安排

  時 間 主 題 實(shí)施途徑和方式

  二三 月 “棋”樂融融 進(jìn)行各種棋類游戲要求遵守規(guī)則

  三八節(jié)的祝福 收集有關(guān)“三八節(jié)”的來歷 親手制作三八節(jié)禮物

  四 月 千變?nèi)f化的天氣 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候天氣情況

  節(jié)日知多少 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候的變化及其原因

  五 月 安全問題 了解生命的可貴

  了解人體各器官結(jié)構(gòu)

  掌握胃的作用 學(xué)會保護(hù)好自己的胃

  六 月 小小收藏家 進(jìn)行各種小收藏

  制作天地 “傷腦筋”拼板

  制作愛照鏡子的小熊貓

  制作溜溜盤 生活中“變廢為寶

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、考前的生理調(diào)整。

  按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著,可以早點(diǎn)起床,運(yùn)動、吃早點(diǎn)。

  心理學(xué)界有一個普遍的共識,就是人一天的最佳記憶時間,為早上5點(diǎn)---7點(diǎn),晚上7點(diǎn)---9點(diǎn),充分利用好這兩個時段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。

  中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。

  午后應(yīng)以做練習(xí)為主,可以集中時間做套題,做題應(yīng)注意文理結(jié)合,難易結(jié)合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài),樹立自信心,經(jīng)過這樣一段時間的訓(xùn)練,相信到臨考時就不會有異樣的感覺。

  二、考前焦慮、煩躁的情緒調(diào)整。

  1、 有氧運(yùn)動。

  早晨若睡不著覺,可以起床適當(dāng)?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等,無論做什么運(yùn)動,都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運(yùn)動有一個規(guī)律,即;運(yùn)動后每分鐘的心跳次數(shù)在120個左右。

  2、 洗熱水澡。

  有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫?zé)岬乃,是最放松的狀態(tài),有一種安全和溫暖的感覺,可以凈化心靈,更有助于睡眠,有利于第二天

  的學(xué)習(xí)。

  3、 適當(dāng)?shù)穆犚魳贰?/strong>

  如果學(xué)習(xí)感到累、什么也記不住時,不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚(yáng)琴曲等,悠揚(yáng)、舒緩的、空靈的音樂,可以穩(wěn)定情緒,音樂以聽不懂為好,因?yàn)椴恍枰洃,最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學(xué)習(xí),一邊聽音樂,尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。

  4、 找人傾訴、聊天。

  要找能理解你的,同時又能給予你指導(dǎo)的樂觀之人(如:同伴、老師、父母等),說出你內(nèi)心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄,會直接影響中考成績的。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  1、上東南大學(xué)便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的成績?nèi)タ紪|南大學(xué),簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

  也許我不是最好的。不,我確實(shí)不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標(biāo),我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活。

  上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進(jìn)行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

  作業(yè)要在自習(xí)課上寫完,回家后對當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識進(jìn)行整理、鞏固,并寫一些資料進(jìn)行強(qiáng)化。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學(xué)是不會放我一馬的。

  要堅(jiān)持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

  學(xué)會在壓力巨大的黑色高三快樂學(xué)習(xí)、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅(jiān)守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué),念土木工程系!

  東南,舍我其誰!

  加油!加油!

  2、晚上一定要保證睡眠。

  上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實(shí)更重要)

  哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  晚上不用苦命的熬夜!

  每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

  好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!!!!這是相當(dāng)重要的!!!

 、賹W(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。

 、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時間。計劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。

  ③檢查效果,及時調(diào)整:( )每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

 、懿灰澬,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  初一學(xué)習(xí)計劃書范文

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)

  學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

  明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

  高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點(diǎn):

  1、 要突出重點(diǎn) 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。

  2、 要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格

  例:

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。

  10.前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目,拓展思維。

  11.每天堅(jiān)持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  12. 給自己立一個目標(biāo),把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個好高中的成績. 如果某一天沒有達(dá)到的情況下,后面一定要補(bǔ)上.

  初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書

  伴著時間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,因此,制作了此學(xué)習(xí)計劃書。為的是,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績。剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習(xí)

  初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)計劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。 終極目標(biāo):

  1無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

  2作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

  3每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。

  4每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

  5每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  6像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。

  7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。 8每次測驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認(rèn)真聽,找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。

  9若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

  10利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  行為習(xí)慣目標(biāo):

  1學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。

  2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。 3與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  4上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。

  5不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。 6不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。

  以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計劃書,本人承諾會積極地按照計劃書,不能有違背之心。一定要堅(jiān)持下來,就會以優(yōu)異的成績來面對父母、老師、同學(xué)!

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了“工作計劃和管理章程”學(xué)習(xí),目的是為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”三個關(guān)鍵詞(即學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),全心全意為師生服務(wù),讓每一個師生都得到發(fā)展),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題,主要開展好“每天做好‘八個一’”和養(yǎng)成“八個學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動,升華“感恩·責(zé)任”系列活動。以“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題為載體,以“教研沙龍”為主要渠道,深入研究“潯小課堂模式”,逐步形成主動、互學(xué)、競爭、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作,形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚,努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識到了科研立校、減負(fù)增效的重要性。

  一、加強(qiáng)課題研究。

  《計劃》中指出全面開展“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究。全體教師均可利用減負(fù)增效小組成員形成的“無紙化備課中心”的教學(xué)設(shè)計,下載到自己的博客,結(jié)合自身和班級實(shí)際稍作修訂,形成有個性特色和風(fēng)格的“潯小課堂模式”。每位參與“潯小課堂模式”實(shí)驗(yàn)的教師,可以潯小網(wǎng)站“學(xué)校論壇”的教學(xué)設(shè)計為基本模式,不再撰寫教案,但要保證每節(jié)的授課時間不超過15分鐘,每堂課發(fā)言學(xué)生不少于10人,每堂課學(xué)生動口、動筆、動手時間不少于10分鐘,課堂上批評違紀(jì)學(xué)生不超過20秒,杜絕懲罰性作業(yè),每節(jié)課后必須撰寫涵蓋該節(jié)課“成功之處”與“待改進(jìn)處”的教學(xué)反思或教后記。作為教師應(yīng)該探討如何用“潯小課堂模式”調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把每一個學(xué)生的內(nèi)在動力挖掘出來。結(jié)合“二個八”習(xí)慣培養(yǎng),使每個學(xué)生每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),同時提高每節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事,做一個普通但幸福的潯小教師。

  二。學(xué)習(xí)“南馮北魏”。

  《計劃》中指出組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)、上海建平中學(xué)、遼寧盤錦市的'教育教學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際,逐步形成“用淡定的心態(tài)做人、高漲的熱情工作、心地坦然地當(dāng)教師”的教育思想。通過學(xué)習(xí)、研討、反思、實(shí)踐,不斷提高教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。教師必須參考博客,做好讀書筆記,撰寫課后反思等方式,從而展現(xiàn)潯小教師的風(fēng)采。

  三。實(shí)施培養(yǎng)計劃。

  建立后進(jìn)生詳細(xì)檔案,實(shí)行每位教師與一位學(xué)習(xí)或生活等有困難學(xué)生結(jié)對子,關(guān)注學(xué)生的身心成長。

  四。加強(qiáng)綜合學(xué)科。

  《計劃》中指出各科任老師要嚴(yán)格按省頒課程計劃,開齊開足各門學(xué)科,中心小學(xué)將不定期對開課情況、教案擬定情況進(jìn)行抽查,定期對綜合學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。各技能組專任教師要在本學(xué)年的期中、期末共4次,對提高綜合學(xué)科的教育質(zhì)量提出書面建議,每個學(xué)期上交一份質(zhì)量監(jiān)控試卷或考試方案。體育、音樂、美術(shù)、英語等專任教師要根據(jù)自己的特長,開辟特長興趣小組,并發(fā)展壯大成學(xué)校的品牌特長。

  五。開展各類競賽。

  《計劃》中指出各?筛鶕(jù)中心小學(xué)的競賽計劃,把競賽日;,活動競賽化,培育更多的富有特長的學(xué)生。有效促進(jìn)校內(nèi)師生全員參與、百花齊放。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有堅(jiān)持科研立校、減負(fù)增效,不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  如果每周進(jìn)步1%,一年就會進(jìn)步超過50%,

  如果每天進(jìn)步1%,一年就會就進(jìn)步超過350%。

  你相信個人的成長能有多快?

  在我遇到對我影響最大的第一位導(dǎo)師的時候,我在3個月內(nèi)的成長超過之前3年的成長總和。

  兩個一起畢業(yè)的同學(xué),進(jìn)入不同公司,遇到不同導(dǎo)師,在一年后的成長一定有很大變化,為什么?

  師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,想要快速成長,要取決于你的決心——你有多想要做這件事?成長這件事情對你來說意義和好處是什么?

  這當(dāng)中的差別,就在于“一定要”和“有必要”,我舉個學(xué)習(xí)英語的例子,我的一個夢想是要學(xué)好英語,但這件事情是“有必要”,目前還不是“一定要”,所以我很想學(xué)好英語,卻沒有把它放入我的日程安排當(dāng)中,只是放在關(guān)注圈當(dāng)中,持續(xù)關(guān)注這方面的信息,但我沒有天天背單詞,也沒有專程的英語學(xué)習(xí)時間,這就是兩者的差別。

  “一定要”就是自己一定要做的事情,會安排專門的時間在這上面,會優(yōu)先處理這件事情

  “有必要”就是想起來的時候會動一下,想不起來的時候就會往后推的事情

  那么,什么事情是你在未來半年/一年一定要達(dá)到的目標(biāo),一定要做的事情呢?對自己的成長/發(fā)展來說,什么是最重要的呢?

  — 先想想自己要補(bǔ)什么:

  舉例:需要加強(qiáng)的(與工作和生活的聯(lián)結(jié))

  知識 人力資源6大版塊的基礎(chǔ)知識 管理的理念知識

  心理學(xué)方面的知識 理財?shù)闹R 健康的知識

  態(tài)度 人際關(guān)系的改善 抗壓能力aq的改善

  對待工作的職業(yè)態(tài)度 積極向上的心態(tài)建設(shè)

  情緒控制的方法

  技能 溝通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧

  公文/制度寫作的技巧 思維周密的方法 項(xiàng)目管理的技巧

  面試的技巧……

  — 再想想通過什么方式來充電:

  比如 自學(xué)看書、mba、網(wǎng)上資訊、找個導(dǎo)師、同行朋友交流、參加培訓(xùn)班、小雷博客,呵呵

  — 最重要的一點(diǎn),就是加進(jìn)自己的日程表當(dāng)中,留時間給這件事情!

  還記得我們小時候要寫暑假作業(yè)或者鍛煉身體的計劃嗎?都是留到最后幾天,或者想起來的時候才做一下,這樣是沒有辦法達(dá)成我們的成長目標(biāo)的哦,當(dāng)我們確定了目標(biāo),比如一年要提升8個項(xiàng)目,就把這8個項(xiàng)目安排到我們的日程表當(dāng)中。

  第一個秘訣就是,當(dāng)我們要提升某一個領(lǐng)域的能力時,集中在一段時間內(nèi),比如一個月,持續(xù)投放時間在這個項(xiàng)目上,比如每天半個小時到一個小時,我們在這個項(xiàng)目的成長就會很快速。

  第二個秘訣就是,不僅自己學(xué),還要把學(xué)到的東西分享給自己的朋友們,這樣學(xué)習(xí)會特別快。

  第三個秘訣就是,和朋友們組成一個共同學(xué)習(xí)的圈子,定期交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓別人來監(jiān)督你有沒有執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)成長計劃。

  第四個秘訣就是,詳細(xì)的日程表,最好定好固定的時間,比如每天下班后回到家吃飯后,半小時,專門用于學(xué)習(xí),不受打擾,每兩周專門安排一天晚上作為大家的分享會,每周定期和導(dǎo)師面談,談?wù)勛约旱倪M(jìn)步。

  第五個秘訣就是,每天一次、每周一次,總結(jié)自己的進(jìn)步,可以給自己設(shè)立一個進(jìn)步小本子,用于記錄自己的進(jìn)步。

  師傅帶進(jìn)門,修行靠個人哦,想要進(jìn)步快,就還是要看自己的決心了!加油!

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  20xx年7月,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施!毒V要》從改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體戰(zhàn)略出發(fā),繪制了我國未來10年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。20xx年,國家財政安排5。5億元專項(xiàng)資金,實(shí)施“國培”計劃!皣唷笔恰毒V要》確定并落實(shí)出臺的第一個重大項(xiàng)目。20xx年11月10日,非常榮幸地參加四川省“中西部農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”。通過兩個月“緊張、忙碌、充實(shí)”的學(xué)習(xí),增長了知識,改變了觀念,拓寬了視野,為今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向,注入了成長活力,真是受益匪淺。在“國培”即將結(jié)束之際,特“細(xì)品所學(xué),總結(jié)所得”,以促進(jìn)自己專業(yè)成長的步伐邁得更快、更好。

  一、基本數(shù)據(jù)

  1、讀聽視頻講座32次。即“教師如何制訂專業(yè)發(fā)展計劃(1-2)、關(guān)注個體促進(jìn)學(xué)生發(fā)展(1-2)、識字寫字教學(xué)的繼承與突破(1-4)、用童心寫童言的習(xí)作指導(dǎo)法(1-4)、小學(xué)語文教師教學(xué)技能與學(xué)科素養(yǎng)(1-2)、小學(xué)語文教師教學(xué)技能與學(xué)科素養(yǎng)(互動與研討)、小學(xué)語文教師教學(xué)基本技能與學(xué)科素養(yǎng)-課例、小學(xué)語文閱讀教學(xué)實(shí)效性(1-2)、小學(xué)語文閱讀教學(xué)實(shí)效性(互動與研討)、小語閱讀教學(xué)實(shí)效性-課例、閱讀課程教學(xué)設(shè)計案例(1-4)、如何讓小學(xué)生在課外愛讀書、會讀書(1-4)、網(wǎng)絡(luò)教研課題研究實(shí)踐、和時間賽跑(課例點(diǎn)評)”等。

  2、撰寫文章31篇。即“必修作業(yè)14篇、四步式作業(yè)10篇、選修作業(yè)2篇、活動作業(yè)1篇、其它4篇”等。

  3、參與互動點(diǎn)評151條。即“學(xué)員文章98條、在線跟貼53條”等。

  二、培訓(xùn)感悟

  1、國家重視農(nóng)村教育。20xx年教師節(jié),溫總理在河北省興隆縣六道河中學(xué),體現(xiàn)出國家對農(nóng)村小學(xué)、初中教育的重視。它既使教育界人士感到鼓舞,更使農(nóng)村教師感到自豪與驕傲,相信農(nóng)村教育定會迎來又一個春天。

  2、教育觀念得到更新。兩月的“國培”學(xué)習(xí),不僅使一線教師明白了“教什么、怎么教”的問題,并且從中受到了很多的啟發(fā),教育理念發(fā)生深刻變化。

  A、轉(zhuǎn)換角色,重點(diǎn)改變教學(xué)行為。

  學(xué)生是具有獨(dú)立個性的人,教師必須與時俱進(jìn),放下“權(quán)威”思想,改變教學(xué)行為。在具體的課堂中,教師要由傳統(tǒng)的知識傳授者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,為學(xué)生提供合作交流的空間與時間,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。

  B、創(chuàng)新方式,重點(diǎn)抓住教學(xué)過程。

  當(dāng)今教育倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)其收集和處理信息、獲取新知識、分析和解決問題等能力。為此,教師在教學(xué)過程中,要“注重設(shè)計,注重方法,注重課堂實(shí)效”,從而實(shí)現(xiàn)“知識技能為基礎(chǔ)目標(biāo),過程方法為核心目標(biāo),情感、思維和價值觀為最終目標(biāo)”的三維整合,樹立學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂觀向上的精神,為他們絢麗人生作好奠基。

  C、“充電”提升,重點(diǎn)給力教學(xué)水平。

  新課程改革,使教學(xué)內(nèi)容從過去的“以教材為中心的單一書本知識”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙越滩臑檩S線,以活動為紐帶,與現(xiàn)實(shí)生活緊密相聯(lián),充分挖掘本土資源和校本資源”。這就要求教師應(yīng)具有完整的、完備的知識結(jié)構(gòu)。教學(xué)水平低劣的教師,若從事語文教學(xué)工作,一定會存在嚴(yán)重的不足(甚至錯誤)。只有語文素養(yǎng)深厚的教師,才能領(lǐng)悟文本的思想與實(shí)質(zhì),才不會停留在教材層面上的照本宣科,才能對學(xué)生提供積極有效的幫助。

  3、明白教育責(zé)任重大。作為一名參加“國培”的農(nóng)村教師,為了國家的興旺,不僅應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,順應(yīng)教育發(fā)展的需要,而且還應(yīng)做教改浪潮的研究者、示范者。農(nóng)村教師不應(yīng)自我看輕,唯有用強(qiáng)烈的責(zé)任心,激活農(nóng)村學(xué)生的創(chuàng)新思維,讓他們學(xué)會動手、動腦、學(xué)會合作、學(xué)會思考、學(xué)會做人等,才能更好地建設(shè)祖國。

  三、未來愿景

  1、樹立終身學(xué)習(xí)觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅是教育發(fā)展的客觀需要,也是提高教師專業(yè)能力的有效途徑。投入“國培”學(xué)習(xí)之中,在“不斷努力、不斷收獲”的過程里感覺很快樂。教師應(yīng)以此次培訓(xùn)為契機(jī),強(qiáng)化“終身學(xué)習(xí)”理念。

  2、實(shí)踐“國培”所學(xué)內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際學(xué)以致用,積極落實(shí)新學(xué)知識和技能。在語文教學(xué)中,突出學(xué)生主體地位,激發(fā)學(xué)生良好興趣,讓“國培”成效在實(shí)踐里大放光彩!

  3、把《新思考》網(wǎng)當(dāng)作“家”。時間過得真快,忙碌的“國培”即將劃上句號。在此依依不舍之際,唯想今后時間有空閑,能;亍缎滤伎肌肪W(wǎng)坐坐、看看、學(xué)學(xué),讓自己時刻都跟隨專家,不停地努力著、感動著……

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。參加“國培”補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣、去了嬌氣,教育“惰性”煥發(fā)出無限生機(jī)。從今往后,應(yīng)牢記自己的神圣使命,專心教書,勤奮育人,爭做優(yōu)秀農(nóng)村教師,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  學(xué)生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結(jié)果如何,能有個開頭也總歸是好事。

  1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應(yīng)該抓住機(jī)會迅速提高英語語言能力;

  (1)新舊單詞200/周;

  (2)常用句子50/周;

  (3)動感英語,5集/周;

  (4)英文電影若干。

  2、通信知識,每天學(xué)習(xí)的新知識更新在博客中。

  3、利用項(xiàng)目機(jī)會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

  一、活動主題:

  英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。

  二、活動宗旨:

  為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。

  三、活動對象:

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

  四、活動時間:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

  五、活動地點(diǎn):

  江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。

  六、活動負(fù)責(zé)人:黃云飛

  七、活動具體安排:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事 學(xué)習(xí)規(guī)律,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

  在我們班群里聊天,必須用英文。

  周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強(qiáng)制使用英文。

  周六電影推薦活動,同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

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